- 相關(guān)推薦
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告(精選11篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的對(duì)個(gè)人考察報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 1
一、主要特點(diǎn)
1、政治素質(zhì)高,組織觀念強(qiáng)。
該同志具有過(guò)硬的政治和理論素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,能夠密切聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法,觀察和處理問(wèn)題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上,行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在工作中,識(shí)大體,顧大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,能始終保持一顆平常心。能正確對(duì)待組織和個(gè)人,無(wú)論組織上安排他到哪個(gè)崗位,他都能很快適應(yīng)工作,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行。
2、業(yè)務(wù)技術(shù)精,業(yè)績(jī)突出。
該同志參加工作多年,干過(guò)5個(gè)不同的技術(shù),業(yè)務(wù),管理工作,不同的工作歷練,培養(yǎng)了勤于思考,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,超越自我的工作風(fēng)格。熟悉縣級(jí)分公司綜合業(yè)務(wù)及技術(shù),經(jīng)營(yíng)模式,市場(chǎng)策劃,產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)途徑和切入點(diǎn),市場(chǎng)潛力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)渠道的流程協(xié)調(diào),基層營(yíng)銷(xiāo)組織工作等具體情況,在多年的工作(考核材料)中取得了較好的業(yè)績(jī)。業(yè)務(wù)拓展,基礎(chǔ)管理,客戶服務(wù)等各項(xiàng)工作同頻共振,協(xié)調(diào)發(fā)展,年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
3、善于獨(dú)立思考,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,駕馭能力比較強(qiáng)。
對(duì)于重點(diǎn)工作他能夠及時(shí)提出富有見(jiàn)地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),善于預(yù)見(jiàn)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題;講究工作方法,能夠協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,對(duì)于比較復(fù)雜的工作能夠及時(shí)拿出科學(xué)合理的。方案,組織有關(guān)方面盡快落實(shí);在處理緊急和重大問(wèn)題時(shí),比較沉著冷靜,表現(xiàn)了較強(qiáng)的原則性和靈活性;善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批評(píng)與自我批評(píng)。能高效率,快節(jié)奏的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。并結(jié)合工作實(shí)際,適時(shí)展開(kāi)調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
4、為人謙虛真誠(chéng),處事公道正派。
該同志心胸寬容大度,工作作風(fēng)干練,不計(jì)個(gè)人得失。待人誠(chéng)懇,友善,能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,較好的'處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。辦事公道正派,責(zé)任不推諉,遇難不回避,身先士卒,為人表率,敢于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)性格開(kāi)朗,作風(fēng)民主,富有朝氣,善于在自己身邊營(yíng)造一種活潑,寬松,進(jìn)取的工作氛圍,善于調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,形成工作合力,推動(dòng)工作順利進(jìn)展。
二、缺點(diǎn)
1、工作要是干不好,就會(huì)跟自己過(guò)不去,自尋煩惱。
2、我的觀點(diǎn)總跟別人不太一樣,而且不喜歡被人牽著鼻子走。
3、犟得像頭牛,別人想說(shuō)服我可不容易,除非能拿出令人信服的證據(jù)和事實(shí)。
4、不熟悉我的人開(kāi)始都不太愿意跟我合作,以為我只會(huì)指揮不會(huì)做事,但熟悉我之后,就會(huì)常常向我討教思路了。
5、我比較怕別人說(shuō)我的壞話,尤其是說(shuō)我工作做得不好。
三、培養(yǎng)措施
1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn),用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)各項(xiàng)工作的需要。創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)。
3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到"重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)",要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子,給臺(tái)階,多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部不定期找后備干部談心,了解他們的思想,工作情況,肯定成績(jī),指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重,自警,自省,自律,達(dá)到教育干部,解決問(wèn)題的目的,幫助后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的能力。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 2
學(xué)習(xí)提高、改變創(chuàng)新,帶著這樣的目的,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)枊州福來(lái)物業(yè)。在對(duì)xx兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)考察后,感觸頗深,受益匪淺。考察歸來(lái),我也一直在想,春風(fēng)物業(yè)如何像福來(lái)一樣做大做強(qiáng),我們可以在哪些方面提高自己的實(shí)力。
市場(chǎng)是永恒的話題,任何企業(yè)也無(wú)法躲避或掩飾市場(chǎng)份額對(duì)自身發(fā)展的影響。
根據(jù)數(shù)據(jù),中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的平均壽命是2.86年,春風(fēng)物業(yè)已平穩(wěn)運(yùn)行十年,應(yīng)該說(shuō)我們的歷史比較悠久,此外,由于一些外在有利條件加上各屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力,春風(fēng)物業(yè)發(fā)展成了南寧乃至物業(yè)界的一個(gè)老牌子。但是隨著市場(chǎng)的發(fā)展和條件的限制,伴隨著榮和、保利、利海、盛天等品牌的相繼推出,春風(fēng)就不免落入后塵。
現(xiàn)如今,如果春風(fēng)物業(yè)還是僅僅做同宗開(kāi)發(fā)商的盤(pán),這種形式不僅會(huì)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展被取代,更重要的是,我們的管理經(jīng)驗(yàn)、管理水平、管理專業(yè)化程度的發(fā)展都會(huì)跟不上市場(chǎng)的要求。況且,目前我們所接手的比較優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目是兩個(gè)僅收四角五和五角的低端項(xiàng)目,另外兩個(gè)是目前不能很快帶來(lái)效益和聲譽(yù)的前期項(xiàng)目,僅僅立足于此,不去開(kāi)拓新的市場(chǎng),就算等把這兩個(gè)前期項(xiàng)目做成熟、做成功,市場(chǎng)也過(guò)了這個(gè)最佳擴(kuò)張期,我們那時(shí)也因不具備足夠的資金基礎(chǔ)和人力資源去與其它的競(jìng)爭(zhēng)者抗衡。同時(shí),當(dāng)我們的'人力和資金基礎(chǔ)落后時(shí),我們的服務(wù)水平也將會(huì)大打折扣。從而,當(dāng)物業(yè)行業(yè)的業(yè)委會(huì)形式真正成長(zhǎng)起來(lái)后,我們就淪為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的炮灰。
前幾天看到一份資料,介紹龍湖物業(yè)XX年的戰(zhàn)略規(guī)劃,有一個(gè)篇章先用一串?dāng)?shù)據(jù)分析說(shuō)明XX的中國(guó)房地產(chǎn)平均銷(xiāo)售增長(zhǎng)率達(dá)到54%,中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)已進(jìn)入快速增長(zhǎng)期,龍湖物業(yè)必須把握住行業(yè)發(fā)展節(jié)奏,否則將很快被邊緣化,因此規(guī)劃XX年凈收入達(dá)到50億元,基本完成環(huán)渤海灣和長(zhǎng)三角的布局。龍湖物業(yè)深切體會(huì)到危機(jī)感,因此制定出了針對(duì)性非常強(qiáng)的戰(zhàn)略規(guī)劃。對(duì)此,我們需要借鑒的是這份規(guī)劃基于市場(chǎng)進(jìn)行分析,先分析各區(qū)域布局、業(yè)態(tài)布局,然后是在這樣的市場(chǎng)態(tài)勢(shì)下,龍湖物業(yè)將如何搶占先機(jī)、如何領(lǐng)先業(yè)務(wù)規(guī)模、如何快速市場(chǎng)擴(kuò)張。龍湖物業(yè)把市場(chǎng)當(dāng)作公司發(fā)展的重頭戲,整個(gè)五年的戰(zhàn)略規(guī)劃,完全是一個(gè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規(guī)劃,可見(jiàn),在現(xiàn)在的市場(chǎng)行情下,重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性。柳州福來(lái),XX年成立,比我們的歷史短了十年之久,但目前已接手三十余項(xiàng)目,誠(chéng)然,其中可能有其它因素存在,但我認(rèn)為帶動(dòng)其飛速發(fā)展最為重要的因素是市場(chǎng)意識(shí)帶動(dòng)公司發(fā)展。據(jù)稱,連原來(lái)一直秉乘舍棄市場(chǎng)以成就地產(chǎn)品牌的萬(wàn)科物業(yè)現(xiàn)在已開(kāi)始關(guān)注物業(yè)市場(chǎng)份額,其不久前新成立了物業(yè)管理發(fā)展公司,將經(jīng)營(yíng)定位在拓展國(guó)內(nèi)物業(yè)管理市場(chǎng)上。
回頭分析我們的春風(fēng)物業(yè),可以先分析下南寧乃至廣西的市場(chǎng)情況,制定出屬于我們的市場(chǎng)規(guī)劃,如果我們有把握將春風(fēng)物業(yè)的寫(xiě)字樓物業(yè)做成精品物業(yè)、五星級(jí)物業(yè),那么是不是可以借助這一高端平臺(tái),在服務(wù)和創(chuàng)新上做足功夫,將春風(fēng)物業(yè)這一品牌進(jìn)行全面提升,然后復(fù)制、擴(kuò)展、延伸,實(shí)現(xiàn)春風(fēng)物業(yè)整體素質(zhì)的三級(jí)跳。在南寧乃至廣西這個(gè)市場(chǎng)上,越來(lái)越多的外來(lái)軍團(tuán)(鵬基、盛天、保利、廣州恒大的金碧)陸續(xù)到來(lái),廣西物業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,只有擁有系統(tǒng)、規(guī)范、完善的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系的企業(yè)才能在市場(chǎng)浪潮中適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,使企業(yè)立于不敗之地,得以長(zhǎng)期生存、發(fā)展和壯大。建立健全科學(xué)、系統(tǒng)、完善的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系,要不斷提升自身的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念,由上而下都充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)企業(yè)發(fā)展及生存的重要性,公司決策層更應(yīng)具備強(qiáng)烈的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),做到懂營(yíng)銷(xiāo),參與營(yíng)銷(xiāo),將營(yíng)銷(xiāo)的概念深刻地融于經(jīng)營(yíng)管理工作之中。另外,我們還要做好完善市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系的一系列工作,包括自身長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃、良好的企業(yè)定位、 制定市場(chǎng)戰(zhàn)略、 進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、 信息收集、 人員管理、 市場(chǎng)管理等多方面工作。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 3
暑假已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,在這個(gè)有史以來(lái)高溫天最多的暑假,我有幸參加了由市政協(xié)、華東師范大學(xué)以及南洋中學(xué)和我們徐匯中學(xué)參與的有關(guān)徐匯區(qū)優(yōu)秀歷史建筑的考察活動(dòng)。
在一些專業(yè)問(wèn)題上,比我們優(yōu)秀的多得專家已經(jīng)研究過(guò)了,我想我再說(shuō)也沒(méi)有什么意義,所以我就說(shuō)說(shuō)我在這一系列活動(dòng)后的一些體會(huì)和感想。
我是我們學(xué)校第一個(gè)知道這個(gè)活動(dòng)的,也是我們學(xué)校的大組長(zhǎng),說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始第一次老師打電話讓我去參加那個(gè)座談會(huì)還真有點(diǎn)不樂(lè)意,要知道那天是38度又是下午,可想而知冒著高溫出門(mén)是一件多么讓人感到無(wú)奈的事,到了座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)終于對(duì)我們這次的活動(dòng)有了更深入的了解,我了解到我們徐匯區(qū)的優(yōu)秀歷史建筑一共有90處,我們的任務(wù)是去實(shí)地進(jìn)行拍攝,并且收集這些建筑的一些鮮為人知的故事,最后上傳到網(wǎng)站上。而且巧合的是南洋中學(xué)的大組長(zhǎng)正是我的初中同學(xué),而且與我們共同協(xié)作的是華東師范大學(xué)的碩士、博士,雖然作為女生我對(duì)建筑這方面的東西沒(méi)什么很大的興趣,但是也充滿了期待。
我們第一次正式的活動(dòng)是7月中旬,前去位于汾陽(yáng)路上的上海工藝美術(shù)博物館參觀考察,由于對(duì)那一帶不是太熟,于是就打車(chē)去,本認(rèn)為像這樣的優(yōu)秀建筑又是博物館應(yīng)該是很出名的,可是沒(méi)想到司機(jī)也不認(rèn)識(shí),于是我們只能根據(jù)門(mén)牌號(hào)碼找,幸好在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了同學(xué),不然肯定不會(huì)注意到這幢建筑,從外面根本看不出建筑的主體,白色圍墻里種滿了綠色,把整幢建筑全部包圍,給這幢歷史建筑蒙上了一層神秘的色彩,整撞建筑是白色的,顯得非常大氣,漂亮大方,我們首先參觀了整個(gè)博物館,館內(nèi)有微雕、玉器、刺繡等,非常不錯(cuò)。讓我們大開(kāi)眼界,而且值得一提的是在館內(nèi)還有一些手藝人在制作。
其中一部分展品是出售的,在館長(zhǎng)給我們講話時(shí)也談到了博物館的生存問(wèn)題,也是迫不得已才把博物館弄得有點(diǎn)商業(yè)化的。在參觀中我更多的還是關(guān)注建筑上的一些特色,特別是立體淋浴裝置和彩色鑲嵌玻璃窗,在實(shí)用和美觀上,90年代就到達(dá)了這樣的水平,的確讓人驚嘆!
在交談中,館長(zhǎng)和政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)都提到對(duì)保護(hù)建筑的修繕按照“修舊如舊”的宗旨,可是由于年代的問(wèn)題,很多材料都沒(méi)法再找到,于是只能在不損壞大體風(fēng)格上進(jìn)行修繕,在內(nèi)部裝飾上,也只有一盞燈時(shí)保留了原貌。
整個(gè)參觀過(guò)程給我留下了很深的印象。也讓我第一次感受到了歷史建筑的魅力所在,讓我對(duì)于為什么要保護(hù)這些建筑有了認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@些建筑都是獨(dú)一無(wú)二的,而且經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮和歷史的沉淀,這些建筑擁有了更深的內(nèi)涵,它的價(jià)值是無(wú)法估計(jì)的,這些建筑是歷史留給我們的禮物,讓我們能更好的去了解歷史,了解過(guò)去,這樣才會(huì)有未來(lái)!
接下來(lái)的一次大型活動(dòng)是前往同樣是位于汾陽(yáng)路上的上海音樂(lè)學(xué)院。音樂(lè)學(xué)院得到了較好的維護(hù),院長(zhǎng)也介紹說(shuō)他們花費(fèi)了很大的費(fèi)用和精力在維護(hù)這些建筑上,隨后,我們參觀了東平路9號(hào)蔣介石、宋美玲故居,可以說(shuō)那是一棟很經(jīng)典的建筑。四壁已爬滿爬山虎,顯示它悠久的歷史。室內(nèi)的裝潢非常精美,不論是門(mén)上的花邊、把手,或者天花板上的吊燈,樓梯的扶手,各有各的特色,卻也形成了整體的統(tǒng)一。房子有許多的壁爐,可是每個(gè)都不同,每個(gè)都很精致。
同樣我們也得到了院長(zhǎng)的接見(jiàn)。在院長(zhǎng)的介紹中,我們了解了這幢建筑的歷史,它的一些故事,特別是有關(guān)在保護(hù)改造這撞建筑是遇到的一些趣事,這幢建筑也得到了很好的維護(hù),我想它是幸運(yùn)的,可是有多少建筑能那么幸運(yùn)呢?我想我們就是要讓更多的建筑“幸運(yùn)”,讓更多的人深入了解到這些歷史建筑的現(xiàn)狀,從而呼吁更多的人加入保護(hù)建筑的行列中!
另外,我們小組也進(jìn)行了我們組的拍攝工作,我們主要拍攝的是淮海路上的一些建筑,整個(gè)拍攝過(guò)程非常的順利,我們很方便找到了拍攝的`目標(biāo),可是在拍攝過(guò)程中,我們都感到許多的建筑現(xiàn)在還有人在居住,在保護(hù)上都不加注意,外表就顯得骯臟不堪,何況淮海路還是上海比較著名的馬路之一,有很多的外國(guó)游客,這樣對(duì)于我們上海的整體形象都是與一定的影響的。
除了,這些活動(dòng)我們還參觀了我們學(xué)校的保護(hù)建筑崇思樓。聽(tīng)了馬校長(zhǎng)的介紹,讓我們對(duì)我們學(xué)校保護(hù)建筑的特點(diǎn)和現(xiàn)狀有了更大深入的了解。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這個(gè)暑假的一系列活動(dòng),我從一個(gè)原本根本不了解建筑的學(xué)生的角度看到了我們現(xiàn)在居住的城市所有的保護(hù)建筑的現(xiàn)狀,通過(guò)我的眼睛,我深刻的了解到對(duì)于保護(hù)建筑我們應(yīng)該放上更過(guò)的關(guān)注,因?yàn)椋紫冗@些建筑是很好的向我們展現(xiàn)了歷史上的上海,這些建筑中大都是歐式風(fēng)格的,它們見(jiàn)證了當(dāng)年上海被侵略的歷史,中國(guó)的文化受到侵蝕,至少建筑是這樣的。它們警告人們,只要文化還在,民族就會(huì)屹立不倒,文化收到侵蝕,民族就危在旦夕了。其次上海事一個(gè)國(guó)際化的大都市,是中西方文化的集合,而西方文化中建筑就是一個(gè)很直接的體現(xiàn),各方的游客來(lái)到上海最先有的對(duì)于上海的印象就是通過(guò)建筑,他們從建筑中線認(rèn)識(shí)了上海,了解了上海,看到了上海的面貌,而如果我們不保護(hù)這些一去不復(fù)返的歷史建筑,那么如果這些建筑將來(lái)不復(fù)存在,那么人類再也看不到一格融合東西方文化的上海,上海也就是去了她最大的特色,最大的魅力!
所以,對(duì)我來(lái)說(shuō)參加這次的活動(dòng)具有非同一般的意義,我想以后我一定會(huì)更加的關(guān)注保護(hù)建筑。因?yàn)樗鼈兪仟?dú)一無(wú)二的,是我們寶貴的財(cái)富!
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 4
在2個(gè)月的漫長(zhǎng)假期里,身為徐匯中學(xué)的學(xué)生,我們很榮幸和華東師范大學(xué)的大學(xué)生們一起投入到“面向公眾的優(yōu)秀歷史建筑保護(hù)、開(kāi)發(fā)與利用”的活動(dòng)中。盡管夏日炎炎,但依舊認(rèn)為這是一件有意義的事,畢竟在空閑時(shí)更細(xì)致地了解這個(gè)城市是平日緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中所沒(méi)有的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在假期也即將接近尾聲,對(duì)此次考察活動(dòng)也頗有感觸。下面就來(lái)談?wù)劷ㄖ娜伺c事和活動(dòng)中的感受。
記得我們徐匯中學(xué)第一次活動(dòng)是來(lái)到了武康路,在指導(dǎo)老師王美的帶領(lǐng)下我們參觀了那條路上的黃興故居等幾棟名人故居。那天下著小雨,我們陸續(xù)地找到了指定處并進(jìn)行拍照、參觀,老式的房屋、樓梯似乎把我們領(lǐng)到了舊上海,那一磚一瓦更突顯著真實(shí),看慣了高樓大廈的我們像剖析房子一樣看到了本質(zhì),而在繁榮的城市里我更想用樸素來(lái)形容這兒。這一路并不是非常順利,在接下來(lái)的時(shí)間里我第一次體驗(yàn)到了非正式考察團(tuán)的難處——參觀無(wú)門(mén)。其實(shí)本來(lái)看門(mén)的老伯和我們“介紹”的挺好——“本來(lái)是演戲的地方現(xiàn)在好象要用于政府開(kāi)會(huì)……”可不知哪來(lái)的負(fù)責(zé)人用婉言把我們拒之門(mén)外,我們無(wú)奈離開(kāi)。當(dāng)然這也讓我們看到了一項(xiàng)稱得上對(duì)歷史建筑的保護(hù)措施:不得隨意參觀。至于連拍照也不允許的理由我們就不得而知了。
坐落在汾陽(yáng)路79號(hào)的上海工藝美術(shù)博物館和汾陽(yáng)路20號(hào)的上海音樂(lè)學(xué)院都是我們?nèi)w活動(dòng)的地點(diǎn)。上海工藝美術(shù)博物館建于1905年,原為法租界公董局總董官邸,現(xiàn)為上海市文物保護(hù)單位,號(hào)稱“滬上小白宮”,面積約1500平方米,分雕刻館、織繡館和民間工藝館三大館,以及與之匹配的富有地方特色和優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝的顧繡、絨繡、漆器、玉雕、木刻以及燈彩、面塑等十余個(gè)工作室,陳列著近300件作品。上海民間最優(yōu)秀的工藝美術(shù)家曾相繼在此工作和傳藝。目前,工藝美術(shù)研究所已發(fā)展成為具有收藏、展示、普及、交流、旅游等功能于一體的綜合性文化場(chǎng)所。美國(guó)前總統(tǒng)里根、英國(guó)首相希思、拳王阿里、埃及總統(tǒng)夫人都曾來(lái)此參觀。很榮幸瞿館長(zhǎng)能為我們熱心地講解,幫助我們對(duì)上海工藝美術(shù)學(xué)院有個(gè)初步的了解。而在參觀過(guò)程中我們也是收益多多。看到了精美的工藝美術(shù)珍品、看到了藝術(shù)家的精湛技術(shù),賞心悅目之余更是驚嘆不已。20xx年5月22日是上海優(yōu)秀歷史建筑面向公眾的第一個(gè)開(kāi)放日,館前等待進(jìn)門(mén)參觀的市民排成長(zhǎng)龍,這座充滿藝術(shù)氣息的殿堂的魅力可見(jiàn)一斑。我們不也正被深深吸引著嗎?這座“滬上小白宮”不僅是美的建筑,里面更是有過(guò)之而無(wú)不及。
在上海音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的座談中,我們了解到上海音樂(lè)學(xué)院前身為國(guó)立音樂(lè)院,是中國(guó)最早建立的高等音樂(lè)院校,成立于1927年11月27日,由偉大的民主革命家、著名教育家、思想家蔡元培和音樂(lè)教育家蕭友梅博士創(chuàng)辦。著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家賀綠汀曾長(zhǎng)期擔(dān)任院長(zhǎng),現(xiàn)任院長(zhǎng)為楊立青教授。70年來(lái),學(xué)院培養(yǎng)了大批優(yōu)秀音樂(lè)人才。80年代以來(lái),更是人才輩出,在教學(xué)水平不斷提高的基礎(chǔ)上,已有300余人次在國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重大音樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)。其中國(guó)際比賽獲獎(jiǎng)?wù)?0余人次,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。
而更讓我開(kāi)眼的是東平路9號(hào)上海音樂(lè)學(xué)院附中。7號(hào)樓是校長(zhǎng)辦公室,9號(hào)樓用的是西班牙瓦片,11號(hào)樓是宋子文房,更顯赫的是圍墻里靜默著的那幢典型的西歐花園洋房。那是宋美齡的陪嫁。一進(jìn)門(mén)就看到繞著墻面的蔓藤,又多又長(zhǎng),幾乎快要覆蓋了一側(cè)墻。一樓有客廳,據(jù)介紹原來(lái)的布置是非常風(fēng)雅的。我們沿著寬敞的樓梯上到二樓,來(lái)到了蔣宋夫婦的臥室,兩臺(tái)大鋼琴占據(jù)了大部分空間,但陳舊的.擺設(shè)和保持原樣的墻仍然讓我們感覺(jué)到滄桑。一條秘密通道把我們心里的新鮮感再度提升,像看電影一樣,據(jù)說(shuō)應(yīng)該是通向樓外的,不過(guò)由于時(shí)間太久和未得正式批準(zhǔn),還沒(méi)人進(jìn)去一探究竟。在二樓我們看到墻頂出現(xiàn)的一些脫落、發(fā)霉的痕跡。站在陽(yáng)臺(tái)上仿佛把很多風(fēng)景盡收眼底。首先映入眼簾的是南面那塊小花園,我們順著小花園往前走有一汪池水,池水旁有一前一后、一大一小兩座假山,在一塊突兀的假山石上,鐫刻著蔣介石親筆題寫(xiě)的“愛(ài)廬”兩個(gè)大字,今天依然非常清晰。再加上廬山的“美廬”、杭州的“澄廬”鼎足而三,可見(jiàn)蔣介石對(duì)上海這所住宅的喜愛(ài)。而今“愛(ài)廬”已歸為學(xué)校所有,穿梭飄蕩于這幢樓里的身影和聲音也改成了學(xué)生和琴聲,雖然現(xiàn)在已看不到“愛(ài)廬”昔日的華貴,但卻為今日的師生們締造了更典雅的環(huán)境,而他們深邃的眼神里預(yù)示著未來(lái)更美妙的生活。
在回家的路上,我看到了東平路上有很多不同風(fēng)格的建筑,有的是餐廳,有的是酒吧,有的是家具店,而從這所住宅沿陜西北路朝南走不過(guò)百米左右,就是繁華的商業(yè)大街——南京西路。當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),也許只會(huì)陶醉于商店的精品或是在餐廳里奢華,很少會(huì)想到身邊就是蔣介石宋美齡的舊宅。也難怪,紅磚頭白瓦片早已引不起人們駐足,但在繁華后是否能反樸歸真,去欣賞一下歷史建筑的另一番風(fēng)味。更何況他們是一對(duì)歷史上著名的夫婦,只作為談資是否可惜了呢?
從這次活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)原來(lái)上海有這么多的優(yōu)秀歷史建筑,而且名副其實(shí)。從名人故居里我看到了舊上海的痕跡,洋房里顯露著主人的身份高貴,普通住宅里透著一些名人的作風(fēng)樸素,有對(duì)名人顯赫一時(shí)的羨慕,有對(duì)名人平易近人的崇尚,從工藝美術(shù)館里我更看到了藝術(shù)的高貴莊重。我們應(yīng)該多關(guān)注建筑,也許建筑有瑕疵、有脫落,但這些不美麗不正強(qiáng)烈地重申它們的真實(shí)嗎?在攝影師的眼里,這些建筑優(yōu)雅、嫵媚,在我們眼里這些建筑見(jiàn)證了、講述著迥然不同的故事。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 5
學(xué)校要我們進(jìn)行社會(huì)考察,研究?jī)?yōu)秀歷史建筑。據(jù)說(shuō)我還是頂替我班另一個(gè)同學(xué)的。
要研究歷史建筑,首先就要先找到建筑。還好輔導(dǎo)老師給了一張建筑的地址,那天我們組三人決定一同去淮海路找優(yōu)秀建筑。
到淮海路,按門(mén)牌找,而眼前的樓房和民宅沒(méi)什么兩樣,很難讓人相信這竟然是優(yōu)秀歷史建筑。可門(mén)牌旁的金色大牌子上明明寫(xiě)著“優(yōu)秀歷史建筑”幾個(gè)大字,怎么會(huì)這樣?我們雖然不大相信,但還是按下了快門(mén),拍下了照片。沿著淮海路繼續(xù)前進(jìn),一路上和民房差不多的建筑盡收眼底,偶爾有幾棟建筑旁邊也掛著金色大牌子:優(yōu)秀歷史建筑。大家全都看傻了眼,但還是硬著頭皮,舉起相機(jī),來(lái)了張?zhí)貙?xiě),繼續(xù)尋找,我們都覺(jué)得別人是星探,我們是房探……
其間我們還有幸找到了法國(guó)領(lǐng)事館和它對(duì)面的美國(guó)領(lǐng)事館。法國(guó)領(lǐng)事館大門(mén)緊閉,門(mén)口也沒(méi)有中國(guó)軍人,我們從門(mén)縫中窺探,這棟樓還馬馬虎虎稱得上歷史建筑,但也算不上優(yōu)秀,它看上去沒(méi)怎么修護(hù)過(guò)。我們想拍張照,可……好高的圍墻。組長(zhǎng)想:到對(duì)面拍個(gè)屋頂也不錯(cuò)。就一個(gè)人過(guò)去了,沒(méi)想到對(duì)面美國(guó)領(lǐng)事館門(mén)前的中國(guó)軍人卻管起我們來(lái):不要拍!他不好好給人家看門(mén)反而教訓(xùn)起我們來(lái)了!任憑組長(zhǎng)怎么解釋,他仍舊聽(tīng)不進(jìn)去。算了,不就少拍一幢建筑嘛,沒(méi)什么。
拍攝工作接近尾聲了,我們草草吃完了午飯,立刻趕到了位于汾陽(yáng)路上的音樂(lè)學(xué)院,有講座聽(tīng)。
滿心歡喜地以為他們會(huì)熱烈歡迎我們,沒(méi)想到一個(gè)人影也沒(méi)有,還要讓我們歡迎他們,呆等了四十分鐘后,人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。我們走進(jìn)音樂(lè)學(xué)院的一個(gè)房間,音樂(lè)學(xué)院的副院長(zhǎng)給我們作了演講。
他給我們講了音樂(lè)學(xué)院的過(guò)去,講了這些歷史建筑的來(lái)歷,講了這些歷史建筑優(yōu)秀在哪,還講了許許多多個(gè)小插曲小故事。雖然我們對(duì)歷史建筑不太了解,但聽(tīng)了他的演講我們也感覺(jué)我們應(yīng)該向他們一樣來(lái)保護(hù)優(yōu)秀歷史建筑,把這美麗的瑰寶來(lái)傳下去。
副院長(zhǎng)講的小插曲中有一個(gè)小故事格外能讓人銘記在心。他講到許多優(yōu)秀歷史建筑年久失修,要重新整修一下,可屋頂?shù)耐咂榱瞬簧伲@是一種特殊的瓦片,國(guó)內(nèi)一般沒(méi)有。據(jù)說(shuō)是不知哪國(guó)人來(lái)上海建房子時(shí)從他們國(guó)家運(yùn)來(lái)的。沒(méi)有瓦片,那可怎么整修,難道用國(guó)內(nèi)一般瓦片頂替?那可不行!整修一定保質(zhì)保量,決不可以馬虎!正犯愁時(shí),有消息說(shuō)附近施工隊(duì)正拆房子,從房頂運(yùn)下來(lái)的`瓦片和這種瓦片一模一樣,他們片刻也不耽誤,直奔工地。看見(jiàn)瓦片完好地堆在一起,他們就想向施工隊(duì)買(mǎi)走這些瓦片,但施工隊(duì)獅子大開(kāi)口要價(jià)很高,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),定在八元一片,副院長(zhǎng)他們買(mǎi)走了三千片瓦片,完成了對(duì)優(yōu)秀歷史建筑的重新整修。
聽(tīng)副院長(zhǎng)講了許多,他也帶我們參觀了許多地方。我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下來(lái)到蔣介石曾住過(guò)的九號(hào)樓,這樓是有些年齡了,墻壁上已經(jīng)爬滿了爬山虎,連窗子也不放過(guò)。走進(jìn)這幢歷史樓房,感覺(jué)好象進(jìn)了快要倒的危樓,走在樓梯上都“吱嘎吱嘎”地響。這里現(xiàn)在是音樂(lè)學(xué)院附中的教學(xué)樓,每間房間里都放了兩架鋼琴,一架老師用,一架學(xué)生用,條件在上海算是好的。在這幢樓里也可以看出整修的痕跡:粉刷一新的墻壁,重新上漆的扶手,連地板,也都油光上亮的!相信副院長(zhǎng)及其他愛(ài)護(hù)優(yōu)秀歷史建筑的人士也一定在這維護(hù)上下足了功夫,才有這如此另人驕傲的成績(jī)!
前不久,又有活動(dòng),這次是在我們學(xué)校。對(duì)呀!我們學(xué)校也是有一百五十年的歷史,也算是歷史建筑了。在校長(zhǎng)室,馬校長(zhǎng)為大家講了關(guān)于我們學(xué)校的歷史,我們徐匯學(xué)子聽(tīng)了,自豪之心油然而升。校長(zhǎng)在講解中也道出了維護(hù)歷史建筑的苦處:雖然校長(zhǎng)有心想把優(yōu)秀歷史建筑維護(hù)得更好,但學(xué)校微薄的資金和龐大的維護(hù)費(fèi)用相比,仍舊是杯水車(chē)薪!市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也關(guān)心這項(xiàng)舉措,不過(guò)所給的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)也是少得可憐,因此目前學(xué)校也只有盡自己所能,走一步是一步了。
之后,在校長(zhǎng)等人的帶領(lǐng)下,我們跟著前進(jìn)的步伐,把這平時(shí)很少有的機(jī)會(huì)進(jìn)入的崇思樓走了個(gè)遍。正如校長(zhǎng)所說(shuō),以目前的狀況,只能把崇思樓的外觀修整一新,內(nèi)部一些無(wú)關(guān)緊要的地方已經(jīng)顧不上了,到處是天花板和墻上掉下的裝潢粉,更有幾處還出現(xiàn)大窟窿呢!
此次研究?jī)?yōu)秀歷史建筑活動(dòng)很快就要結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我們看到了以前忽略在一邊的歷史建筑,發(fā)現(xiàn)了這些優(yōu)秀歷史建筑的獨(dú)特的魅力:它們美觀、典雅、還具有深厚的歷史意義,實(shí)在是先人留給我們的最無(wú)價(jià)的寶物!
這次活動(dòng)使我們了解歷史建筑,使我們覺(jué)得也應(yīng)該盡力保護(hù)這些歷史建筑,雖然我們的力量微不足道,但這也是我們的一份心,我們身為炎黃子孫,應(yīng)該為保護(hù)先人留下的遺產(chǎn)而盡責(zé)!
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 6
根據(jù)要求,現(xiàn)將本人三年來(lái)工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況總結(jié)如下:我于xx年xx月進(jìn)入鄉(xiāng)政府,于年月調(diào)入?yún)^(qū)政府辦公室工作。近年來(lái),我在辦公室黨組和班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室同事的關(guān)心幫助下,堅(jiān)持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和服務(wù)群眾為首則,圍繞辦文、辦會(huì)、辦事,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,克己奉公,廉潔自律,在工作和學(xué)習(xí)方面都取得了比較突出的成績(jī)。
一、虛心好學(xué),提升思想政治素質(zhì)
作為一名年輕干部,面對(duì)太多的未知世界,我深懂學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識(shí)到只有懂得學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),才能不斷取得進(jìn)步。特別是跟線以來(lái),對(duì)我在理論和業(yè)務(wù)上都提出了更高的要求,客觀上迫使我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此,我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),虛心向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)。我認(rèn)真參加每周一晚上的學(xué)習(xí)會(huì);積極參加黨的先進(jìn)性教育活動(dòng),始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作日常工作生活的一部分,做到以學(xué)代息。熱衷于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、城建等業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的視野,努力向?qū)I(yè)型型知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展。并注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐,重視思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,提高分析解決問(wèn)題的.能力。
二、勤政務(wù)實(shí),努力創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)
我始終抱著干一行愛(ài)一行做好一行的思想,勤政務(wù)實(shí),認(rèn)真刻苦,忠于職守,以較強(qiáng)的責(zé)任心、榮譽(yù)感和精湛的業(yè)務(wù)能力,較好地完成了崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。主要表現(xiàn)在以下三方面:
一是工作認(rèn)真刻苦,勤于鉆研。在信督科期間,和辦公室同志一起,刻苦工作,連續(xù)三年獲得全市第一,全省前十的好成績(jī),一舉扭轉(zhuǎn)xx政府信息落后的面貌。特別在xx年,在負(fù)責(zé)信督科工作期間,克服人少(僅2人),同時(shí)跟常務(wù)副區(qū)長(zhǎng),以及結(jié)婚、妻子生小孩的情況下,充分利用時(shí)間,發(fā)揮聰明才智,實(shí)現(xiàn)信息工作全市三連冠,全省第六的好成績(jī),來(lái)得十分不易。到綜合科跟隨常務(wù)城建線后,面對(duì)大量繁重、陌生的工作,能刻苦鉆研,任勞任怨,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作,并保持積極樂(lè)觀的工作態(tài)度,較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二是善于協(xié)調(diào),開(kāi)拓創(chuàng)新。在跟隨常務(wù)城建線期間,積極參與城建線各類協(xié)調(diào)會(huì)議,每年組織安排各類協(xié)調(diào)會(huì)、評(píng)審會(huì)近百個(gè),基本不出差錯(cuò),深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在辦會(huì)中,能對(duì)各種會(huì)議的方案安排作出新的嘗試,取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率,提議改革綜合科和秘書(shū)科的職責(zé)分工,理順辦公室的工作職責(zé)。在信息科其間,對(duì)《政務(wù)信息》、《專報(bào)信息》刊物的形式和內(nèi)容進(jìn)行改革,使其頁(yè)面設(shè)計(jì)更加美觀,內(nèi)容形式更加精練多樣。
三是文字功底扎實(shí),善于表達(dá)。能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運(yùn)行,參與起草了近三年來(lái)的政府,每年起草常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)的講話材料、匯報(bào)材料幾十篇,制定各類會(huì)議方案、接待方案幾十個(gè),會(huì)議紀(jì)要、請(qǐng)示、批復(fù)等文件近百個(gè)。撰寫(xiě)了近篇文章,在區(qū)研究室《調(diào)查研究》刊物上發(fā)表多篇文章,其中《對(duì)x新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的若干思考》和主筆的《關(guān)于xx等地的考察報(bào)告》、《淺議如何打造都市xx》獲得二、三等獎(jiǎng),并為領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)筆了多篇論文。
三、嚴(yán)于律己,樹(shù)立干事干凈形象
我出身于農(nóng)民家庭,從小在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)大,又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五個(gè)年頭,深懂為民之艱辛,為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績(jī),十分體恤民情、民—意、民苦、民樂(lè)。在對(duì)待基層群眾和上訪群眾時(shí),能誠(chéng)心接待,熱心幫助,耐心解釋。在平時(shí)工作生活中,能?chē)?yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和從政準(zhǔn)則,做到自重、自省、自警、自勵(lì),心靜、身正;能認(rèn)真遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,講民主,求團(tuán)結(jié),誠(chéng)懇待人,和辦公室同事及周?chē)罕娬嬲\(chéng)友好相處;能遵守各項(xiàng)財(cái)政紀(jì)律,做到勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi);能把工作橫向比,生活縱向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正確對(duì)待榮譽(yù)和失意,保持積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度;能認(rèn)真、坦率地對(duì)待自身存在的問(wèn)題和不足,踏踏實(shí)實(shí)工作,清清白白做人。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 7
在xx工作一年多的時(shí)間里,我先后在xx社區(qū)、xx村房?jī)筛霓k工作,在不同的環(huán)境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),也灑下了不少汗水。現(xiàn)將工作一年以來(lái)的情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、事無(wú)大小,點(diǎn)滴積累,不斷豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)
從學(xué)校到社會(huì),從城市到農(nóng)村,是一個(gè)很大的反差,也是很關(guān)鍵的一步。作為被組織派到基層鍛煉成長(zhǎng)的新一屆公務(wù)員,xx社區(qū)是我參加工作的第一站,報(bào)到后,我被安排在城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室工作,主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向戶外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向投身參與的實(shí)踐學(xué)習(xí)。在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了例如怎樣判定違章建筑、怎樣收集業(yè)主信息、怎樣在小規(guī)模的拆違現(xiàn)場(chǎng)維持秩序等工作事務(wù),順利進(jìn)入了角色,較好地實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)和低落點(diǎn)的“軟著陸”。
在社區(qū)的這段時(shí)間我也并非完全從事上述那么單一性的工作,眾所周知社區(qū)的工作相對(duì)比較繁雜,但無(wú)論工作繁簡(jiǎn)輕重,我都能踏踏實(shí)實(shí)地做。計(jì)生大突擊期間,計(jì)生員們都下村抓重點(diǎn),為配合計(jì)生工作,我將有關(guān)的法規(guī)政策配以事例,形成板報(bào),張貼標(biāo)語(yǔ),加大宣傳力度,同時(shí)積極向廣大群眾宣傳計(jì)生政策,有力地配合計(jì)生干部們開(kāi)展工作。
四邊三化強(qiáng)拆違章期間,社區(qū)外來(lái)工作人員絡(luò)繹不絕,人多事雜,宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏,在此之前,我和辦公室的同事們晝夜加班,備齊各種材料和所需物品,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況都進(jìn)行了預(yù)判。實(shí)地拆違期間,我經(jīng)常在社區(qū)和拆違現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回奔波,全力做好各成員單位的銜接工作,同時(shí),留心觀察各種情況,及時(shí)做好記錄,向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)。
二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),勤學(xué)篤志,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
今年四月,可能考慮到我有拆違等相關(guān)工作經(jīng)歷,我被調(diào)往xx村房?jī)筛霓k(實(shí)際辦公地點(diǎn)在xx村辦公樓四樓),在該辦公室的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。在這樣一個(gè)責(zé)任與犧牲常常為人所忽視的時(shí)代,我們這個(gè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谌绱似У膷徫簧先諒?fù)一日工作著,可他們的熱情并沒(méi)有被時(shí)間所磨蝕,依然早到晚歸,兢兢業(yè)業(yè)。他們對(duì)涉及老百姓切身利益事務(wù)的精心組織和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,都在日常的潛移默化中教育著我,使我逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為了傾聽(tīng)更多民眾的心聲,為了幫助更多的村民理解我們的政策,我按領(lǐng)導(dǎo)的意思長(zhǎng)時(shí)間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進(jìn)行走家串訪式的現(xiàn)場(chǎng)簽訂協(xié)議的工作,效果顯著。
考慮到我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)并且有一定的文字功底,辦公室領(lǐng)導(dǎo)之后將更多的文字匯報(bào)、表格統(tǒng)計(jì)等材料交予我處理。接受任務(wù)時(shí),有的時(shí)候手頭沒(méi)有任何相關(guān)資料,如何構(gòu)思,怎樣匯報(bào),成了我晝思夜慮的問(wèn)題。每天,我抱著厚重的檔案往返于xx村辦公樓和協(xié)議簽訂現(xiàn)場(chǎng)之間,對(duì)照協(xié)議,逐個(gè)輸入統(tǒng)計(jì)表格。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月單調(diào)、費(fèi)心的工作,我對(duì)現(xiàn)在的工作已然得心應(yīng)手。
通過(guò)這項(xiàng)工作,我更加體會(huì)到身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,自主學(xué)習(xí)的重要性。工作之余,我更加注意學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高專業(yè)水平。同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,更應(yīng)學(xué)以致用,充分發(fā)揮現(xiàn)代科技知識(shí)對(duì)辦公室工作的輔助作用。新來(lái)的同事不太會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī),我就幫助她學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使她能夠熟練操作excel、word等軟件,提高了工作效率。
三、認(rèn)真總結(jié)自己的'缺點(diǎn),勤于修身,繼續(xù)努力工作
大量的鍛煉機(jī)會(huì),充分的展現(xiàn)機(jī)遇,一次次的親歷親為,讓我在工作中匯點(diǎn)滴成溪流,迅速的成熟起來(lái),實(shí)現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名合格的國(guó)家工作人員的轉(zhuǎn)變。但在近一年的工作當(dāng)中我也逐漸意識(shí)到自己仍存在許多不足:
第一,思想仍然不夠成熟,反應(yīng)比較遲鈍,工作上手不夠迅速。我認(rèn)識(shí)到自己的性格、工作能力以及自身文化素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)的不足之處,注意到了個(gè)人在工作、生活上存在的問(wèn)題。如學(xué)習(xí)抓得不夠緊、工作主動(dòng)性不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富等。
所有這些,都使我深刻反思,同時(shí),也使我明確了今后的努力方向,在工作和生活中樹(shù)起了一把客觀評(píng)價(jià)自我的標(biāo)尺。領(lǐng)導(dǎo)們善意的批評(píng)、諄諄的教誨,讓我明白了怎樣做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,也明白了自己身上寄托的是怎樣厚重的期望。在今后的工作中,我會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)教誨,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),克服自身缺點(diǎn),從各個(gè)方面鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,提高綜合素質(zhì),不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我。
第二,對(duì)農(nóng)村老百姓仍不夠友善,沒(méi)有完全展示出新一代公務(wù)員的風(fēng)采。我在基層工作的時(shí)間不長(zhǎng),不太會(huì)講xx話,從小沒(méi)有經(jīng)受太多的艱苦磨難,面對(duì)農(nóng)村老百姓的責(zé)難有時(shí)候會(huì)顯得無(wú)所適從。因此在慶幸擁有良好機(jī)遇的同時(shí),也感到了沉重的壓力。
xx是另一類畸態(tài)批判性公民,xx的社會(huì)經(jīng)濟(jì)停滯不前,但“刁民”的權(quán)利和批判意識(shí)卻越來(lái)越高。每天被他們雪亮的目光翻來(lái)覆去的燒烤,做錯(cuò)一件事就隨時(shí)可能把做對(duì)的九十九件事給一筆勾銷(xiāo)。有段時(shí)間我真的很受挫,很不愿意和他們打交道,但同時(shí)也感到深深的自責(zé)。
我想在今后的工作和生活中,我會(huì)自我加壓,不斷鍛煉提高經(jīng)受挫折的能力,培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)的品格,從一言一行,從各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng),保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,以滿腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去,不斷提高認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以敏銳的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)新一代公務(wù)員的風(fēng)采。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 8
考察對(duì)象:小張,xx公司市場(chǎng)部新員工
考察時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年6月30日
考察目的:評(píng)估小張?jiān)诠ぷ髂芰ΑF(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)及適應(yīng)能力等方面的綜合表現(xiàn),為公司人才培養(yǎng)和崗位調(diào)整提供參考。
一、工作能力
小張入職市場(chǎng)部以來(lái),迅速熟悉了市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)品分析、活動(dòng)策劃等核心業(yè)務(wù)流程。在參與的“夏季促銷(xiāo)活動(dòng)”項(xiàng)目中,他負(fù)責(zé)的市場(chǎng)調(diào)研部分,數(shù)據(jù)收集全面,分析邏輯清晰,為活動(dòng)策劃提供了有力的數(shù)據(jù)支持。此外,他還能靈活運(yùn)用新媒體工具進(jìn)行宣傳推廣,有效提升了活動(dòng)的曝光度和參與度,展現(xiàn)了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新思維。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
小張?jiān)趫F(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)積極,善于溝通,能夠主動(dòng)分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的.知識(shí)共享和氛圍建設(shè)。面對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突時(shí),他能夠保持冷靜,以理性和建設(shè)性的態(tài)度提出解決方案,幫助團(tuán)隊(duì)快速達(dá)成共識(shí)。在跨部門(mén)合作項(xiàng)目中,他能夠主動(dòng)協(xié)調(diào)資源,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行,得到了同事和上級(jí)的一致好評(píng)。
三、職業(yè)素養(yǎng)
小張?jiān)诠ぷ髦惺冀K保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都力求完美,即使在壓力較大的情況下也能保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。他遵守公司規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,展現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),他還積極參加公司組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
四、適應(yīng)能力
面對(duì)新的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)挑戰(zhàn),小張表現(xiàn)出了極強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。他能夠迅速融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)公司文化,并在短時(shí)間內(nèi)掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。在面對(duì)突發(fā)事件或緊急任務(wù)時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài),靈活應(yīng)對(duì),確保工作不受影響。
總結(jié):
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的考察,小張?jiān)诠ぷ髂芰ΑF(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)及適應(yīng)能力等方面均表現(xiàn)出色,符合公司對(duì)新員工的高標(biāo)準(zhǔn)要求。建議公司給予小張更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),以進(jìn)一步激發(fā)其潛力,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 9
考察對(duì)象:小李,xx教育機(jī)構(gòu)教師
考察時(shí)間:20xx年2月1日至20xx年4月30日
考察目的:評(píng)估小李在教學(xué)能力、師生關(guān)系、課程設(shè)計(jì)及專業(yè)發(fā)展等方面的綜合表現(xiàn),為教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量提升和師資隊(duì)伍建設(shè)提供依據(jù)。
一、教學(xué)能力
小李在教學(xué)過(guò)程中,能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。他注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期中考試中,他所教授的班級(jí)成績(jī)普遍優(yōu)于其他平行班,顯示了他出色的教學(xué)能力和教學(xué)效果。
二、師生關(guān)系
小李深受學(xué)生喜愛(ài),他能夠耐心傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。他經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,建立了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生對(duì)教師的'滿意度調(diào)查中,小李的得分始終名列前茅。
三、課程設(shè)計(jì)
小李在課程設(shè)計(jì)上注重創(chuàng)新和實(shí)踐,能夠結(jié)合學(xué)科前沿和學(xué)生實(shí)際需求,設(shè)計(jì)出既有深度又有趣味性的課程內(nèi)容。他善于利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。同時(shí),他還能夠根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)計(jì),確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
四、專業(yè)發(fā)展
小李非常重視個(gè)人專業(yè)發(fā)展,積極參加各類教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。他還積極參與教育科研項(xiàng)目,撰寫(xiě)論文和教案,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。在與其他教師的交流和合作中,他能夠虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和專業(yè)發(fā)展意識(shí)。
總結(jié):
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的考察,小李在教學(xué)能力、師生關(guān)系、課程設(shè)計(jì)及專業(yè)發(fā)展等方面均表現(xiàn)出色,為教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量提升和師資隊(duì)伍建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。建議教育機(jī)構(gòu)給予小李更多的支持和激勵(lì),鼓勵(lì)他繼續(xù)在教學(xué)和科研方面取得更大的成就。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 10
考察對(duì)象:小張(化名),新入職軟件開(kāi)發(fā)工程師
考察時(shí)間:20xx年3月1日至20xx年3月31日
考察目的:全面評(píng)估小張的專業(yè)技能、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及適應(yīng)能力,以確定其是否適合擔(dān)任公司軟件開(kāi)發(fā)工程師一職。
考察內(nèi)容:
1. 專業(yè)技能:
小張?jiān)贘ava編程方面展現(xiàn)出扎實(shí)的基礎(chǔ),能夠獨(dú)立完成模塊開(kāi)發(fā)任務(wù),代碼邏輯清晰,注釋詳盡。
在Spring Boot框架應(yīng)用上,小張能夠快速上手,解決了一些技術(shù)難題,提高了開(kāi)發(fā)效率。
通過(guò)對(duì)小張?zhí)峤坏拇a進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)其具備良好的編碼規(guī)范意識(shí),代碼質(zhì)量較高。
2. 工作態(tài)度:
小張工作態(tài)度積極,對(duì)待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠按時(shí)保質(zhì)完成分配的工作。
在遇到問(wèn)題時(shí),小張能夠主動(dòng)查閱資料或向同事請(qǐng)教,表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意愿和解決問(wèn)題的能力。
小張積極參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議,樂(lè)于分享自己的見(jiàn)解,同時(shí)也虛心接受他人的意見(jiàn)。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:
小張?jiān)趫F(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)良好,能夠與其他成員有效溝通,共同解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目協(xié)作中,小張能夠主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),與團(tuán)隊(duì)成員配合默契,促進(jìn)了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
小張對(duì)團(tuán)隊(duì)文化有較好的融入感,積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4. 適應(yīng)能力:
小張對(duì)新環(huán)境和新技術(shù)的適應(yīng)能力較強(qiáng),在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的開(kāi)發(fā)流程和工具鏈。
面對(duì)公司文化的差異,小張能夠迅速調(diào)整自己的.心態(tài)和行為,展現(xiàn)出良好的適應(yīng)性。
考察結(jié)論:
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考察,小張?jiān)趯I(yè)技能、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及適應(yīng)能力方面均表現(xiàn)出色,符合公司軟件開(kāi)發(fā)工程師的崗位要求。建議正式錄用,并給予一定的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),以促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。
對(duì)個(gè)人考察報(bào)告 11
考察對(duì)象:小李,部門(mén)經(jīng)理
考察時(shí)間:20xx年度
考察目的:全面評(píng)估小李作為部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、工作績(jī)效及發(fā)展?jié)摿Γ瑸楣镜娜瞬盘蓐?duì)建設(shè)提供依據(jù)。
考察內(nèi)容:
1. 領(lǐng)導(dǎo)力:
小李能夠明確部門(mén)目標(biāo),并有效傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。
在決策過(guò)程中,小李能夠綜合考慮多方面因素,做出合理判斷,展現(xiàn)出較強(qiáng)的決策能力。
小李注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn),提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2. 管理能力:
小李能夠合理分配工作任務(wù),確保團(tuán)隊(duì)成員的工作負(fù)荷均衡,提高了工作效率。
在績(jī)效管理方面,小李建立了完善的考核體系,公正、客觀地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)。
小李善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行糾正,確保了部門(mén)工作的順利進(jìn)行。
3. 工作績(jī)效:
小李帶領(lǐng)的部門(mén)在年度內(nèi)完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),業(yè)績(jī)突出。
在創(chuàng)新方面,小李鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新想法,并成功實(shí)施了幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目,為公司帶來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
小李注重與上級(jí)、平行部門(mén)和客戶的溝通,建立了良好的內(nèi)外部關(guān)系。
4. 發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
小李具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能夠迅速掌握新知識(shí)、新技能。
在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),小李能夠保持冷靜,運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題,展現(xiàn)出較高的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
小李對(duì)職業(yè)規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí),愿意為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,并尋求個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。
考察結(jié)論:
經(jīng)過(guò)一年的考察,小李在領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、工作績(jī)效及發(fā)展?jié)摿Ψ矫婢憩F(xiàn)出色,符合公司中層管理人員的崗位要求。建議給予更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和資源支持,以進(jìn)一步發(fā)揮其潛力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),建議小李繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和公司戰(zhàn)略需求。
【對(duì)個(gè)人考察報(bào)告】相關(guān)文章:
個(gè)人考察報(bào)告07-08
校長(zhǎng)考察報(bào)告07-22
調(diào)研考察報(bào)告10-23
出差考察報(bào)告06-01
采風(fēng)考察報(bào)告12-07
客戶考察報(bào)告12-09
環(huán)境考察報(bào)告12-27