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描寫校園的作文

時間:2024-06-09 08:25:23 寫什么的作文 我要投稿

[優(yōu)選]描寫校園的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫校園的作文,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]描寫校園的作文

描寫校園的作文1

  我們的學校第五小學,位于舞鋼市石漫灘水庫的西邊,鋼廠二號門的旁邊。是一個一年四季風景秀麗的校園。

  春天,春暖花開,鳥語花香。校園里的楊樹抽出了嫩綠的枝條,一片片像小手掌似的葉子,在陽光的照耀下,顯得生機勃勃。校園里到處都是綠色和鳥語花香。就連小草也探出了小腦袋,眨著綠油油的眼睛。同學們都沒有忘記“一年之計在于春”的諺語,都在播種著自己的夢想。校園里灑滿了銀鈴似的讀書聲。

  夏天,烈日當空,綠樹成蔭。整個校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時,校園里的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中,開出了一朵朵粉紅色的花朵,就像孔雀開屏時的尾巴一樣美,一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風的日子,那些嬌嫩的小花朵們就隨風起舞,像一只只粉色的蝴蝶,飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼,不停地在“知了——知了——”地叫。

  秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了,隨風飄落。但校園里的'桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團團,一簇簇,像一雙雙纖細的小手惹人愛憐。還發(fā)出濃郁的芳香,沁人心脾。把整個校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會留下:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”的千古名句。在這樣的美景之中,我們也收獲了更多的知識。

  冬天,天寒地凍,滴水成冰。大雪籠罩了整個校園,樹木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹還迎著風雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹干,像一個個站崗的小士兵立在那里;又像一個個火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點的分外妖嬈。同學們快樂地在雪地里堆雪人、打雪仗。

  這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。

描寫校園的作文2

  校園的早晨是美麗的。當太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時,沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧,大樹醒了,又張開了它那挺拔的身軀;小草伸伸了腰,抬起了它那可愛的笑臉,仿佛又在向太陽公公訴說著昨夜的美夢;裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自我的婉美。聽,不時在教學樓檐下飛來飛去早起的鳥兒,正嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌……

  校園的早晨也是熱鬧的。這時候同學們都會陸陸續(xù)續(xù)來到學校,校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的.自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學間的問候聲。

  校園的早晨更是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時,明亮整潔的教學樓里已是書聲朗朗了。教室里,老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了科學的大門,帶我們在知識的海洋里遨游。

  校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿期望的。我愛校園的早晨。

描寫校園的作文3

  校園春天里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放。那是春姑娘來了,她邁著輕盈的步子越過了高山,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。

  天氣還有一些冷,但燦爛的陽光如約而至,準時地來到了校園內,為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼!

  銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的`家園一樣。

  小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯

  書聲從教室里傳出,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,調皮的小朋友們早已脫下棉衣,在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。正應了那句話:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”

描寫校園的作文4

  我們的校園景色迷人,綠樹環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。

  校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠遠望去像碧綠的草地,。同學們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當下課的時候,同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的'在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架,每次下課或上體育課時,我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的旁邊有個塑膠跑道,跑道上有五個雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了,草坪的邊上有個主席臺,主席臺上有個筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  我們的操場太美了!

描寫校園的作文5

  寒冷的冬天過去了,春姑娘來了,來到了校園使我們校園更加美麗。

  我們的校園在四川省廣元市寶輪鎮(zhèn)昭化市場斜對面。在校門外你首先看到金碧輝煌的幾個大字“寶輪一小”。

  進入校門你會看到優(yōu)秀學生和優(yōu)秀老師的照片,我一定要向他樣學習。

  在往前走就到了操場,操場是塑膠操場,操場兩旁是花壇,這些花可美了!有紅色的,粉色的,藍色的,五顏六色,非常漂亮。

  操場西邊是舞臺,舞臺上還有一面鮮艷的紅旗,前面就是教學樓,教學樓一層是空心的,這樣方便逃生,整個教學樓是由十根柱子頂來的,教學樓每層西東兩方向都有2個廁所,二樓有一個實驗室,三樓有信息技術室,四樓有音樂室,五樓有一音樂室和科技觀看室,

  感謝紅十字會的`愛心援助,感謝社會上的所有好人,如果沒有你們,就沒有我們的學校,以后我一定好好學習,報答你們。

描寫校園的作文6

  在我們校園里長著兩棵翠綠翠綠的大松樹,它的樹干是灰褐色的又長又粗,需要三個小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓,它的樹葉尖尖的,刺刺的的.,細細的,像一根根繡花針,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪設想。

  春天一到,松樹就像一位侍衛(wèi)保護著我們的校園,它傲然挺立,站在我們的窗前,時刻陪伴著我們。

  時間過得真快,轉眼間炎熱的夏天又來到了,一陣陣夏風吹來,讓松樹隨風搖曳,小雨“嘩嘩”下起。小朋友們在它的身下避雨,晴天的時候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

  豐收的季節(jié)秋天已來到,香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉,一陣諒風吹來,它又好像在向著我們微笑。

  寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下,所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹卻仍然還挺著身子,堅強地站在雪堆里。

  聽媽媽說:“松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節(jié)油、松香,還是很重要的工業(yè)原料;根和枝又是很好的燃料!甭犃藡寢尩脑,我不由得更喜歡松樹了!

描寫校園的作文7

  我的學校名字叫子路小學,里面的景色非常的美麗,如果你不相信,請讓我來帶你看看我們美麗的校園吧。

  走進校門口,就可以看到兩旁載著幾棵高高的玉蘭樹,這些玉蘭樹的葉子足有一分米左右長,五厘米寬。不過我最喜歡的還是玉蘭樹開的“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小,許多同學都很喜歡這“碧玉花”呢!

  學校的中央有一座和玉蘭樹一樣高的假山。假山被建造在一個花壇里面,假山周圍都是五顏六色的小花,非常漂亮。小花招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。

  假山的左邊是一個大操場。這個大操場的地板是用橡膠做的,在上面摔倒也不會很疼。所以許多同學都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的小游戲。

  假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹。一棵樹是銀杏樹,另一棵樹是松樹。銀杏樹的葉子是淺綠色的,葉子差不多和一個剛出生的嬰兒的手掌一樣的'大小。松樹的葉子綠綠的,到了冬天也不會落葉,就像一個堅強的后盾。

  我們的校園的景色不錯吧。如果你們覺得好看的話,就請來我們的學校多參觀。

描寫校園的作文8

  開學了,我背著重重的書包來到了學校,一進校門,我馬上被學校嶄新的風景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的`變輕了,最后感覺沒有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。

  我愛我的學校,學校太美了!

描寫校園的作文9

  人生如戲,又如夢。時間肆無忌憚地從我身旁走過,不曾留下一絲痕跡,不知不覺,我早已踏進了高中的門檻。

  初來乍到,似乎校園里的一切都是那么陌生,又新鮮。陌生的同學、陌生的老師、陌生的環(huán)境,都會令我不自覺的想靠近,盡管現(xiàn)在我們都只是個陌生人。但我想了解你們的往事,看看你們的內心,我想和你們談天說地,聊聊中華民族的上下五千年的歷史。

  校園的生活是豐富多彩的。開學的第一個星期,學校舉行軍訓,軍訓的日子雖然很艱苦,但我們仍然過得很滿足。因為我們有一位優(yōu)秀的教官,不管風吹雨淋,也不管天氣有多炎熱,他都不辭辛苦的在訓練我們,有時我們都快要堅持不住了,可他仍在堅持。有時,面對我們這群傻乎乎的孩子(在他眼里,我們都只是個長不大的孩子),怎么教都不會,這時他也會罵我們,也會發(fā)火,但我們卻是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾對他說聲對不起。

  軍訓的.最后一天,我們班雖然沒有取得名次,但這時的我們都認為我們的教官是最棒的、最好的教官。

  校園里不僅有軍訓,而且還有閱覽室和圖書館,我們閑情之時就會去那里看書,里面不是很大,但書里面的內容生動、豐富。久而久之,我們語文的寫作水平都提高了許多,寫作的速度也快了不少,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神嘛!校園的生活真是豐富多彩!

  校園的生活是困難的。開學已將近兩個月,我們都已嘗試過了這種生活。學校缺水,以至于我們同學沒有水洗衣服,甚至有的同學都沒有水洗澡,要等到晚上才會有水洗澡。但在我們聰明能干的班主任的帶領下,也在我們同學們的積極配合下,以上的情況都很少發(fā)生了。

  升入高中,學習更繁重,作業(yè)更多了,這又加重了我們的校園生活的困難,有時壓得我們都喘不過氣來,但我們都不能放棄,因為我們來這里是為了學習,為了考上一所好的大學,是為了以后自己璀璨的人生。而不是來這里享受,不是來這里抱怨。所以我們都必須堅持,且要把所有的苦都咽下去。只有“勞其筋骨,餓其體膚……行拂亂其所為”,才能成功。

  三中雖然不如博高、王力那么好,但我堅信只要我們三中的學子堅持、努力、奮發(fā)向上,三中的學子也能考上一所好的大學,因為一切皆有可能。

  人生如戲又如夢。所以現(xiàn)在就抓緊時間學習吧不要再揮霍時間、浪費青春了。

描寫校園的作文10

  “這是什么花?”“這又是什么花?”疑問聲從校園的樓頂傳了出來。

  春天來了,樓頂花園里的花花草草在暖和的春風下醒了。今日的天氣這么好,龐教師帶著我們去了樓頂花園感受春天。我們遇到不知名的花就問,龐教師都忙可是來了。

  第一顆草莓在春天中最終冒了出來。她那紅嫩嬌小的身軀,在一大片綠葉中顯得十分光彩,猶如劃過蔚藍天空的流星,恰似遼闊大海中小小的船只。

  一只蜘蛛趴在南天竹的樹枝上,享受春天的完美。瞧它一動不動的樣貌,就明白必須是南天竹的舞步使它入了迷。

  山茶花的香味飄進了鼻子,直沁肺腑,不管你有多少煩惱和悲痛,都會一下子消失在宇宙的盡頭,變得無影無蹤。虞美人那鮮艷的'紅色與純潔的白色會使你好像遇到了無比歡樂的事情一樣高興、開心,你的心頭會像吃了糖一樣甜。

  春風吹黃了一朵朵油菜花,要是有一大片油菜花海,你就更會被吸引住,忘了家,忘了車,忘了手機,忘了一切,甚至廢寢忘食。

  郁金香、歐月、豬殃殃和薄荷也都在春風的懷抱中成長了起來。

  春天的花園真美!

描寫校園的作文11

  我去過許許多多的學校,但我總認為我的學校是最美麗的。

  一進校門,就看到了寬闊的操場,操場的西北角有一棵高大挺拔的大松樹。它的樹干頂著樹枝和樹葉組成的三角形,綠綠的,很是好看。春天是淡綠色的,夏天是深綠色的,秋天也是深綠色的,只不過顏色有點淡了,冬天還是綠色的,但是沒有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹給我們的校園增添了無盡的活力。

  松樹的.北邊有一片葫蘆藤。春天,藤子發(fā)出了小嫩芽,一小片一小片的,毛茸茸的很是可愛;夏天,藤子長大變長了,像一根根綠油油的繩子;秋天,藤子上面結滿了大大小小的葫蘆,一個個垂了下來;冬天,藤子枯萎了,葫蘆也成熟了,一個個都掉了下來。

  葫蘆藤前面是一個教學樓,樓上長滿子爬山虎。春天,爬山虎是綠油油的,把我們的教學樓妝點成了“綠色大樓“。夏天,爬山虎的葉子更大更綠,就像一個綠色的大地毯掛在我們的教學樓上,為我們遮擋太陽。秋天,爬山虎的葉子黃了,我們的教學樓就像披上了一層金色的外衣。冬天,爬山虎的葉子掉了,一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學樓上,就像給教學樓編織了一層保護網(wǎng)。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你是不是也很想來看一看?

描寫校園的作文12

  我的母校景行小學是一個非常美麗的地方,我最喜歡的,便是校園里的花壇了。

  初春,花壇里沉睡的花兒醒了,小草又穿起了春天的衣裳。仔細一看,呀!花兒們都在梳妝打扮,要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后,一陣風吹來,花兒們搖晃著自己的身子,好像在慶祝春天的來臨,它們被那嫩綠的葉子襯托著,顯得格外美麗,我想這一定是大自然的杰作。

  盛夏,花壇里那個水池的水,還是那么清澈,那么冰涼。假山上滴著水,“丁冬—丁冬”,這聲音多么好聽啊!水池的周圍是一片草坪,它們長得多么旺盛啊!陽光射到水池,水閃著五彩光芒,像一串串珍珠落在水面,兩條可愛的.紅色小魚在水池里無憂無慮的嬉戲,多么生機勃勃的景色啊!

  深秋,菊花傲霜怒放,千姿百態(tài),絢麗多彩,可是小草變黃了,上面飄落著幾片枯黃的樹葉,我想,大概就只有菊花怒放著,白色的,黃色的,紫色的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  寒冬,百花凋謝,小草又進入了夢鄉(xiāng),可是那粗壯的榕樹還是那么威風,那么堅強。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士,我望著它那矯健的身影,我覺得,它是多么的偉大啊!

  校園里的花壇是多么的美麗,多么的迷人啊!

描寫校園的作文13

  今年的冬天來得很晚,要是往年此時早已是冬寒料峭,而今卻還是艷陽高照,直到最近幾天才略有了幾絲冬意。校院里的葉子開始大把大把地落了,枝條開始整片整片的枯了,還有那些月季玫瑰的殘枝枯藤也被看林園丁連根提了。滿目的枯黃,蕭索凄涼,我終于意識到冬的來臨。是的,校園的冬天來臨了,冬天的校園應該別有一番風致吧!

  這是我在一中校園里度過的第一個冬天。

  以前是在四中的校園,是有著和現(xiàn)在一樣的旋律,悠悠的落葉,敗落的殘紅,憔悴的爬山虎,南飛的孤雁……不知四中的校園里那幾株雪松還是否青蔥,那幾條曾落滿我們腳印的小徑是否還飄著朗朗書聲,還有那些在風中立著的欄桿上的字跡還是否清晰明了……而今已成一中人的我,早已成了四中的故人,站在這里的'校園,物非人非,眼前有著觸摸不到的悲涼。

  四中傍水,一中依山。比起四中這所新校,一中顯得更加滄桑老練。

  一中很大,在校門口駐足,馬上會有很多條路從腳下延伸,而其間人跡最多的一條,便會到達校園的中心,這里有花園,有假山,有池水,有游魚,不過這些都曾是盛夏的美景。秋冬之際花凋水枯游魚死,這里便了無生機。相比之下,我更喜歡那幾棵老槐樹,也喜歡纏滿被我誤認為楓的植物的長廊和幾個俏皮的石桌石凳,還喜歡風中那股淡淡的槐香,喜歡長廊上搖曳著的楓一樣的火紅,喜歡在石桌石凳上演算習題……那一切該是多么欣慰!可惜這個季節(jié)不允許,槐樹的葉子即將落盡,只剩下些枯藤在寂寞的擺動。我想,古人有一葉落而天下秋的遙想,而今我卻覺葉將盡而天下冬。那楓一樣的植物失去了蹤影,只剩下空蕩蕩的一排排粉紅色的柱子。都說入冬入涼,石桌石凳現(xiàn)在已經(jīng)沒有人敢去觸及那冰冷的大理石面了。

  沿著小路直達操場,這里很寬敞,不會有小院里的那種擁擠。這里的天很大很藍,云很淡很輕,風很緊很冷,全然一幅冬景圖。近山遠山有序錯落,只是脫去了青衣,換上了冬裝,其風致卻更雅。在這遠離市區(qū)喧囂的清靜中,讓人不由得心生遐想。如果可以越過那堵墻我想定可以看到遙遠的宋塔,燃著香火的廟宇和蒼老的古鐘?上Р荒,我只能遙想宋時穆桂英掛帥的場景,蒼茫的邊關,寂寥的冷月,戰(zhàn)士的鼾聲,戎馬的長嘶。我甚至覺得遠古的戰(zhàn)場離我很近很近,如果能撤去此情此景,還原古城的風貌,我甘愿披上青衫做個嫻靜的詩人。呵!此時此景生此情,我不是古人,也許只是個自擾的庸人罷了。我面對的也不是古戰(zhàn)場,而是歷經(jīng)半個世紀的老校。

  還有操場上那一排排窯洞,不知目睹了校園多少輪春去春回,迎來了多少學人,又送走了多少學子,它真正見證了一中的滄桑巨變。聽爸爸說他們那個年代在土窯洞里心酸的求學歷史,雖是麥草鋪的床卻會使他們美夢連連,即使在最困難的日子里也不會忘記明天的美好。這常會使我感動不已、自強不息……

  其實,一中有的不僅是辦學經(jīng)驗和高升學率,他有更深的東西需要我們探知,F(xiàn)在,我才算領略了一中的老校風范,也明白了一中自然景觀后的人文內涵,也理解了為什么有人稱一中為“環(huán)一大”(最高學府)。

  秋去冬來,歷久彌新的一中校園顯得更加深沉。那些老槐樹,似楓的植物和花花草草在一冬的熟睡之后,來年一定會長出最綠的葉子,開出最美的花朵。試問:冬天來了,春天還會遠嗎?而我在四中的記憶也會遠去,我會更加珍惜在一中的日子。一個人在老樹下靜看花開花落,枝青枝枯何嘗不是種享受?

描寫校園的作文14

  晨曦徐徐拉起了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒雜淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住讀撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的.鉆石,搖搖欲墜。輕風徐來,花香襲人。火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校,有的開始打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書本走進教室匆匆地走去。

描寫校園的作文15

  我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。

  春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

  夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的`香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

  秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

  冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

  這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質樸之美。

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