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幼兒園總務工作總結

時間:2024-06-07 11:05:21 幼兒園工作總結 我要投稿
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(通用)幼兒園總務工作總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的幼兒園總務工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)幼兒園總務工作總結15篇

幼兒園總務工作總結1

  一學期來,我園總務工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,為更好地做好新一年的工作,更好地服務于教育一線,現將本學期總務工作作如下總結:

  一、做好校園環境管理工作,學校是文明的窗口,樹立一所學校良好的形象是一所學校精神面貌的反映,必須營造一個清靜優美、布局合理的校園環境,而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,本學期協助幼兒園完成對校園的進一步改造工作,在整體布局上盡力做好后勤工作。

  二、圍繞幼兒園年度工作計劃,做好后勤保障服務工作,實際是對學校全面實施素質教育及教育、教學工作的無形支持。本學期中,總務部門能緊密圍繞幼兒園工作計劃,完成各類活動的后勤服務工作,按學校要求組織各方力量及時完成相應的后勤工作,克服一切困難,協調做好每個環節,力爭高效率、高質量地完成學校交給我們的一切任務,保證了學校各項活動的順利開展,為學校年度計劃的順利完成做出了我們的貢獻。

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品班級衛生用品,按時無誤地發到每個班級,及時添補各項用品。在手足口病、甲流感高發期,及時配備消毒藥品,杜絕了流行病的爆發,保證教育教學、保育工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。幼兒園的開放活動、評優課、運動會如:市課改基地園評估、區教育局《閱讀與美麗》、陽光下的好兒童慶“六一”等各項活動,我園總務部門全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、總務部門克服工作繁、人員少的困難,堅持做好教師各類服務工作。

  4、做好幼兒園設施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  三、狠抓學校安全管理工作,確保師生生命學校財產安全

  1、幼兒園安全工作無小事,安全工作常抓不解,本年度,真切落實了安全檢查定期進行制度,確保教育教學的正常進行。暑期對教學樓的門窗進行了更換,以防外因玻璃脫離造成傷害事故,。每月進行詳細的校園安全工作自查,并做好記錄,隨時接受上級主管部門的檢查。

  2、今年幼兒園投入了三萬元安裝了監控系統,幼兒園安全得到進一步的改善,使我園的安防成為一道亮麗的風景線。

  3、做好幼兒園冬季取暖工作,進入冬季前對供暖設備進行了全面檢查、維修,保證供暖順利,保障正常的教育教學工作的順利進行。

  4、認真辦好食堂。投入較大資金在假期對食堂進行了改造,按照市學校食堂達標標準區分區域,使幼兒食堂更加寬敞、明亮、衛生。嚴格遵守食品生制度,確保幼兒的.飲食安全。

  5、本學期,保健室還組織各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學校保健室堅持做好手足口病、甲流感的預防和宣傳教育,利用升旗儀式、發放告家長書,向幼兒、家長宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。通過交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

  四、加強幼兒園財務管理,協助園長做好幼兒園經費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學的各項工作任務順利完成。

  五、規范幼兒園資產管理,幼兒園固定資產管理和養護是一項重要的工作。我園每年都要添置設備設施,總務部門本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,開學初對各班桌椅、思想匯報專題照明等物品進行了維修,確保教學工作正常進行。對各室各班的物品進行登記造冊,責任到人,期末進行驗收,對于新購進的固定資產能按要求及時入庫,對報廢的固定資產按要求填寫好報廢申請單,核實情況,報校長批準,上報主管部門核銷。做到決不讓任何

  學校資產任意流失。加強財產管理,扎實有效地展開工作。

  總之,總務管理工作千頭萬緒,瑣事煩雜,為教育、教學服務,為師生服務,這是我們的職責。在過去的學期中,在全體教職員工的配合下,完成了后勤部門該做的各項工作,為推動幼兒園的穩定、改革和發展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學習,勇于探索,努力工作,為幼兒園持續的發展作出貢獻。

幼兒園總務工作總結2

  一年來,全體后勤工作人員在上級部門的關心指導和園長的正確領導下,在同事們的共同努力下,本著全身心服務于幼兒,服務好一線教師的思想,努力加強自身的政治、業務技能學習,提高服務質量,克服了后勤工作中點多、面廣、任務繁雜等一系列困難,對外多次接待省、市、區各級各類檢查、參觀并進行大型公開活動,我們全體后勤同志全力支持教育第一線,堅守自己的崗位,明確崗位職責,任勞任怨、認真工作,保障了幼兒園其他工作的順利進行,現將本學期所做工作總結如下:

  一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

  本學期在園領導的重視下,我們加強了對后勤人員的政治思想教育和業務學習,在做好自己的本職工作外,多為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。通過學習,后勤人員的政治思想提高了,業務技能更加嫻熟。后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康。我園是省示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結一致,齊心協力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

  二、認真做好安全教育、排查工作,加大檢查力度。

  我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一。

  根據工作安排,后勤重點排查用電、用水、飲食及交通安全,在每月的大排查中,我們能認真對各項工作進行排查,對別的排查組提出的整治意見,我們會及時安排人員進行整改,經常利用休息日加班,改造活動場路面、做好各項工程的預算、采購工作,在省、市、縣的安全、綜治工作檢查中,多次得到了領導的高度贊揚。

  由于今年我國校園暴力事件、樓道踩踏事件、傳染病的發生,本學期在教師緊缺、的情況下,由行政、后勤、財務、教師組成的值日組每天在校門協助門衛、保安認真做好幼兒入、離園工作,把好幼兒安全健康入園、離園這一關。門衛做好外來人員入園的登記工作,園長親自檢查、督促各項預防工作的落實情況,保育員加強班級消毒和通風工作。由于園領導重視,教職工負責,杜絕了暴力事件、傳染病等在我園的發生。

  三、加強食堂飲食衛生管理,幼兒膳食工作受到家長好評。

  在園領導的重視下,總務處首先在衛生上嚴格要求食堂管理人員,要求她們持證上崗;其次,加大了對食堂人員的業務培訓工作,使他們掌握了《食品衛生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關知識,根據幼兒園炊管人員的'規章制度,要求他們嚴把幼兒伙食質量關,采購員做到了臺賬明細登記工作;管理員做到了食物保管和驗收工作,杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質量衛生關,準時、保質保量的供應熱飯、熱菜,受到家長和老師的一致好評。實行園務公開,周食譜公示,接受社會和家長的監督。

  為不斷提高幼兒伙食、點心的質量,力求膳食營養合理,更好地促進幼兒的健康成長。11月22日,我園在四個年級各抽調了一個班進行膳食調查,結果如下:點心滿意率88%,基本滿意12%;營養搭配87.3%滿意,12.2%基本滿意,0.5%不太滿意;用餐情況88%滿意,12%基本滿意。家長提出的建議有:

  1、暈素搭配要合理,菜的品種要多一點,每周菜都是一樣的,要調整伙食;

  2、暈菜種類多一點,希望加點牛肉,加入粗食,加強營養;

  3、多吃些水果;

  4、小菜要少放點辣椒;

  5、點心稍微改善一點,建議不喝牛奶(每天早晚孩子在家都會喝牛奶);

  6、由于早上孩子可能吃不飽,建議上午吃點心;

  7、希望能讓家長看看孩子在園吃中餐的情況。

  11月30日下午3:30召開幼兒園膳食委員會會議,全園來自各行各業的六位家長代表、幼兒園園級領導、總務處人員、保健員、食堂采購員均參加了會議。會議由分管后勤的副園長黃清萍主持,總務主任曹雪萍介紹了幼兒飲食衛生安全工作情況,采購員巫紹蘭和保健員吳衛英老師分別對食品采購、幼兒食譜制定、營養搭配作了詳細匯報,羅芝花園長進行了總結發言。在溫馨和諧的氣氛中,家長們認真傾聽,暢所欲言,最后家長們還興致勃勃地參觀了幼兒園食堂。通過聽取匯報和實地查看,家長們對幼兒園膳食工作有了進一步的了解,表示非常滿意和放心,同時也提出了一些中懇的意見和建議。本次家長委員會的順利召開為家園共育搭建了平臺,增進了家園溝通,更好地促進幼兒園膳食工作質量的提高,體現服務幼兒服務、家長的辦園宗旨。

  四、做好園內外的衛生環境,保持校園的干凈、整潔。

  我們始終以我園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也分工到人,責任到人,堅持每天一次檢查,并每次有園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境。

  根據縣里的文件、會議精神,認真做好創“三城”活動的衛生安排工作,并督促教工每周打掃青年路口至宣化路口的道路衛生。

  五、圍繞園務工作計劃,改善辦園條件,認真做好物品采購工作:

  在園領導的規劃和經費緊張的情況下,依靠幼兒園自身的力量,大大改善了辦園環境,設備,本學期做了以下幾項工作:

  1、上學期更換了北園大型玩具兩個,保證了幼兒活動環境的安全;

  2、購置了四臺電腦,一臺打印機和一臺過塑機;

  3、根據幼兒游戲活動的需要,及時購置了二十二個班室內玩具和活動簍若干;

  4、暑假做好了親子班開班的粉刷、物品配置等工作;

  5、維修班級水龍頭、水閥、日光燈;更換班級、辦公室、大門門鎖;維修班級櫥柜、桌椅;疏通下水道;維修音舞室、門衛室、保衛室、小二班、中四班等處的補漏,及時排除隱患;

  6、及時檢查消防設施,更換過期消防栓,做到消防設施能夠安全使用無隱患;

  7、為了迎接省示范幼兒園的復評工作,根據我園的實際情況,利用休息日做了南北園教學樓室內外粉刷、維修等工程面積測量及資金預算,物品添置的資金預算等工作;

  8、休息日做好戶外場地地面的維修工作;教室課桌的包邊等工作;

  9、根據教育局的要求做好了固定資產的清查、登記、管理工作;

  10、認真做好校舍信息工程采集(校舍面積、活動室、寢室、衛生間面積核算,每棟樓的各方位相片、圖紙資料)、核實工作。

  以上工作我們盡職盡責,保證了幼兒園各項工作的順利進行。但是,由于后勤工作的特殊性,我們的工作還存在很多不足,在今后的工作中,我們將加強自身的學習,提高業務水平,努力改善服務質量,把后勤工作做得更好,更扎實!使我園在后勤管理上、服務上,更上一個臺階!

幼兒園總務工作總結3

  本學期全體后勤工作人員在上級部門的關心指導下,在園長的正確領導下,在同事們的共同努力下,本著全身心服務于幼兒,服務好一線教師的思想,努力加強自身的政治、業務技能學習,提高服務質量,克服了后勤工作中點多、面廣、任務繁雜等一系列困難,任勞任怨、認真工作,努力進取。保障了幼兒園其他工作的順利進行,現將本學期所做工作總結如下:

  一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

  本學期在園領導的重視下,我們加強了對后勤人員的政治思想教育和業務學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進步和成績,指出工作中存在的不足和問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的政治思想提高了,業務技能更加嫻熟。后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

  二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

  1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一。

  具體做法:每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的衛生安全檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師重視對幼兒的安全知識教育和安全演練工作,不斷提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于領導重視,制度規范,本學期無一例意外傷害事故發生。

  2、幼兒健康管理方面,由于H1NI甲型流感的突發,本學期在教師緊缺、沒有保健大夫的情況下,有園長負責,班級老師協助,認真做好每天晨檢、午檢工作,并做好每天到園幼兒體溫測查和登記,同時對缺勤幼兒進行追蹤登記記錄,把好幼兒安全健康入園、離園這一關。做好外來人員入園的體溫測量及登記工作,根據上級部門要求,設立了留觀室,每天做到零報告,園長親自檢查、督促各項預防工作的落實情況,保育員加強班級消毒和通風工作,努力把各班的發燒和感冒幼兒控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。由于園領導重視,教職工負責,杜絕了傳染病在我園的發生。在預防“甲流”期間共購買預防甲流消毒物資和設備4540元。

  3、食堂飲食管理方面,本學期在園領導的.重視下,總務處首先在衛生上嚴格要求食堂管理人員,要求她們持證上崗;其次,加大了對炊管人員的業務培訓工作,使他們掌握了食品衛生安全法和學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定的有關知識,根據幼兒園炊管人員的規章制度,要求他們嚴把幼兒伙食質量關,采購員做到了臺賬明細登記工作;管理員做到了食物保管和驗收工作,杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質量衛生關,準時、保質保量的供應熱飯、熱菜,受到家長和老師的一致好評。實行園務公開,周食譜公示,每月幼兒伙食公示,接受社會和家長的監督。

  4、環境衛生管理方面,我們始終以我園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次有園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

  三、圍繞幼兒園工作,協助園長努力做好如下工作:

  1、本學期校園硬化、維修投入資金65950元,保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

  2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常運轉。并及時增添食堂用品,在消毒室購置了蒸汽消毒柜一臺,壓面機一臺,饸饹面機一臺,總價值9500元。

  3、根據幼兒游戲活動的需要,及時購置了十三個教學班室內玩具;玩具擺放架13副;幼兒床和被褥,總價值共計59000元。

  4、購置室外大型裝飾花壇4個,每個花壇530元,共計2120元;購置電腦一臺,打印機三臺。

  5、維修班級水龍頭52個;水閥20個;更換班級和辦公室門鎖4個;維修班級窗簾26副;疏通下水道2處;維修幼兒小床等,及時排除隱患。

  6、用保暖材料對消防水管進行包裹,并及時檢查消防設施,做到消防設施能夠安全使用無隱患。

  7、在縣委倡導的農田水利建設工作中,我園植樹澆水、平整田地共計58560元。

  8、為了使我園各項工作順利進行,必須保證電路及電氣設備的安全運轉,更換了電路設備,共計16060元。

  9、期末做幼兒伙食費結算工作,及時做好幼兒伙食款的清退工作。

  以上工作我們盡職盡責,保證了幼兒園各項工作的順利進行,但是,由于后勤工作的特殊性,我們的工作還存在很多不足,在經后的工作中,我們將加強自身的學習,提高業務水平,努力改善服務質量,把后勤工作做得更好,更扎實!使我園在后勤管理上、服務上,更上一個臺階!

幼兒園總務工作總結4

  總務管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園的總務工作在過去的一個學期里,各崗位能嚴格執行規章制度,盡力為教育教學服務,圓滿的完成了工作任務,但也存在不足之處,現具體小結如下:

  一、后勤隊伍建設工作

  1、根據后勤工作的需要,不斷挖掘護士中的積極因素,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎實做好日常交接班調配、消毒等護理工作。

  2、組織食堂員工學習并明確食堂員工崗位衛生責任制、粗加工崗位衛生責任制、配菜崗位衛生責任制、烹飪和餐具消毒崗位衛生責任制;保健醫生隨時檢查指導炊事員的工作,督促炊事員每天精心準備飯菜,在色、香、味上開動腦筋,考慮兒童的特點和口味,使炊事員的技藝不斷提高。

  二、膳食管理工作

  飲食管理是教育的基礎,也是家長最關心的問題。保健醫生精心計算幼兒的營養需求,制定有數量的食譜并堅持每周公布給家長,保證幼兒的營養需求。

  為了保證食品工作的安全,保健醫生每周都仔細計算所需的食物量,采購員嚴格采購肉類、奶制品、零食等。,并注意索證索票和檢查保質期,確保沒有腐爛變質的食品入園。

  三、財務工作

  財務在園長的直接領導下工作,是幼兒園經濟管理的組成部分,這項工作關系到整個幼兒園的工作是否順利開展,是領導的左右手,因此我園財務人員與領導密切配合,把好用款關。由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用,使用經費時要按比例適當進行資金運轉,在經費不足的情況下,大家想方設法發揚勤儉節約的精神,為我園節約各種費用,能省則省。財務人員嚴格遵守財務制度,遵守會計法,堅持專款專用,決不亂收費,對工作認真負責,堅守原則,在經費的'使用中做到統籌兼顧,保證重點,量入為出,精打細算,確保第一線急需。

  四、財產管理與維修工作

  本學期我園后勤人員和資產保管員協同合作,對新調撥的固定資產如實登記,對在教學上使用的各種物品進行登記領取。我園實行了物品領用簽字制度,物品自出倉庫后,誰簽字領取即負責保管,用畢后歸還,檢查物品是否損壞,如有損壞必須賠償。班級則由主班老師負責,對班級物品造冊存檔,每學期結束進行檢查核對,如超出正常范圍內的損壞或丟失,即照價賠償,避免了幼兒園財產的損壞和無償流失。

  五、安全工作

  1、督促門衛工作人員嚴格執了行門衛和幼兒接送制度,門衛工作人員嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。

  2、不斷加強了食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛生安全保證合同,督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,不斷增強食品安全的意識,杜絕了安全事故的發生。

  六、衛生保健工作

  1、本年度在縣婦幼保健院的指導與支持下,認真把好新生體檢關,所有新生均在縣婦幼進行了入園體檢,體檢合格后方辦理入園手續,同時對新生及時建檔并做好了認真記錄。

  2、認真作好了疾病預防工作。幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此,計劃免疫工作對我們來說尤為重要。本學期我們對入園新生的預防接種情況進行了登記,在疫苗接種時節對需補種的幼兒進行了通告,對在入園體檢和年度體檢中發現的乙肝抗體為陰性的幼兒及時發放了補種疫苗的通知書,告知家長需及時進行補種。

  3、幼兒園是一個群體生活,是一個易感群體,非常容易造成傳染病的傳播。所以這學期我們加強了衛生消毒隔離工作,要求保育員嚴格按照消毒常規工作,定期對班級的教室、寢室、玩具進行消毒,確保沒有大面積的傳染病流行。

  4、食堂工作人員嚴格按照工作要求開展工作,注意搞好個人衛生,做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環境每天一小掃、每周一大掃;生熟食品、用具嚴格分開、不重疊擺放;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時,操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴格按照食品衛生法執行,不做腐敗變質的食品,確保了無食品安全事故的發生。

  本年度,后勤工作人員不斷強化服務意識,積極做好后勤保障工作,使幼兒園工作能順利開展,為師幼創造了良好的工作環境,今后,后勤人員將繼續發揚不怕苦不怕累的優良傳統,同心同德為幼兒園的進一步發展作出貢獻。

幼兒園總務工作總結5

  在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來。本學期,在縣教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園取得了驕人業績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳。成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現將本學期工作總結

  一、明確辦園方向,推行目標管理。

  本學期,我們統一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現代化的教育教學設施:總園新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調等設施;在軟件方面,班子成員團結協作,各負其職,勤政廉政,創新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領導集體,構建了一個科學的管理網絡,形成了園長統一領導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監督的互動式管理網絡,促進了各級組織積極發揮其職能作用,使全園各項工作協調運轉:黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰斗核心;工會積極發揮了橋梁紐帶作用,積極創建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年文明號”的創建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業務水平,使許多年輕教師成為思想紅,業務精的教學能手;婦女會繼續開展了“巾幗示范崗”活動,以優質的服務,優秀的業績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。

  在園務管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀,學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規章制度和崗位責任制,在去年“四制”改革的基礎上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與年終考核、調資、職評等掛鉤,充分調動了教職工工作的積極性。

  二、更新教師觀念,促進整體優化。

  我們還從轉變教師觀念為切入口,強化素質教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質教育的重要性和必要性引導教師思考素質教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,幫助他們逐步確立現代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業道德修養,鼓勵教師參加各類文化業務培訓,抓實教師的業務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環節。本學期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優秀課評比獲一、二等獎的好成績。

  為提高我園的辦園水平和保教質量,創出特色幼兒園,本學期,我們進一步明確了教科研的預期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業務素質、落實《幼兒園教育指導綱要》精神,提高保教質量、促進幼兒身心和諧發展的有效途徑。

  為了完善我園教育科研的開展,我們還制定了全員繼續教育管理制度。由教科室出面組織,定期對全園保教人員進行培訓,針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對階段研究工作進行總結,提供適時指導,促使保教人員自覺投身科研活動,多出成果。同時,我們還制定了科研工作常規和學期、月、周科研活動計劃,每次活動均有詳盡記載,并作為考評教師實績的重要內容、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據。

  一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的`基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績如下:

  單元主題活動的內容框架初步形成。

  每一個主題方案中的內容由五大部分構成:

  1、主題經驗:即大主題的核心經驗。如“了解春天是一個萬物生長的季節,關注自然環境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。

  2、集體活動:包括本園教師的優秀集體活動和外出觀摩收集的優秀集體活動。以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要環節,以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。

  3、區域創設與材料投放提示:

  ①幼兒需要建構的經驗;

  ②環境創設(墻面環境、種植區域、室內垂掛、桌面布置);

  ③材料投放(按照閱讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現);

  ④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。

  4、可用于本主題的環境提示:按照環境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。

  5、其他環境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現或活動開展的具體方法。

幼兒園總務工作總結6

  一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績如下:

  單元主題活動的內容框架初步形成。

  每一個主題方案中的內容由五大部分構成:

  1、主題經驗:即大主題的核心經驗。如“了解春天是一個萬物生長的季節,關注自然環境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。

  2、集體活動:包括本園教師的優秀集體活動和外出觀摩收集的優秀集體活動。以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要環節,以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。

  3、區域創設與材料投放提示:

  ①幼兒需要建構的經驗;

  ②環境創設(墻面環境、種植區域、室內垂掛、桌面布置);

  ③材料投放(按照閱讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現);

  ④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。

  4、可用于本主題的環境提示:按照環境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。

  5、其他環境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現或活動開展的具體方法。

  “單元主題活動”幼兒用書的匯編工作已經展開。

  一、開展競賽性活動,提高了幼兒的各種能力

  本學年我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們采用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。

  1、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術節的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示,“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春游親子放風箏親子活動,在祖國六十周年之際,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動,我園教師的詩歌朗誦由電視臺新聞媒體進行了多次報道,并給以高度評價。

  2、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎,其余幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌六十年童心繪祖國”書畫創作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎人數最多,獲獎名次最好。一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  二、家園雙向互動,促進了幼兒的身心發展

  本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃,認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注幼兒園生活的'主動性,引發家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  1、保持家園密切溝通

  本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少,氣氛寬松,針對性強,老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流,互相之間的教育啟發,更具說服力。

  2、及時落實信息反饋,實現家園合作育人

  本學年以家園聯系手冊為補充,促進幼兒的健康發展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。

  3、充分發揮《家園聯系欄》及《家園小報》的窗口作用

  《家園小報》和《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經常看到家長駐足在那兒觀看,使《家園聯系欄》活了起來,產生了最佳的互動效應。

  三、重視安全管理,創建了平安校園

  本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛把好大門關,杜絕幼兒走失現象的發生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們為各班制作相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。

  重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協助下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,發現問題及時與保教老師進行溝通,并協商改進,得到了幼兒家長的好評。

  重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒入園,及時送醫院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

  做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,蒙班已經投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。

  以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!

幼兒園總務工作總結7

  短暫而忙碌的一學年結束了,本學年總務工作在園領導和全園教工的關心和幫助下,始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好后勤常規管理、安全衛生管理、財務財產管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,現將這一學期的總務工作總結如下:

  一、重視后勤人員的思想學習,提高她們的保育服務意識。

  本學期在園區領導的重視下,加強了對后勤人員的政治思想教育和業務學習,定期召開后勤人員會議,總結分析工作中的得失,肯定后勤人員的進步和成績,指出工作中的`不足和問題,提出改進的建議和方法。通過學習,后勤人員的政治思想有所提高,業務技能更加熟練。后勤崗位雖然不起眼,但卻直接關系到幼兒園每一個孩子的健康。隨著工作重要性的進一步明確,本學期后勤服務質量有所提高。

  1、①某月某日對后勤人員進行了“上崗培訓”及開展了“以老帶新”師徒結隊的交流活動。本學期新聘了3名保育老師,開學初通過開展此項活動,使新聘人員盡快熟悉自己崗位職責;

  2、定期召開后勤會議。

  ①某月某日,學習了《關于春季傳染病的防控工作》

  ②某月某日,學習了《消毒知識》,針對手足口病的多發季節,特別加強了各物品消毒比例的學習,如:茶杯、玩具用84消毒液(1:200)浸泡消毒,幼兒寢室地面及活動室地面用84消毒液(1:100)拖洗等。

  3、提升技能,提高保育質量

  ①某月某日,總務處組織全體教職員工學習正確的“五步洗手法”;

  ②某月某日,總務處帶領保育員老師前往吉安縣參觀學習。

  二、做好日常服務工作,提供后勤保障

  1、學期初,規劃好后勤物品(掃把、拖把、洗衣粉、保潔、垃圾袋、84消毒液、創可貼等。)和《后勤工作記錄簿》以確保所需物品及時發放到位。

  2、及時維護和添加設施,確保各項工作有序進行。

  ①某月某日對食堂里的灶具和寢室里的小床各設施進行了維修。

幼兒園總務工作總結8

  一學期來,我園總務工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,為更好地做好新一年的工作,更好地服務于教育一線,現將本學期總務工作作如下總結:

  一、做好校園環境管理工作

  學校是文明的窗口,樹立一所學校良好的形象是一所學校精神面貌的反映,必須營造一個清靜優美、布局合理的校園環境,而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,本學期協助幼兒園完成對校園的進一步改造工作,在整體布局上盡力做好后勤工作。

  二、圍繞幼兒園年度工作計劃

  做好后勤保障服務工作,實際是對學校全面實施素質教育及教育、教學工作的無形支持。本學期中,總務部門能緊密圍繞幼兒園工作計劃,完成各類活動的后勤服務工作,按學校要求組織各方力量及時完成相應的后勤工作,克服一切困難,協調做好每個環節,力爭高效率、高質量地完成學校交給我們的一切任務,保證了學校各項活動的順利開展,為學校年度計劃的順利完成做出了我們的貢獻。

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品班級衛生用品,按時無誤地發到每個班級,及時添補各項用品。在手足口病、甲流感高發期,及時配備消毒藥品,杜絕了流行病的爆發,保證教育教學、保育工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。幼兒園的開放活動、評優課、運動會如:市課改基地園評估、區教育局《閱讀與美麗》、陽光下的好兒童慶“六一”等各項活動,我園總務部門全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、總務部門克服工作繁、人員少的困難,堅持做好教師各類服務工作。

  4、做好幼兒園設施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  三、狠抓學校安全管理工作,確保師生生命學校財產安全

  1、幼兒園安全工作無小事,安全工作常抓不解,本年度,真切落實了安全檢查定期進行制度,確保教育教學的正常進行。暑期對教學樓的門窗進行了更換,以防外因玻璃脫離造成傷害事故,。每月進行詳細的校園安全工作自查,并做好記錄,隨時接受上級主管部門的檢查。

  2、今年幼兒園投入了三萬元安裝了監控系統,幼兒園安全得到進一步的改善,使我園的安防成為一道亮麗的風景線。

  3、做好幼兒園冬季取暖工作,進入冬季前對供暖設備進行了全面檢查、維修,保證供暖順利,保障正常的教育教學工作的'順利進行。

  4、認真辦好食堂。投入較大資金在假期對食堂進行了改造,按照市學校食堂達標標準區分區域,使幼兒食堂更加寬敞、明亮、衛生。嚴格遵守食品生制度,確保幼兒的飲食安全。

  5、本學期,保健室還組織各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學校保健室堅持做好手足口病、甲流感的預防和宣傳教育,利用升旗儀式、發放告家長書,向幼兒、家長宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。通過交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

  四、加強幼兒園財務管理

  協助園長做好幼兒園經費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學的各項工作任務順利完成。

  五、規范幼兒園資產管理

  幼兒園固定資產管理和養護是一項重要的工作。我園每年都要添置設備設施,總務部門本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,開學初對各班桌椅、照明等物品進行了維修,確保教學工作正常進行。對各室各班的物品進行登記造冊,責任到人,期末進行驗收,對于新購進的固定資產能按要求及時入庫,對報廢的固定資產按要求填寫好報廢申請單,核實情況,報校長批準,上報主管部門核銷。做到決不讓任何學校資產任意流失。加強財產管理,扎實有效地展開工作。

  總之,總務管理工作千頭萬緒,瑣事煩雜,為教育、教學服務,為師生服務,這是我們的職責。在過去的學期中,在全體教職員工的配合下,完成了后勤部門該做的各項工作,為推動幼兒園的穩定、改革和發展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學習,勇于探索,努力工作,為幼兒園持續的發展作出貢獻。

幼兒園總務工作總結9

  后勤管理是幼兒園工作的一個重要組成部分,是一項綜合協調、服務的系統工程,科學合理的協調各項事務,保障教育教學順利進行和師幼生活健康有序。堅持后勤服務于幼兒園教育教學、服務于幼兒、服務于教師的理念,樹立真心實意為廣大師幼服務的思想,強化后勤內部管理,不斷提高后勤人員的思想素質和業務素質,增強服務意識,努力提高后勤服務質量。

  一、確保“平安”

  安全工作是后勒工作頭等大事,定期對一些易產生安全事故的設施、設備采取了事先排查防范的預防措施,制定各種應急預案,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

  針對全區不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。門衛室及時購買了警棍、橡膠棒、盾牌、鋼叉、保安工作服等安全保衛器械,保障頭道關卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度、安全巡邏制度,明確部門職責,避免事故發生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做認真登記,嚴格執行幼兒接送制度,本學期沒有發生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。

  本學年5月12日,開展了防震減災演練活動——“地震來了我不怕”,通過本次活動提高了全體師幼的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能。

  按照上級要求,9月初我園開展了關于疫情防控的應急預案以及安全演練,通過本次演練,各崗位分工協作,責任明確,進一步提升了我園應對疫情的實戰操作能力,也加強了教職工應對突發公共衛生事件的防范意識。

  二、堅持做好后勤常規服務工作

  1、每學期開學前及時采購辦公用品、書本、衛生工具等,并由總務處準確地發放給各個班級的師幼確保教學第一線的教學用品及時發放到位。

  2、開學初對各班級的公物進行核查并登記入冊,明確責任。

  3、不定期對幼兒園的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師幼的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時上報、維修。

  4、及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和維護水電,做到隨叫隨到,及時處理。后勒工作人員親力親為、不計較報酬,保證教學工作正常開展,也為幼兒園節省開支。

  5、強調門衛工作。對每個外來的進出人員進行了登記,認真執行幼兒園的安全工作。

  6、積極配合其它部門的工作,有求必應,保證幼兒園正常工作的開展。

  三、規范幼兒園的財務制度

  嚴肅認真地做好財務工作,嚴格遵守財務制度,及時做好核算工作,實行財務公開制度。平時加強學習上級有關部門的文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規范收支兩條線,按時完成上級安排的工作。對于倉庫管理,每次領物取物必須本人簽字,做好物品出入庫管理。

  四、加強校園美化工作

  優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園。今年暑期我們對幼兒園空地進行了改造,劃分出綠植區和停車區域,同時加強對校內苗木、花草的栽培與管理。教育幼兒做到愛護環境,愛護花草。

  五、加強對幼兒園食堂的管理

  食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師幼的飲食問題,所以一直是我們后勤的工作重點。我們一方面嚴把食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師幼飲食的衛生安全。不斷學習上級下發的關于衛生文明的.文件精神,加強平時的衛生檢查,做到食品留樣,杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生,確保健康干凈、整潔的衛生環境,衛生防疫部門和食品監督的領導也經常督促檢查我園食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施,維護及保養。

  六、存在問題

  回顧一學年來的后勤工作,我們完成了預定的計劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在,特別是飯菜、水電浪費比較嚴重。秋季剛開學時幼兒較少,存在飯菜浪費的情況;由于蓄水池浮子生銹的原因,導致浪費了大量的水;幼兒外出做操時,有些教室空調仍然開著,后勤工作所做的一切細鎖、繁雜,不可能驚天動地,但都是幼兒園教育中不可缺少的,它是幼兒園其它工作得以正常開展的前提,做好后勤工作事關重大。我們堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤服務工作。今后,我們總務處也會一如既往地完成幼兒園各個職能部門的協調工作,保證幼兒園工作正常進行,竭盡全力做好幼兒園的后勤保障工作,我們將繼續探索更好的方法,爭取使我園的后勤工作再上一個新臺階。

幼兒園總務工作總結10

  20xx-20xx學年度后勤工作總結本學年度,在會xx教育局和xxx鎮教育管理中心的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下:

  一、加強財務管理,嚴格財經紀律。建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

  二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了大批資金辦了以下幾件實事:

  1、新修建了幼兒才藝展示舞臺;

  2、食堂增加了許多設備;

  3、購置校車;

  4、添置搖擺車等許多大型玩具;

  5、新修建幼兒廣場(幼兒模擬駕校、釣魚池、小菜園等)。

  三、加強財產管理,提高使用效益。根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

  四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛生制度》、《衛生消毒制度》、《廚師崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:

  1、每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下月的工作重點;

  2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

  五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的.安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

  1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

  2、開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

  六、保教并重,加強幼兒一日生活管理為了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

  1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

  2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

  3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

  4、堅持抓好計劃免疫工作。

  5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環境,在二十一世紀的今天,家長、社會對幼兒的要求在逐步提高,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們后勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。

幼兒園總務工作總結11

  東景幼兒園20xx學年度第一學期總務工作總結

  我們全體后勤工作人員在上級部門的關心指導下,在園長的正確領導下,在同事們的共同努力下,本著全身心服務于幼兒,服務好一線教師的思想,努力加強自身的政治、業務技能學習,提高服務質量,克服了后勤工作中點多、面廣、任務繁雜等一系列困難,任勞任怨、認真工作,努力進取。保障了幼兒園其他工作的順利進行。

  一、一學期工作回顧:

  (一)、 重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

  本學期在園領導的重視下,我們加強了對后勤人員的政治思想教育和業務學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進步和成績,指出工作中存在的不足和問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的`政治思想提高了,業務技能更加嫻熟。后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

  (二)、 珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

  1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一。每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的衛生安全檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師重視對幼兒的安全知識教育和安全演練工作,不斷提高幼兒的安全意識。

  2、幼兒健康管理方面。幼兒教育保教并重,因此保育工作不容忽視,我們力爭把保育工作作細做實。為做好傳染病防控工作,我們發放了告家長書,讓家長們意識到預防傳染病的重要性,掌握預防一些傳染病的知識,并配合幼兒園做好預防工作; 認真做好每天晨檢工作,并做好每天到園幼兒登記,同時對缺勤幼兒班主任每天做好跟蹤記錄,準確地了解孩子的身體狀況,把好幼兒安全健康入

  園、離園這一關。空氣流通能有效地進行空氣消毒,因此我們十分重視并做好開窗通風這項工作“做到人走窗開”。洗手能有效地預防各種傳染病,為讓孩子們掌握正確的洗手方法,我們除了進行教育外,還在每班洗手間張貼了正確洗手地步驟圖,時刻提醒孩子。根據上級部門要求,保育員加強班級消毒和通風工作,努力把各班的發燒和感冒幼兒控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  3、食堂飲食管理方面。

  本學期在園領導的重視下,根據區教育局及食品衛生監督所的要求,我園積極參與“食品衛生安全示范單位”的評選準備工作。對營養室各種制度進行全面修訂;強化規范營養室標簽,使各類物品定點擺放;張貼責任牌,包干區責任到人;每月一次的業務培訓,全面提升營養員的理論知識與實際操作能力;動用行政力量,每天的行政值班進入食堂數次檢查、監督。這學期我們高標準、嚴要求、抓細節、勤工作,嚴抓食堂食品衛生安全工作,保證廣大師生的食品安全。

  4、環境衛生管理方面,我們始終以我園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也分工到人,責任到人,堅持每月一次大檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

  (三)、圍繞幼兒園工作,協助一線努力做好工作:

  1、設施設備維修:本學期校園加強維修資金投入,維修班級水龍頭、水閥、更換班級和辦公室門鎖、維修班級窗簾、疏通下水道、維修幼兒小床、椅子等,及時排除隱患,保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

  2、后勤人員調整:食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常運轉。

  3、設施設備添置:

  (1)根據幼兒游戲活動的需要,及時添置了十六個教學班室內部分玩具,個別劃學習的部分材料。室外大型2套。

  (2)彩色打印機一臺,索尼照相機2個,單反照相機2個,熱水器5只,海爾65寸觸摸電視一體機1套,烘干式洗衣機2只,除濕機1只,貨架10付,櫥柜類7只,鐵皮箱1只。

  (2)教育局分發筆記本電腦一臺,臺式電腦14臺

  4、按時檢查消防設施和報警系統,做到消防設施能夠安全使用無隱患。

  5、期末做幼兒代辦費結算工作和幼兒出缺勤退費工作,及時做好幼兒的代辦費和幼兒出缺勤退費的清退工作。

  二、20xx年的工作思路:

  1、繼續重視后勤人員培訓工作,樹立服務第一的意識

  2、狠抓安全管理工作,力爭無安全事故發生。

  3、提高衛生保健水平,做好衛生保健工作。

  4、細化資產管理落實到位,做到有條不紊。

  5、配合基建裝備管理中心做好暑期大修工程。

  總務的工作很雜,因此總有許多零碎的瑣事,但是有許多零碎瑣事卻又不容我們忽視和半點的怠慢。辛苦換來收獲:《關注幼兒健康,爭做“健康促進幼兒園”》松江區學生健康促進工作先進集體。我們全體后勤人員將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,做好幼兒園各項活動的后勤保障工作,使幼兒園工作能順利開展,為師生創造了良好的工作環境,今后,后勤人員將繼續發揚不怕苦不怕累的優良傳統,同心同德為幼兒園的進一步發展作出貢獻。

幼兒園總務工作總結12

  一、指導思想

  在學校工作計劃的指導下,堅持以人為本、服務育人的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到四到位,即,認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務工作更上一層樓。

  二、工作要點

  (一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質

  1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提高更優質的服務。

  2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

  (二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想

  1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的.發展,總務工作是學校工作的基本保障。

  2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

  3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉。

  三、主要工作

  (一)完善各項規章制度

  本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善。使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

  隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多,但人員不會增加,甚至會減少。總務處的事務繁雜,崗位多,這就要求大多數是一人一崗,同時盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。

  牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立后勤為先的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。

  (二)加強校產管理

  1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,做到精打細算,少花錢多辦事。

  2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨

  時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并做好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度,力爭把人為耗損降到最低程度。

  (三)水電工作

  進一步加強水電管理,要求水電維修人員規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉,嚴禁死拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到,發現問題及時處理。

  (四)加強收費管理,合理使用資金

  1、財務人員要嚴格執行財務紀律,嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準、收費公示;堅決杜絕亂收費現象。

  2、財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員做好財務分析,給領導多提合理化建議。

  3、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

  (五)創建平安校園

  1、做好門衛保安工作,保安嚴格履行職責,確保師生生命財產安全。

  2、開學前對學校的各項設施進行安全檢查并維修到位,以后逐月檢查,做好記錄,發現問題及時解決。

  3、做好各項資料的搜集、整理工作,接受上級主管部門的各項檢查,繼續爭創先進單位。

  (六)做好創建的后勤保障工作

  本學期創建平安校園、泉州市語言文字規范校先進德育工作學校,要求高,任務重,所以后勤的保障要有力,而且有的工作直接是后勤主管的,盡管后勤專職人員不多,但我們也要確保所有創建成功。

  總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

幼兒園總務工作總結13

  關注孩童的成長變化,努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環境。給大家為您整理了幼兒園總務工作總結,希望對大家有所幫助。

  一年中會我們深入研究“通過單元主題學程活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省預科幼兒園課程深化改革理論指導》和《實踐指導》及省編集新教材的基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜羅、選擇與整理。具體成績如下:

  單元主題活動的內容框架初步形成。

  每一個方案中的內容由五大部分構成:

  1、主題經驗:即大主題的基石經驗。如“了解春天是發芽一個萬物生長的季節,關注自然環境的不斷波動,感受大的自然美麗的景象,以各種這種方式表達自己的情感與體驗”。

  2、集體活動:包括包括本園教師的優秀集體活動和在家觀摩收集的優秀集體活動。以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要工序,以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的`活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。

  3、區域創設與材料投放提示:

  ①幼兒需要跳脫的經驗;

  ②環境創設(墻面環境、種植區域、室內垂掛、桌面布置);

  ③材料投放(按照閱讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現);

  ④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。

  4、可用于本主題的環境提示:按照環境名稱、照片實例、墻面或模具說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。

  5、其他環境與材料借鑒:教師外出拜會收集的資料,文本包括環境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并標示內容呈現或活動開展的具體方法。

  “單元主題活動”幼兒用書的幼兒匯編組織工作已經展開。

  一、開展競賽性活動,提高了幼兒的各種能力

  本學年我們結合節日、紀念活動開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們裝配向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐競賽活動,在活動中凡是鼓勵幼兒人人參與。

  1、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術節的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示,“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春游親子放風箏親子活動,在祖國一周年之際,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動,我園教師的詩歌朗誦引述由電視臺新聞媒體進行了多次報道,并給以高度評價。

  2、積極參與各種競賽活動,得到了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫競賽,得到了可喜的成績:有超過一半以上幼兒獲得金獎,其余幼兒榮膺銀獎、銅獎。在“厚積薄發六十年童心繪祖國”書畫創作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園新生兒的獲獎人數最多,獲獎名次最好。一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  二、家園雙向互動,促進了兒童的身心發展

  本學期家長能緊緊圍繞園務其他工作計劃,認真實施家長工作計劃。重視家庭極為重要是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的互動。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了托兒所家長責難幼兒園生活的主動性,釀成家長參與幼兒園活動幼兒園的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育的同步同向進行。

  1、繼續保持家園密切溝通

  本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型的方式進行交流。小型現場會的特點是人員座談會少,氣氛寬松,針對性強,老師和實現同學都能充分地達到解決問題的目的。特別考生之間的交流,互相之間的教育啟迪,更具說服力。

  2、及時貫徹信息反饋,實現家園加強合作育人

  本學年以家園聯系手冊為補充,促進幼兒的健康發展。在教育教學情形工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,發報這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。

  3、充分發揮《家園聯系欄》及《家園小報》的窗口作用

  《家園小報》和《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合數學老師各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目條尾圖文并茂,形態各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些絲尾的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼稚園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經常看到家長時常駐足在那兒觀看,使《家園聯系欄》活了起來,會帶來了最佳的互動效應。

  三、重視安全管理,創建了平安校園

  本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下一直始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,攝制了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛把好大門關,杜絕幼兒迷路現象的發生。三是為使幼兒顯現出來掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們為各班制作相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒隔熱懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的頻發發生。由于防范措施莫費特,卵蛤屬意外我園無任何意外傷害事故發生。

  重視幼兒的膳食管理,提高幼兒一日三餐質量。加強對幼兒的膳食運營管理,保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量肉類和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協助領導成員下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,發現問題開展及時與保教老師進行溝通,并協商改進,得到了幼兒家長的好評。

  重視衛生保健管理工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒入園,及時送醫院就診或偵測隔離觀察,并立即對即刻所處班級進行消毒,防止病情擴散;每期核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發熱的幼兒必須有家訪回訪原始記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

  做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康確保安全的重要保證。為此,我們盡其所能竭盡全力嚴格執行每日清掃和消毒制度,廚房設備蒙班已投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個干爽、舒適、放心的環境。

  以上成績的取得,真誠的感謝領導班子以和為貴精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業皮德蓋,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!

幼兒園總務工作總結14

  在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來。本學期,在縣水務局的正確領導下,在社會各界的關心積極支持下,我園取得了驕人業績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得第二名最高分;在地市的年度目標考核中被評為一等獎,鄭紅梅雜肋園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽成績斐然中我園的師生也捷報頻傳。成績的取得是和全體奪得教職工的共同努力一脈相承的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,中各本學期工作總結

  一、明確辦園方向,推行目標管理。

  本學期,我們統一化了通用型班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件各方面做了更新和完善,配置了現代化的教育教學設施:總園上新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調等設施;在軟件方面,班子成員團結資源共享,各負其職,勤政廉政,創新工作,處處變成教職工的表率,竣工了一個強有力的領導集體,構建了一個微生物學羅伯森的管理網絡,形成了園長統一各級黨委,分級管理,各政府部門分工負責,楊斌監督的互動式管理網絡,組織促進了黨政機關組織積極發揮其職能作用,使全園各項工作溝通協調運轉:黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發揮普通黨員黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治其他工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰斗核心;工會積極推動發揮了橋梁紐帶作用,十分積極創建了教職工之家,依法控管了教職工教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年文明號”的創建,并且針對成年人特點,積極開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業務水平,使許多年輕教師淪為思想紅,業務精的教學能手;婦女會繼續開展了“巾幗示范崗”活動,以優質的服務,優秀的`業績預期回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也獲致了一定的成績。

  在園務管理中,我們還開始實施了目標管理,指導老師目標與教育局簽定目標責任狀、首要目標教職工與園長簽定目標承諾書,學期末根據目標的達成極限值進行考核考核。征集同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、崗位完善了有關規章制度和崗位農村基層,在去年“四制”改革的基礎上,進一步完善考核方案,強化整日的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與年終考核、調資、職評等掛鉤,充分調動了充分運用教職工教育工作的積極性。

  二、更新教師觀念,促進整體優化。

  中學教師我們還從轉變教師觀念為切入口,強化素質教育意識,教研組通過專家專題講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓素質教育形式大力宣傳實施幼兒等的重要性和必要性引導教師思考素質教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,幫助他們逐步確立現代幼兒教育的英語教育目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念諸多方面的領先性。同時,我們誘導品性教師加強職業道德修養,鼓勵教師參加各類文化倡導業務培訓,抓實教師的業務理論學習,并以教研組為龍頭股,以備課組為核心,帶領全體教師苦練磨練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環節。本學期,我園組織陳林、姜華兩位老師政治課參加縣優秀課評比獲一、二等獎的好成績。

  為提高我園的辦園水平和保教質量,創出特色幼兒園,本學期,我們進一步明確了教科研的預期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研活動的重要性與,使進行教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業務素質、落實《私立學校教育指導綱要》精神,提高保教質量、促進幼兒身心和諧發展戰略的有效途徑。

  為了完善我園教育科研的開展,我們還制定了全員繼續家庭教育管理制度。由教科室出面組織,定期對人員全園保教人員作出培訓,針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對階段研究工作進行總結,提供適時指導,促使保教人員自覺投身科研活動,多出成果。同時,我們還制定了科研工作常規和學期、月、周科研活動計劃,每次活動均有詳盡記載,并作為考評中學教師實績的重要內容、評選先進教研組的不可或缺條件、表彰獎勵教師的重要依據。

幼兒園總務工作總結15

  本學期,我園以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了以人為本,個性發展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成敬業、團結、務實、創新的園風,為使未來的以使工作更優于往年,現將本學期工作總結如下:

  一、加強教學質量建設,打造團隊精神。

  1、加強學習,提高素質。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規章制度。為了及時更新教師的教育理念,提高教師的教育勞動生產率,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養。

  2、通過多種形式進行業務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有全體外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師接辦展望未來區角環境創設、區角手機游戲活動創設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優質課視頻,定期讓大家觀看研讀,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓課程,讓教職員知識面拓寬的同時,更加清楚為人師表應當具備的品格。

  3、共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高。

  4、注重骨干教師的示范作用,立足舊有教師的培養。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動少年宮整體業務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發展,因此對全新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業化成長。

  二、加強教研力度,提高教學質量

  1、加強教研活動,優化課堂教學。

  (1)開展互學互評活動,通過園本課程、優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位講課教師每月聽課眾多于6節,青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學能力。

  (2)由于一些局限性,我們走出去授課的次數不是很多,所以我們就從網上下了一些優質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。

  (3)積極組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師要教職員工給孩子一滴水,你必須要有科紫麻,促進教師系統化成長。

  2、規范班級管理,重視班級建設。

  (1)引領幼兒一日生活助力即課程的觀念,寓文化教育于各項活動之中,不法行為遵循幼兒行為規律對幼兒成功進行教育,將品德教育滲透在當中幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的集體生活。

  (2)重視幼兒的創新精神和實踐的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發展。

  (3)嚴格執行一日生活賦歸,開展豐富多彩、形式多樣的遠足,促進幼兒體能發展。體育賽事激發幼兒對體育大型活動的興趣,進一步提高幼兒的身體素質。

  (4)根據教材內容,師生互動地創設與季節特點相適應交互的主題墻飾,動態地反映出更幼兒學習、成長的過程。

  (5)重視種植區、建筑區等區域的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近研讀自然,增加了新生兒的知識,豐富了幼兒的'愛情。

  (6)輕視心理健康教育,為幼兒創設良好的生活環境,提升幼兒的自信心,營造寬松的教育環境,促進班級幼兒健康和諧轉型。

  3、做好家園共育,確保安全幼兒健康成長。隨著社會的發展,家長工作已成為幼兒園其余部分工作的重要部分,我園在自辦幼兒園的同時,也把家長工作放到重要的位置上。

  (1)定期召開家長座談會,讓家長重新認識了解幼兒教育的技術手段,指導家長按正確的方法,幼童與幼兒園同步對幼兒進行教育。

  (2)組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

  (3)應邀參加家長開放日活動。為了進一步加強家園交流學習,形成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧文化教育,努力打造幸福幼教品牌,根據區教育局計劃安排,我園于20xx年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,內容包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等。活動的開展安寧加強了家園加強合作。

  (4)我們還每月派發家園聯系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯系。

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