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一校一品匯報材料范文
在日常學習、工作生活中，需要用到匯報的地方越來越多，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一校一品匯報材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一校一品匯報材料范文1
我校自20xx年開始“一校一品”體育特色活動以來，認真學習上級有關文件精神，向全體師生進行了廣泛宣傳動員，將體育興趣活動與“魅力大課間”建設相結合，創建“一校一品”體育特色，豐富校園文化�，F將我校開展“一校一品，體藝特色”創建如下。
一、高度重視，師生共同創建“一校一品”體育特色活動。
1、建立健全“一校一品”體育特色活動組織機構：成立以各校校長任組長組長；具體負責教師任副組長；成員由體育教師組成的“一校一品”體育特色工作領導小組，大力推進此項工作。
2、堅持與校園文化建設有機相結合：為了推動“一校一品”體育特色活動的實施，我們把“一校一品”體育特色活動列入校本培訓計劃，通過培訓，把“一校一品”體育特色活動的基礎知識、創新的理念深入到學生、老師們的日常健身生活中，這樣才能創造出魅力、健康、積極向上的文化氛圍。
3、堅持“一校一品”體育特色活動工作與學校師資隊伍相結合：為了保證“一校一品”工程落到實處，不留于形式，真正發揮其特色帶動作用。學校在校園文化建設、體育特色兩方面提升學校品位，發動全校教師參與“一校一品”體育特色活動建設，從而形成一支師德高尚、業務精良、適應現代化的教師隊伍。
4、堅持“一校一品”體育特色活動建設兼顧全體與普及與個別提高的關系。我們學校的體育教育，在原有的校園文化氛圍下，自創校本教材，在全體學生中進行普及教育，學校定期舉辦學生、教師相關項目及趣味運動會比賽，并組織有體育特色的學生進行訓練，提高運動水平，并組織參加學校、中心小學比賽。
5、堅持“一校一品”體育特色活動工作與學校文化內涵建設和學生技能培養相結合。根據學生的興趣愛好，我們在每周大課間活動課上，廣泛激發學生的興趣，分別開展體育項目活動和健身舞活動，包括陽光長跑、踢毽子、跳繩、搖呼啦圈等體育活動，在活動中，師生積極投入，熱情洋溢，學生按時完成作業，提早到操場進行練習，讓我們老師刮目相看，這項活動持續健康開展，讓“一校一品”體育特色活動成果不斷得到提高鞏固，陶冶師生情操，讓師生感受到人人都有魅力，人人都在快樂中學習、工作、生活。這種精神拓寬著教育內涵，激勵著學校形成富有文化底蘊的校園特色。
6、加強制度化管理，建立一系列的'“一校一品”體育特色活動運動管理制度，保證學校體育特色項目的正常開展。要求各校每年都認真制訂相應的年度，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，每學期、每年度做好總結回顧和反思。
二、提高質量，打造精品，進一步完善“一校一品”體育特色活動工作。
1、提高體育教學水平。通過平時體育課教學和課外活動，挖掘體育特長生，“定時間、定場地、定指導老師”，組織專項訓練，為上級相關部門輸送體育后備人才。
2、狠抓普及和基礎項目活動。高年級（四、五、六年級）各班成立6—10人的相關活動運動小組，利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。利用體育課、大課間活動等時間進行“一校一品”相關體育項目的基礎教學活動。將大課間活動課的內容重新進行編排，讓學生開展以一校一品”相關體育項目運動為主的體育活動，為培養學生終身進行體育鍛煉的習慣，學校堅持開展體育課外活動。
三、存在問題
1、缺少師資。我�，F下屬的幾所基本無體育專職教師，雖然“一校一品”相關體育項目能做到普及教育，但教學水平仍然處于初級階段，難以提高師生的學習興趣，組織更多的一校一品”相關體育項目比賽活動等。
2、體育活動場地和相應配套的教材�！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色活動建設中，有的項目簡單沒創新，無法創出新理念、內容更豐富的特色，提高師生的一校一品”相關體育項目競賽水平。
3、資金缺乏，制約了“一校一品”體育特色活動工作進一步的發展空間。大多數學校體育工作設施陳舊，器材匱乏，能開設的項目有限，與外界展示交流的機會少，因此，必須加大體育設施硬件的投入，為更好的開展“一校一品”體育特色活動奠定基礎。
一校一品匯報材料范文2
為了推動“一校一品”工程的實施，中心校成立了領導小組，把“以黨建引路，創建‘四美’學�！弊鳛閯摻繕�，作為我們學校的一種文化涵養的教育，利用生態美創建來彰顯學校品味，自主美創建來陶冶個人情操，閱讀美創建讓書香飄滿校園，運動美創建提升學�；盍�。四美創建既獨立又密不可分，將四美糅合，讓它們既有獨自的魅力，又有相互映襯而形成的風景。
我校發揮當地生態優勢，大力宣傳全域生態文明建設的重大意義，教育引導師生自覺樹立環保的理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。每周五下午集中開展積極環境衛生整治活動，組織少先隊隊干清掃樹葉，美化校園環境；每周開展了以生態美為主題的國旗下講話，開展生態美活動為主題的專題班會；每天組織紅領巾廣播站小記者和播音員積極搜集生態美相關稿子進行廣播。本學期邀請縣實驗小學副校長朱曉玲來我校進行生態道德教育宣講報告并讓學生寫一寫聽后感。組織開展中小學生守則和小學生日常行為規范知識競賽活動，并給獲獎選手頒發獎狀和禮品。全校同學都已經行動起來了，從小事做起，從身邊事做起，在整治和美化校園環境中勇當生力軍。為了體現自主美，我校實行人人有事做，事事有人管的班級管理模式，為各個層次的學生提供適合的發展舞臺，在班級里建立學生自主管理制度，班級所有的事都有學生自主決策，并由學生自我監督執行，每天班級衛生讓學生自主完成，互相監督，互評打分，這樣學生們都會主動參與進來，爭奪流動紅旗。學生自己閱讀一些有意義或自己喜歡的課外書，自主到學校圖書館借閱與學習有關的書籍，自己找習題做，自習課上不必老師要求，自己知道該學什么，自己查找對自己有用的學習資料。大課間根據自己的愛好，自主參與課間活動，不斷提高學生學習興趣,學校還安排書寫比賽、朗誦比賽、經典誦讀、好書漂流等活動,活動參與面廣,盡可能為每一名學生提供參與的機會,讓每一個孩子都能感受到參與活動的樂趣。正在籌備的體育節學生們自編自創一些文藝節目。教師自主備課，開展豐富多彩的教研活動,努力提高教師隊伍整體素質,促進教學質量全面提高。我校開展教研活動主要有:各學科教學研討課，讓教師在同伴互助中提高素養;新教師匯報課、示范課,讓教師在專業引領中不斷成長。自主備課是教師提高教學水平的"一個重要過程就是教師要獨立完成備課，要有自主分析和挖掘教材的能力。
“青藍工程”、校內公開課等各種賽事，提高了個人素質，全面提高教師隊伍的整體素養。xx中心學校體育改革工作正如火如荼地開展著，并初步取得成效，本學期受贈了近2萬元的體育用品。學校開展了小學生喜聞樂見的趣味運動會；制定了師生體育技能培訓活動方案，提高了學生課外體育鍛煉中體育技能；制定了大課間體育活動方案，并圍繞方案開展了豐富多彩的大課間有特色的體育活動；校園足球訓練活動氛圍濃厚，參加xx縣首屆校園足球聯賽取得不俗成績。學校體育組教師自編的《韻律操》替換了《廣播體操》，動感的音樂、時尚的舞蹈、全校學生跳得津津有味、韻味十足�！杜懿佟返穆晞莺拼蟆ｏ枬M的精神面貌，整齊的步伐和隊列培養了學生的'團隊與謙讓精神，洋溢著我校學生青春的熱情，極大的提升了班級凝聚力。跑操的氣勢和場面能感動在場的每個人，震撼著每個師生的內心深處，撞擊著每個在校生的心靈，感受到積極向上的蓬勃朝氣。分區域開展四項體育技能健身活動：《花樣籃球》作為一種運動時尚，詮釋著開放、自由、創造性等最純正的籃球文化，學生也能玩得趣味橫生�！独怖膊佟肥且豁椛钍軓V大師生喜愛的、普及性極強，學生跳得有聲有色，樂在其中�！督∩須夤ξ迩輵颉穼W生也練得有模有樣�！蹲闱蚣挤ā窂碗s多變的技術動作是足球運動的主要內容，學生們練得認真。xx中心學校榮獲榮獲20xxxx縣第二屆校園足球小學組“體育道德風尚獎”，20xx年xx縣首屆中小學生跳繩比賽比賽中花樣跳繩取得通級賽第六名好成績。我校有目的，有計劃，有組織的開展了系列“閱讀美”相關的主題教育活動。暑期受贈了福彩中心的價值5萬元的書籍，十月份開展了“我是新時代好隊員”分享會，十一月份，我校邀請團縣委“國學”送教下鄉來到我校進行授課，每周紅領巾廣播站也安排了閱讀分享這一板塊。另外近期我校即將制作一份讀書筆記，三到六年級的學生人手一冊，要求每個學生每周必讀一本書，并做好讀書筆記，每月進行一次評選，評出每月的“閱讀之星”。閱讀將是我校緊抓的常態教育，相信通過系列活動，全校師生閱讀必定能蔚然成風。親近書本，喜愛讀書，學會讀書，熱愛書籍，博覽群書的好習慣定能逐步養成。xx鄉地廣人稀，中心校學生數少，學校經費嚴重不足，各項活動的組織與開展得不到很好的保障。四美特色建設中，需要充分發揮家校共育的作用，引導家長重視學生培養，提升學生的綜合素質。
在今后的工作中，學校還將進一步落實資金，爭取讓錢用在刀刃上。開闊教師視野，加強素質培養。落實以黨建引領的“一校一品”建設，以四美建設作為素質教育的載體，努力探索，不斷提高師生的綜合素質，打造xx中心校獨有的品牌，營造濃厚的文化氛圍，提升文化內涵。
一校一品匯報材料范文3
第一部分學校的現狀與發展
一、學校概況
鹽城市郭猛實驗學校創建于20xx年7月，由原鹽城市郭猛中學（創建于1958年）、鹽城市郭猛小學（創建于1942年）和四所村小合并重組，異地新建而成，是一所九年一貫制義務教育學校，面向郭猛鎮轄區招生。學校占地128.7畝，建筑面積4萬多平方米，總投資1.6億多元，建有六棟教學樓共72個教室，36個專用教室，擁有行政綜合樓、學生公寓、文體中心等全市一流的現代化教學設施。學�，F有62個教學班級，學生2876名，其中小學部43個班級，20xx名學生，中學部19個班級，798名學生。在職專任教師174人，其中高、中級教師98人，市、區級學科帶頭人、教學能手等骨干教師30人。
學校堅持依法治教，注重內涵發展，緊緊圍繞“重發展，強管理，高質量，有特色”的辦學思路，堅持“以人為本，為每個孩子的美好未來奠基”的辦學理念，全面推進素質教育。學校以“誠信、尚善、自強、共生”為校訓，確定了“會學習，會工作、會做人、會生存、會發展、會健體、會審美、會創新”的育人目標，積極打造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，形成了“崇德、啟智、健體、創新”的校風，“修身、敬業、愛生、智行”的教風和“明禮、守紀、求真、博學”的學風。
郭猛實驗人以人文底蘊滋教育之根，以和諧發展鑄教育之魂，不斷打造學校新的特色。學校先后被評為“省詩教先進單位”、“省優秀家長學�！�、“省平安校園”、“省書法特色學�！�、“市紅十字示范�！�、“市依法治校示范�！薄ⅰ笆星嗌倌晷@足球培訓基地”、“區文明單位”等榮譽稱號。初中學校學校體育成績斐然。
新學校，新起點，郭猛實驗人定會搶抓機遇，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，以“整體優化、特色強化、品牌靚化”為辦學策略，創先爭優，追求卓越，把學校辦成一所“人文底蘊豐厚，個性特色鮮明，辦學質量一流”的現代化實驗學校。
二、發展優勢與不足
優勢：
�。�1）學校辦學理念先進，辦學目標明確。
（2）擁有一支師德高尚、勤懇敬業、樂于奉獻、求真務實的教師隊伍。
�。�3）學校管理有序，辦學質量逐年提高，社會聲譽日臻上升。
(4)教育教學質量管理制度和方法比較成熟，有序有效，成績斐然。
在實施現代優質教育中，我校深化教學改革，體現因材施教的素質教育理念。在教學目標、培養目標、課程結構、教學要求和課堂教學模式上實現轉變，體現出以學生為本、培養特長和提升能力的特點。幾年來，學校教育教學形成了一套較為成熟的管理制度，也取得了較為理想的成績.
不足：
（1）學校辦學特色有待進一步凸現。
�。�2）缺少體育學科領軍人物，優勢項目有待進一步培育。
（3）由于地處農村，教育教學資源較匱乏，信息較閉塞，教師課堂教學手段略顯單一，教學方法還未完全擺脫傳統模式的影響，教學創新思維和教學效率有待進一步增強和提高。
�。�4）由于生源基礎薄弱，學生主動學習、主動探究、全面發展的意識和能力有待進一步加強。
第二部分“一校一品”特色建設實施方案
一、指導思想：
為了豐富校園體育文化、促進師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄、全面發展的目的。我校結合學生的實際情況，經研究將“空竹”確立為我�！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色項目。
二、“一校一品”實施意義及條件。
1、關于“空竹”運動及開展的意義對于如何使學校的體育活動更好地適應日益發展的教育形勢需要，并成為我校的特色，必須做出明確的選擇。經過校長室與體育教研組的商量討論，我們將空竹項目作為學校的特色運動而逐步地加以普及推廣。這一特色活動理念的形成主要基于兩種考慮。首先，空竹運動是我國民間傳統體育活動，有著及其久遠的歷史，同時作為一種群眾喜聞樂見的體育項目。其次，空竹運動是一項操作簡便、趣味性較強、十分吸引人的新穎運動項目，同時它也是強身健體的運動項目，它內容豐富多彩、動作形式多樣�？罩襁\動一般對場地要求不高，由于靈活多變、操作方便、設施簡單等特點受到了在校學生的歡迎。
2、我校開展的條件：首先，學校領導一直以來大力支持體育工作開展，并非常重視師生體質健康，提倡：“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的'理念。其次是學校“每天一小時陽光體育”活動中已經在七年級開展有抖空竹的活動項目，學生在體育課堂學習中和課余活動時對抖空竹都十分喜愛和熟悉，具有良好的群眾基礎，學校還有一批充滿活力的體育教師隊伍，將十分有利于今后的空竹運動的普及與推廣。
三、我校開展該項活動的預期設想
特色項目確立后我們設想將學生分為三個學習段：七年級、八年級和九年級。根據各學習段學生年齡、運動能力的不同特點，設置訓練計劃與方案，確保他們既能得到合理的體能與技巧鍛煉。抖空竹分規定動作和自選動作兩項。規定
動作有起勢、倒桿、上下翻飛、左繞線、右繞線；右外拋、左外拋；左橫擺、右橫擺；左望月、右望月；打桿撈月十二個；自選動作拉月、前大回環、
后大回環、前回環、釣魚、盤絲六個動作。七年級學習段的學生要學會抖空竹規定動作五個以上。八、九年級段的學生在學會抖空竹的全部規定動作掌握的基礎上，要掌握二個以上自選動作，在進行規定動作教學的基礎上，要積極組織開展班級、年級的空竹比賽�，F將七年級作為學校開展空竹運動項目的各學習段教學的試點，一周3節體育課中1節課為空竹必修項目的教學和訓練，并參加基礎年級學期結束體育考試。每周二、四下午體育活動安排為空竹項目的活動，以達到全校師生人人喜愛、人人參與，逐步形成具備集體展演的水平，從而成為學校特色。
四、保障措施
1、成立“一校一品”體育特色工作領導小組。
組長：梁德榮
副組長：劉瑞祥吳云
2、教練組成員：朱兆榮孫勇劉江吳建權及各班主任
3、時間保證：大課間、晚練及開設空竹課。
4、經費保障：每學年用于采購器材、聘請專業教練指導，開展比賽活動的經費預算為三萬元。
鹽城市郭猛實驗學校
20xx年5月
20xx-20xx學年空竹活動安排表
1、各班具體活動位置以場地標志為準。
2、課時（次）為體育老師每周規定授課時數，學校政教處、體藝組負責監查記載。
3、練習時間：每周二、四活動課（15：35--16：05）。聽音樂后各班組織好隊伍直接前往練習場地。
4、各班主任和協助教師必須準時到達場地，輔導學生練習，做好安全監控工作。政教處負責考勤登記。
5、鼓勵學生認真練習，本學期將舉行班級空竹考試、比賽。
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