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我的英語老師作文

時間:2024-07-01 12:11:54 關于英語的作文 我要投稿
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我的英語老師作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的英語老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的英語老師作文

我的英語老師作文1

  今天下午是我們進入這個學校的第一節“大學英語”課,可惜我們連書也還有沒拿到,只有老師一個人有書,又是因為第一節,所以沒有講課文。

  鈴!鈴!鈴!上課鈴響了,一個看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺,她戴著一幅眼鏡,用她清翠的口聲向我們做了個自我介紹,接著,就叫我們一個個的自我介紹,但是因為我們人多,又沒 有到齊,所以這個想法沒有實現,沒辦法她只能一個個的點名了。嗯!停了一下,那個名字不就是父母的姓嗎?一個小子應答上:“老師真聰明”。真的哦,她在上面偷笑呢。

  記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的,話剛落我們班上的那個未成年就說是:“嗯 ,是的'咯,老師要不要我幫你拉去,這么好的人你可別錯過吖?”還有就是我們班里的那個帥哥 ,年齡是大了點,雖然人長得不怎么,但沒法,他的名字是叫帥哥,隔壁的那個黑哥說老師他可是有BABY的人了。在上學哪來的BABY咯,老師應到,不信是嘛,等過年帶給你看看,你可要給個大紅包喲 。說著說著也不知道她講到哪了,反正一節課都是蠻搞笑的。

我的英語老師作文2

  我又一個特別的英語老師-高老師。

  高老師有著一頭濃密的黑發,像瀑布一樣直垂到肩下,一雙紫寶石一樣的大眼睛,高高的鼻梁,還有能說會道的大嘴巴。她的個子也很高,她在黑板上寫下的字,我們都夠不著,擦不到,都是老師自己擦掉的。

  高老師經常穿裙子,她有很多美麗的裙子,裙子的款式各不相同。高老師還會經常搭配些不同的衣服,讓我們感到她很時尚。

  高老師性格溫和,從不處罰同學們,所以我們都很喜歡她;高老師也很善良,她會非常耐心的教我們,在我們受傷或生病的時候,高老師還會詢問病情,安慰我們。

  高老師的教育方式也很獨特,為讓我們有學習的`興趣,老師絞盡腦汁想出了很多有趣的游戲。在她的課堂上還會有“戰斗”,如“個人戰”,是指同學打到老師所給的分數,就可以贏得一枚星星,回答一次問題加一分,表揚一次加一分。星星攢集到一定數量可以兌換老師的禮物,我們都非常想要禮物,所以課堂上都積極舉手發言。

  我非常喜歡英語高老師。

我的英語老師作文3

  我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學,而是我們的英語老師,不只是是我這樣認為,而是大家公認的。

  上課鈴響后,學校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因為“隱形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進來,拿出手機,照了一張全景圖,聽著手機的拍照聲,我們才察覺到她的出現,但為時已晚。

  她雖然一言不發,但她滿是嚴肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。

  她開口了,張口說到:“英語書抄三遍。”雷聲般大的嗓門,連整個教學樓都帶回聲的`。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經鴉雀無聲了,因為害怕有第五遍。

  哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。

  這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?

我的英語老師作文4

  自從我上三年級,我們班就出現了一位和藹可親、溫柔大方的英語老師。在我的心目中,她可是一位好老師。她叫我們直接叫她的英文名Angela,她的個子不高不矮,身材很苗條,總是穿著時髦的衣服,一頭棕色的卷發,顯得十分漂亮。Angela不但漂亮,而且脾氣也特別好,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。課堂上,老師特別注重我們的發音。

  有時候,因為我們發音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替她著急,但是Angela不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。她講課可帶勁了,既生動又有趣,同學們記得也牢。她經常給我們排練一些小節目,讓我們表演小白兔,小豬,還有可愛的小熊……大家學得興致勃勃。她講課的內容就像放音樂,單詞、句子就像一個個音符,每個音符都似能跳進我們的`耳朵里一樣,讓我們很快就學會了。告訴你一個小秘密,Angela的眼睛還會說話呢。

  上課時,當我答對提問時,老師對我發出贊許的目光,好像對我說:“你真棒!”我頓時很自豪;當我膽小怕發言時,老師向我傳來鼓勵的目光,我馬上舉起我的小手。這就是我的英語老師,我喜歡我的這位老師。

我的英語老師作文5

  我的英語老師卷發,中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處都是好評。

  有一次上課,一個同學總是注意力不集中,英語老師想讓她中午去四年級吃飯,但是沒有時間。三天后,英語老師又讓同學站起來,然后說:“劉老師很嚴格。你稍微動一下,我就能看出來,你就被扣組了!”對于這句話,我們班沒有人再分心,大家都嚴肅得像個小戰士。因為,我們相信劉小姐說的`話!

  劉小姐也夸人。她從來沒有偏見。你做得好,她會夸你,不管你成績多差。有些人表現不好就批評你,雖然各方面都很好。我記得有一次,一個人不注意英語課,總是被劉老師扣分。到最后,他努力學習,為自己贏得了一口氣,受到了劉先生的表揚。

  你喜歡我們的英語老師嗎?她會改掉你所有的壞習慣。

我的英語老師作文6

  我最喜歡英語老師,她瘦瘦高高的,總是穿著時尚的'衣服,一直用和善的目光看著我們。

  她特別風趣。有一次,我們不會背dog這個單詞的時候,老是說成day,她笑著對我們說:“狗有一條尾巴,g就像那條尾巴。”我們一聽,全都會背了。

  還有一次,數學老師在講題目的時候,英語老師突然闖進教室對我們說:“英語作業有沒有抄好?”同學們有的說抄了,有的說沒抄。數學老師聽我們講完,就故意推著英語老師出去,說:“快點出去!我在講課呢!”英語老師笑呵呵地說:“好,好,我出去。”英語老師一邊跑一邊轉過身去“踢”了數學老師一腳。我們一看哈哈大笑起來,數學老師提高嗓門說:“這課沒法上了。”

  這就是我的英語老師,我最喜歡她了,你喜歡嗎?

我的英語老師作文7

  我的英語老師---畢雅娟,是我們扎蘭屯市很有名的英語老師。聽我們班主任說:我們的畢老師是教育局從網上聘來的,級別很高。

  我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細長的'丹鳳眼,每當她開口說話的時候,她的眼睛就會笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。

  我們都愛上英語課,每到上英語課的時候,同學們就像換了一個人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動,在她的課堂上,就像在和同學們做游戲,講故事,每堂課都還沒有上夠,就下課了。同學們還盼望著下一堂課的英語。

  我的老師很自信的說;我教的學生不用去補習班補課!真的,我們學校畢老師教的學生中,沒有一個人去上補習班去補課的。

  是的,我的老師教的真是太好了,在學習中她不讓一個同學掉隊,真是棒極了,在老師的教導下,我參加了全國小學生英語大賽獲得了自治區二等獎,這是老師的功勞!老師教的好,我才能學得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級爭了光,為我們紙漿街小學爭了光!

  在這里我要對我的老師說;謝謝你!我的老師!您辛苦了!

  今后,我要好好學習英語,長大了我想做一名英語翻譯,我要用我學到的知識和智慧,報效祖國!

我的英語老師作文8

  要說我最喜愛的英語老師,非朱老師莫屬。她是我們班四、五年級的英語老師。她有偏胖的身材,圓圓的臉蛋兒,一雙會說話的眼睛,再加上甜甜的笑容,總是那么和藹可親。

  四年級開學的第一天,朱老師笑容滿面地迎接我們。“同學們好,現在由我擔任你們的英語老師,也是你們的朋友……”朱老師甜甜地微笑著站在講臺上,開場白簡短而真摯,大家一下子就喜歡上這位和藹可親的老師了。

  朱老師還有許多別的老師沒有的特點,讓我講給娓娓道來。

  她經常稱呼同學們為寶貝。她上第一節課時叫“寶貝,你來回答這個問題。”我們全班頓時覺得受寵若驚。當她叫男生寶貝時,他們到有有點兒不開心。有個男生說:“老師,你不要叫我們寶貝嘛!”老師口頭上答應,實際上并沒有做到。總是寶貝來寶貝去。

  我們的英語老師不止這一特點,比如:她總是拿一副笑咪咪的臉來迎接我們;生氣了總是嘟著一個嘴巴,顯露生氣的.樣子……真可愛!當然她除了有這些特點外,講課也十分認真,出品成章,讓人佩服得五體投地。

  可惜,我們上了六年級朱老師就離開了學校。我多么想念朱老師教我們的時光。也忘不了她給我的諄諄教誨。

我的英語老師作文9

  我的英語老師的英文名是Lily,一名女老師,她喜歡留短頭發。

  Lily老師長著一雙大大的眼睛,就好像兩個大窗口一樣,外面的陽光通過窗口照耀著我們。

  Lily老師還有著高高的鼻梁,大大的嘴巴,老師經常穿一件灰色上衣,黑色的`短裙,短裙只到老師膝蓋的位置,老師還戴過耳釘。

  我的Lily老師還很搞笑,我班的男生在Lily老師的畫筆舉例下變成過女生呢,尤其是一位姓王的同學,他以前讓老師給他畫過穿上連衣裙的模樣,當時我們全班笑的都岔氣兒了,我都快要笑死了。

  有一次,在班上抽紙條,只能讓一個人抽,結果全班同學都指向了我,讓我去抽,抽好后我打開那張紙條,大聲的說出結果:讓老師學猩猩十分鐘,老師當場就很尷尬,最后她假裝撕下臉皮,擺出猩猩的姿勢給我們表演了十分鐘,我們全班都笑了。

  這就是我的Lily老師,我們都特別喜歡她。

我的英語老師作文10

  如果今天讓我跟英語老師角色交換,我會先告訴自己:“要當個受歡迎的好老師,一定不可以整學生哦!”

  我事先很努力的準備課程,我要讓我的學生考不倒我,也要讓我的學生覺得這堂課程太有意思,原來英語課就是這么好玩,一點也不可怕。

  原本的英語課是從頭到尾都在念課文,但我帶著他們玩“大風吹”,就是把一個英語單字寫在紙上,當我念到那個單字時,寫那個單字的人就要互相換位子。

  這個有趣的游戲,讓大家不但玩瘋了,還在游戲的'進行中,不知不覺的把每個單字的拼法都記憶起來了,大家欲罷不能的吵著要繼續玩下去,我覺得很驕傲。

  接下來我要帶著學生們到戶外活動,一邊抓蝴蝶、一邊用小草、小花編手環,每一樣接觸的東西,我就在他們的耳邊,把英語念出來,抓一只就念一次,干脆編一首英語歌來唱,把所有的昆蟲、花朵都放進歌詞,多么有趣呀!

  我要讓每個人都敢上表演講英語,利用分小組的方式,只要上臺就能加分,學期末就換禮物,讓大家變的更有膽量,也更不怕上臺了。

  只要用心當老師,每個人都會喜歡上任何一種課,我這個英語老師扮演的還不賴吧!

我的英語老師作文11

  我有一位年輕漂亮的英語老師——李老師。她可是我們學校老師中的校花。她長著一雙大眼睛,棕色的眼珠總在那雙大眼睛里轉個不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧著我們,關心著我們。

  有一次,我的肚子特別的痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子,便親切地問我:“子怡怎么了?發生了什么事?是不是身體不舒服?還是早上沒吃早飯?”我忍著痛回答道:“我吃過早飯了,可就是不知道肚子為什么會一下子痛起來,連說話都痛。”李老師聽了后連忙讓我別再說話。雖然這只是幾句普通的問話,卻讓我的心溫暖起來了。

  李老師不僅關心我的身體也很關心我的.學習。

  有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語大賽,雖然我也努力地準備了,可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的粗心大意,可李老師并沒有這么做,反而耐心的鼓勵我,還把自己心愛的掛件送給了我,告訴我說:“這一次雖然失敗了,但還有下一次,你要重新振作起來,給大家做一個好榜樣。你要知道付出和收獲永遠是成正比例的,加油!我相信你一定可以的。”

  盡管李老師已經去其它學校任教了,但是李老師的教學方法和教誨之恩我終身難忘!

我的英語老師作文12

  從三年級起,我們開始學英語了,我的英文老師姓何,大家叫好MISS何。

  何老師的眉毛彎彎的,眼睛黑黑的,圓圓的。仿佛像兩顆在發光的黑寶石,加上一排整整齊齊的劉海,顯得格外美麗。

  英文老師很用功,每當我走進辦公室,總能看到英文老師的桌上有牛津英漢字典,英語小說,英語百科全書等跟英語有關的.書籍。總能聽到英文的聲音,而且聲音非常小是怕吵了別的老師吧!

  英文老師課上得很輕松。比較難的英文單詞,只要英語老師一開口一講解,我們總能在快樂的氣氛中掌握,兩天就能學會了。何老師有時布置家庭作業,有時不布置家庭作業,就這樣,我們就輕輕松松地學了一年。

  何老師上課還跟我們玩游戲。如:我們學了單詞boy(男孩)girl(女孩),老師會讓每大組派個同學上業,這大組中,何老師隨便點個同學說句話,要那個同學想一想,是男孩還是女孩。對了,加分;不對,不加分,別的組加分。

  我非常喜歡英語,也非常喜歡英文老師,我希望在以后的學習中,英語學的更好,更棒!

我的英語老師作文13

  這周五的英語課是外教課,下午接笑笑時,笑笑高興地說:“媽媽,你知道嗎?我們的外教老師是從加拿大來的,他好好搞笑吆。”

  “為什么是好好搞笑呢?”

  “因為他老是做出很夸張的表情來,逗得我們都哈哈大笑,他的表情他的發型都很搞笑的。下課后我問老師你是怎么來的?老師說他是坐飛機飛來的。”

  “還有我們的.英語王老師也很搞笑的,我們上課回答對了問題,老師就會很高興地跑來跟同學擊掌,還會抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈 大笑。還有個小朋友回答對了問題老師就把他抱了起來。”笑笑也是在很夸張的表情中大聲地并且是帶著動作地告訴我學校里發生的事情。

  從孩子的語言中可以看出孩子喜歡老師,并適應了現在的小學生活。

我的英語老師作文14

  劉老師是ABC外語學校的老師,她教我學英語已經快二個月了,我很喜歡她。她長著一雙明亮的大眼睛,一頭秀麗的黑發披在肩上,像波浪一樣飄逸,她經常穿一身藏青色的套裝,而當她戴上眼鏡后,她總會給我一個開心的表情。上課的時候,她喜歡先跟我玩一個有趣的游戲。如拍手游戲,我和劉老師每拍一次手就記一個英語單詞,然后她會教我一些方法,幫我盡快地把英語單詞記住。

  通過這些方法,我學英語進步比較大,覺得學英語原來是一件多么快樂的'事呀!在一次測試時,因為錯了兩個單詞,我傷心地哭了起來。劉老師給我分析錯誤原因后,不斷地安慰、鼓勵我,還說笑話給我聽。我和劉老師在一起就象好朋友一樣。現在,我已經學會了48個音標的拼讀和聽寫,還會一些口語對話和聽寫。因為劉老師,我喜歡上了學英語。我心里也喜歡劉老師。

我的英語老師作文15

  她,課堂嚴肅角色,每次英語課我們全班都是緊張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們如何是好啊。但是,就是因為老師的這樣嚴厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。

  你們不會以為我們的英語老師就只是嚴肅的'角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們去打雪仗吧,輸了的一方要抄一百遍英語單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們為好朋友,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經歷。第一次與老師這樣相處,很開心。

  她,一個不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴厲的目光給我們帶來是負責的態度!我們也不負眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報吧!

  我的英語老師她是個打不死的小強,她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴厲,又視我們為朋友,我們很榮幸能遇到這樣一個好老師!謝謝您!

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