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五年級滿分作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級滿分作文1
夏日是一年四季里最美的季節。黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始，三天一次雨、莊稼好季節。農民就盼望這一段時間，農作物進入了生長旺季，早稻大面栽插的關鍵時期。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的一天。荷花秀麗宜人，十分美麗，荷葉碧綠碧綠的，荷葉上的水珠，在陽光下顯的晶瑩剔透，閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去，好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗，而是發出炎熱刺眼的'光，烈日炎炎，讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰，許多人都會到樹下去乘涼。
晚夏，是夏天里最后的一段，太陽再不像那樣火辣了，夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術師，能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了！
五年級滿分作文2
今天又下雨了，最討厭這種感覺。下雨天，另人的心情糟極了，又想起那些不開心的事~~好煩啊!滴滴
答答，下雨聲在我的耳邊回響。天在哭，把我也弄哭了。在這無奈的'下雨天，大地在放任的哭泣，一件又一件往事像雨一樣多，開心的傷心的在這人生的萬花筒里，下雨只是一件小事，人長大了面對的事就更多了，哎!我的天啊!以后我怎樣過啊，要是我經受不住嚴峻的考驗怎么辦?我也害怕當我老死的那天，我會變成什么樣?下地獄
還是上天堂?我是否只是無無聊聊地過這一生呢?下雨天，感覺真差啊!!!!
五年級滿分作文3
放學了，
傾盆大雨，
調皮的雨娃娃迫不及待地落在了地上。
同學虹虹沒有雨傘。
虹虹哭了，
同學急了，
東一幫，西一幫，
到處借傘。
可沒等傘借來，
虹虹含著眼淚走了。
同學急追而上，
為她帶上雨傘。
雨小了，
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
雨點打在雨傘上，
像在為這一幕鼓掌!
五年級滿分作文4
每個人都有自己的童年趣事，而我也不例外。我的童年趣事多得像天上的星星一樣，數也數不清。但讓我印象最深刻的就是吹泡泡一事了。
記得三歲那年，爸爸給我買了一瓶泡泡水，我非常地喜歡，可是我卻不知道要怎樣吹泡泡。我動腦想了一想：吹泡泡，要用嘴吹的，那就是跟口有關了，會不會是把泡泡水倒入口中，然后再吹呢？
為了吹泡泡，我毫不猶豫地把泡泡水倒入了口里，泡泡是出來了，可是嘴巴卻好難受啊。于是我大喊一聲：“爸爸！“爸爸聽到了我的叫喊聲后立刻趕來，急切地問我：”怎么啦？“”我的嘴巴好苦，好難受。“我含糊地說著，”剛才我只是在吹泡泡而已。“我委屈得流出眼淚來了。爸爸一下子就笑了出來說：”傻孩子，吹泡泡可不是直接用嘴巴吹的，而是要對著管子口吹的。“我聽了以后，哭笑不得。
于是，我慢慢地把管子口碰一下泡泡水，然后就靠近嘴巴用力一吹。結果，我卻沒有吹出泡泡來。這時，我急了，再用力一吹，還是沒有吹出泡泡來。這時爸爸把剛才的'這一幕都看在了眼里，他走過來笑著跟我說道：“孩子，吹泡泡，可不能用這么大力氣吹的，要輕輕地、慢慢地吹才行的，否則，吹出來的是泡泡水。”爸爸說完，我馬上就按照他說的方法去吹泡泡，結果，真的成功了，我吹出了一連串的泡泡來。它們在陽光的照耀下，綻放出五彩斑斕的顏色來，好看極了。這時，我心里樂開了花，不停地吹著泡泡，邊跑邊吹，一路上，泡泡飄浮著，形成了一條路。我完全沉浸在泡泡的世界中了。
雖然童年往事是多么的豐富多彩，但是童年時光卻是多么的短暫啊！
五年級滿分作文5
不知從哪天開始，學校里的白蠟樹忽然黃了一些。顏色很淺，而且其中夾著談談的綠色，數量并不多。但面對這一片片的秋葉，我怎么也想不起來，學校里的白蠟樹葉子究竟是什么時候黃的。
秋天，白蠟樹的葉子金燦燦的。從遠處看，那一片片金燦燦的白蠟樹葉子就好似星星點點的星火一樣，又像一把把長蒲扇似的。
過了幾天，天氣漸漸變涼了，白蠟樹好似一位老人似的，葉子又黃了許多，但還有一小部分的葉子在頑強地保持自己本身的色澤。
這時的白蠟樹在深秋中“瑟瑟發抖”，在展現自己頑強的生命力。又過了幾天，白蠟樹的葉子幾乎全黃了，顏色也比以前深了許多，但是并不均勻，有深有淺。既像是哪位粗心的畫家沒等顏色調勻便匆匆忙的亂涂一氣，又像是哪位擅長寫生的國際大師淋漓揮灑。
當秋風一吹，白臘樹上的.葉子翩翩起舞，同學們踩在樹葉上，發出“吱—吱”的聲音。有些調皮的男同學撿起樹葉往空中一拋，便大喊到：“下雨了！下雨了……”有的同學的頭上全是那金燦燦的樹葉。它給秋天形成了一道靚麗的風景線。
冬天，落葉落到了土地里，當做來年的肥料，讓來年的樹木長得更加茂盛，它們雖然結束了自己的生命，卻點亮了每一個季節。
五年級滿分作文6
一對夫妻住在小山村里，倆人相依相偎的走過了十年的風風雨雨，不幸的是，妻子患上了“健忘癥”，但這并沒有影響倆人的感情，丈夫打算帶妻子進城治病，恰巧再過幾天就是她們結婚十周年紀念日，倆人在商場中閑逛，結果被人群沖散了，妻子消失在人海茫茫中，丈夫只能懷著思念打道回府，一轉眼五年過去了，妻子蓬頭垢面，風塵仆仆的回來了，細問才知妻子步行了千余里才趕回來，腳上的.血泡足以證明當年她流落他鄉，看一年年的春耕秋收，她記憶的死水漸漸濺起漣漪，而喚醒她記憶的卻是丈夫的：“結婚十周年經念日，我要送你一條漂亮的項鏈”。追尋記憶的道路，于是夫妻團聚了。
愛的，給混濁和迷茫中的人以光亮和指引，是這杖不老的種子，歷經世事變遷，終于萌發出嫩芽，牽引著愛千里飛還。
是路上一個個溫暖的驛站，給勞累的步履以歇息，給疲憊的心靈以滋養，給下一程以信心；給一路行程以美好。
美麗，但行動更重要，愛需要，愛的是“永遠”永遠也就有海枯石爛那么久吧。埋下的種子，才能使愛開出迷人的花朵。
“心靈需要愛的呵護與滋養，而愛又是的實踐，”與其這樣說，還不如說“愛的是心靈的雞湯，永遠芳香四溢。”
五年級滿分作文7
我的家庭，有一個大山，這就是我的父親。他是一個幽默的人，有時也是一個嚴肅的人，當我考得好的時候，他從事眉開眼笑，說：“我的女兒真棒”。但當我考的不好的.時候，也分兩種情況。看看我的試卷如果是馬虎錯的話，我的爸爸會狠狠的批評我。他也會看看我的試卷，如果我真的不會的話，他不會說我，也要把我拉到他的面前，問我到底會不會，有時他會給我講上一個小時多，知道我會為止，這就是我的父親，一個又幽默又嚴肅的人。
我的家庭中，有一個美人，這就是我的媽媽，是一個眼睛大大的人，鼻子非常靈秀，怎么說的，她可能是我見過的一個最美麗的年輕媽媽了，我的媽媽不會說我，但是當我考的差的話她不會說話而是用眼睛看著我，我從她的眼睛中能看出濃濃的親情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，給他們一個交代。
別忘了，這個家庭中還有我一個小人，我是一個非常愉快的人，從之說，我是一個樂天派的人，還有一件事，我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人，惹到我這里的，不到沒戴眼鏡，而且眼睛還是出奇的好，可能到我這里是變異了吧。我總是說：“你們都戴眼鏡，為什么我不戴眼鏡呢？”
總之我有一個快樂的家庭！
五年級滿分作文8
在科學并不發達的古代，古人們常常贊美月亮的美麗。無論是“床前明月光”的詩句，還是“嫦娥奔月”的神話故事，無不表現出古代人對月亮的尊重和喜愛。
可是，在科學高速發展的.今天，當人們真正看清了月亮的真面目后，那坑坑洼洼的月球表面讓不少人感到吃驚。難道說這就是傳說中的月宮？
有的人不禁要為古人喊冤，幾千年以來，這個靠著太陽發光的丑東西蒙騙了多少人的眼睛！我卻不這么認為。試想，如果早在幾千年以前人們早就知道了月亮的真面目，月光的來源，那結果會怎樣？我想，他們照樣會寫出這么美麗的詩句，照樣會有人想出嫦娥奔月，也照樣會有人在農歷八月十五那天賞月、吃月餅。
原因很簡單，應為即使是在科學發達的今天，人們不也是照樣過中秋，照樣在詩句里提到美麗的月亮，老人們不也是照樣告訴孩子月亮上的陰影是月兔在搗藥嗎？
電視上的帥哥美女們身后常常是成批的粉絲（歌迷）。有些人說這些粉絲是瘋子，因為如果這些帥哥美女們洗了妝，可能還不如他們的粉絲好看。難道這些粉絲就連這個道理也不懂嗎？不，他們懂！
難得糊涂，這是古人曾說過的一句話。我想，這些賞月人和粉絲是快樂的，因為他們懂得享受。而那些為古人喊冤，為粉絲嘆息的人，他們才是最可悲的，不停的追求事實，卻忘記了欣賞眼前的風景，忘記了享受快樂。
看，多美的月亮！
五年級滿分作文9
乘風好去，長空萬里，直下看山河。窗能容納的景不多，卻足以驚艷回眸。
早晨，一片清明。外面車水馬龍人來人往。陽光燦爛溫暖，連炙熱都小心翼翼，無數由古至今的.不幸與有幸，絕望與希望都深埋其中。
燦爛和熙有如午時，樹梢間殘留著太陽的余溫。身在高樓看云卷云舒，萬里長空深邃不見始終，微風拂過樹葉輕顫。
漆黑是夜，仲夏夜里蟬聲四起，愈發顯得四下安寧，唯有夜空上一把星河如練，掬一捧光華萬點。皎皎萬歲春秋，寒來暑往，枯榮明滅。
透過窗戶，我看見野花壓滿枝頭沿途狂野生長；我看見歸鳥蟬鳴，烈日驕陽；我看見金黃樹葉，落日輝煌；我看見白雪滑落樹梢，寒梅怒放。
窗外，四季交替，生生不息。
窗外，日月映輝，光芒萬丈。（李佳欣）
五年級滿分作文10
二十年后，我的家鄉是這個樣子的：
磁石飛行空氣動力車：它的底盤是一個大磁鐵，開車時，點一下“開關”馬達就會轉180度，使磁鐵的S極與磁鐵馬路上的S極進行排斥，從而使車飛起來。動力源自風，車內有一個大太陽能發電機，上面有一個中型馬達，馬達上有無數個小扇葉，但是扇葉是反著安裝的，點一下“開關”，馬達就會無限制地轉起來，扇葉轉動時，會把空氣吸進去，然后再排出去，從而產生風，風的反動力讓車子前進，真是方便又節能的一輛車啊!
微分子式房子：房子是用微分子組成的，微分子上面有鐵扣鎖，可以讓組成的東西更堅固。并且，分子上有10000000000000000億個鋼毛，可以粘在或倒掛在物體上。只要對它們說出你想要的東西，它的10000000000000000億個聽洞就可以接收到，從而變成你想要的那個東西，好方便呢!
微型眼鏡式手機：這樣的手機就是眼鏡的形狀，可是上面的鏡片可不一般!上面有比手機還要多的功能，并且是聲控的!時間500年才慢0.00000000000001秒，內存是手機的`1000000000億萬倍!不用流量就可以無限上網。玩游戲一個小時它就會自動關機。太陽能，風力來發電，節能!它還有GPS定位功能并且還是防水的呦!打電話的時候怎么辦?沒事的，它有一個迷你電話，拿下來戴在耳朵上，有無線電通化設備，還具有加密通話功能和語言翻譯功能，放心!語言發音清晰度是100分之10000000000的!
但到這些是外星人發明的?NO!不，這些都是二十年后的家鄉的東西!
五年級滿分作文11
當初春的陽光喚醒沉睡的小村莊，當春天的綿綿細雨染綠村邊的山山水水，一路農田茅舍，一路垂柳拂波，我來到了那條熟悉的小河邊。
小河就在村南。我捧起滿載著鄉土氣息的凈水，灑向河面，一串串晶瑩剔透的水珠像燦燦的珍珠，每一顆都閃著我的愛與記憶……
夏天的小河是最熱鬧的。清晨孩子們的笑聲打破了河面的寧靜。我和同伴們總愛早早的來河邊洗衣服。其實，最開心的不是洗衣服，而是將衣服撇在一邊，卷起褲中管，光著腳丫去河里摸魚捉蝦。一撥又一撥光著身子的小泥鰍，在水草間捉迷藏；孩子們唧唧喳喳的吵鬧聲攪碎九了魚兒的夢；小蝦總是傻乎乎的貼在石塊上靜靜地傾聽年伙伴們銀鈴般的笑聲。中午，驕橫的太陽炙烤著大地，蒸級騰著世間的一切，偷偷跳進小河的懷抱洗澡又成了孩子三們的樂趣。
秋天的小河，滿載著的，是辛勤的汗水。豐收的季節，村民們在田地里忙了一整天，汗水浸濕了衣服，流滿了整張掛著疲憊與喜悅的臉，這時，坐在河邊，用河水洗夢把臉再愜意不過了 小河望著河邊辛苦了一天卻深感滿足的質樸的臉，它把最清澈的水奉獻給了村民。
冬天來了，小河的腳步緩慢了許多，它躲在冬的懷抱里了，沒人與它嬉戲、玩耍。它在耐心地等待著，等待著冰雪消融時為人們呈現出更清冽的水。
熬過一個冬天，在春風的.呼喚下，小河在村民們的忙碌中蘇醒過來了。河水仍是靜的，靜得使人覺得那仿佛不是一灘水，而是一片綠蔭—一片蔥翠晶瑩的綠蔭。藍天、綠樹、白云，都把倩影留進了它的懷抱，靜靜碧波中滲著一絲絲沉思；春姑娘的皓臂在輕輕撫著，她像初醒的少女，揉著朦朧的雙眼。漸漸地，“水暖先知”的小鴨子，三五成群地臥在岸上曬太陽，或者在水中自由游弋，把扁扁的嘴巴伸進水中亂啄，或撲打著羽毛還不太豐滿的翅膀，抖動滾圓的身子，顧盼生姿。小河又開始熱鬧起來了。
一年四季，小河在源源不斷的為村子奉獻著，流淌著鄉村人的愛與熱情，浸透著鄉村生活的幸福與美好。
我是土生土長的孩子，是在小河的哺育下長大的，我離不開小河，如同村民們離不開自己的家鄉。
小河啊，你綿綿不絕的流水，正如我對家鄉的愛，源源不斷，永不枯竭。
五年級滿分作文12
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒錯的，困難是人生中無可避免的挫折，但，困難更是前進的動力。困難是百變人生旅程中最好的老師，困難是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過困難，就能邁向歡樂!
我渴望快樂，但我更渴望擊敗困難后的快樂。在我的印象中，童年回蕩著的只有哭泣聲，那縹緲的歡聲笑語也只能到夢里追尋。在大人印象中，我是一個對困難望而生畏的小孩，而如今我早已成為一個不屈不撓的.少年，有了朋友的支持，但仍然少不了困難的磨煉。
鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水里鍛煉出來的。所以才能堅硬得什么也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來的，學到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無法逃避，不如以樂觀，坦然的態度去面對它，去戰勝它。
時間順流而下，生活逆水行舟。愛因斯坦的童年愚鈍，成績差劣，不也突破重重困難，成為一個名留中外的天才人物嗎?困難并不可怕，可怕的是你那一顆無法面對困難的脆弱的心。我深恨困難，但同時我也深愛困難。困難雖然能讓我遍體鱗傷，但是也能讓我變得更強。
要練就成一個內心強大不懼坎坷的人，不經歷一些風風雨雨又怎么能行?所有事情都有雙面性的，人們討厭遇到困難，而經歷苦難后，才會使我們變得更加強大。
風華是一指流沙，蒼老是一段年華，你是否虛度光陰，是否被那無謂的繁華而吸引?
困難是人所不樂見的，但又注定是無法逃避的。它是殘酷的，有使人一蹶不振，消沉墮落的魔力;但它是公平的，又有使人意志堅強，發奮向上的神力。
五年級滿分作文13
我的體育老師姓胡，他有姚明的身高，武松的脾氣，張飛的臉，人稱“江湖霸主”。胡老師是我們見過的恐怖的老師，他總是給我們布置完不成的'訓練任務。今天，他又來虐我們了。
“丁零——丁零！”上課鈴響了。大家知道是“江湖霸主”的課，剛剛鬧得正歡的同學們，爭先恐后地飛奔回自己的座位，挺直脊背，端正地坐著。這時，“江湖霸主”走進教室，及其威嚴地掃視一下全班，下令道：“排隊！”他見我們不好好排隊，“江湖霸主”就吸了一大口氣，吹響了他的“混天哨”，問我們：“想回去重排吧？”他半開玩笑半認真地說：“現在后悔有用嗎？早干嘛去了？快打起精神吧，別挑戰我的耐心。”
到操場，“江湖霸主”虐人計劃正式實施。他清了清嗓子，揚了揚眉毛，宣布道：“今天的任務是100個仰臥起坐，圍著操場繞2圈。若哪個不，我要和他單獨“切磋、切磋”，提醒各位，不要挑戰我的耐心底線。”大家唉聲嘆氣，但又不得不服從命令。全班同學在霸主“一、二、三、四”奪命似的“數數計時法”中躺在草坪上，瘋狂地做著仰臥起坐，有小聲嘀咕：“干脆做死算了！”經過半小時的煎熬，大部分同學都癱在長跑一圈的道路了，只有少部分堅持下來。當我們如數完成這份“受虐”計劃”時，已是上氣不接下氣、大汗淋淋、臉色發白、渾身癱軟。雖說累得要死，但畢竟躲過“江湖霸主”的懲罰，也算是逃一劫。正當我們癱軟在跑道上，享受大地的撫慰時，一聲“混天哨”再次響起。我們搖搖晃晃、強挺著爬起集合。只聽“江湖霸主”宣布：“今天，大家全部完成任務，表現不錯，下課！”哇，噩夢終于結束了！雖說我們都怕被“江湖霸主”虐，但又有些期待，畢竟每次大汗淋漓之后，酣暢淋漓，渾身輕松，覺得體力越來越好。
“江湖霸主”真是一個讓人怕又讓人歡喜的“主兒”。
五年級滿分作文14
我有一位知識淵博、和藹可親的數學老師，他也是我們的班主任。她就是我們的張老師。
張老師個子不高，圓圓的臉像蘋果一樣，很漂亮。別看她總是笑瞇瞇的，但生氣的時候也很可怕！
有一次，張老師板著臉走進教室，把課本和我們的作業重重地摔在地上。在她喊站起來的命令后，我們慢慢站了起來。做得很爛，來點名的車站！
我不禁在心里敲起了鼓，會有我嗎？幾個同學一一被叫到講臺上點名，哈哈！沒有我！心里的.一塊大石頭終于落了地，然后就聽到了河東獅那可怕的吼聲。
終于，下課鈴響了，有同學竊竊私語：張老師怎么變成老虎了？看來，張先生是真的生氣了！
張老師開心的時候，也會讓我們覺得親切。滑稽的話從某人嘴里說出來，引得全班都笑了。張老爺子非但沒有生氣，反而忍不住笑出聲來。
活潑可愛是我們的天性，所以我們每周至少會犯一次錯誤。一兩次還好，大不了挨批，次數多了就完了。
班上一位同學在課前書吧吃瓜子，違反校規，胡亂吐出瓜子，加重了錯誤。上課前，張老師讓他搬來一張板凳，坐在黑板下面。我也不知道怎么回事，還以為他又出事了，就沒理會，繼續做題。
下課后，張老師走過去問：知道我為什么叫你上來嗎？你知道下面的同學在做什么嗎？那位同學搖了搖頭。
不知道的就繼續關注吧！自習完畢，張老師走過來說：下面同學的一舉一動我都能看在眼里。不要以為你坐在最后一排，我就不知道你在下面做什么。
張老師拉了拉他的臉，然后說：你把瓜子吐到書吧了，在領導發現之前給我清理干凈。別讓領導知道找我麻煩。從現在開始，你將打掃書吧。這里是！原來如此，我才不會犯這種低級錯誤！
張老師的課講得很好。她的演講視頻在百度上發布。她的課也很有趣。
張老師在我們每個人心中樹立了高大的形象，我們每個人都對她的辛勤付出心存感激。
五年級滿分作文15
12月15日，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。樹枝上、房頂上、大地上一片雪白，遠遠望去，就像鋪上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友們歡呼著在雪地里打起了雪仗，一張張小臉都凍成了紅蘿卜;大人們走在雪地里也都把脖子縮進了衣領里。
漫天飛舞的雪花把我們小區的車子蓋得嚴嚴實實，從窗口望出去就像是一個個各種形狀的大面包。晚上，爸爸和媽媽一直在念叨著，明天清除汽車上的'積雪需要好長時間，擔心上班會不會遲到。
第二天早上，雪停了，我們一家人都早早地起床，準備去打掃車上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到廚房燒早飯，我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來，家里忙成了一團。可是一出門看到的卻是另一番驚人的景象，小區里所有汽車上的積雪都被一掃而光，像是沒下過雪似的。在早晨太陽光的照射下，車身被照得亮晶晶的，坐在汽車里透過擋風玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底是怎么一回事呢?一打聽才知道是我們小區里的保安叔叔在昨天晚上頂著風雪、冒著嚴寒一輛一輛地對汽車進行清掃，花了整整一個晚上才把所有車子上的積雪清除掉。
保安叔叔們這種為他人著想的精神溫暖著我們小區的每一個人的心。從那天以后，我每天在進出小區的保安崗亭時都會向他們投去敬佩的目光，并大聲地向他們問好：“保安叔叔好!”
這個冬天雖然寒冷，但是我的心卻很溫暖。
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