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（熱門）難忘的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語(yǔ)文老師很看重我，便派我去比賽，難忘的經(jīng)歷作文400。到了賽場(chǎng)我就覺得只是一場(chǎng)普通的比賽，我毫無(wú)一絲擔(dān)心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來(lái)時(shí)間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費(fèi)，我就沒多管了。
考試結(jié)果出來(lái)了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我跑到老師哪時(shí)，獎(jiǎng)是拿到了，可是獎(jiǎng)我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來(lái)了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說(shuō)，你的是第二名，不可以進(jìn)復(fù)賽了，因?yàn)槟愕淖謱懙牟缓茫�用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學(xué)了。聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯(cuò)的我，干嘛會(huì)在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說(shuō)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要想在挽回自己的錯(cuò)誤，早知今日，何必當(dāng)初啊。老師說(shuō)的話很讓我感動(dòng)。
第二天，老師帶著進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽，我的心無(wú)比的痛，我很自責(zé)，為什么要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
人會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，能使你銘心難忘的事卻不多。
在去年春夏交際的時(shí)候，我外公突然病因不明，高燒不退住進(jìn)了中心醫(yī)院。僅僅五天的他，臉頰消瘦了許多，眼神也失去了往日的光彩。據(jù)大人們講，外公的肝上長(zhǎng)了個(gè)東西，我心里非常害怕，我去醫(yī)院看他，他把我緊緊得摟在懷里，輕輕的拍著我的背，我瞬間明白他怕失去我才這樣的啊！在外公的懷里，我陡然間想起了和外公相處的日子。我是個(gè)單親的孩子，外公為撫慰我的心靈，為我安排了溫馨成長(zhǎng)的環(huán)境，給予我很多，是他幫我找回了父慈和母愛，我含著淚水默默地禱告神靈能保佑外公，我不能沒有外公。也許我的至誠(chéng)感動(dòng)了神靈，外公轉(zhuǎn)院一周以后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的`悉心檢查和治療，神奇般的痊愈了。
在出院回家后的?x桌上，我恭敬的向外公敬了一杯紅酒，祝愿他“福如東海，壽比南山”愿外公永遠(yuǎn)身體健康，伴隨著我的成長(zhǎng)。在今后，不要再有這種揪心難忘的事情發(fā)生了。
上海市普陀區(qū)真如文英中心小學(xué)三年級(jí)：小螳螂
在小學(xué)六年的生活里,我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的考試,可以說(shuō)是"久經(jīng)沙場(chǎng)"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗(yàn)了,給我的印象極為深刻.
那是三年級(jí)的某一天,班主任宣布在周五舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都選舉我去跑步,我想都沒想,就很欣然的接受了.
俗話說(shuō):"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數(shù)幾名,跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉.我想:爭(zhēng)名次不大可能,只要?jiǎng)e給集體丟臉就好了.
一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了.男生先跑完了,現(xiàn)在輪到女生跑了.站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時(shí),我想,既然參加了,就努力奪個(gè)名次回來(lái)吧!
隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開始了.我無(wú)暇顧慮太多,飛快地沖了出去.可跑著跑著,我的速度漸漸慢了下來(lái),大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛"唉,不行了"這種喪氣話竟從我心里跑了出來(lái),我真的好累啊!~這時(shí),我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經(jīng)開始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音并不重,但它卻賽過(guò)任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飛快地跑了起來(lái).
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,聽見同學(xué)們的吶喊聲.近了,更近了,終于,我沖線了!取得了一個(gè)我想都不敢想象的成績(jī)!當(dāng)時(shí),我的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),因?yàn)?通過(guò)這一場(chǎng)比賽,我在決心和毅力的競(jìng)爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝了自己.我大聲對(duì)自己說(shuō):"OK!I win!!"
難忘的小學(xué)作文 篇2
在我心里，有這么一堂課，他讓我從膽怯到勇敢，它被我珍藏在心中，久久無(wú)法忘卻。
那節(jié)課是我在二年級(jí)時(shí)上的，那時(shí)的我十分膽怯，一直不敢回答老師的問題，因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)了會(huì)被老師罰和責(zé)罵，害怕被同學(xué)嘲笑。
那一天老師提出問題后，我腦海里浮出了一個(gè)答案，但由于害怕我只好縮在角落里等別人回答。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是你看看我，我看看你，希望別人能答出來(lái)。由于沒人回答問題，所有人又害怕發(fā)出聲音被老師注意而讓自己回答，所以教室里十分安靜，靜得連根針掉在地上都聽得見聲音。老師左右看看，想找一個(gè)回答問題的同學(xué)，我趕緊避開老師的視線。“張宇琦，你來(lái)試試。”在如此安靜的狀態(tài)下，老師的'聲音顯得那么的如雷貫耳。老師剛說(shuō)完，我便下意識(shí)地站了起來(lái)，我心想：只能硬著頭皮上了。于是我把剛才想到的答案說(shuō)了出來(lái)，可誰(shuí)知，我剛剛說(shuō)完答案，老師便說(shuō)：“張宇琦說(shuō)得很好。”接著全班響起了雷鳴般的掌聲，我緩緩坐下——原來(lái)，回答問題這么輕松。
雖然，回答老師的問題對(duì)于大家來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單，但對(duì)于那是膽怯的我來(lái)說(shuō)卻非常困難，如果老師沒有喊我，我也不一定有勇氣去回答那個(gè)問題。
從那以后，我知道了，要勇躍回答老師的問題，就算答錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師并不會(huì)罰和責(zé)罵同學(xué)們也不會(huì)嘲笑。接下來(lái)的三年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以主動(dòng)并準(zhǔn)確地回答老師的問題了，但我依然不會(huì)忘記那堂課，因?yàn)槭撬刮覍W(xué)會(huì)了勇敢！
難忘的小學(xué)作文 篇3
3月22日，周一，這天的升旗儀式讓我難忘，震撼。
以往的升旗儀式，幾乎已經(jīng)變成了文藝展示場(chǎng)，小品、相聲、繞口令或兩句半，感覺有趣，但做作。在升旗儀式上說(shuō)教，講大道理、講空話也不乏人在。
今天是四4班主持，上臺(tái)的時(shí)候不是幾個(gè)學(xué)生，而是全班。
沒有大聲朗誦，也沒有令人眩目的舞蹈動(dòng)作，他們只是站在臺(tái)上，全班整齊劃一地為我們表演起了手語(yǔ)——《生命的河》。
“生命的河 喜樂的河
緩緩流過(guò)我的心窩
生命的河 喜樂的河
緩緩流過(guò)我的心窩
我要唱那一首歌
唱一首天上的'歌
天上的烏云
心里的憂傷
全都灑落...........”
歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場(chǎng)上空。
50多個(gè)孩子站在小小的舞臺(tái)上，整齊地安靜地認(rèn)真地表演，其中有外國(guó)的學(xué)生，還有平常的那幾個(gè)搗蛋鬼，這時(shí)候竟然也是那么嚴(yán)肅、虔誠(chéng)........
《生命的河》,我覺得從來(lái)沒有聽過(guò)這么好聽的歌.........
全場(chǎng)一片寂靜,除了伴奏音樂。所有的孩子，所有的老師都靜靜地觀看，這是從來(lái)沒有過(guò)的。
表演結(jié)束的那一瞬間，會(huì)場(chǎng)顯得特別安靜，接著，雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來(lái)。連那些平常不輕易鼓掌的，也突然變得毫不吝惜。
我忽然有想流眼淚的感覺。
我也現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)手語(yǔ)表演，那天孩子們的表演卻是我平生看到的最令我感動(dòng)的一次，最成功的一次。
我想,當(dāng)舞臺(tái)上這些孩子長(zhǎng)大,他們還會(huì)記得這一天,20xx年3月22日，在東曉小學(xué)的操場(chǎng)上,他們?nèi)嘁黄穑诓凰愫廊A的舞臺(tái)上，為全校一千多師生表演了精心排練的手語(yǔ)，收獲了東曉小學(xué)有史以來(lái)最熱烈的掌聲。
我也會(huì)記得你們，四4班的同學(xué)們，你們真是好樣的。
我突然萌發(fā)了一個(gè)主意，電腦課上，我要請(qǐng)他們?cè)俳o我表演一次，呵呵。
難忘的小學(xué)作文 篇4
有一件事情雖然過(guò)去很久了，但是我卻很難忘記。
那是一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，考試題基本都是計(jì)算題，我想：這還不簡(jiǎn)單嗎，一上學(xué)就學(xué)計(jì)算題，老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們做過(guò)大量的練習(xí)了，這次考試肯定沒問題。結(jié)果考試卷發(fā)下來(lái)，我一看，考試成績(jī)慘不忍睹。仔細(xì)分析了一下錯(cuò)題，我是連連后悔，基本都是計(jì)算的'結(jié)果算對(duì)了看錯(cuò)了，抄錯(cuò)了答案，而且都錯(cuò)在把0看成了6，或是把6看成了0。這個(gè)問題平時(shí)做作業(yè)時(shí)，媽媽已經(jīng)提醒我很多次了，告訴我一定要書寫規(guī)范，否則一定會(huì)吃虧的。果不期然，我品嘗了自己不注重書寫規(guī)范的惡果。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我終于徹底理解了這句話。雖然這是一件小事，但是每一件小事都需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待。我要把這件事永遠(yuǎn)記在心里！
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，但令我最難忘的事就是老師第一次表?yè)P(yáng)我。
事情是這樣的，那一天，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的.問題，沒有一個(gè)人舉手，但我卻不由自主的舉起了我的手，盡管我的回答不是很好，但老師還是讓全班同學(xué)為我鼓掌，我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心，讓我一直忘不了。因?yàn)閺哪且院螅疑险n發(fā)言越來(lái)越積極，又多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師，謝謝您，是您的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我，讓我愛上了學(xué)習(xí)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
上個(gè)星期，學(xué)校帶領(lǐng)我們四年級(jí)全體同學(xué)去雨花營(yíng)地參加了一次嚴(yán)格的軍訓(xùn)，三天的軍訓(xùn)時(shí)間讓我們體驗(yàn)了軍營(yíng)生活。第一天，每人發(fā)了一套綠軍裝。我們興奮的換上了軍裝，立刻覺得自己就是個(gè)軍人，頓感精神抖擻。我們聽到集合號(hào)聲，一窩蜂地從樓梯擠下來(lái)，站好了隊(duì)伍。那時(shí)候我們不知道軍營(yíng)的被子怎么疊，張教官拿了一床被子出來(lái)，他教我們?cè)趺疮B。我們一絲不茍地看著。不一會(huì)兒，張教官三下兩下就疊成了一個(gè)像豆腐塊一樣四四方方的軍被，讓我們敬佩不已。
兩個(gè)連的第一個(gè)訓(xùn)練是立正、稍息、站著不動(dòng)。就算身子癢也不許抓，要不然就要全體加兩分鐘。這個(gè)練習(xí)的確很累，站了五分鐘就讓我們腰酸背疼，腿抽筋，還有的都暈倒了，許多同學(xué)都“唉喲——唉喲”地叫苦叫累了。訓(xùn)練這個(gè)就一直訓(xùn)練到了吃中飯。兩個(gè)連的.戰(zhàn)士們肚子肯定餓了，一定想飛快地沖進(jìn)食堂吃飯，幸虧有教官，叫他們有秩序一個(gè)個(gè)進(jìn)食堂吃中飯。吃完飯我們排著一路縱隊(duì)回寢室休息，同學(xué)們齊心協(xié)力把寢室打掃得干干凈凈。第二天晚上，營(yíng)里舉行了一場(chǎng)篝火晚會(huì)。同學(xué)們跳的跳舞，唱的唱歌，講的講笑話，演的演奏樂器，實(shí)在太精彩了。同學(xué)們拍出雷鳴般的掌聲，時(shí)而發(fā)出哄笑聲，時(shí)而發(fā)出贊嘆聲，時(shí)而發(fā)出驚訝聲。“奇怪的家庭”這個(gè)節(jié)目最讓人難以忘懷。大家總是喜歡摹仿演員們手舞足蹈，真像一個(gè)滑稽的小丑。
晚會(huì)結(jié)束后，大家往床上一躺，不一會(huì)兒就睡著了，做了一個(gè)好夢(mèng)，晚上還會(huì)有人在夢(mèng)中哈哈大笑。第三天，我們?nèi)ブ参飯@野炊，我們有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體，有的同學(xué)切菜，有的同學(xué)洗菜，有的同學(xué)炒菜，有的同學(xué)燒柴，燒柴的同學(xué)最有意思，一邊燒柴，一邊抹臉，臉上有一臉的黑印子，變成了花臉貓。不一會(huì)兒，一桌的野菜豐盛上桌了，品嘗一口，的確好吃。野炊活動(dòng)非常成功。該和營(yíng)地說(shuō)再見的時(shí)候了，我們的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，依依不舍地回到了學(xué)校。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我一從個(gè)小小的嫩芽變成了一個(gè)參天大樹。伴過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
老師我知道了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。記得剛上學(xué)的時(shí)候校長(zhǎng)在喇叭里喊人名喊道我的時(shí)候我的心里是多么激動(dòng)等到校長(zhǎng)都布置完了之后把我分布在一年級(jí)一班我一個(gè)朋友都不認(rèn)識(shí)等到慢慢熟悉了我認(rèn)識(shí)了許多朋友上課的時(shí)候我們的班主任來(lái)到了班里老師開始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時(shí)候我和我的`小伙伴玩耍了起來(lái)課間的時(shí)候總是很短暫。。。。。
班主任又開始了他幽默風(fēng)趣的講堂下了第二節(jié)課的時(shí)候我們就做起了廣播體操，可是我們都不會(huì)做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來(lái)做完了廣播體操我們就開始活動(dòng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了我們的活動(dòng)區(qū)。
一年級(jí)的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍，玩什么的都有。到了放學(xué)的時(shí)候我的媽媽去接我媽媽問我上學(xué)開不開心我回答說(shuō)：上學(xué)非常開心又能交到朋友還能學(xué)到知識(shí)為什么不開心呢？媽媽說(shuō)：開心就好。
我就像學(xué)校的大樹一樣，老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水，小樹才能茁壯的成長(zhǎng)隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學(xué)生也不是年少無(wú)知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學(xué)生。要不是您我也許學(xué)不到知識(shí)。老師謝謝您！ 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)生活也忘不了年少無(wú)知的我。
難忘的小學(xué)作文 篇8
小學(xué)難忘的春節(jié)作文300字4
以前過(guò)春節(jié)，只是和大人湊熱鬧。今年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一副稱心如意的好春聯(lián)，今年選得上聯(lián)是：“喜氣洋洋財(cái)旺旺”，下聯(lián)是：“好運(yùn)多多福連連”。橫批是：“吉星高照”。這是預(yù)示新的一年的幸福生活。
四點(diǎn)半時(shí)，外婆準(zhǔn)備做團(tuán)圓飯了，我跟著外婆來(lái)到了廚房，只見廚房里堆滿了大大小小的簍子和各種各樣的`盤子，簍子和盤子里裝著許許多多的菜。外婆對(duì)我說(shuō)：“這里東西太多了，你去客廳看電視吧！”就這樣，我被外婆趕出了廚房。
六點(diǎn)，舅舅兩手端著熱騰騰的菜大聲喊著：“開飯了！”我們迅速的圍坐在餐桌旁，等待著外公、外婆宣布“開席”。我東瞧瞧，西望望，桌上的菜可真豐盛啊！有金燦燦的土豆絲、紅彤彤的西紅柿炒蛋，還有綠油油的菠菜。咦！怎么還有一道菜沒打開蓋子呢？在好奇心的驅(qū)使下，我打開了蓋子，一條紅燒鯉魚出現(xiàn)在我們面前外公說(shuō)：“吃了這條魚，新年中大家的生活就可以甜甜蜜蜜、年年有余。”
啊！這真是個(gè)令人難忘的春節(jié)！
難忘的小學(xué)作文 篇9
今天的天格外的藍(lán)，今天的太陽(yáng)格外的亮。我們學(xué)校展開了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任的是極為重要的彩球隊(duì)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們雙手緊握五彩斑瀾的氫氣球，邁著輕快的步伐，雄糾糾，氣昂昂地走過(guò)了檢閱臺(tái)。
檢閱過(guò)后便開始激動(dòng)人心的比賽，第一場(chǎng)是50米男女接力。我們信心十足地開始了比賽，但意想不到的是在比賽過(guò)程中竟掉了三次棒，讓我們的第一場(chǎng)比賽就落了一個(gè)最后一名。同學(xué)們的心情都很低落，有的甚至掉下了眼淚。在哭聲中，同學(xué)們互相指責(zé)，互相抱怨。但最后又團(tuán)結(jié)一致決定為了下一場(chǎng)比賽而努力，就這樣結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)是一百米賽跑。大家經(jīng)過(guò)了第一場(chǎng)比賽的磨煉，爭(zhēng)先恐后地沖了出去，跑出了自己的最好成績(jī)，得到了第二名和第名。
在之后的比賽中，同學(xué)們你爭(zhēng)我趕，奮勇向前，為班級(jí)羸得了總成績(jī)第二名。雖然不是第一名，但我們也很高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶猶新的就是男子400米賽跑。
在比賽開始之前，大家感覺我們班輸定了，因?yàn)槲覀儌兣沙龅氖切“樱鴦e的'班的都是大高個(gè)。一聽到發(fā)令槍，選手們便像離弦之箭一樣沖了出去，我們班的小矮子也不甘示弱，他飛快地沖了出去，變成了第三、第二、第一。他越來(lái)越快，絲毫不給對(duì)手有可乘之機(jī)，直到獲得勝利。最后別的班都對(duì)他刮目相看。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的非常順利，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)的班級(jí)才可以獲得最終的勝利。
難忘的小學(xué)作文 篇10
每一個(gè)決定都能影響你的生活，甚至一生。
——題記
名人之所以是名人，因?yàn)樗麄円簧凶隽艘粋�(gè)重要的決定，罪犯之所以是罪犯，因?yàn)樗麄冏隽艘粋�(gè)重要的決定。決定有好有壞，而善惡只在一個(gè)一生難忘的決定上！
美國(guó)獨(dú)立宣言簽署者托馬斯·杰裴遜，在那靜穆的大廳里，當(dāng)他下筆的那一刻，他知道，這是他一生中最重要的.決定，他簽了，簽的響徹天地，但是因?yàn)樗麑懴碌亩畮讉�(gè)字母，為了這個(gè)死傷的人成了他一生的夢(mèng)魘，而通過(guò)這件事我懂得，決定——是一把雙刃劍！
有專家說(shuō)，人一生會(huì)做是個(gè)重要的決定，而有一個(gè)會(huì)影響你的一生。
然而很多人不能完成決定，這也是一種決定，他決定不完成自己的決定，而這時(shí)他圓潤(rùn)的心境就會(huì)有一個(gè)不大不小的痕，從而影響他今后的決定！
而我現(xiàn)在在這里學(xué)習(xí)也是一個(gè)決定，我對(duì)于我的不后悔，也為它讓我過(guò)得更好，我決定去完成我的決定無(wú)論它是苦是累會(huì)在這個(gè)決定上浪費(fèi)多少時(shí)間，精力我都會(huì)去完成它。
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