幫助別人快樂(lè)自己作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人快樂(lè)自己作文,歡迎大家分享。
幫助別人快樂(lè)自己作文1
那天上午,風(fēng)和日麗,天上飄著朵朵如棉花糖般潔白的云彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),如母親般溫柔地?fù)崦业哪橆a。我和媽媽在大街上走著,準(zhǔn)備去練字班。
走到縣醫(yī)院的紅綠燈跟前時(shí),一位步履蹣跚的老奶奶映入了我的眼簾。只見(jiàn)那位老奶奶滿頭白發(fā),看上去有七八十歲了,核桃般的皺紋也爬上了她的臉頰和額頭。她穿著一身樸素的衣褲,縐巴巴的。骨瘦如柴的手臂,杵著拐杖,走路搖晃不穩(wěn),仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒似的。不僅如此,老人的臉還毫無(wú)血色,像一張白紙似的黃白干枯,干涸的嘴唇還不停地蠕動(dòng)著。她正在人行橫道上往前挪,想過(guò)到對(duì)面的街上去。我和媽媽在她身后不遠(yuǎn)處,很擔(dān)心地望著她。
忽然,對(duì)面的綠燈亮了,一輛輛汽車如離弦的箭一般疾駛過(guò)來(lái)。老奶奶還是低著頭繼續(xù)往前……還好前面的司機(jī)及時(shí)踩了剎車,才避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生。而老人卻被嚇傻了,如同一個(gè)木頭人般一動(dòng)不動(dòng)地站在馬路中央渾身篩糠般直抖……慢慢地,被堵的車越來(lái)越多。喇叭聲四起,在催促著老人。但老人驚恐至極,哆哆嗦嗦地畏縮起來(lái),前進(jìn)不是,后退也不敢。驚恐至極,慌張至極,害怕至極!眼看綠燈又亮了!
看到這一幕,我的心“咯噔”一跳,像有只調(diào)皮的小兔,同時(shí),腦子里也閃出幾絲憐憫的火花。于是,我便飛奔到老人身邊,輕聲地說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧。”這時(shí),老人才把低埋的頭抬了起來(lái)。她的眼里布滿了血絲,像一張張蜘蛛網(wǎng)似的;她的嘴一張一合,發(fā)出了一些“唔哩哇啦的”外星人的語(yǔ)言;她的手腳,還不停地顫抖著……過(guò)了好一會(huì)兒,老人才吐出幾個(gè)含糊不清的字“謝謝……好好……人有……好報(bào)……”。我拉著她的手,小心翼翼地扶她向?qū)γ孀呷ァN腋惺艿剿氖质指墒荩癖或鹞闪搜海凰氖忠彩职纪梗涌油萃荩嘟畋┢鹄细摺?/p>
那短暫的'一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)老奶奶來(lái)說(shuō),對(duì)那些司機(jī)來(lái)說(shuō),如電影里慢鏡頭,仿佛過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)。終于來(lái)到了對(duì)面,老人的情緒才稍有穩(wěn)定。她雙手合十,一直說(shuō)著“謝謝!謝謝!……”,而我卻不好意思的紅起了臉。扭頭一看,媽媽在馬路對(duì)面也露出了欣慰的笑,向我豎起了大拇指,她的臉上露出了花兒般的笑容,很甜很甜……
此刻對(duì)我來(lái)說(shuō),天空好像變得格外地藍(lán),白云格外地美,陽(yáng)光也格外地燦爛啦!我想起了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的句子。如果人與人之間能多一份幫助,多一份關(guān)愛(ài),多一份理解,那世界將會(huì)變成美好的人間!
是的,幫助別人,快樂(lè)自己!
幫助別人快樂(lè)自己作文2
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,我剛買了一本好看的書,可是我剛準(zhǔn)備讀的時(shí)候我的一個(gè)朋友就來(lái)向我接著本書,可是我還沒(méi)有看完呢,我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是我還是把書借給他了。因?yàn)槲蚁氚褟臅械玫降目鞓?lè)分享給他人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話說(shuō)得很好,一個(gè)人享受著快樂(lè)其實(shí)并沒(méi)有那么快樂(lè),當(dāng)你把這份快樂(lè)分享給他人的話,你就會(huì)更加快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)生活中也有這樣的事情發(fā)生,當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,我也會(huì)非常的快樂(lè)。高興。而且當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),大家也會(huì)很及時(shí)的`幫助我,這讓我很感動(dòng)。
一個(gè)人的快樂(lè)并不快樂(lè),因?yàn)橛袝r(shí)候那是一種自私;可是當(dāng)我們把這份快樂(lè)分享給他人的時(shí)候,自己會(huì)更加高興。所以我懂得了:幫助別人,快樂(lè)自己!
幫助別人快樂(lè)自己作文3
人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對(duì)別人,別人也會(huì)用微笑去回報(bào)你。
就拿我們五(8)班來(lái)說(shuō)吧,就有很多愛(ài)幫助別人的人,盡管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測(cè)試,我在寫試卷時(shí),不小心將“王”寫成了“五”,我那時(shí)十分著急,因?yàn)槲艺冶榱宋木吆小⒊閷显趺匆舱也坏降哪z帶。就在這時(shí),我的同桌瞿澄宇及時(shí)地將他的膠帶借給了我,我的`心中有說(shuō)不出的感激。考試結(jié)束時(shí),作文紙要粘在試卷上,我沒(méi)有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見(jiàn)了,于是他把自己的雙面膠主動(dòng)借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對(duì)他們十分感激。
也是從那兩次別人幫助我以后,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫作業(yè)時(shí),許文清忘了帶膠帶,我便將自己的膠帶借給了她;在數(shù)學(xué)課上,同桌瞿澄宇的尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學(xué)沒(méi)有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然說(shuō),我們經(jīng)常丟三落四的習(xí)慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會(huì)快樂(lè)別人,同時(shí)也會(huì)讓自己變得快樂(lè)。其實(shí),在別人有困難時(shí)去幫助別人,有時(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會(huì)快樂(lè)別人,也會(huì)快樂(lè)自己,又何樂(lè)而不為呢?
如果,人人都能這樣,時(shí)時(shí)都能這樣,我們將會(huì)擁有一個(gè)人人愛(ài)我,我愛(ài)人人的美好世界。
幫助別人快樂(lè)自己作文4
這是今冬大家期盼的第一場(chǎng)雪,小海娃與爸爸、媽媽外出采購(gòu)生活用品。
在去商場(chǎng)的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂(lè)曲中的白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨后又望了望媽媽,那神情分明在問(wèn):“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子后,小海娃才走了過(guò)去,把媽媽剛才給他的錢,和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開開心心地離開。
小海娃的爸爸一邊走一邊問(wèn)小海娃:“兒子啊,你剛才為什么不直接把錢給老爺爺,而要停下來(lái)等他演奏完一首曲子后在再走過(guò)去啊?”“哦,那是因?yàn)楫?dāng)他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了,而是一個(gè)令人尊敬的在音樂(lè)方面有一定造詣的音樂(lè)家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對(duì)別人的不尊重,還有可能會(huì)傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸夸道。“哪里有,這都是從書上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的臉被夸得通紅,宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂(lè)自己’吧!”小海娃心里暗想到。
愿這種幸福會(huì)伴隨著小海娃健康成長(zhǎng)......
幫助別人快樂(lè)自己作文5
活著,比什么狀態(tài)都有意義;快樂(lè),比什么事情都重要。
一個(gè)不留意也許會(huì)傷到別人,一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì)帶給別人快樂(lè)。“幫助別人,會(huì)快樂(lè)自己”,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì)把心 靈深處的善美激顯出來(lái),這時(shí)會(huì)突然有種幸福感包裹著你,而驚奇地發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)很美好!
如果這個(gè)幫助延續(xù)了,繼續(xù)用一種奉獻(xiàn)的心態(tài)去延續(xù)快樂(lè),你不要摻雜進(jìn)去任何,它會(huì)促使這個(gè)快樂(lè)變質(zhì)。
如果這個(gè)幫助還在延續(xù),我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻(xiàn)’就不要想到索取別的什么,因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度,來(lái)指責(zé)別人的不幫助不奉獻(xiàn),因?yàn)槊總(gè)人對(duì)人生意義的.詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著急無(wú)助之人,因?yàn)樗麄冎皇菚簳r(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。
幫助別人快樂(lè)自己作文6
在我的內(nèi)心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個(gè)烈日炎炎的中午
那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過(guò)。紅燈時(shí)間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時(shí)間終于過(guò)去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭(zhēng)先恐后的過(guò)馬路,因?yàn)椋^(guò)馬路的時(shí)間只有這短短的十五秒,忽然,我的`目光像被磁力吸引過(guò)去一樣,我看見(jiàn)——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過(guò)馬路,出于直覺(jué),我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說(shuō)了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍,老人說(shuō)了一聲:“謝謝”我沒(méi)有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會(huì)呼嘯而過(guò),可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒(méi)有發(fā)動(dòng)汽車,而是在原地等待我們走過(guò)馬路。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老人走過(guò)了黑色的馬路。這時(shí),司機(jī)們才發(fā)動(dòng)汽車,一輛輛汽車井然有序的通過(guò),我的內(nèi)心感到了無(wú)比的欣慰。
真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂(lè)自己。還有那些司機(jī)叔叔都有一顆善良的心。其實(shí)在這個(gè)世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會(huì)變得十分美好、甜蜜!
幫助別人快樂(lè)自己作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,媽媽帶著我和弟弟一起去公園。
公園里人山人海,有的在野餐,有的在登山,有的在拍照。一朵朵鮮花仰著臉笑,好像在歡迎我們呢!
我和弟弟商量了一下,比賽爬公園里的那座風(fēng)景山,我們剛來(lái)到上山的入口就看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟在嚎啕大哭。我急忙跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn)小弟弟,“小弟弟,你怎么哭了?”“我和我的家人們走散了。”小弟弟哭著說(shuō)。我說(shuō):“我有手機(jī),可以給你的媽媽打電話呀!”“小姐姐我不知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼。”小弟弟哭得更厲害了。我又說(shuō):“小弟弟,小弟弟你別哭了,你就站在這里別動(dòng),這里可是上下山的必經(jīng)之道。我們先去幫你上去找你的家人們。”小弟弟說(shuō):“我的媽媽叫王龍林,他今年三十三歲了。”我們一邊喊一邊急匆匆的走。我們見(jiàn)到和王龍林阿姨差不多的年紀(jì)就問(wèn):您的.孩子丟了沒(méi)有?我們走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)阿姨深情慌張,東張西望,還著急的喊:“小寶,你去哪兒了?媽媽在這兒………”。我趕緊跑過(guò)去問(wèn):“阿姨你好,您是不是和您的孩子走散了?”阿姨急忙的說(shuō):“是啊,是啊,我找不到我的孩子啦。”阿姨的眼里閃著淚花。“是不是一個(gè)五六歲的男孩?”我問(wèn)。“是的,是的,我的孩子在哪里?”“就在上山的路口,您趕快去吧!”“謝謝你小朋友,謝謝!”
我看著阿姨急忙走過(guò)去的背影,我心里充滿了快樂(lè),雖然耽誤了我爬山。送人玫瑰,手留余香!
幫助別人快樂(lè)自己作文8
哎呀,當(dāng)了大隊(duì)干部可真是不輕松,身上多了很多責(zé)任,每天執(zhí)勤后要去體育器材室匯總。所以放學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)累,也有點(diǎn)晚。匯總完我和我的好友白煜穎一同走出體育器材室的大門。
“同學(xué)們,這個(gè)單詞念...”“嗚嗚...嗚..”剛聽老師在講課,就被一位小朋友的哭聲給打斷了。“我是不是聽到有一個(gè)人在哭啊?”白煜穎自言自語(yǔ)道。“是啊!”我也聽到了。“我們過(guò)去看看吧。”“小朋友,為什么哭啊?”我們倆一同問(wèn)。他說(shuō):“媽媽..還沒(méi),來(lái),接我..嗚..”他在抽泣。“你是哪個(gè)班的?”“一年級(jí)二班。”“那姐姐送你去傳達(dá)室,好嗎?”“好。”到了傳達(dá)室,我對(duì)值班的奶奶說(shuō):“奶奶,他是一年級(jí)二班的,能不能給周老師打個(gè)電話?”“啊,好。”奶奶撥通了周老師的電話,可是周老師已經(jīng)走了。小朋友又說(shuō):“我還知道爸爸的電話號(hào)碼。”但是這個(gè)電話不能打外線啊!
“哎!姥姥!”白煜穎雪亮的眼睛一下子在人群中發(fā)現(xiàn)了來(lái)接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一塊錢,給小同學(xué)打電話。我用一張紙寫了他爸爸的電話號(hào)碼,于是,白煜穎拿著去小賣部打電話。不一會(huì),又回來(lái)了:“我怎么說(shuō)啊?”她整個(gè)人愣在這了。我?jiàn)Z過(guò)她手中的紙和錢,飛快地跑向小賣部......
“喂,您好。您是不是有個(gè)孩子在南山小學(xué)上學(xué)?”“啊,是啊。”“哦,他媽媽沒(méi)來(lái)接他,您一會(huì)來(lái)嗎?”“啊,來(lái)...”當(dāng)爸爸的`真是心急。
我回去告訴小朋友:“你爸爸一會(huì)就來(lái)。”“謝謝姐姐。”小朋友的臉上露出了微笑。此時(shí)我問(wèn)白煜穎:“我們可以走了嗎?”可是看看小朋友擦紅的小眼睛,心又軟了下來(lái)。“不行!”白煜穎回答。我也就沒(méi)多說(shuō)什么。
“嘟——”小朋友的爸爸騎著摩托車來(lái)接他了。“爸爸!”小朋友歡呼著奔向爸爸,爬上摩托車,跟我們揮揮手:“拜拜!”車開走了。
白煜穎用剩下的錢買了兩塊糖,我們吃著,心里有以前從沒(méi)的甜味...
幫助別人快樂(lè)自己作文9
一天,課間操時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒,張益銘把呂明澤撞倒了,同時(shí)也把二班一位同學(xué)撞倒了,我連忙跑過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái)。
我問(wèn)他:“你受傷了嗎?”他流著眼淚委屈的'說(shuō):“沒(méi)有。”我安慰他說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,他也點(diǎn)了點(diǎn),對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝” ,這時(shí)上課鈴響了,我把他扶到班門口,看著他走進(jìn)了教室,我也放心的走了。
我回到教室,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
幫助別人快樂(lè)自己作文10
就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的`蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。”最后,我下決心要幫助楊奶奶。
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見(jiàn)!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤艘粔K糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!
我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
幫助別人快樂(lè)自己作文11
從小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):當(dāng)別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下,因?yàn)槎鄮椭鷦e人自己也能感到快樂(lè)。雖然媽媽對(duì)我說(shuō),不過(guò)我一直不知道這句話是什么意思,幫助了別人,別人應(yīng)該快樂(lè),我為什么快樂(lè)呢?但是那一次讓我深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽吃完飯出去遛彎,走著走著看見(jiàn)前面有個(gè)賣書的',我和媽媽就走到書攤前停下腳步,因?yàn)槲液蛬寢尪枷矚g看書。我和媽媽就開始選自己喜歡的書,我們各自挑了一本,媽媽掏錢給了賣書的老爺爺,然后我們高興地走了。
我們剛走不遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害,快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說(shuō):“咱們趕快回家吧!”我們手拉手開始往家跑,剛跑了幾步,媽媽停了下來(lái)對(duì)我說(shuō):“天都要快下雨了,剛才那個(gè)賣書的爺爺擺了那么多書肯定著急,咱們要不去幫幫他吧!一會(huì)兒雨下起來(lái),會(huì)把那些寶貝淋濕的。”我說(shuō)好的。我和媽媽跑著返回書攤,看看老爺爺正著急著往車上裝書,我們趕緊過(guò)去幫忙。老爺爺看見(jiàn)我們連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”我們搖搖頭,讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻(gè)人一起弄,不一會(huì)兒就把書都收拾完了。看到已經(jīng)放在車?yán)锏臅液蛬寢尪几吲d的笑了。
天已經(jīng)開始掉雨點(diǎn)了,老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭,飛快得往家跑。一到家,雨就下起來(lái)了。我看著那大雨,對(duì)媽媽說(shuō):“多虧我們幫老爺爺把書收好了,不然這大雨肯定會(huì)把那些寶貝書淋濕的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過(guò)這個(gè)小事我知道了,幫助別人自己也快樂(lè)的意思。我以后會(huì)自己主動(dòng)幫助別人,幫助別人自己也能得到收獲。
幫助別人快樂(lè)自己作文12
一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對(duì)弟弟說(shuō):“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應(yīng)了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說(shuō):“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說(shuō):“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請(qǐng)求道。老奶奶笑了,說(shuō):“你們真是懂事的孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應(yīng)該做的.。”弟弟高興地說(shuō)。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺(jué)走到6樓。站在門口,老奶奶高興地說(shuō):“我到家了,謝謝你們扶我上去!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧。”“不了,我們還要去同學(xué)家呢。”
說(shuō)完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊!
幫助別人快樂(lè)自己作文13
一天,小明和小紅背著書包一塊兒放學(xué)回家。
小紅看蝴蝶看得入了神,一不小心被一塊磚頭絆倒了,書包也掉到了地上,疼得小紅嗚嗚哭了起來(lái)。走在后面的小明看見(jiàn)小紅摔倒了,趕緊跑上前去,把小紅扶起來(lái)。關(guān)心地問(wèn):“你怎么摔著了,疼得很嗎?”“我不小心被一塊磚頭絆倒了。”小紅小聲地說(shuō)。
小明給小紅講了一個(gè)《賣火柴的'小女孩》的故事。
故事講完了,小紅開心地笑了:“我的腿不疼了,謝謝你!”
小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事。”
小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。
幫助別人快樂(lè)自己作文14
當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒颍吹洁従油醢⒁陶诎嵯渥樱Φ貌豢砷_交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)。“滴答,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的。”我話還沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽了,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”在回家的路上,我的.心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了:幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
幫助別人快樂(lè)自己作文15
今天,我和媽媽、還有其他義工一起來(lái)到金色夕陽(yáng)托老中心。因?yàn)橹星锕?jié)快到了,我們把月餅送給他們,這代表我們的小小愛(ài)心。
我拿了一份月餅來(lái)到一個(gè)房間門口,里面住著兩個(gè)阿公,一個(gè)是靠窗的,另一個(gè)是靠門口的。我兩手捧著月餅來(lái)到靠窗戶的阿公面前,一邊說(shuō):“阿公,中秋節(jié)快樂(lè)!”一邊把月餅放進(jìn)阿公的手里。媽媽又問(wèn)了問(wèn)阿公的.生活情況。
來(lái)到一樓,我們看見(jiàn)有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽阿姨說(shuō),那個(gè)阿婆以前是一位老師,在一次車禍后,后腦勺撞壞了,不會(huì)走路、說(shuō)話,還有大小便不方便,現(xiàn)在是穿尿不濕的,有事的時(shí)候只能用手上下擺動(dòng),這位阿婆好可憐啊!希望我們的到來(lái)可以讓阿婆感到快樂(lè)!
我們有來(lái)到鄭寶根小朋友家,他臉上長(zhǎng)了纖維瘤,一邊臉很大,我們一行現(xiàn)場(chǎng)捐了一些錢送給他。我們還帶著菜來(lái)到我曾經(jīng)去過(guò)的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團(tuán)圓飯。
今年的中秋節(jié)過(guò)得既有意義又很快樂(lè)!
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