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花開的季節(jié)作文19篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的花開的季節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開的季節(jié)作文1
廈門這個(gè)城市，開始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹，已是火艷一片。剛過了木棉花季，現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來。
十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年，看著每年鳳凰花開，花又落！在這里度過人生最美好的十年！
在這個(gè)城市里，每天行駛在同樣的路線來回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的`某個(gè)角落，于是，清閑時(shí)候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn)，有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開似火的鳳凰花，看看到處可見市花三角梅，它們是那樣的絢麗多彩，點(diǎn)綴著美麗的廈門！這是一種自由的生活狀態(tài)，沒有過多束縛，沒有過多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來，而不管是哪個(gè)季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道！比如春日的木棉花開、桃花綻放，夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩，亦或者廈門秋日的清涼，冬日的暖陽(yáng)……而生活，亦是如此吧，不管我們過著多富有或多清苦的日子，總有一樣?xùn)|西，我們擁有的，別人是沒有的，那就該知足了。
夏日，鳳凰花開，繼續(xù)一切美好。
花開的季節(jié)作文2
我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的稚氣，學(xué)著中年的老成，在這個(gè)花開的季節(jié)，寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
你還好嗎，在那花開的季節(jié)？你是否忘了，你的春天的記憶。
不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜，才知道的過去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……。
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。
或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……。一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒有權(quán)利去說對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的`忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)…
回憶，那個(gè)鮮花盛開的季節(jié)……
花開的季節(jié)作文3
每一朵花都會(huì)盛開。春桃開，夏荷綻，秋菊盛，而梅則是在積蓄了三季的力量終在寒冬蓬勃迸發(fā)，于白茫茫一片中傲然孤立。每一朵花都會(huì)盛開，只不過有些需要等待與耐心。
每一朵花都會(huì)盛開。如今尚未開放又何妨，只需相信，只需懷著勇氣等待，只需不斷積蓄充實(shí)自己，豐滿自己的羽翼，終有一天，會(huì)以自己最美的姿勢(shì)去迎接你生命中的.春天。
每一朵花都會(huì)盛開，即使盛開時(shí)已是秋風(fēng)蕭瑟，寒冬三月。
著名詩(shī)人蘇洵，雖虛度了他寶貴的年少時(shí)光，卻在半老之年頓然醒悟，閉門謝客，苦讀詩(shī)書，專心治學(xué)，最后終是成就大學(xué)問。還有那著名畫家齊白石，他雖然家境貧寒卻勤奮好學(xué)，喜愛畫畫。但上天似乎并未看見他的勤奮刻苦，以至于他而立之年卻并未成名。但他沒有放棄自己的藝術(shù)之途，依舊磕磕碰碰地前進(jìn)，終在五十知天命之年厚積薄發(fā)，一舉成名。
命運(yùn)這東西，生來就是要被踏于足下的。如果你還未有力量反抗它，只需懷著勇氣等待，等待那朵花開的季節(jié)。我們都是花朵，我們必會(huì)開放。
也許是春，在萬千嬌美中或奪一席之地，或作點(diǎn)綴；也許是夏，頂著烈日驕陽(yáng)開得火熱；也許是秋，于瀟瀟秋風(fēng)中微醺搖曳；也許是冬，傲立于茫茫白原。等，一朵花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)作文4
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
春天，大雁已經(jīng)飛回來了。太陽(yáng)公公用溫暖的手撫摸著我們；春雨用她甘甜的雨露滋潤(rùn)著大地；春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地；害羞的小草悄悄地探出了頭，花兒競(jìng)相開放著，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”。
河水也解凍了、歡快地奔跑起來，小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時(shí)不時(shí)地跳出水面，展示自己曼妙的身材；還有的在水里做游戲，你追我趕，可有趣了！
天空中飄動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏：有威武的老鷹，有展翅的小鳥，有美麗的蝴蝶……野餐的人們?cè)谀劬G的`草地上嬉戲，玩得可開心了！小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無邊無際的油菜花地，開始爭(zhēng)論不休：有的說像一片金色的海洋，有的說那是滿地的金子，還有的說那是春姑娘用來畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來捕捉春天了，他們的畫栩栩如生，畫中的春天是那么地美麗，那么地有生氣！
我喜歡這萬物復(fù)蘇的春天！我喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
花開的季節(jié)作文5
風(fēng)起花香，花開花謝的一切看只是一瞬間，卻已滄海桑田。——題記
梔子花又一次盛開，又是一個(gè)離別的季節(jié)，風(fēng)帶著梔子花香，游走在校園間，此刻的校園比任何時(shí)候的都要美麗，今年的梔子花比往年的都要香。
忍不住在校園里的走幾遍，校園里面的梔子花淡淡的香味，我的心中有著淡淡的愁緒。曾幾何時(shí)，想對(duì)校園里的老樹說，我走了，你還會(huì)記得我嗎？曾記得體育課時(shí)，我坐在樹下乘涼，跟老樹述說著過去，暢想著未來。老樹斑駁的身影灑在了地上，也灑在了我的身上。
回到教室，還是那樣的溫馨。撫摸我的課桌，心中有感激與不舍，還記得曾經(jīng)在課桌上打過草稿，說過悄悄話，我的課桌只有我最熟悉。
梔子花又開了，這注定是我們離別的'季節(jié)。
沒關(guān)系，分開總是有的，以后總會(huì)再見的。我無數(shù)次對(duì)自己說過，但惆悵卻無動(dòng)無衷，永遠(yuǎn)都不想說再見。此時(shí)此刻，我挽起陽(yáng)光的手，行走在漫著梔子花開的校園里，給校園里的所有一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑。
花開的季節(jié)作文6
城市的花季終于來到了,雖然沒有那么多,那么艷．但從心底已經(jīng)感受到了芬芳的花香了，好棒！
門前的清溪河旁的綠化帶總算趕在春季到來之前把嶄新展現(xiàn)在人們眼前了，肥沃的土壤上種的都是新的樹苗，光禿禿的，沒有一點(diǎn)綠意，不過已經(jīng)注意不到這些了，沿著河邊的'小徑散步，已經(jīng)是一種享受了，微風(fēng)拂面而來，深深的一呼吸，好爽，好清新。
因?yàn)槭腔ㄩ_的季節(jié)，總不會(huì)沒有花朵的綻放，你看，那嬌滴滴小桃花，動(dòng)人可愛，小小的，零星的掛在枝頭上，真是奇怪，樹上沒有葉子的襯托，竟然獨(dú)自開出來純潔的白色小花，這一切更證明了春的獨(dú)特呀，卻更讓我憐惜了．碧綠的草地上點(diǎn)綴著一朵朵，一叢叢的小野花，雖不起眼，但總引的你要想彎下腰來摘一把，不是嗎？
柳樹，它應(yīng)不算在花的范疇里了，可剛抽芽的它又那么迷人，幾枝重疊在一起，讓你忍不住要伸出頭來在其中穿梭一番，我不喜歡那種把枝葉拂到水面上的楊柳，就喜歡它那么高高的墜著，多美呀！
摸索出一首首關(guān)于春的歌，輕輕的在紙上描畫出這一幅幅春景，用相機(jī)拍下這一個(gè)個(gè)瞬間，我忙不過來，只好把這花開的季節(jié)放在記憶的糖果盒里……
花開的季節(jié)作文7
春天來了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，花兒朵朵，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。
而今，又到了花開的季節(jié)。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭(zhēng)相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚兒嬉戲呢！
在微風(fēng)中，在田野間，鳥兒們奏響了歡樂的.歌曲，聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時(shí)候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹叢中尋找著什么。走近一看，原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹木堆里尋覓著，把這鮮嫩的小雨傘一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)籃子里。不一會(huì)兒，豆大的汗珠兒沁出來，可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞啊！
青翠的樹木，在陽(yáng)光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結(jié)隊(duì)的燕子來回飛舞，好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩，這樣的季節(jié)，這樣的畫卷，美，真美！
你我都會(huì)多么想一直停留在這里！
花開的季節(jié)作文8
猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)夏日已至。我用涼水洗了把臉，腦子一下清醒了許多。外面的花開了，紅的、綠的、粉的、黃的……各種各樣，令人眼花繚亂。我沒有看到花開的過程，我只看見了花苞和現(xiàn)在正爭(zhēng)妍斗奇的鮮花。
我靜靜地回想，花開過程時(shí)我都干了些什么？
我像是一棵森林中的小樹，艱難地生活著。終于有一天，我的小樹開了花苞，我欣喜不已，一直看著那好不容易才結(jié)出的花苞，而忘記了再吸收營(yíng)養(yǎng)來培育它。當(dāng)我終于覺察的時(shí)候，我成了萬花中唯一沒有開花的樹，我悲傷，難過，想就這樣吧。
一朵小花對(duì)我說：“不要放棄，加把勁，你還是能再次開花的，而且開的'花會(huì)更加美麗。相信我，努力吧。”
我鼓起了對(duì)生活的信心。我相信，對(duì)于我的花開的季節(jié)，即將來臨。
我不會(huì)再因?yàn)榛ò浟嘶ǘ洌膊粫?huì)因?yàn)榛ǘ涠浟斯麑?shí)，更不會(huì)因果實(shí)而忘記了種子。
“人赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”在這花開的季節(jié)，我立下誓言，一定要綻放我的生命之花，靈魂之花。
花開的季節(jié)作文9
花開的季節(jié)，我遇見你，在人群中找尋。
擦肩而過的秘密，匆匆一瞥的心思，都埋在我的心底。
回眸，輕瞥，只為你一閃而過的身影。
回蕩，流連，只為你再次相遇。
你可曾記得，那花開的季節(jié)，你我相遇。
那時(shí)，我只是一朵含苞待放的晚櫻，我顫抖著蘇醒，醒來第一眼便認(rèn)定了你。
你匆匆走過，我便等待下一次相遇。
迫不及待地綻放我的生命，只為你的一瞥。
我將自己開放到極致！
還是只能看到你匆匆的身影，而你的.眼眸，也沒能為我停留。
有一天，我終于遇到了你，與你擦肩，與你相遇。
只是我不再存在。
那天，我隨著清風(fēng)，飄撒在你的身邊，我終于與你相遇，你也終于看了我一眼。
這是我用盡生命換來的一眼啊！
你可知道，我是多么的愛你！
別了，愛人。
愿下一世，我們不再錯(cuò)過……
花開的季節(jié)作文10
春天小鳥飛回來了，花兒綻放了，小草鉆出來了，種子發(fā)芽了……
春天氣溫暖和了，它趕走了冬天的寒冷，溫暖了大地上的所有生物，使他們從沉睡中醒來續(xù)成長(zhǎng)。
春天，一個(gè)春暖花開的季節(jié)，一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，一個(gè)熱鬧非凡的季節(jié)，以個(gè)……
我們?cè)诖禾斓臅r(shí)光中走著，看著春天的美景，看的春天中的事情，看著春天中萬物生長(zhǎng)的過程，看著那融化的積雪，看著……
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)你看到了什么？在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我看到了萬物的生長(zhǎng)，看到了那欣欣向榮的生機(jī)，看到了時(shí)光的匆匆離去，看到了……
在春天里我們迎著微風(fēng)，帶著喜悅的笑容，和著溫和的太陽(yáng)一起朝著學(xué)校前進(jìn)。
春天的學(xué)校到處也同樣充滿著一片生機(jī)，讓人看了都不禁心曠神怡，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的'壓力，反而感到很開心。
我喜愛春天，它給我?guī)砹藷o限的喜悅，帶來了許多的驚喜，帶來了開心的心情。
用詞生動(dòng)形象，語(yǔ)句優(yōu)美，文筆順暢，文章首尾呼應(yīng),主旨突出。
花開的季節(jié)作文11
幾片潔白的云朵，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，構(gòu)成了一幅和祥而美好的畫卷。——題記
陽(yáng)光照射大地，喚醒夢(mèng)中人。抬頭望去，只只候鳥歸來。我輕聲問自己：“春天來了，花開了，孩子，你能做些什么呢？”
飛一樣地翻山越嶺，“征服”自然？還是與鄰家孩子到山上摘野果？還是編個(gè)柳帽戴在頭上？OH！不！這一切，留給我的只是無窮的向往和無限的想象，如今，我們的世界和大腦早已被枯燥乏味的X、Y硬生生的塞滿。
回想起夢(mèng)中的那一幕幕，那火紅的`高粱，那笑彎了腰的麥子，那熟透了的蘋果……我無憂無慮的在他們當(dāng)中穿過。跟這個(gè)打聲招呼，跟那個(gè)聊聊天，幸福極了。哦，對(duì)，說到“幸福”，人們說“我們是最幸福的一代”，其實(shí)，我們遠(yuǎn)離了自然，也就遠(yuǎn)離了歡樂，遠(yuǎn)離了幸福……
真想去親近自然。或是去爬山，或是去踏青。去傾聽鳥兒的笑聲，去享受花兒那沁人心脾的香味，與心愛的人兒坐在山上，看太陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)的身影，看晚霞布滿天空，一起等待——花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)作文12
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
那花開在了它不該開的季節(jié)，那情落在了不該落的年少。午后陽(yáng)光燦爛，你和他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著追夢(mèng)的汗水，累了席地而坐，又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角;比賽后的冠軍，我們的歡笑。云頂山上的足跡，伴著一群少年的笑聲，八角樓上的刻骨銘心，有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年，就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié)，隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩(shī)意的青春。
有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的.舒展開來，纖細(xì)的花蕊在陽(yáng)光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過，花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語(yǔ)，輕聲訴說花兒開放的艱辛：當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候，它就已經(jīng)把開花的夢(mèng)想埋藏在心底，懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想，花兒在漫長(zhǎng)的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放，為生命而綻放。
在這花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)作文13
春天代表著生機(jī)和希望，春姑娘邁著輕盈的步伐漸漸的來到人間。越過山峰、飄過海洋、趟過河流，穿流在世界的每個(gè)角落。她羞羞答答地隱藏著自己的容顏，讓我們沿著她的足跡滋潤(rùn)著春的氣息。
春留在了春風(fēng)里。那春風(fēng)，喚醒了大地沉睡地萬物，讓無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。這讓我找到了春的足跡。
春留在了春雨里。那春雨滋潤(rùn)這花草樹木，讓它們告訴你春的到來。草兒好奇地鉆出地面打量著春景。垂柳讓春雨給它梳洗秀發(fā)。花兒張開了鮮艷的笑臉，好像在表達(dá)春的寓意。哦！我找到了春的足跡。
春留在了鳥兒們歡快的鳴叫聲中。那充滿活力而美妙的.鳴叫聲，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱著生機(jī)盎然的春天。哦！我又找到了春的足跡。
哦！我終于明白了，春的足跡留在了祖國(guó)各地，它把春意灑在了每一個(gè)角落。
有句話說的好“一年之計(jì)在于春’’，我要在這美好的春日里，奮發(fā)學(xué)習(xí)。
花開的季節(jié)作文14
暖而柔和的風(fēng)和陽(yáng)光使人感到懶懶的，可我還是覺得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實(shí)下了一陣雨，把整個(gè)校園打得濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的。園中的.花兒都開了，樹葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時(shí)候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過的時(shí)候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng)，吹來了一片綠綠的麥田，吹過一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實(shí)。
背著個(gè)小書包、低著頭，撅著嘴一直走，一個(gè)人或幾個(gè)小朋友一起：回家要寫作業(yè)，找大家玩。那時(shí)家里只有一臺(tái)很小的黑白電視機(jī)，接收不到幾個(gè)臺(tái)，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi)，一起玩耍的時(shí)間，至今是我很懷念的時(shí)光。
記得那時(shí)的奶奶家所在的胡同里，兩邊種著幾棵桐樹，當(dāng)樹上飄然落下一朵朵桐花時(shí)，我們一腳踩扁一個(gè)。
花開的季節(jié)作文15
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。”納蘭容若的一闋詞，在飄雪的季節(jié)里散開，六角晶瑩，帶著他孤獨(dú)的心，在飄散中，守侯溫暖，等候花開。
守侯花開。花開是畫，花落是詩(shī)。
守侯花開。花開花落兩由之，閑庭信步，一卷在手，偶爾抬頭，仰望云聚云散，雪漫遠(yuǎn)山，等待，歷練，涅般，我們守侯心中的.理想與信念！
飄雪。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，遮天蔽地，冷透了心，凝成了霜。
飄雪。雪，揮揮灑灑，心靈在飄飛中找尋方向。
永不言敗，守侯花開。
看，花開了。
聽，心在歌唱。
看，所有的夢(mèng)想在開花。
聽，年輕的歌聲多嘹亮。
一念一清凈，心如蓮花開，卻又恍惚不知何去何從。
仿佛一場(chǎng)霧，散了，于是陽(yáng)光又照進(jìn)我心靈，溫暖又催開了我的花兒。
也許早已有點(diǎn)累，也許心早已疼痛不堪，但我們要堅(jiān)持，歷練、涅般，相信自己，理想之花定能翩然而開。撒花紅萬千，舞花蕊翩翩，馨香滿天……
記住，在飄雪的季節(jié)里，努力守侯花開！
花開的季節(jié)作文16
春天是一個(gè)花開的季節(jié)，花開的顏色真是五彩繽紛、燦爛奪目，叫人看得欣喜若狂，真是漂亮啊！
春雨還下得真熱鬧，但我好希望春天的'雨趕快停下來，這樣我就可以出去玩了，不會(huì)在家里孤孤單單的；在家里不能出去打球，不能出去和小狗玩游戲，不能出去欣賞美麗的蝴蝶翩翩起舞，不能出去吹著柔柔的春風(fēng)，看著花兒一朵又一朵的綻放，所以我好希望春雨快快停。
春天不像冬天到處冷冰冰，像冷凍庫(kù)一樣。春暖花開很熱鬧，到處都很有生氣。春天也可以帶我的小狗去草原上散步，丟狗骨頭和接飛盤游戲。有時(shí)候狗狗會(huì)在花叢里追著漂亮的蝴蝶，樣子很可愛，也很有趣。
春天是花開的季節(jié)，也是最美好的季節(jié)，我們要好好把握，好好欣賞喔！
我讀過一首有關(guān)春天的詩(shī)，就是“春曉”：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲花落知多少？”老師說我們不能愛睡大頭覺，不然美麗的花掉光了都不知道，浪費(fèi)了美麗的春天時(shí)光最可惜。所以大家要好好把握春天喔！
花開的季節(jié)作文17
六月，這鳳凰花開的季節(jié)，整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛，因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來到了。
要離開以相處六年的的三峽小學(xué)，令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁，雖然要離別了可是我相信，我們這段美好的回憶，一定會(huì)讓我們永生難忘，即使所有的歡笑與淚水即將成為過去，但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。
想念才剛要開始，但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，在三峽小學(xué)的回憶，我會(huì)裝在瓶子里，讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶：一年級(jí)，每天哭，一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的'陌生；到了二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué)，也沒像之前那么愛哭了；到了三年級(jí)我交到了好朋友，也開始喜歡了三峽小學(xué)；到了四年級(jí)，我知道了很多做人的道理，也學(xué)到了很多的新知識(shí)；到了五年級(jí)，開始期待畢業(yè)旅行的到來，也希望快點(diǎn)畢業(yè)；到了六年級(jí)，開始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名，也流下了很多的眼淚，因?yàn)闆]想到我要畢業(yè)了!
此時(shí)，祝福所有的畢業(yè)生，鵬程萬里、前程似錦！
花開的季節(jié)作文18
花兒，這總象征美好的事物，在如此斑斕的季節(jié)里，為什么散發(fā)出了一種莫名的感傷氣味？我呆呆地望著遠(yuǎn)方，腦海中不知從哪兒擠出了這句話，情不自禁地就從我口里冒了出來。
花兒也通人性，懂人心吧！小Q突然從我旁邊跳了出來，著實(shí)把我嚇了一跳。她看著我詫異的神情，笑著說：一個(gè)人在這感慨呢？加我一個(gè)吧！說完，她靠著我坐了下來。那天，伴著黃昏的降臨，我們談了很多，也想了很多
是啊，我們總喜歡在花開的季節(jié)陶醉，卻不懂得花落后遺留的那淡淡憂傷；我們總喜歡在清晨享受陽(yáng)光的'沐浴，卻不知道黃昏時(shí)也有別樣的風(fēng)景；我們總喜歡從慣性的角度看待事物，卻不能夠活躍思維換換角度。也許，這就是人，這就是我們所特有的吧！
有的人愛聞花，是因?yàn)樗麄兿矚g享受芳香；有的人愛賞花，是因?yàn)樗麄兿矚g欣賞美麗；有的人養(yǎng)花，是因?yàn)樗麄兿矚g體驗(yàn)快樂。而我們愛花，是因?yàn)榛ㄊ俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
在這花開的季節(jié)，我感受到了人世間最真摯的愛，最深刻的道理。
花開的季節(jié)作文19
20xx年3月17日，星期一
學(xué)校，下午第四節(jié)下課。
這件事，想了很久，還是覺得要把它寫出來。我想獨(dú)自分享，可又怕時(shí)過境遷，將它遺忘。那天，我正在和朋友一起玩，她剛洗過手，我怕她用水珠灑我，便躲開了，她見我躲開了，忽然明白了什么，不懷好意的笑了笑，準(zhǔn)備向我下“毒手”，我不遠(yuǎn)不近的在她身邊，時(shí)刻提防這她的“惡魔之手”，蹦蹦跳跳的，好不活潑，忽然，我的頭‘咚’的撞上了一個(gè)初三帥哥的腰，然后就聽見一句“哎呦我日”，原想和他說聲‘sorry’，卻因?yàn)樽炖锏鸶舭籼钦f不出來。后來聽她敘述：“你后面有倆男生，一個(gè)看見你已經(jīng)躲開了，還有一個(gè)，就是你撞上的.那個(gè)，他看見你還向右邊一跳，你也剛好一跳，就撞上人家了。”是我啊，當(dāng)她侃我的說最近桃花運(yùn)不淺時(shí)，我卻想：原來是我，莽撞了……于是我尋他，想說聲‘對(duì)不起’，他卻一直再?zèng)]有出現(xiàn)過。
寫下此文，等待他，若他能看到，便能知道我想說的話：“男孩哥哥，對(duì)不起，是我莽撞了；男孩哥哥，謝謝你，教會(huì)我不再莽撞。”
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