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學習的過程作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學習的過程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的過程作文1
爸爸游泳特別棒,可教了我好幾年,都沒成功,所以去年暑假我參加了游泳館的初級培訓班,學習蛙泳。
游泳班只上十次課,保證學會。我和爸媽都不相信:在那么短的時間內能學會?可能嗎?帶著疑惑我開始上課了。首先,我們學憋氣和換氣,老師示范后,我們就下水實踐。下課后,我跟媽媽說:“以后不用給我帶水了,游泳池的水多著呢!我可沒少喝!”接下來我們學“漂”和劃水的.動作。一開始在水里老師把我推出去,我亂撲騰著,非常害怕;丶疫有很多作業:做三百個“勾翻、蹬、夾”,并且須家長寫條證明。這個動作又累又難,以前我都不睡午覺,但這陣子幾乎天天都睡一下午。做那幾個動作腿壓得生疼,我幾次想打退堂鼓,就耍小聰明,騙老師說去上廁所,其實是去照鏡子,讓酸困的腿休息一下。盡管學得艱辛,但在老師的悉心指導下,第八天我終于學會了游泳。在最后一次展示課上,我表現優秀,還獲得了長訓班的錄取通知呢!
在我的幾個玩伴中,會游泳的極少,我很自豪。游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢、堅持就會勝利!
學習的過程作文2
今天開學了,甲背著新書包,帶著一臉的燦爛去報名了。臨走前,他還向爸爸媽媽,爺爺奶奶信誓旦旦地發誓說一定會好好學習,為他們爭光,此時,甲似乎也感覺到美好的前程一片光明,前程似錦?墒牵煺娴乃,并沒有想到前程似乎不是那么光明,那么容易就能取得成功。在這段學習生涯中,他將遇見許多的困難。今天是第一天,甲認認真真地把作業完成。
第二天,老師表揚了他,他興高采烈地回家報告他的喜訊,爸爸媽媽也表揚了他,此時,他的信心又增添了不少,恍恍忽忽地看見成功的未來正在向他招手,他只要輕輕一躍,就能成功。這樣,他本著認真的態度過了一星期后,他又迎來了第二個星期,星期一晚上,他的態度開始松散了,他覺得作業不用檢查了,向他這種高手,做作業肯定全對,不如去玩一玩游戲吧,游戲多好玩呀,作業天天都有,今天現在先玩一會,以后的作業都認真檢查。第二天晚上,他又想,昨天的作業沒檢查不就沒有錯嗎,那今天也不用檢查吧,應該會全對。就這樣,他的信心就由肯定變成了應該。
第三天晚上,他匆匆忙忙地寫完了作業,因為,有一臺電腦或者有什么好玩的東西在牽絆著他。第四天,他忐忑不安地把作業交了上去,希望作業能做好,或許老師能看走眼了,沒看見他的`錯誤。第五天,他的作業進入了“蒙”的狀態,上課時在想電腦游戲,而沒有認真聽講,他面對那些作業,不知從何下手,于是,他就開始“蒙”,希望幸運女神能光臨他,作業能馬馬虎虎的“蒙”過去。到了第三個星期,他的思想就完全變質了,他想,反正我的學習也越來越不好,把我的作業交上去,只會讓老師的近視度數越來越深和讓老師的心情越來越不好,不如就不要寫作業了,讓老師輕松,我也逍遙,一舉兩得。他在就這樣,他的心態就開始慢慢的變了。
由一開始的饒恕自己到自甘墮落,由一個喜愛學習,想努力為爸媽爭光的孩子到一個那個壞學生的過程有多遠?告訴你,根本沒距離,只有你的思想發生了變化,一個人的思想能決定一個人一生。甲的學習就這樣下去了。
學習的過程作文3
我這幾天正在做一件大事,因為別人說我有點胖,所以我為了減肥,使自己變得苗條些,就報了一個培訓班——學跳舞。
我學的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心里覺得跳舞沒什么難的。我們上的第一節課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的`就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈,把我們跳的是滿頭大汗,身上的衣服都濕透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來選擇跳舞減肥還真來對了。
下課休息了沒幾分鐘,又接著練,這下老師教我們練習前橋、后橋。老師找了一名同學上去做示范,我看了看,哇!這么難呀!同學們都有點害怕?墒怯惺裁崔k法呢,我只好硬著頭皮練。我們正練著,有一名同學“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個同學躺在地上哇哇大哭起來,我心里一陣緊張,看著痛哭的同學我真想放棄學跳舞。誰知這個時候,爸爸和媽媽趕來了,他們好像看出了我的心思,就鼓勵著我:“你不能這樣半途而廢,學什么都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話,我鼓起勇氣堅持了下來,直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是為了減肥啦,當然要學習的東西還很多。
其實無論做什么事情,不管我們的目的是什么,最重要的是做事不能半途而廢。
學習的過程作文4
The Way to Success
How to lead to success? Different people have different perspectives. Some people believe that success comes from taking risks and chances. While others believe that success is the result of careful planning. What is the key to success in the end ? I think the answer may be not unique, everyone has a special way to success individually.
In my opinion, to be successful should have the following necessary conditions. First of all, you need to have sufficient professional knowledge. If you want to be successful at one aspect, it is certainly indispensable to have solid expertise. As the leaders of sony, Ibuka and Morita, are proficient in electronics technology, and Wang An is proficient in computer knowledge. Secondly, you should have a keen insight and innovation spirit. Such as the sony company, without Ibuka’s and Morita’s extraordinary intuitive and their constant innovation, sony cannot produce so many products, which meet the desires of most consumers. Then sony
probably will not have today’s enviable status. Furthermore, you have to do careful planning for the future. When Wang An said about his success, he said that his success is also the result of the decisions he made every stage of their growth. He predicted the future, and specified careful planning. Finally, you must have the spirit of hard-work and persistent struggle. Any lack of successful examples donot come from the hard-work and dedication. Sony's success is precisely the result of that Ibuka and Morita try their best to sell their products to others and work hard every day.It makes their electronic products world famous. Meanwhile, the road to success will inevitably encounter setbacks, at this time, you should be able to withstand the pressure, and to take heart of grace to move forward, then you will eventually succeed. Of course, there are many other aspects of the success factors. For example, good luck, excellent
communication skills, good helpers and so on.
Everybody longs for success. But success can be achieved only through talking about it, it requires real actions. I believe that as long as we have our own clear goals, and continuously work hard, everyone will get good results.
如何才能通往成功呢?不同的人有不同的看法。有些人認為成功來源于冒險和機遇。而另一些人認為成功是仔細的規劃的結果。那到底究竟什么才是通往成功的關鍵呢?我想答案不是唯一的,每個人都有每個人成功的方式。
在我看來,要想成功應該具備一下幾個必要條件。首先,你要有非常專業的領域知識。如果想在一個方面取得成功,那么堅實的專業知識肯定是少不了的。就像sony的leader Ibuka和Morita精通電子技術,王安精通電腦方面的知識。其次,你要有敏銳的洞察力和開拓創新的精神。就像sony公司一樣,如果不是Ibuka和Morita兩個人extraordinary intuitive,和他們不斷的創新,生產出符合消費者需求的產品,那么sony恐怕不會有今天的令人adulation地位。再次,你必須要對未來做好詳細的規劃。王安談及他的成功時說道,他的成功也是他在他們成長的每一步所做的決定的`結果。他對未來進行了預測,并指定了詳細的計劃。最后,你必須要具備吃苦耐勞的精神,堅持不懈的奮斗。任何一個成功的例子之中都缺少不了艱辛的努力和付出。正如sony的Ibuka和Morita,正是因為他們極力地向別人推銷他們的產品和日復一日的艱苦努力,才使得sony的電子產品為世人所認識所推崇。同時,在通往成功的路上,難免會遇到挫折,在這個時候,你要能夠禁得住壓力,勇敢地繼續前進,才終將走向成功。當然,取得成功還有很多其他方面的因素。例如好的運氣,良好的交流能力,好的幫手等等。
每個人都渴望成功。但成功不只是嘴上說說便可以實現的,需要實際行動。相信只要我們明確目標,并為之不斷學習和努力,每個人都會取得不錯的成績的。
學習的過程作文5
沒有根據這些外在的因素去思考是不是也會選擇昆蟲自己內心的決定。那樣的話,你又該如何去看呢。
還是一如既往的狀態,還是和原來一樣的東西。
他們從來都不知道在這么狀態之下該用什么樣的話去安慰他們。
所以我們在尋找這刺激的快樂在尋找著自己想要的`自由。也是在這個過程當中不斷地尋找著自己。
所以你現在的心情和之前的那段時光,根本就是完全不一樣的,但是這些并不是因為你的環境如何,就改變了,而是因為你沒有辦法堅持,所以給自己再找一個合理的借口。
時間過得在成都不能說明問題。
時間還在這里,你只是不能接受現在你自己的狀態怕了,只是在那樣的過程當中,你任由著自己去放松而已。
但是所謂的花癡都只不過是你給自己帶著的冠冕。給自己找的借口,讓別人來轉移注意力最好像他們所說的話明辦事更方便呀。
這好像他們所擁有的那種內心就是你應該學習的東西,是你一直都缺乏的,但是卻又致命的。
而你卻不應該一直在這個過程當中,你自己找著借口,然后不去學習,然后把所有的一切全都放棄。
學習的過程作文6
這次“福山外語節”的主題是:走進美國。我們班負責介紹紐約。我回家就找媽媽商量,媽媽說:“最好是介紹紐約中央公園!辟Y料和圖片比較好找。
可是,茆老師分配給我的任務是:紐約第五大道。我回家就告訴媽媽,她驚訝地對我說:“紐約第五大道很難概括的,我們怎么辦呢?”我說:“沒關系,我從茆老師那里學到了一個竅門。”
我先到百度上打“紐約”二字,然后點百度百科,在里面找到第五大道的詞條,然后點進去,就有第五大道概括性的介紹。我又在百度圖片里找了一張最有質量的.第五大道的圖片。我和媽媽都非常高興,媽媽夸我說:“你現在挺能觀察的嘛!”
通過這次尋找資料,我知道了:紐約第五大道坐落于哪兒?為什么它如此知名?我從圖片中看到了第五大道的全景,明白了它有多么繁華!
我好興奮!于是,我用同樣的方法又做了一份介紹紐約中央公園的PPT。
我雖然出生在美國,但我從來沒有去過紐約。以后,我一定要去紐約,去看看紐約第五大道,紐約中央公園……
學習的過程作文7
我從二年級就開始學習電子琴了,到現在我已經學了四年了,在這四年里,我嘗盡了酸甜苦辣。
說起學電子琴呀!那才叫難呢!我剛學電子琴的時候,五線譜認不全,指法也不對,我個手指在琴上亂彈,自己都不知道在彈什么,,像在擺麻將。
有一次,老師要給我們學電子琴的學生簡單的考一次測試,看看我們學的怎么樣。先上場的是姐姐,他手指一揮,幾下就彈完了,我們都為她鼓掌。接下來就是譚佳欣上場了,她只彈錯了一兩個,不過她順利的'過關了。到我了,我在心里自言自語地說:完了完了!怎么辦?我肯定比不過她們倆,哎!我剛彈上,就出錯了,她們倆都在笑話我,我臉都紅了,差一點就要哭了。課老師卻在鼓勵我說:沒關系,加油,我相信你一定能行的!老師的話讓我有了一些信心,于是,我又重新彈了一回,這次比上次彈得好多了。彈完后,老師和藹可親地說:沒事的,你要多練琴,爭取把她們戰勝。我信心十足地點了點頭。從那一天起,我就下定決心,要好學習電子琴,一定要比別人彈得更好。
經過一段時間的刻苦努力學習,我彈電子琴的技術不斷增加,我現在已經是六級的電子琴高手了。聽老師說:六級的曲子比較難,你們必須得好好練習,認真學,不然是過不了級的。我們笑著說:沒問題!我們幾個在家里非常認真。功夫不負有心人,六級的曲子現在我已經會彈兩首了,我要加倍努力,爭取在老師的指導下順了考級。
現在,我和電子琴已經是知己了,是他讓我學會了堅持不懈,是他讓我明白了學電子琴再難,只要認真,用心,再大的困難也會克服。
學習的過程作文8
我愛小提琴作文 吉林省集安市開發區中心小學6年2班 張溢文 時光荏苒,歲月如梭,我學習小提琴已經六年了,酸甜苦辣都曾體會。但我就是不放棄,而是勇敢地去攻克一個個難關。歸根結底,就是我熱愛小提琴。 記得六年前的一天,媽媽陪我去琴行面試,張老師錄取了我。從此,我成為當時年齡最小的學生,小提琴開始伴隨我的業余生活,伴隨著我的成長,從持琴、持弓、跳弓、頓弓??直到能拉出優美的曲子,我每天按老師布置的作業一遍遍、一曲曲地練習著,從不偷懶,不管刮風下雨、嚴寒酷暑,我用鄧亞萍的名言激勵自己:“做好一件事,要有信心、決心、耐心、恒心。”如今,我已通過國家七級考試,獲得許多大賽獎項,我會在學琴的路上一直走下去。 要想在秋天收獲果實,就要在早春辛勤勞作。我的手指磨出了老繭,但換來的是考級時的優異成績。我學習樂理時累得頭昏腦脹,但換來的是對樂譜的理解和感悟。媽媽表揚我時,我欣慰;媽媽批評我時,我決心迎頭趕上,不退縮,不逃避。小提琴的優美旋律深深吸引著我,令我陶醉。每當家人看到電視播放小提琴演奏的節目時,總是喊我觀看,鼓勵我也成為那樣的藝術家。我心中暗暗下定決心:一定不讓爸媽的辛勤付出付之東流,將來要像鋼琴家朗朗那樣,成就自己藝術的'巔峰。 我取出一把把心愛的小提琴,八一的、四一的、四二的、四三的、四四的,輕輕撫摸著,琴弓擦上松香,拉著《小星星》、《我愛北京天安門》、《新春樂》、《沉思》、《漁舟唱晚》??“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,那優美的旋律在我的指尖輕輕滑過時,我往往感慨萬千?? 簡評 讀罷此文,小作者對小提琴的喜愛之情躍然紙上。當我們坐在舞臺下欣賞藝術家的表演時,那種藝術的魅力讓我們癡迷,但誰能知道,要想學會一門技藝,需要付出多少艱辛和汗水。小作者寫出了自己學琴的經歷,寫出了真實的情感歷程,寫出了自己的志向和愿望,其奮進的人生態度鼓舞人心。
學習的過程作文9
常常有人拿著一把鋤頭,對著黃土說:“我就這么點能耐,我還能做成什么呢?”常常有人對著鏡子說:“我就這么一副樣子,我還能做成什么呢?”常常有人拖著虛弱的身軀說:“我們一生就這么點時間,我還能做成什么呢?”可是,為什么不能夠抱著享受這一切的過程,而不是僅僅注重結果地去做一件事呢?
曾經有一個青年,身上就剩80美元了。假設是你,你會怎么想怎么做呢?看看這位青年吧,他就做出了一個常人想也不敢想的決定——周游世界。他就是在常人困惑之時,決定不去比較結果,為此而一拼,去實現自己多年以來的夢想。最終通過各方努力,就憑著這80美元,他成功了。試想他若沒有成功,他依然是可以滿足的,因為至少他已擁有了去實現的過程,他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對學習和考試,也是如此。很多老師在考試之前經常這樣教育我們:“天道酬勤,只要全心付出,考試成績一定不會令你失望!钡蠋煹脑捇蛟S過于絕對,畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子并不少見。但有一點可以肯定:付出后可能沒有取得好的成績,但是,你付出的過程就是一個鍛煉的過程,這樣的鍛煉其實就是一種收獲,因為,它為你以后的生活中埋下了希望的種子,在以后的學習生活中,它會令你受益匪淺。
“我們無法把握結果,但我們可以享受過程!笨纯础俺鰩熚唇萆硐人馈钡挠⑿壑T葛亮吧。他幫劉備打天下,雖然最終沒能成功。可是,他在這一過程中所表現出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價值,令后人所尊敬了。
因此,我們決不能只注重結果而忽略了過程。直接給你一百分,而不需你學習,這個一百分有意義嗎?(
相信很多人都有這樣的'體會:當我們把過多的目光投向結果,一心想要達到某個目標時,我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以,與其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。如果讓我選擇,我寧愿在學習上做一個勤勤懇懇的“農民”,而不是一個為達目的而投機取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,無須精心處世。這也便是真正的為人處世了!睉阎職夂土α,在學習的海洋中劈波斬浪,然后奮力到達了某個高度,不必在乎你是不是最高的,因為在你向某個目標逼進時,你的收獲已遠遠超過取得一個最好的成績了。
期末考試就在眼前,同學們,問問自己:你在學習中付出努力了嗎?
學習的過程作文10
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這是古訓,但是作為學生的我們能夠認同嗎?答案是顯然的,絕對不認同!叭f般皆下品,唯有讀書高”,對現代的思想來說,更是有它不可取的一面。隨著時代的發展,思想在前進,現在提倡的是在快樂學習法。要學會把學習當做一種享受,我覺得這在學習的路途中是一件非常重要的事情。
學習可以是一件很享受的事情,這在于你的學習興趣的選擇,書籍的選擇。不要把學習當做一件任務,沒有壓力的去學習,選擇自己感興趣的圖書,在靜靜的音樂流淌中,細細品味,未嘗不是一件幸福的事情。
圖書只是我們獲得知識的來源,是一個途徑。不要去想我們閱讀書本是有什么具體的目的,單純的去閱讀一本書,全身心的去體會書本內容。每一本都有其可取之處,每一本書的觀點都不是絕對的正確,在閱讀的過程中,你可以更深入的思考,有利于培養你的思考與創新能力,并且在思考的過程,你也許還會出現許多有趣的想法,這個想法會刺激你繼續閱讀們繼續學習。
學習可以很享受,學習擴展你的視野,讓你更加了解世界,不在局限于自己的小小天地。大千世界,人其實很渺小,沒看過世界的人,就如井底之蛙,以為天只有那么大,視野的狹隘或造成你心里的狹隘。學習,也是自身素養的體現,人的氣質是從內散發,一個人的外表可以偽裝,但學識涵養如何偽裝呢?那只是自取其辱而已。
當一個人的學習不在是為了獲得好的成績,而是為了自身的`成長,不在有壓力的時候,你還覺得累嗎?學習真的可以很輕松,努力培養起自己的興趣,選擇適合的書籍,適當的方法,適當的心情,學習就不在是一件那么累的事情。當然,如果說你想在哪個方面獲得成功,那當然需要下苦功夫,當時當你做的是自己喜歡的事情的時候,你還會覺得辛苦嗎?再累都值得了吧!因為你在其中享受到的樂趣是別人無法了解的。
學習的過程作文11
涼爽的秋風敲打著窗欞,奏出特別令人不安的曲調。谷底……“啊——”我又忍不住嘆了口氣,將視線轉向手中的劇本——這就是接下來升旗儀式我要出演的情景喜劇的劇本星期。當我要在全校面前表演時,我不由得慌了。我忍不住重溫了過去的升旗儀式。我也參加了其中一個表演項目,但是輪到我發言的時候我突然忘記了臺詞。 ,當時全校同學都把火熱的目光集中在我身上,我的額頭和手心都冒出了焦急的汗水。想到這里,我的`心情越來越慌亂。
這時候,所有的臺詞都投來鄙夷的目光,仿佛在肆無忌憚的嘲笑我,讓我更加的困擾,不知如何是好。
老師溫暖的笑容在他腦海中閃過,拍了拍他的額頭,驚訝道:“是啊!我以前怎么沒想到!”他迫不及待地跑到辦公室門口,敲了敲門,就看到了埋在作業堆里的第一位老師。
我正猶豫著要不要先回去,卻被剛剛抬起頭的老師叫住了,我把所有的煩惱都傾訴給了老師。聽到這話,她揚起一個特別溫暖的笑容,問我:“那你相信你能做好嗎?”我低著頭沉默,沒有回答,因為我真的沒有這樣的信心。 “如果你認為自己已經做好了充分的準備,為什么還怕做得不好?” “我……”我把頭埋得更深了,不敢直視老師,心里暗罵自己:是啊,你原來是精心準備的,何必擔心!但是…… “老師明白,你上次是怕犯錯,你出丑了,別人會笑話你的!崩蠋熞娢覜]說話,揚起一個安慰的微笑,撫摸我的頭發,繼續說道:“可是,你連上臺表演的信心和勇氣都沒有,怎么辦?”是啊,我怎么能因為一個失敗的能力就完全否定自己呢?如果我連相信自己能做好的信心和勇氣都沒有,我怎么能做好呢?我在心里問自己,臉色稍稍松了口氣,原本緊握的雙手也慢慢松開了。 “你要知道,這只是你學習、生活、成長的一個新突破。而這個突破,就是你要學會相信自己,相信自己的能力。”老師頓了頓,看著我微微的變化。他的臉色漸漸淡了下來,繼續道:“‘失敗是成功之母’,我怕你的耳朵一聽到就會長老繭,你跌到哪里,當然要從那里爬起來。同時到時候,你一定不要忘記在地上撿一把土,那是你突破和成長的見證,F在你要撿的土是信心!闭f到這里,我的心情也是輕松了很多,心態也在不知不覺中發生了變化:是。∪绻B面對困難的勇氣和信心都沒有,我以后怎么面對更大的困難呢??怎樣才能進步?
老師的話如春雨傾盆,我揚起笑容,在心里堅定的告訴自己:是的!我也會努力去抓住這樣一個一把土。我一定能做到!
我鄭重地感謝老師,只覺得心如磐石落下一樣輕松。
在旗子上——那天的升職典禮,我不斷地鼓勵自己:你可以的!我以一顆自信的心完成了整場演出。全場掌聲熱烈,仿佛有老師的認可。眼睛。
秋風依舊輕拂著金黃的葉子,從樹枝上悠閑地吹著,隨風起舞似乎在為我的小小成長加油。滿足了我的整個心……
學習的過程作文12
一開始學寫字的時候,是從歪七扭八的字開始學習,剛開始學的時心情就是要學不學,害爸媽氣的要死,后來一直學都沒有抱著很大的.希望,心情要一直要學不學,有天爸爸說:“如果你要學就學,不學就不要學”,媽媽又說:“干脆不要學了”,那時我的心里想著,:“如果不學就不學哼,干麻還教我”,我就馬上跑回房間看書,后來爸爸就進來我的房間跟我說了一個故事,我當時才知道爸爸和媽媽為什么要那么認真的教我寫字。
爸爸跟我說完以后,媽媽在教我寫字時我心里都會記得爸爸跟我說的話,雖然有時我還是會生氣,不過爸爸說耐心還是要培養的,在這之中我學到一個道理,那就是“凡是做什么事都要有耐心”,才能做得好事情,而寫字也是練習的,在爸媽的魔鬼訓練后我的字也漸漸變漂亮了,可是我時我的耐心不見了字就會很丑。
這個學習過程給我了一個啟示,那就是寫字一定要專心,要不然你的耐心就會不見,不要分心,功課會寫得很慢,字如果要寫很漂亮就不可以分心,不可以邊玩邊寫,看書當然也一樣要專心。
學習的過程作文13
超長假期終于結束了,“網課”中的酸甜苦辣,將永遠珍藏于我們的記憶中,值得我們思考和回味。
在這里,我想問大家一個問題:同學們!你是否觀察過,夜幕下這座城市仍存點點燈火?中國學生奮筆疾書的樣子是否令你感動?
清晨五點多時,這街上甚至沒有人、沒有車,店鋪還沒有開門,只能依稀聽見街上掃帚的摩挲聲。這時,你能點亮你書桌上的一盞燈嗎?你能夠在晚上十一點,在經歷了一天近10小時的高負荷學習之后,仍然無怨無悔,初心不改嗎?
很多人都喜歡問我:你成績不錯,你的學習方法是什么?其實,我內心異常清楚:我哪有什么異于常人的天賦,不過是每天比別人多寫一道題,多練20分鐘字,少玩一個小時游戲罷了。所謂自律,不過是早上五點多起,開始一天的專心學習;適當放松后,晚上十一點多睡,形成習慣而已。因為我覺得,這是一個值得享受的過程。
其實我一開始也不太適應,硬逼我這個“賴床鬼”起來,是一件煎熬的事。即使鬧鐘調到五點半,還得經歷一番思想掙扎和意志磨煉,相信很多同學會有同我一樣的感受。
但是,抬頭看看墻上自制的“中考倒計時牌”,人好像突然間清醒起來。沒錯,這是時間的印記,更是中考的腳步。瞬間,我會有緊迫感,似乎也有了無窮的前進動力。
關于每科的學習,我也想談談自己的一些看法,與大家共勉!對于語文、英語。特別是語文,你得背,沒有什么關鍵詞抓,純靠大腦記;其次,上課時要聽懂老師的解題方法,并加以實踐和運用。英語,需要利用好早讀時間,多讀幾篇文章,我就喜歡讀《悅讀聯播》;英語讀書不求讀得快,但求讀得響亮,讀得清晰和準確,因為你要保持語感,這很重要。
對于數學、物理、化學,必須要抓考點,結合考點進行有針對性的刷題。其次要多鍛煉你的思維能力,保持大腦的活躍性。比如數學你得練建模,物理、化學你得練實驗等。
對于政治、歷史,可以嘗試用“抓關鍵詞”的方法去識記;其次就是自己梳理知識網絡,或在腦海中想,或在紙上以“思維導圖”的方式呈現出來。如果是歷史,再畫上一條時間軸,就再合適不過了。
每天晚上,我會騰出20分鐘左右的`時間練字。我的字確實要加強,我記得語文老師對我們說得最多的,也是我印象最深的一句話是:字,你中考前不練,高考前你總得練吧!我就因為考試時字跡潦草吃過太多虧了。俗話說:吃一塹,長一智!任何時候,改掉一個壞毛病都不算晚,關鍵看你是否有持之以恒的信念。很慶幸,我一直能堅持下來,并且感覺有了一定的進步!
所以,我們應該有百倍的決心,亦有水滴石穿的毅力。努力從來不是空喊口號,不是“三天打魚,兩天曬網”。我們要把命運掌握在自己手中,就要有“志不改,道不變”的堅定。我們會感謝自己曾經揮灑過的汗水,會欣賞自己當年渴望知識的模樣,更會仰望未來那個成功的自己。
親愛的同學們!讓我們一起加油吧,在最美的年華,做最好的自己,成就更美好的明天!
學習的過程作文14
在一間寬敞明亮的屋子里,一個男孩手握一桿毛筆,聚精會神地伏在桌上寫著什么。運筆的速度時而急,時而緩,時而剛勁有力,時而細膩淡雅。
你一定想知道這個男孩是誰,對,就是我!我學習書法已有不短的時間。然而就在這不短的時間中,使我改變了許多。
記得我是從五歲半開始學習書法的。剛開始我寫的字歪歪扭扭,橫不平,豎不直。但是我仍然興致勃勃,那是書法班有個寫字很好的`哥哥,他寫的字體令我羨慕,也成了我的目標。練字的時候,我并沒有那么多的精力,老師教我們是站著寫字,一站就是兩個小時。剛開始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,體力又不做工了,這常常令我煩惱。沒辦法,我只能不停地練習。漸漸地,我發現自己能專心致志了,能在兩小時內堅持到底了。原來,這都是練字的好處,它不僅可以磨練一個人的意志,還可以陶冶情操,修身養性。
從此,我愛上了書法。
經過我堅持不懈的練習,書法水平日益增強。當我用激動的雙手接過第一次獲得的獎杯時,心中的成就感油然而生。我并沒有驕傲自滿,而是繼續學習,對書法也逐漸有了些了解,我知道書法將伴隨我的一生。
隨著由淺到深的練習,我發現了中國漢字的特點。顏體初學筆墨豪放,不拘小節。最后則轉化為小巧玲瓏,精益求精。金剛經體非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美觀,如一幅幅靈動的畫,隸書莊嚴淡雅,略有書生之氣。柳體則剛勁有力,會使你聯想到“堅強不屈”這個詞。當然,還有很多種字體……
現在,我已能在動靜之間來回穿梭,靜若處子,動若脫兔。掌握的字體也越來越多,不僅毛筆字,鋼筆字也有所提升,還榮幸的成為板報小組的一員,寫字的好處真是不少!它更加有利于我學習!
自從練書法我幾乎風雨無阻,有時生病也堅持去上課,我與書法已融為一體。我知道自己還有很多不足,但是我愿意繼續走下去,直到永遠!
學習的過程作文15
學習就如血液一般,無時無刻都在人的全身上下流動著,永無止境。
當我們還是嬰兒時,父母就開始教導我們說話、識字。當一個音節顫抖著鉆出喉嚨,就注定了學習會伴隨我們一生——那是學習的開始,也是成長的開始。
開始上學后,我們學習更多知識的同時,也開始學習如何與人相處。與同學之間的.爭執、吵架讓我們心情受挫,卻又學到了千金難得的書本上無跡可尋的知識。在矛盾過后進行反思,便學到了與人相處的原則。這時,我們在人生道路上邁出了第一步。
成年后,我們有了工作,學習的重要性也漸漸加重。工作上難免會有坎坷,我們或是會去請教同事,又或是會自己努力鉆研——無論怎樣,終究是脫離不了“學習”二字。若是把人生比作800米的跑道,此刻,我們已經跑完了300米,正是體力將盡之時,而學習就如助威聲一樣,支撐著我們向前。
等到步入中年,事業有成時,我們又要學習處理家庭與事業之間的關系。隨著工作上的成就,生活的節奏必會更快,仍有許多值得我們學習的事。
邁入晚年,我們更多的是學習如何享受生活,但學到的東西不減反增。有了充裕的時間,每一天都會有新收獲。
人的生命走到盡頭之時,學習的過程就結束了嗎?
不!怎么會?真正做到學無止境的人,定會名留青史。身雖死但意志尚存,還會有許許多多的人學習、效仿……何來結束一說?
學習苦樂交織,卻又不可缺少。它就像是一首沒有休止符的樂曲,會無止境地奏下去。
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