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我的初二生活作文

時(shí)間:2024-06-21 09:26:41 生作文 我要投稿

(精選)我的初二生活作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的初二生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)我的初二生活作文

我的初二生活作文1

  有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)吧,因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)得每一天,都是青春里最年輕,最有朝氣的一天。這周過(guò)得很愉悅,很無(wú)奈,很值得反思。

  這次的月考成績(jī),讓我感觸頗深。月考是什么?月考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,是對(duì)最近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,是對(duì)意志力的一次磨煉。因此要重視所有考試,它們是我們的老師,是無(wú)聲的,陪伴我們一生的老師。

  言歸正傳,說(shuō)真的,這次考試我并不是十分滿(mǎn)意,我的水平并不是班級(jí)第8這個(gè)名次,但為什么我只能取得這個(gè)結(jié)果呢?我沒(méi)有重視!我并沒(méi)有放在心上!這次失誤雖然只是我生命中的一個(gè)小小的拐角,一顆石子,但是這也警醒了我,態(tài)度決定一切,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)再好,智商再高,腦子轉(zhuǎn)的再快,做出來(lái)的成果并不會(huì)好到哪里去。反而會(huì)讓自己失落。

  這次我最失望的物理,這些題目我不會(huì)嗎?我沒(méi)做過(guò)嗎?是因?yàn)榭剂艘淮?00就驕傲了嗎?答案是:不是。但為什么連均分都沒(méi)達(dá)到呢?看題太快,忽略關(guān)鍵詞,下筆太快,不經(jīng)大腦思考就胡亂填下答案,寫(xiě)完后也沒(méi)有及時(shí)檢查,總是自認(rèn)為自己寫(xiě)的答案都是正確答案,查也查不出什么錯(cuò)誤,就這樣錯(cuò)失了一個(gè)上分的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了7分。

  英語(yǔ)也發(fā)生了失誤,雖說(shuō)主觀部分做的挺好,但是有的語(yǔ)法還沒(méi)真正掌握,語(yǔ)言點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在選擇部分失分較多。上小爵爺時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)考到就方寸大亂,特別棘手。

  語(yǔ)文最主要的'還是字跡問(wèn)題,拱手送出1分,雖然老師,父母經(jīng)常督促我,但我還是屢教不改,這次嘗到了苦頭,下定決心把字寫(xiě)端正,不求有多好,只要清晰,端正。閱讀想到就寫(xiě),體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感,答題標(biāo)準(zhǔn)。

  數(shù)學(xué)考得還算滿(mǎn)意,只要仔細(xì)讀題,放慢做題速度,我還是能做好的,但還是要及時(shí)做培優(yōu)題,課外題。

  最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。

我的初二生活作文2

  時(shí)間如流水般逝去,我們從幼兒園來(lái)到小學(xué),度過(guò)了小學(xué)來(lái)到了中學(xué),結(jié)束了初一,開(kāi)始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時(shí)間看看書(shū),和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了,英語(yǔ)課文更長(zhǎng)了,單詞更多了,語(yǔ)文文言文更拗口了,教科書(shū)一本比一本更厚了,而且還多了一門(mén)物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語(yǔ)課文,背語(yǔ)文古詩(shī)。初二事情很多,一會(huì)兒要組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),一會(huì)兒要寫(xiě)小組總結(jié),一會(huì)兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!

  初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待,同學(xué)的.支持,家長(zhǎng)的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對(duì)學(xué)習(xí)更上學(xué),有付出總會(huì)有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在吸收,能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  上了初二,我們也長(zhǎng)大了,許多事我都能獨(dú)自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……

  初二就像是一個(gè)岔路卡,選擇堅(jiān)持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),會(huì)比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過(guò)上自己想要的生活而堅(jiān)持。

我的初二生活作文3

  坐在書(shū)桌前,我一陣恍惚,屬于我的初二生活,竟然已經(jīng)快要在碌碌無(wú)為中逝去了。

  初二的生活應(yīng)該不是充實(shí)的吧?至少在我看來(lái)是這樣的。別的同學(xué)忙著學(xué)習(xí)物理這一新的課程,忙著努力準(zhǔn)備會(huì)考,忙著把生活過(guò)得很充實(shí)。

  而我的初二生活是怎么樣的`呢?在別人各種忙的同時(shí),我也在忙,忙著上課睡覺(jué),忙著上課講話(huà),忙著上課走神。這應(yīng)該就是我的整個(gè)初二吧?生活不用忙碌,學(xué)習(xí)也不用在乎,因?yàn)槲乙詾槌醵很長(zhǎng)。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告別。

  我懷著好奇的心情來(lái)到了屬于我八年級(jí)的教室,我記得我剛到教室沒(méi)多久,老師就來(lái)叫我們打掃衛(wèi)生,我心里那個(gè)不情愿啊。不過(guò)我們還是很聽(tīng)話(huà)地把教室和公共區(qū)的清潔認(rèn)真搞好了。

  就這樣,我的初二生活迷迷糊糊地開(kāi)始了,可謂是沒(méi)有任何的儀式感。一切都挺好的,雖然同學(xué)都不是很熟悉,但都很好相處,我唯一覺(jué)得不好的就是,我七年級(jí)的班主任再一次教到了我,再次成為了我們班的班主任。

  我第一次被班主任批評(píng)了,原因是我上課的時(shí)候不認(rèn)真,還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說(shuō)話(huà),既影響了我的學(xué)習(xí),也影響了別人的學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)班主任的批評(píng),我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲動(dòng)了起來(lái),不過(guò)班主任倒也沒(méi)有批評(píng)過(guò)我了?赡苁遣恢,亦或是對(duì)我放棄了治療。

  距離會(huì)考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起學(xué)習(xí)地理生物。怎奈,原來(lái)我的地理都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié),而生物呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我并不擔(dān)心生物,因?yàn)槲业纳锍煽?jī)一直都是還可以的。所以我一頭撲在了地理上,不料,生物退步了,地理也不見(jiàn)得進(jìn)步多少。

  不過(guò)我似乎也并不著急著復(fù)習(xí),該玩的手機(jī)還是會(huì)玩,這,就是江山易改,本性難移吧?這十多天里,我其實(shí)有蠻多精力都用在了地理生物上,就是不知道有沒(méi)有成效。

  就這樣,渾渾噩噩地,莫名其妙地,我就度過(guò)了這十四天,然后就措不及防地坐在考場(chǎng)里看著眼前的考卷。

  七月三日我們就期末考了,不論結(jié)果如何,初二,終是要散了,不知道以后會(huì)怎么要,但是初二,都是一段難忘的日子。

  致我即將逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。

我的初二生活作文4

  我是一名初一新生,剛從小學(xué)升官。剛來(lái)中學(xué)的時(shí)候,我有很多“?”例如:哪個(gè)老師教我們語(yǔ)文?我們的班主任是誰(shuí)?我會(huì)交到什么新朋友?

  開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙?jié)每天早上下課,我們都要去操場(chǎng)集合跑步,漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來(lái)到新學(xué)校,但我已經(jīng)愛(ài)上了新學(xué)校的一切。先不說(shuō)新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓,還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里,在記錄著我們腳步聲的`操場(chǎng)上,在我們每天上上下下經(jīng)過(guò)的走廊上,我對(duì)它有一種依戀的感覺(jué),而在這里,我見(jiàn)證了真正的友誼。

  那是我在一班的時(shí)候。我的語(yǔ)文輔導(dǎo)案例寫(xiě)完了,正要交,卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我給你交!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,那位同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)教室了,然后心里就有說(shuō)不出的感覺(jué),F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多一年級(jí)二班的朋友,其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎?lái)二班的時(shí)候,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。是他們?nèi)齻(gè)先跟我打招呼,讓我跟他們成了好朋友。

  雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期,但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”,希望以后能交到更多的朋友。

我的初二生活作文5

  世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài),這種愛(ài)像炎炎夏日里送來(lái)的雪糕,涼爽透心,像寒冷冬日里一杯熱騰騰的咖啡,汁滋潤(rùn)著我們的心。

  室外,秋風(fēng)如魔鬼般的吼叫,令人顫抖,秋葉也簌簌地飄飛而下,像在空中亂舞的蝴蝶。

  房間,我正沉迷于我的游戲之中,“沒(méi)有想到還有這么菜的隊(duì)友,這也能打輸,今天真是踩到狗屎運(yùn)了……”我正為剛才打游戲輸?shù)哪蔷指械綗┰辍?/p>

  這時(shí),房門(mén)“吱”的一聲傳入我耳中,只見(jiàn)媽媽端來(lái)一杯白開(kāi)水走了進(jìn)來(lái):“孩子,少玩會(huì)游戲,多看一些課外書(shū)。你的眼睛本來(lái)就近視了,不要再玩了。”媽媽勸阻地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

  “我玩玩游戲你也管?嘮嘮叨叨的,煩不煩人?”我瞬間將剛才打游戲失敗的怒氣和怨氣全發(fā)泄給了媽媽。

  “唉…竟然你都這樣說(shuō)了,我決定以后不會(huì)再管你了,隨你怎么玩吧!眿寢岅幊林,紅著眼眶對(duì)我說(shuō)道,我頓時(shí)愣住了,平時(shí)對(duì)我最關(guān)心的人今天卻完全變了個(gè)樣子,唉,可能是我剛才的不善言語(yǔ)傷害到了媽媽?zhuān)乙埠芎蠡趧偛耪f(shuō)的話(huà)。“唉……”媽媽口中的嘆息連連吐出,向房外走去,將門(mén)用力“哐”地一聲關(guān)上。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,想起剛才與媽媽鬧予盾的情景,我的臉頓時(shí)像被熱火烤熟一樣燙。

  我頓時(shí)感到自己傷了媽媽的心,應(yīng)該去向媽媽道歉。我不想看見(jiàn)媽媽那傷心欲絕的樣子,我只希望她能原諒我,我也會(huì)保證以后再也不會(huì)說(shuō)出這樣過(guò)分的話(huà)了?墒俏疫是沒(méi)有這個(gè)勇氣,經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng),最終還是決定鼓起勇氣去向媽媽道歉。

  我輕悄悄地打開(kāi)房門(mén),走到客廳,邁著緩慢的步子向媽媽走去。只見(jiàn)媽媽坐在椅子上呆呆地望著窗外,晶瑩的淚珠從潮紅的眼眶里滑落?纯磱寢屇莻挠^的神情,我也感到慚愧。

  “媽媽?zhuān)瑒偛盼艺f(shuō)的那番話(huà)有點(diǎn)過(guò)分了,對(duì)……對(duì)不起!蔽业哪樣珠_(kāi)始發(fā)燙了,我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)。

  “孩子,你知道嗎?有些孩子成績(jī)優(yōu)秀,那是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦、勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度也很好,而那些成績(jī)差的`,就是他們迷上了這個(gè)叫‘游戲’的東西,就愛(ài)不釋手了,他們的成績(jī)當(dāng)然也就不好。我要你看書(shū),是因?yàn)檫@些對(duì)你有好處啊!我不是不準(zhǔn)你玩游戲,但也要學(xué)會(huì)節(jié)制啊!知道嗎?"媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

  我現(xiàn)在并不感到媽媽的嘮叨煩人了,這些嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)!我如果不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起媽媽嗎?

  “孩子,你今天有勇氣來(lái)為你的所作所為來(lái)道歉,我很欣慰,你醒悟了就好!眿寢寣⒛请p纖細(xì)的雙手放在我的肩上,媽媽用那慈愛(ài)的目光打量著我,晶瑩的淚珠又一次滑回腮邊。

  我原來(lái)以為媽媽會(huì)因此而批評(píng)我,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽不僅罵我,反用道理來(lái)教育我。聽(tīng)了媽媽一番話(huà),不知不覺(jué),我的眼淚也掉了下來(lái)了。

  世界上沒(méi)有什么愛(ài)比母愛(ài)還要偉大了,為了我含冤受屈,也無(wú)言無(wú)悔;貞浧鹗嗄陙(lái),母愛(ài)真正成為了我成長(zhǎng)的養(yǎng)料,她照顧我的生活,使我起居無(wú)憂(yōu);她花費(fèi)錢(qián)財(cái),使我安心學(xué)習(xí);她給予我關(guān)懷,使我成長(zhǎng)。

我的初二生活作文6

  “你說(shuō)什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接著,她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑,每當(dāng)我說(shuō)出我的愿望時(shí),他們總會(huì)這樣表現(xiàn)。而后,他們會(huì)嚴(yán)肅的”警告“我,那是一個(gè)暗無(wú)天日,氣喘吁吁,雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為,那是一個(gè)多么有趣的天堂,每天匆匆而過(guò),跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里,游來(lái)游去;每天都會(huì)讀懂一個(gè)個(gè)”人生哲理“。于是,我盼著,初二的生活——

  體驗(yàn)學(xué)習(xí)記

  周末之暇,我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),可她卻說(shuō):“小屁孩,在家寫(xiě)作業(yè),初二的課你聽(tīng)得懂嗎?”“我不,你就帶我去吧!蔽覒(yīng)求表姐帶我去,最終表姐拗不過(guò)我還是帶我去了!薄斑,你妹?”“是呀,你說(shuō)她多發(fā)病,對(duì)初二生活那么好奇!苯憬闩呐奈业募绨蛘f(shuō)道,“唉,千萬(wàn)別太憧憬初二呦,不是好玩的!蔽也辉倮頃(huì)她們的談話(huà)。獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。

  終于盼到了老師進(jìn)教室講課,臺(tái)下一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),但那“天書(shū)”中的“狀語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)”搞得我一頭霧水?墒俏也⒉环艞墸稽c(diǎn)點(diǎn)分析、推理,發(fā)現(xiàn)并不難,反而我覺(jué)得很有趣。課間,姐姐見(jiàn)到我鉆研刻苦的勁頭,沒(méi)興趣的說(shuō)了聲“見(jiàn)鬼了!

  體驗(yàn)生活記

  我對(duì)初二的課外活動(dòng)早有耳聞,總想有時(shí)間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了,寒假無(wú)聊時(shí)我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動(dòng)室。表姐見(jiàn)到我張開(kāi)了O字型的'大嘴,將我扯到了她的鄰座!靶」,你溜進(jìn)來(lái)干什么?”“噢,我想加入你們哪!”我若無(wú)其事的答道,便又開(kāi)始操作著一個(gè)個(gè)“陌生的朋友”?粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮,而這對(duì)于我——初一的學(xué)生,難上加難吶!

  我早已不耐煩地翻著頁(yè)面。實(shí)在無(wú)聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕,他卻只在重復(fù)性的操作一個(gè)程序,坐的竟依然那么穩(wěn)!澳悴粺┟?他看看我,笑著說(shuō)“不煩,老師說(shuō)過(guò)不求把它做的最好,只求把它做的最認(rèn)真。我霎時(shí)間懵了,小小的活動(dòng)會(huì)讓他們懂得了一個(gè)最簡(jiǎn)單而又最難做到的道理。我扭過(guò)頭沖表姐說(shuō)“表姐,明天我還來(lái)!”霎時(shí)間,她愣住了,隨后只說(shuō)了一句:見(jiàn)鬼了!”

  每每總會(huì)在樓梯口望望那個(gè)“天堂”,耳邊也總是一陣歡聲笑語(yǔ);每每望見(jiàn)初二的姐姐哥哥們,臉上掛滿(mǎn)了愜意。而后聽(tīng)到朋友說(shuō)要上初二了,好煩。我總會(huì)反駁她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我會(huì)懂得更多;我會(huì)在知識(shí)的海洋里做一條充實(shí)的魚(yú)兒,游來(lái)游去……

  我盼著,初二的生活!

我的初二生活作文7

  進(jìn)入二十一世紀(jì),科技變得十分發(fā)達(dá),人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮,給人們的生活帶來(lái)了便利。

  電腦

  窗簾蓋得雖嚴(yán),但太陽(yáng)光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去,陽(yáng)光中有些許灰塵上下舞動(dòng)。

  又是熟悉的開(kāi)機(jī)音樂(lè),我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,照著屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開(kāi)后,我十分焦急地死死盯著屏幕,上下飛快地翻著頁(yè)面,最后在最底下找到了我要找的。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站,慢悠悠地抄了起來(lái)。

  網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。

  手機(jī)

  時(shí)間較晚了,但桌子上的`作業(yè)依舊成堆,我飛快地翻著資料書(shū),但始終沒(méi)有它們的蹤影。

  “爸,手機(jī)給我!”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來(lái),我就拿了過(guò)來(lái),本想打開(kāi)瀏覽器卻因過(guò)于激動(dòng)而點(diǎn)錯(cuò)了幾次!斑@都是什么書(shū),這都沒(méi)有!蔽野选癵etmad”這個(gè)短語(yǔ)輸進(jìn)去后,立刻蹦出了這個(gè)短語(yǔ)的意思,我不由得感嘆:還是手機(jī)有用!

  手機(jī),讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f更加方便。

  MP3

  窗外的風(fēng)景不斷變換,但更多的是黑漆漆的田野,和火車(chē)內(nèi)的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續(xù)看著窗外的夜景。

  “嘿,玩會(huì)兒吧!鄙箱佂蝗簧斐鲆粋(gè)腦袋。“行啊,聽(tīng)會(huì)兒歌吧!蔽姨嶙h!昂!”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩,我拿出了MP3,插上耳機(jī)和他一起在音樂(lè)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  MP3,讓我們?cè)跓o(wú)趣的時(shí)候獲得些許樂(lè)趣。

  科技在改變我們的生活,我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用,我們的生活才會(huì)更好。

我的初二生活作文8

  時(shí)光是一杯陳年老酒,當(dāng)我還停留在初一的心態(tài)時(shí),這才恍然發(fā)覺(jué),初二已過(guò)了一半,你還記得么?在之前的日子里的所有酸甜苦辣,你哭過(guò)笑過(guò),為了成績(jī)而努力拼搏,你曾在課堂上百無(wú)聊賴(lài)的在課本上畫(huà)小貓,也曾在深夜里為自己的懶惰哭得撕心裂肺。你現(xiàn)在,還好么?

  日記本

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡寫(xiě)日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍(lán)色的鋼筆,書(shū)寫(xiě)著自己的一天,那些獨(dú)屬于自己的日子。

  一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落里,塵封的昨日,似乎還明明白白的呈現(xiàn)在眼前。我偶爾會(huì)記下自己喜歡的句子,寫(xiě)下今天的心情,有時(shí)只是幾句短短的`話(huà),流水賬一篇;有時(shí)卻是長(zhǎng)篇大論,寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,寫(xiě)著自己的路。在昨天的深夜里,無(wú)意中翻出自己的日記,那些明藍(lán)色的字跡變得有些模糊,有些還能從字里行間清清明明的讀出曾經(jīng)的感情,讀來(lái)不覺(jué)好笑,在緗色的紙上,讀出自己當(dāng)時(shí)的心理,還能依稀回憶起自己當(dāng)初的感情。驕傲而又肆意的自己,會(huì)和同學(xué)嬉戲打鬧,會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)每一個(gè)人的話(huà),不似現(xiàn)在如今這般內(nèi)斂平和,或者說(shuō)愈發(fā)收斂。

  你會(huì)明白,每個(gè)人的一生,都是一本色彩鮮明艷麗的書(shū),每一個(gè)人的生活都不會(huì)重復(fù),都是獨(dú)一無(wú)二。偶然會(huì)想起,多年后的自己翻閱起這些日記,心中五味陳雜亦或是滿(mǎn)心歡喜?

  成績(jī)單

  無(wú)意間整理起這個(gè)學(xué)期的所有成績(jī)單,那些鮮紅的分?jǐn)?shù)安安靜靜的寫(xiě)在卷子上,用手輕輕摩挲那些分?jǐn)?shù),不禁微笑,那是我曾經(jīng)努力的想要達(dá)到的一個(gè)目的。歪頭想起,幾個(gè)星期前的自己,認(rèn)真的為自己的考試做著準(zhǔn)備,想要做出最優(yōu)秀的成績(jī)告訴所有人:“我能行!币苍(jīng)因?yàn)槟切┣撇黄鹱约旱娜瞬铧c(diǎn)被氣哭,現(xiàn)在想想?yún)s沒(méi)什么可生氣的。因?yàn)樽詴?huì)有人能夠陪著你歷經(jīng)風(fēng)雨,陪你走過(guò)那些艱難的旅程,在你心情最低落的時(shí)候,挽起你的手,朝你彎眸淺笑,說(shuō):“別怕,在艱難的路,我們一起走。”你要相信,也要等。

  如今想著曾經(jīng)的奮斗換來(lái)現(xiàn)在的歡欣倒也沒(méi)有什么吃虧,一份耕耘,一份收獲,你付出,才擁有成果。

  集體

  初二,我們像往常一樣參加集體活動(dòng),往常總會(huì)起哄的也會(huì)在比賽時(shí)安靜的為班里同學(xué)加油,站在跑道邊緣,看著同學(xué)們揮灑汗水,不覺(jué)彎起唇角,原來(lái)這個(gè)信念早已深入我心。拔河賽上全班同學(xué)一起加油鼓勁兒,只為了一個(gè)團(tuán)體的勝利,我們歡呼雀躍,和身邊的同學(xué)擁抱,逢人就幼稚的像個(gè)孩子一樣朝人炫耀,不是虛榮,只是想告訴他們,這是我們的團(tuán)體。我們的,團(tuán)體。

  我翻起全班同學(xué)的合影,把每一個(gè)人的容顏、語(yǔ)氣記在心里,哪怕這個(gè)同學(xué),我甚至沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)超過(guò)五句話(huà),還是會(huì)記在心中,在見(jiàn)面時(shí)說(shuō):“你好”,只因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。

  初一已經(jīng)踏著轟轟烈烈的步伐早已離開(kāi),你要相信,三年真的很短,你要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在你的夢(mèng)想,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,別等到一年之后,流著淚,唱著初夏的離歌,想著歲月靜好,時(shí)光安然。

我的初二生活作文9

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車(chē),直奔?xì)g樂(lè)谷。

  到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車(chē),雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有。但是最好玩的`,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子,拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

我的初二生活作文10

  嗨,小朋友們,快樂(lè)的暑假來(lái)了,你們假期里準(zhǔn)備做什么呢?我來(lái)分享我的暑假生活吧!

  每天清早,太陽(yáng)剛升起的時(shí)候,我就下樓開(kāi)始晨跑。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,路兩邊的樹(shù)兒也舞動(dòng)著它的枝條,好像在說(shuō),“堅(jiān)持就是勝利哦,加油!”跑完步,媽媽會(huì)牽著我的手圍著小區(qū)走一圈,呼吸著新鮮的空氣,和媽媽邊走邊聊天,多么幸福。

  吃過(guò)早飯,我都練會(huì)兒毛筆字,當(dāng)手里握住毛筆時(shí),我的心就靜下來(lái)了,不急不燥,用心寫(xiě)好每一個(gè)字。我喜歡聞這墨汁的芳香!這學(xué)期假期作業(yè)不是很多,我開(kāi)心得都要飛了起來(lái)。因?yàn)檫@樣我就有更多的時(shí)間去看課外書(shū),沉迷于書(shū)海。每次看書(shū)都忘了時(shí)間!加上我看書(shū)的姿勢(shì)不正確,我的眼睛近視了,小小的鼻梁上掛著一副眼鏡,唉,我一定要控制好看書(shū)的時(shí)間,和正確的坐姿!不能讓近視度數(shù)突飛猛漲!

  中飯過(guò)后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)上的枝葉蔫蔫的.低下了頭,花兒卷起了花瓣,草兒也彎下了腰,樹(shù)上的知了不停的在叫,仿佛在說(shuō)“好熱呀,好想吃根冰棍兒!蔽遗吭诖芭_(tái),吃著爸爸切的大西瓜,喝著媽媽做的涼茶,抬頭望著碧空如洗的天空,仿佛自己是一只幸?鞓(lè)的小鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)天!

  傍晚,夕陽(yáng)像個(gè)火球似的掛在天邊,我騎著我的“小飛馬”自行車(chē),聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),欣賞著美麗的風(fēng)景,繞著小區(qū)騎行!多么愜意無(wú)比。

  古人說(shuō)過(guò),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這個(gè)假期一定要旅游才完美,我希望爸爸媽媽帶我去海邊,走在又細(xì)又軟的沙灘上,看著浪花一朵朵,我還想在金色的沙灘邊吹著海螺,撿著貝殼,追著浪花嬉戲……我還希望爸爸媽媽帶我爬到黃山的最高峰,去感受“一覽眾山小”,我還想去看看黃山奇石,猴子觀海、天狗望月、獅子搶球……爸爸說(shuō),只要疫情允許的話(huà),就可以帶我出去玩!我心里暗暗祈禱疫情快點(diǎn)消失!怎么樣?我的假期生活豐富多彩吧!

我的初二生活作文11

  追尋著記憶的大門(mén),我站在小河旁邊,樹(shù)葉躺在大樹(shù)母親的懷抱中,偶爾也會(huì)有幾片樹(shù)葉落下來(lái),我的思緒不禁回想起我以前的時(shí)候……

  天真的時(shí)候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應(yīng)該怎么樣交朋友,會(huì)不會(huì)別人會(huì)拒絕我?老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺(jué)的笑出了聲,我的'同桌看了我一眼,問(wèn)我:“你笑什么?在新的班級(jí)還笑的出來(lái)。”我把我以前的趣事說(shuō)給他聽(tīng),他也笑了起來(lái)。我們也就順理成章的成了好友了。

  心里難受的時(shí)候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語(yǔ)考試的時(shí)候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績(jī)擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來(lái)。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強(qiáng)啊,如果是我我都不會(huì)哭,這又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛!笨粗男θ,我在心里想,我要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)成功的。

  離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來(lái)。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來(lái),我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個(gè)好學(xué)校不應(yīng)該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會(huì)找到更好的朋友的,你看我我就沒(méi)哭!笨墒俏业臏I珠卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。

  記憶該告別這一段了,我們?nèi)松穆泛荛L(zhǎng),我不會(huì)忘記我的母校,更不會(huì)忘記1年以后和朋友再見(jiàn)面的諾言!

我的初二生活作文12

  抬頭看的是濟(jì)南的藍(lán)天,低頭看的是大明湖的護(hù)城河。這個(gè)暑假,我有幸來(lái)到了美麗的古城濟(jì)南。

  天下第一泉

  濟(jì)南是一個(gè)小而繁華的城市,一座風(fēng)景優(yōu)美的古城。趵突泉是當(dāng)?shù)刈钬?fù)盛名的一道風(fēng)景線(xiàn)。我來(lái)到趵突泉公園門(mén)口,先看到由它引出的一條護(hù)城河,“水尤清冽”是對(duì)它最好的贊美。進(jìn)入園內(nèi),我直奔主題,到了當(dāng)年乾隆皇帝御筆題寫(xiě)的五個(gè)大字“天下第一泉”面前。牌匾聳立在園區(qū)的正中央,用玻璃圍了起來(lái)。接下來(lái),我看到了趵突泉,這次是我親眼看到的,不是瀏覽在課本上的那點(diǎn)文字。我聽(tīng)著淙淙的水流聲,看著如明鏡般的水面。它倒映著藍(lán)天,倒映著我的身影,還有千千萬(wàn)來(lái)游玩的游客們的笑顏。水從泉眼里不停地翻涌出來(lái),像是調(diào)皮的孩子,又像是騷人的文思,但據(jù)說(shuō)一年四季的水溫都恒定在36℃左右。

  大明湖畔

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了大明湖畔。如果說(shuō)它是個(gè)公園吧,但里面的游覽項(xiàng)目都是消費(fèi)的;說(shuō)它是景點(diǎn)吧,那里面有數(shù)不清的名勝古跡。我走在大明湖邊,看到滿(mǎn)地的荷花,F(xiàn)在雖然已經(jīng)入秋,但荷花還沒(méi)有凋謝,荷葉田田,荷花艷麗,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,頗有一番詩(shī)意。我坐船去了湖中的小島,雖已是夕陽(yáng)西下,但風(fēng)景依然美麗如畫(huà)。

  坐船十幾分鐘就能登上超然樓,也在大明湖畔,充滿(mǎn)了古代風(fēng)情。大明湖煙波浩渺,一碧萬(wàn)頃。湖邊群山蒼翠,云遮霧繞。超然樓挺拔而玲瓏,飛檐翹脊,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。登樓遠(yuǎn)眺,青山碧水一覽無(wú)余。我從六點(diǎn)等到七點(diǎn),看到了讓我難以忘記的一幕:樓中的.燈在霎時(shí)點(diǎn)亮,放出了華美的光芒,在黑色的夜幕下絢爛奪目。那種美是我用文字表達(dá)不出來(lái)的美。

  芙蓉街

  穿過(guò)起鳳橋,我來(lái)到了芙蓉街。那里代表了濟(jì)南每個(gè)賣(mài)家的歷史和老字號(hào),國(guó)色古香,一點(diǎn)也不輸現(xiàn)在的商業(yè)街。我恍然間好像穿越到張擇端的《清明上河圖》中,一聲聲吆喝,一件件商品,富有盛世氣韻。

  旅游博主房琪說(shuō):“打卡一座城,就好似一枚碎片,拼出千里江山圖那天,它便留在你心間!睗(jì)南是一個(gè)地方不大,但全身都是寶的好地方。我有幸在這個(gè)暑假認(rèn)識(shí)了濟(jì)南,感受到大美山東,盛世中華。

我的初二生活作文13

  我的課余生活,只可用一個(gè)字來(lái)形容:多!到底有多少呢?自己數(shù)天上的星星去吧!哎,先別走,我先給你說(shuō)幾個(gè):彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機(jī)、看電視等等等等。要是問(wèn)我最喜歡什么,當(dāng)然是——玩電腦!

  我家有兩個(gè)“筆記本”,一個(gè)放在家了,一個(gè)被老爸帶去北京“旅游”一圈開(kāi)開(kāi)眼界。每當(dāng)我玩電腦時(shí),都需要老爸或老媽。啥,你問(wèn)我為什么,告訴你:因?yàn)樗麄兘o那電腦上了什么破密碼。打開(kāi)電腦后,再打開(kāi)安全桌

  面,我愛(ài)死那安全桌面了,因?yàn)槟峭嬉鈨耗芟螺d超多游戲。哈哈,我開(kāi)始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進(jìn)入主菜單,把游戲變成全屏。點(diǎn)擊“玩玩小游戲”,再點(diǎn)擊“僵王博士的復(fù)仇”,每當(dāng)我玩這關(guān)時(shí),心里就像敲小

  鼓一樣“怦怦怦”,好緊張呀!這次也不例外。瞧!每條路上都有一個(gè)鐵桶僵尸,它的血很多,總吃掉我的一些植物,老難對(duì)付了。不過(guò),只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

  對(duì)了,我最恨僵王博士的破汽車(chē),因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)就拿你的植物練練身手,太可恨了!往后僵尸會(huì)越來(lái)越厲害,不過(guò),只要多種些投手,再在危急時(shí)刻種火爆辣椒,就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸

  都干掉。當(dāng)你冰凍菇很多的時(shí)候,可以在BOSS探頭時(shí)凍住,讓植物打它,可以多減些血。有一次,BOSS已經(jīng)閃了(表示它快要OVER了),我正準(zhǔn)備直接把它干掉,突然,它把頭又縮回去了,唉,不能減它的血了。過(guò)了一小會(huì)

  兒,它終于探頭了,我不管三七二十一,一直用火爆辣椒爆它,終于把它的血打沒(méi)了。這是,BOSS猛地一抬頭,我還以為它還要吐球,沒(méi)想到BOSS被我打爆了!班脏脏浴!看,那么大的機(jī)器僵尸都被我打爆了!瞧!那位邪

  惡的.博士都舉白旗投降了!哈哈!大勝。!

  這就是我的課余生活——玩電腦。

我的初二生活作文14

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來(lái)就不怎么主動(dòng)參加集體活動(dòng),除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),我的心情五味雜陳。

  這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長(zhǎng)。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見(jiàn)過(guò)義工穿著紅馬甲,但從沒(méi)有當(dāng)過(guò)一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過(guò)就是穿著紅馬甲游蕩在操場(chǎng)。可是我錯(cuò)了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺(tái)集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律。初一年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說(shuō)幾句就好了?墒浅醵、初三的就不好管了,不僅說(shuō)幾句不聽(tīng),就算登記扣分也不聽(tīng),我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺(jué)得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說(shuō)警告,又是登記扣分,早出晚歸。

  辛苦沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的'態(tài)度,真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),友好的微笑。我還如愿以?xún)數(shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng),感覺(jué)到前所未有的開(kāi)心,之后我不僅積極參加集體活動(dòng),還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

  自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧?kù)o,我就由衷的敬佩和感激。原來(lái),義工如此的辛苦!

我的初二生活作文15

  身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上。

  ——題記

  蟬鳴不絕于耳,驕陽(yáng)垂懸于空,整整兩個(gè)月的燥熱感通過(guò)皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽(yáng)的溫度掠過(guò)紅墻白瓦的建筑,陽(yáng)光很燥,似乎能融化一切堅(jiān)硬的棱角。

  很喜歡過(guò)暑假、沒(méi)有成績(jī)的壓迫、也沒(méi)有考試的焦灼,而爸媽又很開(kāi)明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽(yáng)光里,把學(xué)習(xí)交到時(shí)間里,讓自己躲進(jìn)暑假里。

  這么長(zhǎng)的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身心的慰藉。我喜歡看書(shū),是一種狂熱的愛(ài)好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國(guó)名著與中國(guó)名著不同,中國(guó)名著講究人物,而外國(guó)名著注重情節(jié),扣人心弦的冒險(xiǎn)故事很值得在同樣陽(yáng)光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,從航海、飛行再到見(jiàn)聞、詩(shī)集,與陽(yáng)光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門(mén)上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵(lì)志雙胞胎!段覀兌家粯,年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書(shū)。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開(kāi)著小臺(tái)燈的床頭,和著窗外樹(shù)枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事里,走進(jìn)某個(gè)人的`歲月經(jīng)歷、塵封記憶里,伴書(shū)入眠······

  除了書(shū),音樂(lè)也是我的愛(ài)好,耳機(jī)里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無(wú)限,喜歡音樂(lè)穿梭于耳的感覺(jué),以至于我吃飯都戴著耳機(jī)讓爸媽感到了強(qiáng)烈的不滿(mǎn),沒(méi)辦法,音樂(lè)的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

  如果暑假就聽(tīng)歌和看書(shū)的話(huà),當(dāng)然也會(huì)枯燥,不過(guò)幸好還有娛樂(lè)綜藝,電影電視,動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)陪著我,偶爾再翻翻九年級(jí)的課本,簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因?yàn)檫@樣的暑假很充實(shí)!

  七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長(zhǎng),人在成長(zhǎng)。

  聽(tīng)——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······

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