【熱門】幼兒園安全工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的幼兒園安全工作總結,歡迎大家分享。
幼兒園安全工作總結1
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的`發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
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1.20xx-20xx學年第一學期幼兒園安全工作總結
2.20xx年幼兒園安全總結
3.20xx-20xx秋季學年第一學期幼兒園安全工作總結
4.幼兒園安全工作總結
5.大班上學期安全工作總結
6.幼兒園學期安全工作總結
7.20xx年幼兒園安全工作總結
幼兒園安全工作總結2
回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放到班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一.為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了保證幼兒能生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放到幼兒夠不到的`地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放到教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二.把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,保證午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三.把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四.家園溝通,保證幼兒園外安全。
我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長保證幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,保證幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,保證每位幼兒健康快樂地成長!
幼兒園安全工作總結3
2020年是不平凡的一年。回顧這一學年,我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。經過一年全園教職工的共同努力,針對幼兒園安全工作總結如下:
一、完善責任分工,建立健全各項制度
1.為進一步明確安全工作領導小組的工作職責,我們建立了由園長任組長的安全活動領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構。
2.制訂切實可行的安全工作計劃。從解決具體問題抓起,切實做好校園安全。同時我們根據教育局統一發布的應急預案結合本園實際情況,修改了適合本園的各項應急預案,確保突發事件能及時妥善處理。
3.健全和完善各項安全安全工作制度。幼兒園分別與各口、各班教師、保育員、炊事人員、保健人員層層簽訂安全工作責任狀;從而形成綜治防控網絡,把綜治安全責任、職責分解到部門,落實到人,層層落實,形成群防群治的良好局面。同時利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規章制度,明確要求,強化安全責任意識,在認識上消除盲點。同時充分利用校園網、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道,對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。
4.健全責任制和責任追究制:學年初園長與教育局簽訂了安全法制責任書,園內又分層簽訂了“一崗雙責”安全責任書。園長為安全工作的第一責任人,總務主任具體抓,其他班子成員和保健醫生為成員,做到職責分明,落實到位,工作順暢,有效落實安全工作的切實開展。
二、深化認識,統一思想
通過每周的行政例會、教職工政治大會,對全體教職工進行安全教育,警鐘長鳴,壓緊壓實安全責任意識。疫情期間發揮黨員先鋒模范作用,充分利用宣講、各種網絡平臺,認真組織全體教職工學習疫情防控重要指示批示精神。完善各項防控方案,建立疫情防控值班制度、督察制度等等,把幼兒園聯防聯控的`工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工,
三、加強安全教育,提高防范意識
1.加強師生安全教育培訓
幼兒園每學期制定出切實可行的安全教育培訓計劃,利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規章制度,明確要求,強化安全責任意識,在認識上消除盲點。同時充分利用校園網、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道,對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。每學年聘請鎮江安居消防警官來園進行消防知識講座,增強教職工的安全意識。
通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到“臨場不亂,報警不慌”,提高全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
2.深入開展學生安全教育活動
A.集體活動。我園每周開設一節與安全有關的教學活動,使孩子對自我保護方面的認識更有針對性。
B.游戲活動。我園堅持發揮游戲的教育價值,讓幼兒參與到其中,或扮演、或操作、或聽指揮,讓幼兒在游戲中提高安全意識和自護能力。
C.主題活動。我園充分挖掘教育資源,深入開展內容多樣的安全主題活動。每到“安全教育周”“安全月”,幼兒園都利用國旗下講話、圖片展、宣傳標語、晨談等形式營造濃厚的宣傳氛圍。
D.網絡活動。我園充分利用安全教育平臺向幼兒和家長普及安全文化教育知識。班級老師在學期初會有目的的進行規劃,定期授課,并及時督促家長和幼兒一起完成。
E.應急演練。每季度我園都會開展一次安全應急疏散演練,有火災逃生演練、防震減災演練、防恐防暴演練、防拐騙演練等等。為了更好的執行演練活動,我們邀請了揚中市消防大隊的消防員來園指導火災演練工作,通過消防員的講解和演示,幼兒獲得更多的安全知識和逃生技能。
四、認真排查隱患,力爭防患未然
1.加強校內的安全管理:為進一步明確安全工作領導小組的工作職責,我們建立了安全檢查小組,定期檢查安全設施設備,發現隱患及時處理,消除一切不安全隱患。每周三上報校園和校車安全專項整治工作周報,每月集中上報綜合治理月報表、安全月報表、周邊環境綜合治理隱患排查月報表。
2.加強校外的安全管理:
A.幼兒園嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,嚴格遵守“五個一律”要求,實行封閉式管理。
B.對幼兒交通安全嚴格管理。每學期開學,幼兒園發放幼兒上放學方式調查表,摸清家長接送幼兒的方式和路線,對存在接送安全隱患的家長進行提醒,加強交通安全知識的宣傳教育。
C.幼兒園聯合經開區施工單位,對幼兒園周邊環境進行排查整治。一方面對幼兒園門口人行橫道進行磚面鋪設,清除原有排水溝,消除地面坑洼不平安全隱患;另一方面對幼兒園門口交通設施進行出新完善。
五、深化雙重預防工作,做好風險管控
嚴格按照《深入推進揚中市教育系統雙重預防機制實施辦法》(揚教辦〔2019〕22號),以十類風險點422個風險源為基礎,結合本園實際進行取舍、增補。突出重要部位、重要崗位、重要人員、重要時段,規范要素持久公示,真正責任到人、閉環整改,從制度、措施上構筑好“自下而上”管風險、“自上而下”治隱患兩道防火墻。
幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防。2020年,在上級部門的關心支持下,幼兒園分別進行了園內雨污分流工程;安裝了管道天然氣,消除了罐裝氣使用的安全隱患;暑期進行了建筑物外墻出新、活動室內墻面出新、塑膠跑道改造;更換了二樓活動室的彩鋼瓦屋面、封閉了二樓平臺;一樓走廊文化氛圍打造;對園內疏散指示標志進行優化;食堂更換了防火門。
六、存在的問題
1.主干道地磚剝落,草坪坑洼不平整孩子們在上面奔跑很容易絆倒。
2.西圍墻傾斜:在巡查的過程中,發現西面靠北邊的圍墻向西傾斜,雖然加固了防護網,但是無法預測如果圍墻倒塌是否會造成防護網的倒塌。
3.我園外來務工子女較多,父母工作較忙,孩子年齡較小,家長和幼兒的安全意識較薄弱。
今后工作中,我們將進一步重視安全保衛工作,加大宣傳和教育力度,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務,透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
幼兒園安全工作總結4
根據《合陽縣教育局關于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預防幼兒園發生各類安全事故,確保師生安全。結合我鎮幼兒園的實際,我們組織人力對全鎮3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查,現就有關工作總結匯報如下:
一、領導重視,積極排查
我鎮中心小學立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領導小組,雷立鋒校長任組長,學幼專干呂培生任副組長,成員有學校相關領導、幼兒園園長,于12月中旬對全鎮3所幼兒園(金峪鎮中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查,重點是活動室、學生和教師宿舍取暖設施,校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設施等。對發現的安全隱患登記造冊,及時整改。
二、切實加強安全教育
檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實際情況,抓緊開展一次以防范災害天氣,預防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛生等為重點的安全教育活動,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,增強安全意識和責任意識,做到防患于未然。
三、強化取暖措施,防止幼兒凍傷
通過檢查,我們發現,全鎮3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調取暖,雁村幼兒園電暖氣取暖,所有幼兒園采暖設備運轉正常,另外,各幼兒園教室的其他設施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發生。
四、加強上下學交通安全
金峪鎮中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續、行駛證、駕駛人的駕照、行駛路線,接送幼兒數量、隨車管理人員情況等,并告誡園長和駕駛員嚴禁出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養,確保車輛處于良好狀態,堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。
總之,全鎮3所幼兒園園長對安全工作都比較重視,責任明確,分工具體,沒有發生任何安全事故。
幼兒園消防安全工作總結5
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據__區消防大隊領導的要求,在全國第21個消防日來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將消防安全工作匯總如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構:
消防安全責任人:王某某(園長)消防安全管理人:李某某(副園長) 2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度。
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的.方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。
同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創造安全的教育環境。
幼兒園安全工作總結5
本公司自20xx年搬遷仁和鎮,主要生產丙烯酸類的各種樹脂及各種顏色的油漆。搬遷的當年產值588萬,銷售510萬,稅金41.2萬,利潤39.4萬;發展到20xx年的產值6656萬,銷售6381萬,上交稅金304萬,利潤200萬。企業擁有總資產220022萬,占地面積12000 m,建筑面積3500 m,具有年產量8000噸的生產能力裝置。公司先后通過的體系認證。公司主體生產汽車、機械、電子等產品需用的涂料,產品銷往全國各地,部分產品出口東南亞等地;長期以來與柳州五菱汽車、重慶長安汽車、昌河汽車、比亞迪汽車及萬向集團、海天集團等生產廠家配套服務。公司連續七年被區評為“重合同守信用”單位和誠信示范企業;“一韋”商標為余杭區知名商標和名牌產品;公司是浙江省涂料工業協會理事單位和杭州市化工學會理事單位,公司生產的產品丙烯酸類樹脂及油漆連續三年銷量全省第一。
公司自創建至今在余杭區局和仁和鎮政府的正確領導下,嚴格遵循“安全第一,預防為主”的方針,時刻把安全生產管理放在首位,加大了對安全生產管理的資金投入,20xx年度投入160萬左右;改善安全管理條件,實現了“無火險,零傷害”的安全生產管理目標,促進企業的穩步發展,公司在創建安全生產示范企業的過程中,我們根據國家及地方的有關安全生產的法律法規,認真執行化工行業的有關條例,結合本公司的實際,完成上級部門危化品的生產、儲存、經營要求,開展了以下工作:
一、建章立制,持續完善。
通過努力,我們根據自身的實際,建立建全并不斷完善了有關安全生產管理的各項制度,對各部門不同崗位不同的工種制定了安全生產操作規程,實行了安全保障制度和勞動者的生命安全和身體健康,使安全生產的各項任務要求都能做到有章可循。
二、企業安全措施的落實,而且認真執行。
落實了安全生產目標責任書與各部門各班組簽訂工作,建立了安全生產管理網絡,保證了安全管理工作全面覆蓋公司的每一個角落。以總經理為第一責任人,各部門部長車間班組長及安全管理員參加的安全管理網絡網,形成了人人關心安全,處處有人管安全的良好安全氣氛;做到直向到底橫向到邊的責任目標。
三、牢固樹立安全法律法規觀念。建立建全
安全生產工作臺賬,制訂年度安全培訓、安全檢查、安全例會等計劃,落實人員參加,做到持證上崗的要求,公司董事長、總經理對安全工作非常重視:對安全管理員,特種工種人員都必須持證上崗,對上級部門通知的安全會議、安全管理培訓都必須參加,對其他員工公司內進行培訓,而且每年不少于一次的安全生產、消防安全進行考試,要使員工懂得安全的重要性,而且要牢固樹立在頭腦里。
四、切實搞好安全生產管理工作
把安全管理落實到實處。我公司在20xx年就成立了安全科,有專人專職負責安全管理工作,增強對公司安全監督,管理放權,確保安全管理的各項工作的有效落實;公司賦予了安全科的對于安全管理“一票否決權”,促使安全生產與經濟發展相適應,即有關安全方面的隱患,安全科有權停止生產進行整改,并責任有關人員進行處理,凡是違反有關安全管理操作規程的員工,經教育不改者,安全科有權提出解聘。
五、 領導重視:公司做到“以人為本,安全
發展”宗旨,以人為本首先要以人的生命為本,科學的發展首先要安全發展,和諧社會首先要關愛生命,安全發展強調經濟發展和社會進步必須以安全為前提和保障,才使安全生產與經濟發展同步進行。
六、加強安全管理制度
必須實行對各部門的安全制度進行考評,才能提高各項安全制度的執行力,為了將各項安全管理制度落實到實處,公司由安全科牽頭,堅持對生產現場進行考評,并加強對現場進行巡查、抽查、檢查。內容包括:設備的'完好率、操作規程、儲存的滴漏、環境衛生等,考評以評分的原則與各班組、員工當月獎金掛鉤,嚴格控制獎金的兌現。
據以上的管理方案,20xx年度取得良好的效果,促進了企業的安全發展,通過公司每日的巡查,堅持不懈的抓安全管理,促使了各部門的每日三查工作“上班查、在班查、下班查”,確保了建廠以來未出現過一次安全事故,實現了安全管理“無火險、零傷害”的安全管理目標,保持了良好的企業發展勢頭,成為涂料行業的主力軍。20xx年度公司在上級部門的正確領導和關懷下,通過全體員工的共同努力將會向更高的目標邁進。
幼兒園安全工作總結6
關愛孩子的身心進展、關愛孩子的生命安全是我們每一個老師的責任和義務,我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一念,還將(安全知識)等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高老師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解。現將一學期班級安全工作情況總結如下。
一、確立幼兒自我保護能力的培育目標
(安全教育)是滲透在一日活動中的,我們平時也經常會隨機對幼進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護,在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培育,確保了目標的順利完成。
二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識針對幼兒年齡特點。
在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培育幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創設教育環境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創設良好的心理環境,以民主、平等的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的'所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
三、培育幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的進展
良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避開跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。
四、通過生活和游戲,學習和鞏固一些自我保護的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”。
我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經大多數幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒適,主動對老師說,我們設計了活動生病以后。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒適一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。
游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的(故事)編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了進展。
幼兒園安全工作總結7
幼兒園里安全是最重要的,我們幼兒園的老師們每天都特別注意孩子們在園時間的安全,在幼兒園一線奮戰的同行們,請千萬不要忽視孩子們離園前的安全。因為孩子們大多數在離園前的心情比較浮躁,這時候教師要維持好班級紀律,讓孩子們一定要安靜,有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?這是我們的一些經驗及做法,供大家借鑒。首先老師要清楚的知道班中幼兒的人數,幼兒要排成兩隊,有序的站成兩排,兩名老師分別叫到幼兒的名字,幼兒方可跟家長離去并于老師再見。如果幼兒沒有及時與老師再見,家長要主動與班中老師打招呼,教師做到心中有數。家長做到井然有序尤為重要,家長不要一見到孩子,就亂了陣腳,一定要為孩子們做好榜樣,不要著急,一個一個接,不要亂擠,往前搶,這樣會給幼兒帶來負面影響,導致離園前秩序亂,老師不好組織,發生不必要的危險。
其次,如果家長有事不能來園親自接幼兒,請務必在離園前提前與班中老師打電話溝通,說明誰來接送,并請接送者持幼兒接送卡,為了幼兒的`人身安全,否則不予放孩子,請家長一定要理解并遵守。
還有的家長,家長誰來接送幼兒事先要溝通安排好,前一個人剛接走,不一會兒,家里人又來一個接,這會給老師在精神上施加很大壓力,本來接送幼兒時老師就高度緊張,突然又來找孩子,老師在短時間內要馬上恢復記憶剛才誰將幼兒接走,所以家長應妥善安排好,避免帶來的不必要的麻煩。
另外,沒有得到家長的允許,不得私自將朋友、鄰居的孩子接走,家長們一定要注意,班中老師也會嚴格把守的。
為了幼兒安全離園,做到離園前家長和幼兒都秩序井然,請家長們積極配合班中老師,一起養成離園前的良好習慣,保證幼兒的人身安全。
幼兒園安全工作總結8
本學期我們小x班由三位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。開學初,我班共計x人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結
1、每天嚴格晨午檢制度,發現異常,及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的.活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。
5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如xx小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如x月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。x月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。x月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習活動等。x月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
幼兒園安全工作總結9
本學期即將結束,回顧20xx年秋季,我園在教育主管部門和當地政府領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力;實現了安全責任事故的“零目標”,確保了學校、社會的.穩定,為了進一步總結經驗,做好學校安全工作,現將本學年度安全工作總結如下:
(一)依法教育和管理,領導到位,責任落實,制度完善。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,園長直接抓,學校辦公室、保教處、保衛科具體分工負責組織實施。制定學校安全工作考核目標,依法履行學校及周邊安全監督和管理,建立學校安全工作責任制和事故責任追究制。建立園內安全工作領導機構及安全工作小組。設立保衛機構和組織,配備專職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。明確各部門、崗位安全職責,層層簽訂安全責任書,與各個部門、各場室責任人、班主任簽訂安全工作責任書。每學期制定安全工作計劃,學期末做好安全工作總結。
(二)制度建設與管理
1.消防安全制度與管理
有消防安全責任制度、防火巡查和檢查制度、消防設施、火災隱患整改制度、易燃易爆危險品防火防爆制度、滅火和應急疏散預案演練制度。我園各類消防器材配置達到標準,各類消防器材無缺漏、遺失。安全保衛人員能熟練運用消防器材,有基本的應急指揮能力。教學樓(宿舍樓)安全疏散通道和安全出口暢通,無障礙物,安全疏散標志明顯。我園按規定進行每月消防安全隱患排查,排查整改記錄齊全。建立健全消防應急預案和演練實施方案、按要求每月進行一到兩次安全應急演練并有記錄(相片)
2.食品衛生
食堂各種制度(責任分工、崗位責任制等)、衛生許可證齊全,所有從業人員持有有效健康證和衛生知識培訓合格證上崗。食堂工作人員注意個人衛生,食堂食品定點采購,采購的所有食品有索證,食品原料采購進貨臺賬;學校食堂配備能滿足需要的餐用具清洗消毒設施。食品加工場所分區合理,操作間設有防蠅、防塵、防鼠及空氣消毒設施。廢棄物的存放設施符合衛生要求食堂每頓飯菜48小時留樣并有記錄,堅持進行每周自查。
3.設施設備安全
園內無C、D級危房,有采取安全防護措施正在施工中的建筑,所有建筑物、設施符合國家安全標準,校園內易發生碰撞、滑倒、破摔等設施有設置醒目的安全警示標志,有安全用電管理制度和用電檢查整改記錄,園內用電無其它安全隱患
4.校園周邊環境安全,交通安全
校園周邊無存在違規飲食攤點等安全隱患,加強校園外來人口的管理,積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度。接送車及駕駛人員符合公安交警部門規定,按要求進行檢測和維修,車況良好,有統一標識, “三證一險”(年檢證、A本駕駛證、營運證和保險)齊全。學校上、放學安全保衛工作制度化、規范化。
5.治安保衛制度與管理
聘請合格門衛、保安。門衛值班認真負責,來客來訪登記記錄完整。建立校外人員入校的登記或者驗證制度,學校有值班人員,值班記錄和意外事情處理記錄完整節假日有領導帶班值勤,值班記錄和意外事情處理記錄完整。學校重點部門和部位,防火防盜設施完好有效。
6.安全健康工作
師生定期進行體檢,有體檢檔案,落實新生憑證(計免接種證)入學、入托。健康教育課開設情況良好,能結合季節變換進行常見病、多發病的宣傳和教育。
7.安全事故管理
學校安全工作檔案管理制度嚴格執行安全隱患排查制度,認真填寫《安全隱患排查表》,發現安全隱患及時整改。建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。
8.應急處置預案并組織演練
制定安全應急預案,建立健全自然災害和重大治安、公共衛生突發事件應急預案(主要含教學樓緊急事件、預防傳染病、校園治安保衛、地震、火災等突發事件應急預案),每月組織師生按預案進行演練,師生能掌握基本的避險、逃生、自救的方法。
(三)安全教育
聘請兼職法制副校長,邀請其協助我園檢查落實安全制度和安全事故處理,定期對師生進行法制教育。通過校園網絡、廣播、板報、主題班會、標語等多種形式,大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環境管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。定期發放防震、防火、防溺水等安全教育資料并組織宣傳、學習。通過校訊通、家長聯系函、《致家長的一封信》等形式加強與學生家庭的聯系和溝通;逢重大節假日都下發告家長書等宣傳資料,爭取家長對學生安全工作的支持和配合。與家長簽訂安全責任書。
(四)環境衛生
校內道路、公共場所(教室、實驗室、學生宿舍)保持整潔,樓道樓梯、扶手、欄桿干凈,教室布置規范,課桌椅擺放整齊,廁所采光照明和通風良好,無明顯臭味。
總之,我們必須在安全保衛方面多做一些工作,讓安全保衛工作得到加強,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衛生進行定期不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,確保全園的安全,不斷地提高我園安全保衛工作水平。
幼兒園安全工作總結10
為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,20xx年xx月xx日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了市武警中隊排長為我們講解安全教育知識。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現。
經過各班于20xx年xx月xx日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的.身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演練成了本次活動周的重要內容之一,通過組織演練:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。
平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演練不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演練,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
幼兒園安全工作總結11
在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:
樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組,安全責任到人。
為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。每一處都設立了安全責任人,并掛上牌子。
2、嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒, 不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛來人來訪登記制度。
3、加強對衛生、藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。每周向家長出保健知識專刊。
4、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每天做好留驗紀錄。
5、建立了相關的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育,請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。
一年來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。
幼兒園安全、衛生工作總結匯報
回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全、衛生教育培訓,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全、衛生工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現就我園本年度的安全、衛生工作總結匯報如下:
安全工作
、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領導管理下,幼兒園把安全工作責任到人,分工明確,根據實際制定各種安全制度和有效預防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發生。
、制度保證,措施到位
1、成立以園長為組長的幼兒園安全領導小組。,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、層層簽訂《安全穩定責任書》和《內部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹 誰主管誰負責 的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的'系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
、加強教育、提高認識
1、在日常教育活動中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學生進行安全教育,認真落實教育局安全 三部曲 精神要求。
2、在三月份的 安全教育周 活動期間,我園組織開展了一系列安全教育活動。在 安全教育日 這天,對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。
3、在六月份開展的 安全教育月 期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為 應急演練周 ,認真開展突發安全事故應急緊急疏散演練,取得了良好效果。
、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每周、每月和每學期開學以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點檢查內容之一。通過排查,對查出的危險隱患及時整改,有效地預防了各種安全事故的發生。
衛生工作
、成立了衛生工作領導小組,制訂了衛生管理及責任分工網絡圖。
認真組織實施各項衛生制度和上級有關精神要求。
、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴格按照制度和上級精神要求執行。
、看展定期衛生大檢查,消除衛生死角,給師生一個舒適的教育環境。
、針對今年甲型h1n1流感疫情,我園認真做好了一下工作:
1、成立防控甲型h1h1流感工作領導,高度重視,積極組織實施防控甲型h1h流感工作。
2、制定防控甲型h1h流感工作和應急預案,經常對教師防控甲型h1h流感知識培訓。
3、認真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體溫,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
4、認真填寫各項記錄,完善甲型h1n1流感檔案資料。
5、通過發放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型h1n1流感宣傳教育。
存在的主要問題和下步打算
雖然我們在安全衛生方面做了很大工作,安全衛生工作得到加強,但是安全衛生工作形式依然嚴峻,幼兒園安全衛生工作的開展仍面臨著許多問題。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將堅持把安全工作放在首位,更加重視安全衛生工作,及時解決安全衛生工作中發現的新問題,不斷提高我園安全衛生工作水平,為創建一個平安幼兒園而努力奮斗。
幼兒園安全工作總結12
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據幼兒的年齡特點和實際情況,現將今學期來的工作總結如下:
一、為幼兒創設安全、健康的教育環境
堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。
教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的'照顧。如體質不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作總結13
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:”幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位.”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己.”可見安全工作的重要性.為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,對幼兒實施系統的安全教育.現將上半年的工作總結如下:
一、為幼兒創設安全、健康的教育環境
(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通.
(二)平時注意預防燙傷幼兒.把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著.
(三)把好幼兒離園關,不認識的人即使孩子認識,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人.防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生.
(四)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及滅不安全的隱患,保障幼兒安全.
(六)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況.
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害.安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的'自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵.
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等.
(二)為確保幼兒園內的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階.一級一級慢慢走,不推不擠小朋友.
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西.懂得不能隨便離開成人或集體.
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷.
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全.
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀.
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里.
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧.如艾尼瓦爾小朋友,由于體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服.另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在艾尼瓦爾變得更加健康,更加活潑了.
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導綱要》提出:”密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們園的實際情況,每月我們班園都有重點地開展安全教育活動,三月是安全教育月,開展了主題”我是健康小衛士”教育活動,四月開展了”可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動.五月學習安全兒歌”上下樓梯”“紅綠燈”.六月進行了”去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動.如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識.安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使幼兒園的幼兒在上半年未出任何一件安全事故.我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作總結14
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到xx市教育局發布的《有關在全市學校組織開展202X年“安全生產月”活動的通知》后,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:
一.領導重視率先示范
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,因此在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增多了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
二.措施得力防患未然
1.教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,盡早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包含教室與活動室的.設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。
2.廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增多安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包含交通安全知識,傳染病預防知識等。
3.將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包含有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4.通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三.宣傳到位演練生動
1.班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發事件的發生。
2.通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3.園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園安全工作總結15
安全關系著千萬家!我幼兒園堅持“安全第一,預防為主”的原則,依據上級指示,有序開展各項活動,現將本學期安全工作總結如下:
一、安全工作開展狀況
1、建立組織機構,落實安全責任
在開學初,我園依據園內實際狀況建立安全工作領導機構,并明確責任,做到齊抓并管,層層落實。
2、簽訂各項安全責任書。在開學初我園與全體教職工簽訂責任書,與家長簽訂責任書,與特殊 幼兒家長簽訂安全協議等,促進全體師生及家長愛護好幼兒安全。
3、建立健全安全制度和安全預案
依據各類活動的.開展,制定相適合的安全應急預案,做到活動前有預備,活動中保安全,活動后有收獲。同時,建立健全園內安全制度,保證各類活動有章可循。
二、安全教育教學活動
1、開展各類班級安全教育活動。各班每周依據幼兒狀況及存在問題,有針對性的對幼兒進行教育。同時依據季節性的特征開展活動。如:春季疾病預防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊蟲叮咬安全教育等,保證幼兒安全。
2、安全演練提高安全意識
依據幼兒狀況,開展各類安全教育。如防地震,防火災,防溺水,防踩踏等活動的開展,既能提高幼兒安全意識,同時增加幼兒自我愛護力量。
3、安全教育滲透在一日活動
在一日活動中,隨時對幼兒進行教育。如:上下樓梯不推擠;玩耍活動不亂跑等。同時堅持“放學前一分鐘安全教育”的原則,對幼兒進行安全教育。
三、安全排查不放松
每日各班排查本班級安全狀況;每周安全領導小組排查園內安全;每月進行大排查;做到準時發覺問題,準時整改,將隱患扼殺在萌芽中。
安全是重中之重,安全需從小事入手。安全是基礎,我園將不斷完善,保證幼兒安全、健康成長!
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