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勇氣的作文

時間:2024-06-06 11:42:12 關于勇氣的作文 我要投稿

(實用)勇氣的作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的勇氣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)勇氣的作文3篇

勇氣的作文 篇1

  天崩地裂、地動山搖……這種情景大家一般只會在大地震中或電影中才能見到,而這次的主人公-阿曼達,一個普普通通的小學生,卻經歷了一場不平凡的大地震。

  一天,惠風和暢。阿曼達和同學們一起有說有笑的走進了教室?蛇沒等拿出課本,大地就劇烈的搖晃了起來。

  “不好,是地震!”略懂一點地震知識的阿曼達忙指揮同學們向門口逃去。

  可未等他們走出門半步,一塊大理石砸了下來,門口頓時血流成河。阿曼達忍著淚,和其他13個孩子逃入了墻角,躲過了一劫。

  在又冷又暗的墻角,他們都又冷又餓,一個個縮成一團。一些女生甚至大哭起來,一個個大喊道:“爸爸!媽媽!”阿曼達心中也十分悲痛,因為這一次,可能真成了永別!

  可他馬上就冷靜了下來,忽然想起爸爸常對他說的一句話:“不論發生什么,我總會和你在一起!”阿曼達堅定的站了起來,大聲的對同學們說道:“大家不要害怕,只要我爸爸活著,就一定會來救我,也能救大家。”他的這一翻話,馬上引來了大部分人的支持:“對,只要我們努力,就一定能出去!”“可你的爸爸真的'會來救我們嗎?”一個同學問到。這句話似給大家熱情的火焰上撲了盆冷水。可阿曼達還是堅信,爸爸會來救他!他的勇氣就在這一瞬間怒放了。

  1小時、10小時、20小時、30小時過去了,可爸爸還是沒有來。當大家都要失去信心時,突然有一束光射了進來。阿曼達激動的大喊:“同學們,我們有救了!”就這樣,憑著他那怒放的勇氣,救了這13名同學。

勇氣的作文 篇2

  那燦爛的色彩及陽光,對于有些人卻仍是漆黑;那悅耳的樂曲和律動,對于某些人卻仍是寂靜;那輕易的動作和行動,對于一些人卻仍是百般的艱難,而這些人需要的是勇氣,活出生命的耀眼。

  我們對于心中的恐懼避而遠之,不愿面朝著前方的冒險,而轉頭望向自己熟悉的路。惟有靠著勇氣來支撐心中的動力,沸騰心中激昂的斗志,才能征服眼前無際崎嶇而未曾鋪設的路程,生命中無法綻放的花朵,因為缺乏醞釀動人美麗的花苞。

  世上沒有恒久的現狀,漫長的歷史中,物換星移,使得眾人高高跌下,使的許多人往往放棄。人都有壓力,而也只有勇氣將此負擔,瓦解成點綴成功的璀璨。在人生的`枯萎站起,就能體悟。曾經我是班上的第一,當一切順利成功時,固守的美好不長久,我退后至第五,那一路的不順,使我頓時迷失了方向,以往那開設好的旅程不再平順,我探索并搏斗出自己的陽光,譜出自己演奏出的音符。毫無風雨的港灣,無法造就出偉大的航海家,只有在乘風破浪時才能領悟堅毅和奮斗。

  龐大的阻礙,原實的堵墻,我們在人生磨練。用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞,生下來時便喪失了雙臂,縱使身軀并非完美,即使生命并非輕松,縱然肢體并非健全,可是她在逆境中奪得了偉大和成就,努力把生命飛向蒼穹,翱翔于天際的精神和奮斗,這正是她為自己生命所表現的熱忱和愛惜,使得時時刻刻她正創造一個無形的翅翼,飛越生命的不足。

  有的人的生命充滿創傷,有的人則輕易向上抬升,可是多數都是由靠雙手奮斗的人成就偉大,散發光芒和繽紛,因為他們由心中的勇氣,促使自己在痛苦中大膽邁進,生命的戰斗和成功的喜悅持續展現真實的勇氣。

勇氣的作文 篇3

  誰知道勇氣是什么?或許他是對自身的信任,或許也是通往成功的鑰匙,更或許他是生存的本能。但我想說的卻不是這些。

  回想起自己度過的美好時光,便錯過不了藝術節時的喜悅,從中的一次團體朗誦比賽,再讓我意識到了勇氣的力量。當同學們紛紛報名參賽時,可我卻心生怯意,依舊徘徊不前,不知道該如何選擇,于是我便錯過這次選拔?缮咸焖坪跸朐俳o我一次機會,因為身高問題,我又僥幸進入隊伍,這一切來得太突然,也不禁使我不知所措,但我立刻也鎮定了腳步,接受這份大禮。

  在第二天的美好時光中,我們跟隨著老師的腳步,傾聽著每一次的糾正,只為贏得比賽。同學們為使完美,一次又一次的朗誦、糾正、吸取,一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落,每一次的正確都讓我們的心中喜悅,每一次的配合都使我們默契增加,同學們、老師們都在為成功而努力。

  時間匆匆而過,轉眼間,比賽已經來臨。

  每個班級都在比賽場地中,讓我不禁開始膽怯,可上了戰場,又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心,還多得靠一位他班的同學。上場的竟是一個人,這可讓我奇怪了,可她并不回避這奇怪的眼光,昂首挺胸的上了場,先向評委與其他賽員鞠了躬,便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場了,一個個神采奕奕,以完美學生的'樣子,向著比賽場地的中央進發。左手持文件夾,右手端放腿部,站好隊,齊鞠躬,由領誦自報隊名后,便開始朗誦?粗_下的觀眾,一身緊張,可回想起我們所付出的時間與精力,一股熱火從心中升起。時而慷慨激昂,如天邊那火紅的朝陽;時而低回婉轉,如暴風雨中受傷的鳥兒的呻吟聲;時而平靜如水,以無聲喻有聲,極富感染力……我們已沉浸于文中,正抒發著心中的感慨,我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情,使我們忘卻了時間,忘卻了比賽,忘卻了一切的一切……

  果然,不負我們的努力,取得了最終的成功。勇氣除了能使我們成功以外,還能使我們感受文章的感情色彩,增加朋友之間的默契等許多美好的事物。

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