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走進高三教師代表發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的走進高三教師代表發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進高三教師代表發言稿1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
首先，請允許我代表全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最誠摯的問候！因為在即將開始的戰役中，你們正是那沖鋒陷陣的鋼鐵戰士！。
如果把人生比作一盤棋，關鍵的就是那么幾步，而高三一定是那關鍵幾步中的一步。而我們今天迫切需要去回答的問題就是：怎樣才能走好高三這關鍵的一步？
關于這個問題，一千個人就有一千種的回答。而我認為有兩個方面是非常基礎，非常重要的。這也是我今天想和同學們分享的內容，是給每一個高三同學的建議和期望。
第一，希望同學們用一顆平常心來迎接高三
假如用一種顏色來形容高三，你會用什么顏色？我想也許有很多同學第一反應是黑色的。這是高三留給人們的普遍印象，它總是讓我們感到緊張，焦慮，仿佛是大兵壓境，戰爭一觸即發，而一旦失敗，我們就將失去整個人生。
但是我今天要告訴大家，高三只是我們漫漫人生路上極為普通的一站，它和我們所經歷過的高
一、高二是一樣的。一樣的是一個新的起點，是一個充實自我，挑戰自我的機會。不同的是，高三的我們會更加充實，因為這個時候夢想離我們是那么近。那種感覺夢想觸手可及的激動會鞭策著我們去奮斗，去拼搏。
高三很重要，但也很普通。它是我們轟轟烈烈的成人禮，贏了它不等于贏了整個人生，但是假如我們不曾為之奮斗過，我們一定會遺憾的。當我們有更高的視角和更廣闊的視野時，面對高三就會多一些從容淡定。當我們有了這樣的平常心，在機會面前才不至于患得患失，面對眼前的成績和困難，也就少一些得意忘形和自怨自艾。有了這樣的平常心，我們才能發揮得更好，因為高考不僅僅是知識、能力的競爭，更是心態和心理素質的檢驗。
第二，希望大家以實干家的姿態來迎接高考
有一個著名的籃球明星叫科比，曾經有記者問他成功的秘訣，科比反問記者，“你知道洛杉磯凌晨四點的樣子嗎？”記者搖搖頭。科比：“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。”“凌晨四點的洛杉磯”這成了科比的代稱。他的成功不僅僅因為他的天賦，更因為他的付出、他的努力。
也許會有同學說，老師，你講的道理我都懂，但我還是會迷茫。我明知道時間很珍貴，但我還是浪費了它；我明知道不該在上課時睡覺，但還是睜不開我的眼睛。所以有一句話很流行，“聽說過很多道理，但仍然過不好這一生。”因為光聽道理是不夠的，只有行動才能解決所有不安。在現實和夢想之間，行動永遠是最關鍵的一步。
當你為已經浪費的時間而悔恨，當你為總是提不上來的'成績感到不安，當你迷茫，當你焦慮的時候，你該怎么辦？最好的方式莫過于拿出實干家的精神，趕緊行動起來。與其在消極的情緒中浪費青春，不如用行動去解決問題。假如你已經意識到自己英語很差，那就從今天開始惡補你的英語；假如你已經意識到課堂很重要，那就從當下的這一節課開始，把握好每一堂課。只有行動起來，你才能戰勝那些消極的情緒，你所擔心的事情才會離你更遠，你的夢想才會離你更近。
當我們有了良好的心態，又有了實際行動時，成功離我們就不遠了。同學們，今天我們聚在這里是為了一個共同的目標。高考是一場很殘酷的戰爭，但是這不是你一個人的高考。在你們的身邊，早已站好了整裝待發的老師和一直關心支持我們的朋友、父母。在接下來的日子里，我們將一起為高考拼搏。我們是并肩作戰的伙伴，是榮辱與共的戰友。無論什么困難，都有我們一起去面對，無論什么難題，老師們都會竭盡全力幫助你們，做你們最堅強的后盾。
高三的生活會很苦很累，但是想想身邊有那么多人的支持，也許其實它沒那么可怕。覺得堅持不下去的時候，想想身邊還有那么多人在為我們努力，也許放棄兩個字就不會太輕易地說出口。既然是這樣，那么高三還有什么可讓人畏懼呢？
同學們，出征的戰鼓已經敲響，此刻已無退路。面對高三，我們唯一的選擇就是勇往直前，奮斗不息。讓我們師生攜手共進，用行動來實踐承諾，用成績來見證決心。讓我們奮斗高三，圓夢六月！
謝謝各位！
走進高三教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
今天我們之所以會聚在這里是因為你們高三了，可高三是什么呢？語文老師說：“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”數學老師說：“高三是y=x3的拐點。”英語老師說：“高三是Practicemakesperfect。”物理老師說：“高三是功能關系，你做了多少功就收獲多少能。”化學老師說：“高三是對高一高二的提煉和升華。”生物老師說：“高三是一個發酵進化的人生歷程。”政治老師說：“高三是一場量變到質變的飛躍。”地理老師說：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發前的能量積聚。”歷史老師說：“高三是斯大林格勒保衛戰，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們。”體育老師說：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳，是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會精誠團結，通力合作，為同學們營造更好的學習環境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導；同時我們也會進一步走進你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的`欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！
同學們，四季有輪回，但人生沒有輪回。現在前進的號角已然嘹亮，攻關的戰鼓已經敲響。年輕的你們準備好了嗎？如果還沒有，請從今天起做到以下三點：
一、珍惜時間，要學會苦中作樂
如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，踏入高三的你們已經不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味是它的第一感覺，細細品味，你會發現它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永遠不要放棄治療
大家還記得直升時的喜悅么？還記得初進高一時的豪情壯志么？還記得初到新校區時的新鮮和激動么？你是否你已經忘記了兩年前的曾經？過去的兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經歷挫折滿腹牢騷，那都已經過去了。還有最后的332天，你可以繼續爭取更大的進步，甚至可以實現逆襲，成功的關鍵是應該腳踏實地，從今天開始行動，努力做好份內的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽。每一節自習，好好上。好好吃飯，好好睡覺，不遲到，不曠課。不與校紀叫板，不與班規作對，不和老師擰眉，不和家長冷戰，為學弟學妹們做好表率。當有一天，你發現自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三狀態。
三、相信集體，一起追尋最高的夢想
如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走。不可能有完美的個人，但有完美的團隊。沖刺高考任務艱巨，但你并不孤獨，疲憊失落時，家人、老師、同學、每個人都在你身邊，給予你最大的支持！面對高三，你不是一個人在戰斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學是你不離不棄的戰友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個夢！要知道，不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發掘自身的不足，將薄弱的地方補強，將優勢的部分繼續拔高，遇到困難努力思考，實在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
同學們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20xx屆的你們，必當蟾宮折桂、金榜題名，再次書寫唐中20xx年的新的輝煌。
走進高三教師代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，舉行20xx屆高中畢業典禮，我和大家一樣，滿懷激動與不舍。在這里，我代表六位班主任向圓滿完成高中階段學習任務，即將步入人生新航程的同學們表示最衷心的祝賀！
匆匆，太匆匆。三年的科任，三年的班主任，在不知不覺中，我們已經共同度過了三年難忘的中學生活。三年，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得，開始的開始，你們走進一中時那帶點茫然的眼神。可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，你們又不得不走了。走過每間教室，走下教學樓，走過操場，我們一再回望，把目光播撒在校園的每個角落。往事如歌，作為你們的班主任，我們卻永遠忘不了你們軍訓時颯爽英姿，運動場上拼搏努力，甬道上認真跑操，更忘不了你們在勞動中揮灑汗水，洋溢青春。我們一起生活、學習、勞動，一起分享快樂，感受憂傷，慶祝你們拼搏取得的榮譽，總結成長過程中的不足。在這座美麗溫馨的校園里，我們已經習慣了與你們一起迎著朝陽來到學校，一起踏著月光回家；習慣了每天在你們面前嘮嘮叨叨，叮囑這叮囑那；習慣了承包你們在學校出現的各種問題……
聚匆匆，散依依。相信三年的中學的生活也給你們留下了太多的.點點滴滴，留下了太多的留戀。當你們手捧畢業證書告別母校的時候，請不要忘記母校曾給予過你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應盡的責任，不要忘記父母對你的期盼，更不要忘記，陪伴你們的班主任老師對你們的殷切期望和言傳身教！三年高中生活是最難忘的，它留給我們無數珍貴的回憶。若干年后，也許你不經意間拾起中學時代的這些記憶的碎片，你會發現：我們的相遇、相知、相伴是如此的幸福與美好！
天下沒有不散的筵席。同學們，畢業，只是一個分號，我們衷心的希望每一位畢業生在下一階段的人生道路上，始終保持一種積極的心態，從小事做起，虛心向他人學習，用自己的努力和拼搏書寫屬于自己的未來。
同學們，你們就要離開母校奔向屬于自己的未來。亞林一中見證了你們的成長，亞林一中陪伴你們度過了青蔥的歲月。撫今追昔，情難自禁，希望你們今后無論人在哪里，身處何方，相隔多遠，都永遠記住自己是草原上茁壯成長的一匹駿馬，是一中放飛的雄鷹！真情不老，青春萬歲！
最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達我們對你們深深的祝福，用熱烈的掌聲來共同祝愿同學們20xx高考輝煌！祝愿我們的母校擁有更燦爛的明天！
謝謝大家！
走進高三教師代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
上午好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們安中人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。
自從踏入安平中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，安中的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！
三年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們高一軍訓時你們在泥濘中激昂的口號，忘不了高二成人儀式我們三十里跋涉與，忘不了高考百日誓師你們舍我其誰的霸氣，忘不了高考前武校長給我們佩戴笑臉時的戰勝高考的信心與勇氣。歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經歷的`都是風雨，共享的都是美麗。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們
欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業并不代表結束，而是一個新的開始。昨天晚上，學校領導、全體班主任老師為你們考取的優異成績徹夜未眠。讓我們共同銘記我們用心血和汗水書寫的安中高考記錄340讓我們共同祝賀我們的20xx文理狀元，我們沒有辜負縣委政府各級領導。
對我的大力支持，我們沒有辜負以京安集團為首的愛心企業的厚望。
高考已經結束，對每個同學來說，無論這結局是喜是憂，你都要學會承受，因為你已經長大！如果，理想成為了現實，你還要一路拼搏；幾年的輪回，我們只能超越而不是透支理想。如果，因為分數不濟，未能圓滿理想，你千萬不能釀造沮喪甚至是絕望，我們可以重頭再來，安中的老師做好了幫你再博一年的準備，大學，要上，要上就上好大學。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
同學們，無論你們走得多遠，我們總是和你們緊緊相連。請記住：你，永遠都是安中人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！謝謝你們！
走進高三教師代表發言稿5
親愛的20xx屆同學們：
下午好！
彈指一揮間，大家已在余中生活了兩個春秋，學習了兩年，已成為余中學生的學兄學姐。領略了20xx屆、20xx屆高三學生的風采，他（她）們刻苦好學，樂觀自信，瀟灑高考，給余中帶來一個又一個驚喜，讓余中上了一個又一個新臺階，創造了一個又一個新輝煌。20xx年的高考宴席已輪到了我們，我們已踏進了高三高考備考區，壓力大，責任大，而為了余中的明天，我們別無選擇。
在這里，我代表20xx屆高三全體教師表決心：我們一定與你們在一起，面對高考，不退縮，不回避，哪里有困難，哪里就有我們老師。我們會更加端正工作態度，增強服務意識，多于你們交流溝通，做好你們的高考服務人。我們會盡心盡力，嚴格要求自己，精心備好每一節課，認真上好每一堂課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生，不拋棄，不放棄。
同學們，高考舞臺上老師畢竟是配角，你們才是舞臺上的主角表演者。高考容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失，我們要講求戰略原則。對此，我代表老師們向你們提出幾點建議：
一、明確高考目標，找準自己的位置，做好學習規劃，享受學習過程。走進高三，首先確立目標，做好整體規劃，包括月計劃，周計劃，甚至日計劃，完成每一天的事，每天給自己一個滿足，給自己一份快樂。
有個故事：一個青年職員平時工作懶懶散散，在轉正前一個月他問老板，如果我兢兢業業工作一個月，我能轉正嗎？老板回答：“你的問題讓我想到一個冷庫房間的溫度計，你用熱手捂作它，能使表上溫度上升，不過房間一點也不會溫暖”。這故事說明今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天的學習中，做好一個長遠規劃，完成每一天的計劃。
二、陽光心態，快樂學習，懂得尊重，懂得感恩。少埋怨，多做好自己的事，就是陽光，就得快樂。
有這樣一個故事：“一次，一群學生到山地旅行，忽然間暴風雨來了，沒地方避風躲雨，同學們向前奔跑，看到一個草棚，大家沖進去，一進去大雨來了，大家好高興，感嘆今天運氣好，不顧房子干不干凈，能避雨就滿足了，突然間這房子在風雨中要倒塌，同學們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌，在這種情況下我們感慨：是我們需要房子，還是房子需要我們呢？”這讓我們懂得：我們需要房子的心態，不要埋怨教室，寢室的炎熱與寒冷，它是我們學習的'園地，它為我們遮風擋雨，我們需要它，我們要愛護它；不要埋怨老師的嚴格與過失，人無完人，關鍵時刻，他們為我們排憂解難，我們需要他們，我們要尊重他們；不要埋怨父母給不了我多少幫助，父母一直默默奉獻一生，時時給我們關懷鼓勵，我們不能沒有他們，我們要敬重父母。
三、合作學習，團隊作戰。我們一個寢室，一個小組，一個班級，一個年級都是一個團隊，寢室小組進步就是班級進步，班級進步就是年級的進步，我們
每一個成員都有獨特的能力，需要我們共同努力互相幫助，共同進步。
四、管住自己，無怨無悔。雨果說知道在適當的時候自動管住自己的人就是聰明人；高爾基說哪怕是自己的一點點克制，也會使人變得強而有力；記住一句名言：管住自己，天下無敵。
五、竭盡全力，創造奇跡。
美國西雅圖有一所著名教堂，一位德高望重的牧師——戴爾泰勒，給他的學生講了一個故事：那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍打中了兔子的后腿，受傷兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍，一陣子過去，兔子越跑越遠，獵狗知道實在追不上，只好回到獵人身邊，獵人生氣說：“真沒用，一只受傷的兔子都追不到”，獵狗聽了不服氣辨解到：“我已經盡力而為了呀！”兔子回到家中，兔兄妹們圍過來驚訝問：“獵狗很兇，你帶了傷是怎樣甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力啊”，牧師講完后，向全班鄭重承諾：“誰能背誦《圣經·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容，我請他吃大餐，”內容幾萬字，不押韻，難度之大，同學們都望而生畏，后來一位十一歲男孩做到了，問他成功的秘訣，他說就是“我竭盡全力”。十六年后，他成為世界著名軟件公司的老板，他就是比爾·蓋茨。這故事告訴我們誰要想出類拔萃，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力。
最后，我再次代表老師們要求你們：做高考的有心人，做社會的有用人。從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，全力以赴；做一個認真的人，聚精會神，精益求精；做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩；做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼；做一個執著的人，堅持到底，永不放棄。
走進高三教師代表發言稿6
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《走進高三》。
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，這是一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的'大地；在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去書寫春風得意馬蹄疾的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學習是辛苦的，但是我們可以苦中作樂 學中求樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業，堅定自信地邁出每一個腳步。
步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。
一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經；糧水斷絕的哥倫布畢竟發現了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。
也許結局并不是完美的，但，努力的過程本身就是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該堅定、希翼，而不是彷徨
在此我想為每一位高三同學提出幾條建議：
（一）要有明確的高考目標
（二）從現在就開始行動
（三）合理地利用時間
（四）要有戰勝一切困難的勇氣
同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；走進高三，我們信心滿懷；走進高三，我們躊躇滿志！
當一切都結束時，我們就會懂得：經過霜雪的麥苗總是更加茁壯！
我的演講完畢，謝謝大家！
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