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三月三主題活動方案

時間:2024-06-18 13:31:53 三月三 我要投稿
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三月三主題活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三月三主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

三月三主題活動方案

三月三主題活動方案1

  一、指導思想

  以宣傳貫徹落實十八大精神、弘揚和傳承民族文化及建設美麗新農村為主線,以山歌形式演唱出反映當今農村的新人、新事、新風尚。

  二、活動名稱

  20xx年鹿寨縣第四屆“三月三”山歌節

  三、活動主題

  以歌會友以歌傳情

  四、活動時間

  20xx年4月12日(星期五)10:00-13:30

  五、活動地點

  平山鎮平山社區石豆屯球場

  六、活動內容

  (一)開幕式暨文藝演出

  (二)廣西歌王展演

  (三)小學生山歌展演

  (四)群眾活動:平山鎮各村(社區)山歌隊、文藝隊展演

  七、舉辦單位

  (一)主辦單位:中共鹿寨縣委宣傳部

  鹿寨縣文化和體育局

  (二)承辦單位:中共平山鎮委員會

  平山鎮人民政府

  鹿寨縣文化館

  (三)協辦單位:鹿寨縣公安局

  鹿寨縣衛生局

  鹿寨縣廣播電視局

  鹿寨縣化建設辦公室

  鹿寨縣食品藥品監督管理局

  平山鎮平山社區居委會

三月三主題活動方案2

  為大力傳承和發展中華優秀傳統文化,保護我們廣西壯族自治區的非物質遺產,讓學生更好地貼近生活,貼近社會,了解三月三文化,實踐社會主義核心價值觀,引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義,加強團結,凸顯民族特色,營造和諧文明的社會氛圍,我校積極開展20xx年“壯族三月三”節日主題活動。根據學校實際情況特制定本方案。

  一、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  弘揚社會主義核心價值觀,傳承優秀民族傳統文化。

  三、活動理念

  弘揚壯族文化,體驗壯族民俗風情,構建和諧校園,展示時代風采。

  四、活動時間

  20xx年4月5日至8日

  五、活動內容

  (一)開一次周會

  利用周一的周會活動,在三月三節前對全校師生進行三月三的'宣傳,在周會上對民族傳統、民族文化、民族禮儀、民族風俗等知識進行宣傳,開展民族知識問答活動。

  (二)開一次班會

  利用一節課開展以“我們的節日——三月三”為主題的班會課,班會課要求生動活潑又具有現實教育意義,增強民族團結。

  (三)做一次專題宣傳

  通過黑板報或網絡媒體進行一次關于三月三專題的宣傳活動,讓廣大師生深入了解三月三節日的歷史傳承。

  (四)交一次作業

  活動結束后以班級為單位上交參加三月三活動的照片或者三月三活動期間制作的黑板報、手抄報等到學校政教處。

  六、其他要求

  (一)妥善安排好節日期間值班和安全保衛工作,防止發生重大突發性時間,確保師生度過一個祥和平安的節日假期。

  (二)活動結束后學校政教處以學校名義將活動總結和相片上交區教育局并留底存檔。

三月三主題活動方案3

  活動目的:

  1、通過活動了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。

  2、培養和激發幼兒對傳統民族文化的興趣。

  3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的民族風情。

  活動時間:

  2014年4月1日(星期二)上午8:30——11:00

  活動對象:

  幼兒園全體幼兒及教師

  活動主題:

  “五彩三月三”

  活動背景:

  農歷“三月三”又稱“三月三歌圩節”又稱“歌仙節”,是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天,家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋,拋繡球,歡度節日。而在這節日的`前夕為了讓幼兒真正的貼近“三月三”,從小接受傳統文化的熏陶弘揚優秀的民族傳統文化。

  活動流程:

  一、進行竹竿舞

  時間:9:00——10:00

  場地:塑膠跑道(學前班、大班)、內操場(中班、小班)

  負責竹竿舞的老師必須在8:50到位準備,內操場分四組竹竿,為兩位老師一組手持竹竿,其中三組每一組兩人,另一組四人,分四個點。跑道分兩組竹竿,每組六人各手持竹竿。(注:對歌教師先到竹竿舞里幫忙,竹竿舞完了之后,帶班教師帶孩子會教師休息喝水再進行對歌)

  二、對歌

  時間:10:00——10:30

  先全園按班級集中大舞臺前進行對歌,對歌老師上到舞臺對歌,后引導孩子一起對歌。播放背景音樂。

  三、拋繡球

  時間:10:40——11:30

  中、小班在內操場小舞臺,學前、大班外面舞臺。繡球為十個,先又老師引導,后邀請孩子上前,接到繡球的孩子來拋繡球。

  活動人員安排:

  活動當天負責帶班的老師:xxx

  活動當天負責竹竿舞的老師:xxx

  活動當天負責對歌的老師:xxx

  背景音樂:xxx

  攝像:xxx

  照相:xxx

  策劃人:漢語教研組

xx幼兒園

  20xx年2月28日

三月三主題活動方案4

  活動目的

  1、通過活動了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。

  2、激發同學們對傳統民族文化的興趣。

  3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的.民族風情。

  活動時間:

  20xx年4月1日(星期六)下午

  活動對象:

  全班同學及老師

  活動主題:

  “三月三歌圩”

  活動背景:

  農歷“三月三”又稱“三月三歌圩節”又稱“歌仙節”,是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天,家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋,拋繡球,歡度節日。而在這節日的前夕為了讓同學們真正的。貼近“三月三”,從小接受傳統文化的熏陶弘揚優秀的民族傳統文化。

  活動流程

一、進行風俗知識搶答

  由人出題,讓同學們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。(注:只出5題)

  二、三月三歌圩擂臺賽

  由主持人宣布開始,評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準備好的節目表依次上臺比賽,由評委從1至10分評分,再除以3,算出平均分,就是選手的分數。最后記錄下來,評出“最佳歌手”和“最佳歌團”(注:擂臺賽分個人賽和團隊賽,歌曲風格分為民歌和流行歌)

  活動人員安排:

  班會負責管紀律的同學:

  沈杰鑫、李欣怡

  班會負責畫板報的同學:

  段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡

  班會負責收集同學們音樂伴奏的同學:

  蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩

  策劃人:趙晨伊

三月三主題活動方案5

  一、活動目的:

  民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,把民族文化引進校園,不僅是對民族文化的傳承和發展,也是我們創建特色校園文化的`重要內容。通過本次“三月三”活動實施方案,發揮傳統文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶學生情操,激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌,培養學生熱愛民族文化、傳承民族文化的意識和能力,讓學生在多民族和諧校園中快樂成長。

  二、活動時間:

  20xx年3月30日—4月15日

  三、活動領導小組:

  組長:黃燦

  副組長:周孟澤、周建光、盧國留

  組員:學校全體教師

  四、活動內容

  1、班級墻報:更新“三月三”民族特色內容,由班級負責,3月29日下午學校領導小組進行到各班級檢查、拍照。

  2、主題班會:3月29日利用少先隊活動課召開主題隊會,主題為“壯族三月三,五彩糯飄香”。

  3、民族文化活動:

  ①4月7日上午

  A、學生民族歌舞表演:“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》,負責人:陸麗先

  B、“三月三”傳統文化有獎知識問答,負責人:玉法寧

  C、拋繡球:現場拋繡球,負責人:少先隊大隊長

  D、“三月三”五彩糯米飯文化展示,負責人:韋鳳春;后勤保障:總務處。

  ②4月7日下午

  民族體育跳竹竿表演:以年級為單位,共設4個表演隊伍。三年級負責人:王國真;四年級負責人:馬若妃;五年級負責人:盧冠兵;六年級負責人:黎標

  五、活動要求

  1、各班級按學校活動方案精心組織,做好充分準備,落實好各項活動要求。

  2、教育學生參加活動講文明守紀律,確保活動順利開展。

  六、其他工作人員安排:

  學生入場組織:體育組

  需要的各種道具:各負責人與總務處聯系

  攝影、宣傳報道:學校信息小組

  活動總結:教務處、德育處

  備注:未盡事宜,另行通知。

三月三主題活動方案6

  活動地點

  綏德府州廣場

  活動時間

  請大家帶好孩子于4月9日上午9:00前在府州廣場找本班老師集合,家長開的車輛等工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

  物品要求

  1、彩筆,風箏自備人手一份。

  2、家長們給幼兒拿好水壺,衛生紙等備用。

  活動要求

  1、家長教會幼兒不要亂扔垃圾,一定的將垃圾放進垃圾箱,保持活動場所清潔干凈。

  2、為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的`運動鞋,我們有活動中需要家長配合。

  活動流程

  1、放風箏前的熱身活動,由老師帶領著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長朋友們可以站在孩子后面一起做起來。

  2、以班為單位,爸爸媽媽們和孩子一起在風箏上畫上或是寫上自己的夢想。

  3、畫好風箏后,以班為單位,老師、家長、小朋友們一起合影留念。

  4、在自己班級的區域內,爸爸媽媽們幫孩子放飛風箏。

  5、以班為單位,老師組織各自班級做親子游戲,游戲完畢家長們征得老師的同意后方可帶孩子回家。

  本次活動由幼兒園組織籌辦,各位家長可根據自身情況,自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

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