幫助別人作文15篇【集合】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的幫助別人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助別人作文1
去年暑假的一個下午，我做完作業，突然口渴了。我在家喝完了一盒酸奶；水剛燒開，熱得必須加一大塊冰才能喝；爸爸不在家加班；媽媽又在午睡了。我只好帶著兩元錢去樓底下的小店買飲料。
騎車來到店門口，突然看到旁邊銀行外面有個捐款箱，里面是一個失學的孩子，寫著“你給幼苗澆泉水，讓花盡快開。當香味在花園里飄來飄去，花兒會記得你的呵護。”我一看就知道是給貧困山區的失學兒童捐款。再看的`時候，點點滴滴只有一點錢，讓你覺得更有同情心。
我想:一瓶飲料對我來說不算什么，但對貧困山區的孩子來說卻是多么有價值的一件事啊！一邊爬一邊喝；沒有水的時候喝……而且他們在一些大型慶典上也只能勉強喝幾瓶，不一定很好吃。反正我住在城里，少喝幾瓶也沒關系。請把我的兩元錢捐給他們！想到這，我把兩枚一元硬幣丟進捐款箱，然后看了看小飲料店，坐車走了。
回到家，我媽就起床了。看到我兩手空空真奇怪。然后他問:“嘿，你的飲料呢？”我把籌款的事告訴了我媽媽。母親聽了，贊許地說:“你做得對！”這時，一種比蜂蜜還甜的味道涌上心頭，我并不覺得口渴。
原來，當你幫助別人的時候，你就接近幸福了！
幫助別人作文2
對于“關愛”二字大家并不陌生，能說出的人數不勝數，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰？
記得那天中午，我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了４年的飲料瓶了。他不是家里窮，也不是為零花錢少，而是為了幫助貧困山區的孩子。在這４年里，他歷盡風風雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注，大家對他贊不絕口。
在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的贊揚，他并沒在歧視和贊揚之間徘徊，而是意志堅定地辛苦了４年，他不怕臟不怕累，為祖國挑起了重擔，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊重，他的.精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年，我們是２１世紀的小主人，我們要懂得尊重他人、關愛他人，好好的為人民、為社會做出貢獻，做一個真正的中國人。
幫助別人作文3
每當同學們問我：“你怎么這么喜歡幫助別人呀？”我就不假思索地告訴他們：“幫助別人后，我感到全身的每一個細胞都在歡笑。這樣令自己身心舒暢又有利于他人的事，何樂而不為？”
這不，臻琳的腳受傷了。不管去哪里，她只能抓著欄桿，小心翼翼地挪動著腳步；每當課間休息或體育課，她只能孤零零地坐在座位上，悶悶不樂地看著同學們在自由地嬉戲、奔跑。
看著她陰云密布的臉，我的心在隱隱作痛。我想：“我不能眼看著這陰云變成雨降落下來。我要讓她由陰轉晴。”馬上行動。每到下課、體育課，我就與臻琳的錦琦一起，來到臻琳身旁，幫她做事。她若要上衛生間，我們就攙扶她去。都沒事可做，就和她聊聊天，說說笑……
笑聲與溫暖融成了天使的.羽毛，輕輕飄到每個人的心里。看著臻琳臉上綻開的如陽光般燦爛的笑容，我也開心地笑了。
一天放學，陳老師將我和錦琦叫過來，對我們說：“你們看，臻琳的媽媽每天都要背著臻琳和她的書包上學、放學，我們的教室樓層又比較高，這娘倆多么辛苦！你們能不能幫幫她？”
“好！好！”我與錦琦連聲答，又可以幫臻琳做些事了！“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我飛快地沖出教室，對等候已久的臻琳的媽媽說：“阿姨，包給我拎吧！”邊說邊伸手接過包。接著，背著臻琳書包的錦琦也跟了出來。
阿姨背起臻琳，慢慢地走下一級級樓梯。我與錦琦跟在后面，組成了一支“浩浩蕩蕩”的軍隊。對于旁人的竊竊私語，我們一點都不在意，和阿姨談起了校園趣事，歡樂一下子蔓延開來。
到了摩托車旁，阿姨輕輕把臻琳扶到車上。阿姨一邊喘氣，一邊感謝我們。我們笑著說：“不用謝。我們很樂意幫這點小忙。”當望著阿姨的車漸漸變成一個小黑點時，我的心里總會洋溢著幸福。這感覺，就像一朵祥云緩緩升起的樣子。這就是助人的快樂吧！
這一個月來，在我們的幫助下，臻琳的腳也慢慢好了，家長很感激我們，我們也非常高興。
幫助別人，我永遠快樂著。
幫助別人作文4
幫助別人是一種快樂，朋友，你幫助過別人么？最近，我就幫助過我的同學！
今天是一個風和日麗的日子，我和伙伴們上完課就集中在教室門口，玩起了滑冰大戰。
我們有四個人，就玩起了團隊賽，參賽者有我、小萬、小煜、小逸。我們開始分隊了。由于以往多數是我和小萬勝利，所以大家就把我們兩個分在不同的隊里，我的隊友是我們兩隊中技術最差的小逸，而小萬的隊友是這兩隊中選手實力的.第三名。
接著，我們就開始玩游戲了！經過一場龍爭虎斗，結果出來了，小萬第一，我第二，小煜第三，小逸第四。就在這時，小萬不小心腳一滑，摔倒在地上，還把小逸給踢了。小逸也跟著摔了，撞到了我。我收不住腳，向前一倒，也撞在了小煜身上。小煜沒穩住，結果把自己摔了個四腳朝天，疼得他哇哇大哭。我和小逸、小萬看到了他又狼狽又搞笑的樣子，就想哈哈大笑。但是我們想起老師說過要互相幫助的話，我們就把小煜抬到辦公室。
我們抬著他，走得非常吃力，走走停停，終于到辦公室了。經過醫生的一番檢查，知道小煜沒有事，我們才松了一口氣。
又有一次，下課時我正抱作業往教室走，就看見小萬正在下樓。忽然，就在小方走到最后一層的時候，小萬一不留神踩空了，結果，他摔得四腳朝天，眼中的淚水像瀑布一樣流個不停，而且還掉了兩顆牙，流了很多的血，我就扶他到辦公室，叫老師打電話給家長，接小萬回家。
后來，我把這兩件事告訴了媽媽，媽媽夸我做得對，我心里美滋滋的！我以后要盡我所能幫助更多的人！
幫助別人作文5
打開記憶之門，你就能回憶起那些年的回憶。感動，生活無處不在，但有一件事讓我念念不忘。
那是一個夏天。四歲那年，我和爸爸一起上了火車，來到了美麗的陽光里。爸爸帶我去酒店先入住，我卻哭著吵著要去海邊看海。爸爸看到我對大海的迷戀，別無選擇，只能對我說：“小小乖，一會兒我們去看海吧。”聽了父親的話，我停止了哭泣。在公共汽車上，我總是想象大海會是什么樣子。但是誰知道呢，我爸爸來海灘，總是拍照。我不耐煩地拉著父親的手，把他拖向大海。
到了海邊，我調皮地把鞋子扔到一邊，光著小腳跑去海里玩。爸爸走過來對我說：“曉曉，你先在這里玩，爸爸換衣服。記住，遇到陌生人，不要照顧他……”我爸還沒說完，我就撅著嘴止住了我爸的話，說：“好了好了，爸爸，快去吧。你出門前我媽跟你說的這些話！”我已經受夠了海上的樂趣，跑到沙灘上捏沙子，卻被一個罐頭的頂部“咬”了一口。鮮紅的血液順著我的`腳底流下，我痛得淚流滿面。路人只是看了一眼就走了，好像我就像空氣一樣。突然感覺到一雙溫暖的手，用衛生紙輕輕止血。我漸漸看到手很老了，但在陽光下看起來很可愛。我不哭了，抬起頭。一位慈祥的老婦人滿頭銀發，臉上有幾條皺紋。奶奶用溫柔的眼神看著我說：“孩子，還疼嗎？”我搖搖頭。之后我奶奶用紗布給我包扎傷口。
正好，爸爸來看了，大聲對我說：“你是個不讓你和陌生人說話的孩子！”“這不是陌生人。這奶奶好心給我包扎傷口！”我對我父親大喊大叫。爸爸看了一下，馬上說：“阿姨，對不起！”奶奶也沒在意，只是留下了笑容。包扎完傷口，我對奶奶說：“奶奶，謝謝你！”奶奶聽了如釋重負，消失在人海中。看著老奶奶遠去的背影，眼淚已經開始轉過來了。
這么多年過去了，一想起來眼睛就忍不住紅了。感動，也許在轉身的一瞬間。
幫助別人作文6
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己！。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的.哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老奶奶需要我們關心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！
幫助別人作文7
I have many friends.
One of them is my classmate Ma Hua.He is a League member and one of the best students in my class.He is fond of English and good at it. He often practises reading aloud. So he has a good pronunciation.
He is always ready to help others.
With his help I have made great progress. I have made up my mind to catch up with him and to join the League in the near future.
幫助別人作文8
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風瑟瑟的吹過，帶來無盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光！
我們不期待幫助后的.回報，稍縱即逝的閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發出溫暖與力量！
因為我們有愛，我們曾共同面對雪災后的殘陽，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因為我們有愛！
幫助別人作文9
這是一個晴朗的星期天，我和媽媽乘車去大舅家，車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。
因為是星期天的緣故吧，車上的人很多，我和媽媽好不容易才找到座位的。
車到站了，來了一位老奶奶，看起來這位老奶奶歲數已經很大了，走起路來也不是很方便，媽媽剛要讓坐，只見前面站起來了一位穿著灰色上衣，藍色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒有表任何表情。頓時，我就對這位叔叔產生了好感。
車開了一會，我和媽媽就到站了。下車時，我發現這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼，但是不好意思。
我和媽媽還沒走幾步，只見一個騎電動自行車的青年，撞倒了一位活潑可愛的小女孩，我和媽媽又剛要過去扶她，只見一個身影從我們身邊走過，扶起那位小女孩，我定眼一看，又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后，檢查了一下傷勢，又叫了一輛出租車，決定送小女孩去醫院。
為了幫助這位叔叔，我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫院。到了醫院，叔叔更是一會兒掛號，一會兒把小女孩送進病房，一會兒又去取藥，忙得不亦樂乎。
最后，我們又是一塊把小女孩轉交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的`爸爸、媽媽了解情況后，對這位叔叔千恩萬謝，還要把醫藥費還給他，這位叔叔臉上還是沒有任何表情，叔叔說的這一句話讓我終身難忘，“幫助別人就是幫助自己。”說完，這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。
幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。
幫助別人作文10
有一次我放學了，正好下完雪很滑，我一不小心滑到雪地里去了，當時我的屁股非常非常的痛，差點哭出來，有一個哥哥看見了我，趕快跑過來把我扶起來說：沒事吧，小妹妹?我說：沒事!哥哥。我還說了哥哥再見了呢。
我覺得這個哥哥很愛幫助人我要向他學習。
我在學校也是一個助人為樂的人，比如說：我同桌的鉛筆沒了我會給他借鉛筆，要是上課了我周圍的'同學鉛筆掉了我會給她把鉛筆撿起來還給她，要是還有人橡皮掉了我會給她撿橡皮。
這兩個故事的意思是幫助別人的人能得到別人的幫助。
幫助別人作文11
今天下午，天空萬里無云，我和爸爸去奶奶家附近的雕塑公園玩。
首先，我和一位大哥哥玩飛盤。我是個新手，在大哥哥的`幫助下，我很快學會了玩飛盤。后來，大哥哥有事回家了。正當我一個人無聊地玩滑板車的時候，一位外國小朋友朝我走來。于是，我們興高采烈地一起比賽滑板車。雖然我們已經滿頭大汗、汗流浹背，但是我們仍然意猶未盡，又開始爬“牛”游戲。
時間一分一秒地過去了，夕陽已近黃昏，該回去吃晚飯了。我們互留了姓名，原來他叫Owen，并且相約下周再來，然后我們依依不舍地告別。
幫助別人作文12
今天，我爸爸要到地下室推車，可是地下室的`門關著，那扇門很難開，爸爸用他最大的力氣才把門打開，當爸爸正準備關上時，我想，要是別人沒有我爸爸么大的力氣，他們怎么放車子呢，想到這兒，我看見門口有一塊磚，就蹲下來，用那塊磚把門的左下角給壓住了，這們，門就不會關上了，爸爸看見了，直夸我是一個助人為樂的好孩子。
幫助別人作文13
助人為樂是一個永恒的話題。也許你只給別人一件不足為奇的東西，但對別人可能會非常的重要。別人會一直感謝你，那么你會感到十分開心，因為你幫助了別人。
記得那是一個冬天的.下午，我送表妹回家，要上三層樓，于是我便牽著表妹一層一層的爬樓梯，爬得我們滿頭是汗，氣喘吁吁。終于，我們爬到了第三樓，忽然，一個大約60多歲的老奶奶，衣裳有好幾個補丁，骨?C如柴，鞋子都有一個洞，可想而知，她一定是被兒女拋棄在外的，于是，她便在外面收垃圾為生。
我剛一摸口袋，可口袋里沒有什么東西，我只能牽著表妹走了。剛走一會兒，就發現了一個奶茶瓶，我想到奶茶瓶可以賣錢啊！于是，便讓表妹拿著奶茶瓶給那老奶奶，老奶奶不停地謝表妹，表妹也謙虛地說不用謝。
生活中這樣的事還有很多，往往一件小事，就可以體現出人與人之間的關愛。
有一次，我一個人坐車子去新街口，在第二站的時候，一位老人顫抖著走上車子，我看見了便馬上起身給那位老人坐，一開始老人還推著不肯坐了呢！要不是我說下以站就到了，她還讓我跟她一起坐。坐下以后，老奶奶也沒閑著，一直跟我說謝謝。我說：“這些都是我應該做的。”新街口站到了，我下了車。
看，這就是一件小事，但我卻一直感到高興。我幫助了別人，這都是舉手之勞。
在生活中，是不是一些小事呢！但僅僅這一件小事，卻可以體現人與人的愛，人與人之間的互幫互助。愛不就像鏈子一樣傳遞。
幫助別人作文14
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察……”走在去圖書館的路上，我哼著某首流傳千古的歌，呃，雖然幼稚了那么一丁點兒……咦，那是誰呀?似乎是一位盲人，他是要過馬路吧，我去幫一幫他吧。心中這樣想著，秉承著中華五千年的優秀傳統，我向他走去。
一到他身邊，我就對他和藹地說：“叔叔，是不是要過馬路?要不要幫忙?”這個盲人叔叔聽見了我“溫柔”的話語：“謝謝你，是呀，請你幫個忙。”
“O—K”，助人為樂，這可是中華民族的優良傳統，我們的偉大領袖毛主席說過：“向雷鋒同志學習。”學習什么?學習他助人為樂的`精神唄，您說是嗎?
“是啊，黨的政策好哇，培養了一個雷鋒，雷鋒同志去了，千千萬萬個繼承了他良好作風的新雷鋒又站起來了啊。”頓了頓，他又說：“我碰上了好時代，人人對我猶如親人，我感謝黨的政策。”我注意到他的眼角濕潤了。
“好了，到對面了，叔叔那您自己小心啊。”我丟開了叔叔的手，自己往前走去。
也不知道為什么，我心中有一種難以言明的舒暢，這種舒暢并不是身體上哪個部位的舒暢，而是一種心靈上的……不!是發自靈魂深處的一種美滋滋、甜蜜蜜的滋味，真是越來越奇妙了，這種舒暢是什么呢?似乎說不出來，看來是只可意會，不可傳言了。
啊!幫助別人的感覺真好!我從心底告訴著自己：以后一定要多幫別人，哪怕是一件小事。“我在馬路邊，撿到一分錢……”哼著某首賊幼稚歌的我欣慰地向圖書館走去。
幫助別人作文15
下課了，同學們到操場上玩，操場上很熱鬧，同學們有的跳繩，有的打球，有的玩捉迷藏。
六月天孩兒臉——說變就變，突然天下起了黃豆般大小的雨，操場上的人就像離弦的'箭一樣沖進教室。我也像其他人一樣沖進教室。突然我聽到“啊”的一聲，回頭一看，有一個同學被別人撞倒在地。我顧不得下雨，三步并作兩步往回跑。只見血從他的膝蓋流了出來，表情顯得很痛苦，說不出話來，眼淚在眼眶里打轉，快流下來了。“我扶你到醫務室？”他點了點頭。我們慢慢地走向醫務室。看到醫生叔叔為他包扎傷口，我悄悄地離開了。
幫助別人真是一件快樂得事情。
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