四年級學打羽毛球的作文通用

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級學打羽毛球的作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學打羽毛球的作文通用1

　　在這個漫長的寒假中，我有一個小小的收獲——學會了打羽毛球。

　　每天下午，我都會早早寫完作業，滿懷期待地下樓，與我的“教練”——姥爺會合。

　　打羽毛球最難的就要屬發球了。我第一次發球時，左手輕輕地捏住羽毛球的邊沿，右手緊握球拍，雙腿一前一后地站著，雙腳擺成“丁”字形，目不轉睛地盯著球，心中默數“一二三”，然后左手把球輕輕拋起來，右手把拍子向前揮，可是球并沒有乖乖地飛出去，我左顧右盼，結果在腳邊發現了它。原來拍子根本就沒有碰到球。我雖然有點灰心，但很快重整旗鼓，調整動作，再次嘗試。我使出“千鈞之力”，“啪”的一聲傳來，打到球了！正當我想要歡呼的時候，忽然發現哪兒也不見球的蹤影。姥爺在一旁捧腹大笑，我一臉茫然地東張西望，轉過身才發現羽毛球正“氣定神閑”地躺在我的身后呢！“發球太難了吧！”我怏怏不樂地站在那里，眉頭皺得跟苦瓜一樣。“沒事，你用力太大了，我來教你吧！”說著，姥爺便手把手地教起我來。

　　“我學會啦！讓我發一個試試吧！”于是，我按照姥爺教我的`方法，側轉身體，左手攥緊羽毛球上的一根羽毛，右手握著拍子，擺到正位，并把拍子面朝斜上方，規范全身動作，緊緊咬著嘴唇，屏息凝神，心中默數“三二一”，左手松開球，右手手腕使力，控制著力度，從身后向前揮舞拍子，只聽“砰”的一聲，球在空中劃出一條彩虹般的弧線，遠遠地飛了出去。“耶！”我興奮地喊叫，開心地手舞足蹈。

　　盡管能夠把球發出去了，但我還是發得很不穩定，一會兒太偏左、一會兒太偏右，一會兒發得太遠、一會兒又發得太近，有時甚至不偏不倚打到自己的頭上。不管失敗多少次，我始終沒有放棄。“只要功夫深、鐵杵磨成針。”經過一個多月堅持不懈地練習，我終于能得心應手的地發球了。

　　學會了發球，接球就是小菜一碟了。快瞧！我身體向前探去，手臂向斜下方伸直，來個“海底撈月”；快看！我手背朝外，胳膊向前一推，來個“反手一拍”；快瞅！我騰空躍起，手臂高舉，奮力向前揮去，來個“高空扣球”……

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”如果我無論做什么事，都能像學羽毛球一樣鍥而不舍、百折不撓，又怎么會不成功呢？

四年級學打羽毛球的作文通用2

　　當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學會打羽毛球。

　　早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒說，就帶我到操場上去學打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發球……并且嚴肅地說：“打羽毛球時要眼疾手快，手和腳要注意協調……”這還不簡單，還沒等爸爸說完，我就有點兒不耐煩了。

　　只聽“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過來，我趕緊沖上去接，感覺應該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說：“你打那么快干嘛？”爸爸和風細雨地說：“是你自己沒接住，還怪我打得快！”該輪到我發球了，我學著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰料羽毛球躺在了我的面前不說，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發球都不會呢？不行！得先學發球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，啊！打出去了，爸爸沒接住，我高興得跳起來，爸爸鼓勵我說：“繼續努力，多加強練習，就一定能學會。”

　　我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅持練習一個小時，就連下雨天我都沒放棄，甚至我嬌嫩的小手已經磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見了，我都毫不在乎，堅持不懈地練習。

　　“功夫不負有心人”。經過一個多月的練習，我不僅能變其花樣地發球，還能穩穩當當地接住對方的各種帶有技巧的球。當我學會了打羽毛球后，每天都樂呵呵地帶著打羽毛球的.工具去上學。一下課后，我就第一個沖出教室，跑到操場上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁啊！不過，和他們玩，我當“教練”的居多。有時，我無比自豪，因為打羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還結實了許多朋友。

　　現在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。

四年級學打羽毛球的作文通用3

　　羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小，運動中卻可以調動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質。

　　去年，我雖然是一個班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了，就給我報了羽毛球訓練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。

　　我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業羽毛球運動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學這個、這個、那個、那個，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎動作學起，第一節課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續抽打布條練習揮拍。

　　可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會痛，明天就好了，不信走著瞧。”

　　果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班，和大家一起做熱身活動，做游戲，跟著嚴肅又和藹的'劉教練學習步伐、發球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了，我的身體素質也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學校每天的晨跑，以前我總是最后一個完成，現在不僅能跟上大隊伍，有時還能成為領跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。

　　直到今天，我已經練了一年多羽毛球。我的身體素質越來越好，從一個小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。

　　感謝羽毛球！

四年級學打羽毛球的作文通用4

　　星期六上午，爸爸、媽媽說要教我打羽毛球，我可高興了。我帶上球拍和球，與爸爸、媽媽一起來到中山公園，準備學打羽毛球。

　　我們選了一塊面積比較大的草地，我拿出球拍，迫不及待地對媽媽說：“媽媽，可以開始了。”

　　說著，我拿起羽毛球，舉起球拍，開始發球了。可是，第一下，打不著球，第二下，還是打不著，第三下好不容易打著了，卻被媽媽擋了回來。我連接發了好幾個“高球”，但都被媽媽接住了。接下來，我輸得更慘了，我被媽媽那不知名的“飛球”打了個落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，剛開始就被打了個6比0。看到我有點垂頭喪氣，爸爸對我說：“你是新手，接不到媽媽的'‘飛球’是正常的，讓我來教教你吧。”

　　只見爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對準球狠狠打下去，球便輕盈地飛了出去，一直飛了十來米遠。我羨慕極了，拿起球拍，學著爸爸的樣子，就要發球。可沒想到，由于用力不均勻，我不但沒把球發出去，而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說：“學羽毛球真沒勁，我不學了”。爸爸聽了，走過來，拍著我的肩頭，親切地對我說：“萬事開頭難，無論做什么事，都不能半途而廢，只有要持之以恒，才能成功。”聽了爸爸的話，我忍著痛，重新拿起球拍，繼續練習。我學著爸爸的樣子，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對照球狠狠打下去。爸爸在旁邊不時地指點我，一次、兩次、三次……不知學了多少次，終于，我所發出去的球能輕盈地飛出去了。接下來，我還學會了許多我以前不會的招數，有“飛球”、“掃球”等。爸爸、媽媽看到這個情景，高興地對我說：“你真棒！”

　　這次學打羽毛球，不僅增強了我的體質，鍛煉了我的身體，更讓我懂得了：無論做什么事都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功。

　　學會打羽毛球真好！

四年級學打羽毛球的作文通用5

　　暑假的一個晚上，我和爸爸在操場上散步。這時有幾個人引起了我的注意，這是在干什么呢？原來他們正在你一拍，我一拍地打羽毛球，一個接一個，看著看著我就入神了：“他們好厲害啊，打羽毛球的樣子可真神氣，我也要學會打羽毛球！”

　　一天下午剛剛下過一場小雨，天氣很涼爽。我趕緊拿上兩幅球拍和球拉著爸爸來到了操場上。我對爸爸說：“爸爸，我也想學會打羽毛球，你可得好好教教我，等我學會了還要和你大戰三百回合呢！”爸爸笑著說：“那就先學發球吧。”只見爸爸做起了示范，他一手握著球拍，另一只手輕輕捏著羽毛球，“啪”的一聲，球就飛了出去，在天上劃出了一道美麗的弧形線。看著爸爸的動作干脆利落，我也躍躍欲試，我學著爸爸的樣子，憋足了勁揮拍子，可是羽毛球好像一點都不聽我的話掉在了地上。我再次撿起球，揮起拍，連著又來了十多次，可是都沒能成功把球發出去。我感到很納悶，明明看起來很輕松的發球我怎么老是打不出去呢？

　　這時爸爸走了過來，他說：“我剛剛看了你發球，你知道為什么你老是打不到球嗎？那是因為你和我用的是一樣大小的拍子，但你人小手短力氣也不夠自然打不到，你可以換一種方法，把羽毛球拋起來一點再打。”爸爸一邊說一邊手把手地教我打了起來。試了幾次之后果然有了一點感覺，于是這次我放開了爸爸的.手開始自己嘗試發球了。我深深吸了一口氣，把羽毛球輕輕拋起，眼睛看準它落下來的位置接著拍子再一揮。“噢，太好啦，接到了。”盡管球發出去沒有多遠，但我還是向成功邁出了一大步啊。

　　我們調整了一下距離要開始真正的對打了。爸爸每次先發球，每次球一發過來十有八九我都能夠接到，可是球被我打出去不是歪了就是偏了，總打不了兩三下。我一邊擦汗一邊說：“太累了，休息一會！這羽毛球什么時候才學的會啊。”爸爸對我說：“我們打球的時候你還要學會觀察，不要覺得接到球就夠了，還要看球的高低，球來的時候比較高你接到了要把手往下壓一點，球很低的飛過來你就要把拍子抬上去接。我們每天來練習，肯定會越來越好的。”

　　功夫不負有心人，經過一個星期的練習，我的羽毛球“技術”進步了不少。學任何東西不是一朝一夕就能完成，看來堅持和興趣才是學好一樣新本領最重要的。

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