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【精品】幸福的作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。

【精品】幸福的作文

幸福的作文篇1

　　星期六那天我和爺爺、媽媽在一起聊天，我問爺爺什么是幸福，爺爺說你們現在就很幸福，我們過去學習條件特別苦，有時候寫字連鉛筆都沒有，就用小瓦片在地上寫，我們現在有鉛筆，有本子，還有溫馨的教室，什么都不缺，可還不知道珍惜現在的好生活，有時還跟媽媽埋怨.自己家的條件為什么沒有別人家的好，為一件小事跟同學發生爭吵，我現在知道了，我們朋友之間要寬容自己的`朋友了。

　　有一次和同學們在一起玩耍，玩著玩著同學們說好的去買零食，我就去問問爺爺要了1元錢，買了2包東西，和同學們分享這我的零食，雖然花著我的錢但是和同學分享是一件很幸福很開心的事啊，有時候買著一二包的零食，但是有同學意志不一樣，就發生了爭吵，互相的打鬧。發脾氣，吵架。

　　我現在在學校有同學們陪著我，回家有爸爸媽媽陪著我，我現在的生活真的好幸福啊，。

　　如果我們都學會了互相寬容和原諒的話，我們之間就沒有矛盾了呀，以后我好好的珍惜我的同學們的。不會在為小事而爭吵。

幸福的作文篇2

　　通過閱讀《建設幸福中國》，我發現幸福，原來是如此真實，就如我們每天喝的水一樣真切，也為我們生活在如今的中國感到無比的幸運和驕傲。

　　我們的中國，在中國共產黨領導下，正在一天天的強大，富強。從“嫦娥一號”到“天宮一號”，一步步走向世界強國的隊伍，展現科技實力，國家的實力。從我們小朋友有學可上，到實現義務教育全免費，甚至對貧困家庭給以補助，實現了我們上學“一個都不能少”的夢想。曾經讓多少家庭恐懼的“看病難”，也正在隨著國家的改革好發展，不斷完善醫藥衛生體制改革，減輕我們看病的負擔，使國民身體素質的提高得到有效的保證，所有這些，都有力的說明，中國是一個充滿幸福的大家庭。

　　正如《建設幸福中國》書中所說，對工人來說，幸福在辛苦的勞動里，對農民來說，幸福在精心的耕作里，對我們小學生來說，幸福就在知識寶庫里。

　　我深深的理解并懂得，我們今天的幸福來之不易，是許許多多先輩奮斗的結果，無論是春秋時期的孔子，還是近代的革命先烈，他們為了追求真理，尋找幸福，無不發福學習，百折不撓，甚至犧牲生命，直到近代，終于找到了建設幸福中國的法寶——中國共產黨。在中國共產黨的領導下，解放了中華民族，建立了新中國，實現了改革開放，讓中國迅速成長，讓中國迅速崛起，讓中國迅速富強，讓中國充滿幸福。

　　但是，于此同時，我們清醒的知道，我們的幸福正在遭遇著各種危機和挑戰。戰爭，能源危機，環境污染，生存空間，它們隨時在企圖破壞我們的幸福。我們享受著先輩們為我們創造的.幸福，不可以做溫室里的花朵，我們應該珍惜幸福，自覺的努力學習科學文化知識，還應該學習先輩們奮斗拼搏的進取精神，為探索真理不怕犧牲的精神，百折不撓的不屈精神，勇敢的學習，勇敢的擔當，把我們的祖國建設的更加富強，更加美麗，更加幸福

幸福的作文篇3

　　有了知己是幸福的，有了知己是快樂的，知己能知道自己的所思所想，是自己最好的朋友。

　　有一篇古文是這樣說的：“伯牙所念，鐘子期必得之。”伯牙彈大海，鐘子期會說：“波瀾壯闊的大海！”伯牙彈高山，鐘子期說：“像巍峨的泰山一樣！”這就是知音之間的心靈感應。有許多人能領會其中深處的含義。鐘子期卻十分懂得伯牙的琴聲，兩人便結為知音。之后，鐘子期死，伯牙再也沒有了知音，從此摔琴，不再彈了。由此可見，失去知音的痛苦有多大，會使一個熱愛音樂的人不再彈琴，不再接觸音樂。

　　不僅人有知音，連一匹馬也有自己的知己。有一句話是這樣說：“千里馬常有，但伯樂不常有。”伯樂指的就是能識出千里馬的人。千里馬有很多，但伯樂卻十分少見。如果沒有伯樂，有再多的千里馬也懷才不遇，可見伯樂是多么重要。

　　千里馬如果一生只像普通的馬一樣為人拉車，那該多么平庸。如果能奔馳在一望無際的草原上該多么灑脫、奔放啊！所以，知己是很重要的。

　　靈璧石也是如此，它埋在土里5億多年，最后終于被陳金根挖掘出來，他才是巨石的.知音。因為他為了運靈璧石回園，既鋪路又修橋，花費了許多錢財，知音真是億年難得。

　　我相信，有知己是幸福的，有知己是快樂的。知己千年難得，有知己就應該好好珍惜。

　　遇到知己的幸福，是難以想象的，只有親身體會，才是真正屬于自己的幸福。

幸福的作文篇4

　　同學的一句問候，一個微笑；老師的一次表揚，一次的鼓勵，這次給予了我無限的幸福，雖然這都是十分細小的事情或動作，但我感受到的是一種巨大的力量。

　　往往在我們的生活中，潛伏者許多幸福的力量。我現在每天上學都是坐校車的，而校車司機也因此成為了我上學的伴侶。

　　早上，每當我走上校車，司機總會對我說：“小孩子，吃了早餐了嗎？”我總是點點頭，他也常常會對我一笑，但我并沒有理會他。

　　中午放學的時候，他會問我們：“人都到齊了嗎？”我們根本沒有理會他，他只好一個一個地數。還有，他并不像那些司機把學生一次性全部下車，而是一個一個地送我們回家，我們有時感到十分不耐煩，但他不管我們怎樣說，也始終這樣做，他認為這樣做才能讓我們平安到家。

　　晚自習過后，我們一個勁地沖上校車，司機馬上沖上前來制止我們，并說：“晚上那么黑，不要跑，這樣很容易摔跤！”他在再一次對我們笑，校車上有一個燈壞了，他為了我們的.安全，自己掏出錢來把燈修好。

　　每次送我們回家時，都會慈祥地對我們笑一笑，并對我們說：“再見，明天見！”我們每一次都是十分無語。慢慢的，我們習慣了他的言行，還對他改變了想法；每當學習壓力來臨時，他對我一笑，似乎壓力一霎間全沒了；每當我沮喪時，他突然對我一笑，心情馬上陰轉晴；每當我遇上不順心的事時，他對我一笑，不順心的事都變成順心的了，每當……或許是這些“一笑”，給了我無畏的幸福，給了我無限的正能量，給了我勇往直前的勇氣和動力！

　　這“不易察覺的幸福”的滋味是多么的美好啊！這一切的，我永遠都記在心中——那一個微笑！

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