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大學生參觀實驗室心得

　　我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的大學生參觀實驗室心得，希望能夠幫助到大家。

大學生參觀實驗室心得

大學生參觀實驗室心得1

　　作為一位大學生，在學習的道路上，參觀實驗室是非常重要的一環節。我有幸參觀了實驗室，并且留下了深刻的印象。下面就來分享我的參觀實驗室心得體會。

　　首先，我參觀的實驗室是化學實驗室。這個實驗室非常大，有各種各樣的儀器，許多化學試劑和材料。我們進入實驗室時，首先感受到的是強烈的氣味和一些不認識的設備。當然，這并沒有讓我們感到驚訝，因為我們知道這是化學實驗室的常態。然后老師給我們介紹了幾種常見的設備，如試管、燒杯、移液管等。我們自己動手操作了這些設備，這讓我對化學實驗室的認識又深了一層。

　　其次，實驗室的安全問題也是非常重要的。在參觀實驗室時，我們必須要戴上安全眼鏡和手套，這是出于安全考慮。實驗室內的試劑和設備都是非常危險的，在不正確的情況下，可能造成嚴重的后果。因此，我們必須要非常小心，遵守實驗室的規定。

　　另外，實驗室的管理也是非常重要的.。我們參觀的實驗室十分整潔，設備齊全，每個試劑瓶都標注明確，工作人員也非常熱情，所以我們很舒適地度過了整個參觀過程。在這里，我想對實驗室的管理者和運營人員表示感謝，他們的辛勤工作為我們提供了一個優秀的學習環境。

　　最后，參觀實驗室不僅可以讓我們了解實驗室的設備和操作方法，更重要的是體驗到科學探索的樂趣。每個實驗都是一次冒險，每個結果都是一種探索。這種感覺非常棒，我相信這也是我們選擇大學的重要原因之一。

　　總之，參觀實驗室是一次非常難忘的經歷。通過這次參觀，我加深了對化學實驗室的認識，也更加珍惜每一次探索科學的機會。同時，我也意識到實驗室的安全和管理是非常重要的，我們應該倍加珍惜這樣的機會，學習和實踐更多的科學知識。我相信，這將對我們的未來學習和職業生涯產生積極影響。

大學生參觀實驗室心得2

　　近日，我校生物系開放了實驗室，讓我們學生有一次難得的機會去參觀。今天我便帶著好奇的心態，走進了這個神秘的實驗室。

　　實驗室門口放置著一排排白色的實驗室柜，上面還有一個個膠囊形狀的、帶著綠燈亮起的操作臺，看起來很有科技感。進入實驗室后，首先映入眼簾的是一個個大型的金屬儀器。老師向我們介紹，這些儀器都是一些科學研究所必備的設備，例如酶標儀、高效液相色譜儀等等。我們一個個從心底里生出了敬畏之情，這幾乎是我們從未接觸過的設備。原來，在實驗室里不只是荒誕的瘋狂科學，而是無數個科學家在這里默默耕耘，用自己的研究成果推動著世界的進步。

　　隨后，我們來到了一間充滿實例的房間。在這個房間里，我們看到了無數的細胞和試管。老師給我們演示了如何在細胞培養皿中培養細胞。看到細胞充滿了生命，我們也興奮起來。這里的所有實驗操作都是如此精細，即使這些大型的設備，看起來可以自動完成所有操作，但其實每一步操作都需求手動完成，還需要進行人工繁殖、養殖、維護等。因為這些小小的工作，又有多少新的發現出現在人類眼前？

　　這時，老師帶著我們來到了一間特殊的房間，那是分子克隆實驗室。在這里，我們有機會見到科學家正在進行基因克隆實驗。他們手中握著一個電子手持磨具，像揉面團一樣將一對對脆弱的基因配對并接合。而這個過程需要一絲不茍、精益求精的態度來完成。科學家們的.手不停地在移動著，似乎一定要準確無誤地完成每一個實驗細節，而不容易出差錯。

　　在參觀實驗室的過程中，我也了解到，實驗室也不僅僅是研究生命科學的地方。隨著人類社會的發展，實驗室已經廣泛應用于各個領域，包括環境科學、食品藥品安全、建筑工程等等，幾乎每個日常生活中的領域都有實驗室的身影。

　　參觀實驗室，給了我一個新的視角，讓我更深刻地理解和認識到這些科學家，商家和研究員們的工作和努力。他們不斷地探索新的知識和技術，不斷地推動社會和科技前進。在這個不斷充滿挑戰的時代，只有不斷地學習，豐富知識，才能實現自己的價值同時也為社會做出更大的貢獻。我相信，如果我們持續地努力學習，未來一定能夠在實驗的世界里也有一席之地。

大學生參觀實驗室心得3

　　作為一名大學生，我很幸運地參觀了學校的實驗室。實驗室是科學研究和創新的據點，它是我們學生探索知識和學術研究的最佳場所。實驗室參觀不僅豐富了我們的知識，還讓我們更好地了解學術研究和學術生活。在這次實驗室參觀中，我深受啟迪，感受頗深。下面是我的心得體會。

　　首先，實驗室是一個高度專業的場所。實驗室內的實驗設備非常多樣化，目的是為了能夠滿足科學家或研究者的多樣化需求。在實驗室中我們看到的設備非常昂貴且高科技，這告訴我們，科學技術的進步是一個不斷推動技術發展的過程。特別是在現代技術和信息技術飛速發展的今天，實驗室的科技水平也得到了快速提升，可以預見，未來的實驗室將更為高科技化和數字化。

　　其次，實驗室的.科學研究需要很強的專業知識和研究經驗。在實驗室內，我們看到了科學家和研究者在進行精密的實驗操作和研究。這是因為，科學研究有它特殊的規律性和專業性。研究者需要具有一定的理論素養和研究方法。要在實驗室進行成功的科學研究，需要具備豐富的專業知識和實踐經驗。這也告訴我們，研究生活是非常嚴肅和難度較大的。

　　最后，實驗室的學術研究是一個不斷拓展和迭代的過程。在參觀實驗室時，我們看到了諸多科學研究者追求真理和解決問題的熱情。研究生活不僅僅是實驗的過程，更包括對基礎數據和科研信息的研究、對現象和數據的研究、對實驗結果的分析和評估，需要研究者沉穩的心態來應對問題和危機，才有可能在科學研究中取得長足的進展。

　　通過這次實驗室參觀，我進一步了解到了實驗室的概念、作用及其最新發展。同時，也讓我更清楚地了解了自己的學科研究方向和發展目標。在將來的學術和研究生活中，我會時刻牢記這些心得體會，在嚴謹的心態、強烈的學術熱情、以及不斷探索的態度驅動著自己不斷進步，不斷在科學研究中創造新的可能。

大學生參觀實驗室心得4

　　一個長學期的電路原理，讓我學到了很多東西，從最開始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。

　　在學習知識上方，開始的時候完全是老師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析，實驗報告寫了很多，但是真正掌握的確不多，到最后的回轉器，負阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實踐，很多狀況下是在實驗出現象以后在去想理論。在實驗這門課中給我最大的感受就是，必須要先弄清楚原理，在做實驗，這樣又快又好。

　　在養成習慣方面，最開始的時候我做實驗都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電，有很多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是Y形接線法，在這個實驗中，如果選取恰當的順序就能夠減少很多接線，做實驗就應要有良好的習慣，就應在做實驗之前想好這個實驗要求什么，有幾個步驟，就應怎樣安排才最合理，其實這也映射到做事情，不管做什么事情，就應都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原實驗開始的`幾周上課時光不是很固定，實驗報告也累計了很多，第一次感覺有那么多實驗報告要寫，在交實驗報告的前一天很多同學都通宵了的，這說明我們都沒有合理的安排好自我的時光，我就應從這件事情中吸取教訓，合理安排自我的時光，完成就應完成的學習任務。這學期做的一些實驗都需要嚴謹的態度。在負阻的實驗中，我和同組的同學連了兩三次才把負阻鏈接好，又浪費時光，又沒有效果，在這個實驗中，有很多線，很容易插錯，所以要個性仔細。

　　在最后的綜合實驗中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器，雖然不是個性準確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負責的是單片機，和數碼顯示電路。這兩塊都是比較簡單的，但是數碼顯示個性需要細致，由于我自我是一個粗心的人，所以數碼管我檢查了很多遍，做了很多無用功。

　　總結：電路原理實驗最后給我留下的是：嚴謹的學習態度。做什么事情都要認真，爭取一次性做好，人生沒有太多時光去浪費。

大學生參觀實驗室心得5

　　早上9點此參觀開始，老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用，并且演示了TDJG-1型激光焊機的具體功能及操作，激光焊采用激光作為焊接熱源，機器人作為運動系統。激光熱源有著極高的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的焊接點上，所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點，可實現薄板的快速連接，與傳統的焊接方法相比有著自己的獨特優勢，因此我們對此都很有興趣，還提出了一些相關的問題，老師也不厭其煩的為我們解答，并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程，通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫，我們對激光焊的優勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受，隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。

　　當我們走進25樓的地下實驗室時，映入我們眼簾的不是豪華的裝修，而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地，是各種高新科技的中心，因此我們都細心地聽老師講解，默默地記錄，希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機，其中包括拉伸彎曲試驗機，30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等，其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深，據老師介紹，此試驗機可以測試的最大噸位也只有2KG，精密程度非常的高，是從外國進口而來，價值近百萬元，引起了我們的一片驚嘆。

　　隨后老師又帶領我們來到了噴涂實驗室及無損檢測實驗室，實驗室里的老師都給我們詳細的介紹了各實驗室的概況，并耐心的解答我們的疑問。其中無損檢測技術給我留下了很深刻的`映像，據老師介紹無損檢測簡稱NDT，就是利用聲、光、磁和電等特性，在不損害或不影響被檢對象使用性能的前提下，檢測被檢對象中是否存在缺陷或不均勻性，給出缺陷的大小、位置、性質和數量等信息，進而判定被檢對象合格與否及判斷其剩余壽命等。作為一種新興的檢測技術，具有大量的優勢，如無需大量試劑，不需前處理工作，試

　　樣制作簡單，不損傷樣品，無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景，老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題，同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。

　　在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人，此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜（硬件及軟件）組成。而焊接裝，則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中，1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置，而4、5、6軸解決工具姿態的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優越性，，人工施焊時焊接工人經常會受到心理、生理條件變化以及周圍環境的干擾。在惡劣的焊接條件下，操作工人容易疲勞，難以較長時間保持焊接工作穩定性和一致性，而焊接機器人則工作狀態穩定，不會疲勞。因而，選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現用穩定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求，同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中，發揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚，但借鑒于國外的成熟技術，得到了迅速的發展。近年來，我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用，取得了許多優秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發展，焊接機器人系統還有許多值得我們認真研究的問題。

　　此次的實驗室之行給我帶來了很多的感觸。古往今來，任何科研無一不是經過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生，我們決不能容忍自己死讀書，讀死書，只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信：只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創新，為我國的焊接事業發展與進步貢獻出自己的一份力量。