關于愛好的作文【精華】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于愛好的作文，希望能夠幫助到大家。
關于愛好的作文1
從小到大，我有許多的愛好，有書法、有讀書、有運動，但我有一個最大的愛好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說，因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此，我就把我的'這個愛好深深地埋在心里。
其實，有很多時候，我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時，學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員，我毫不猶豫地就舉手了，內心希望老師會選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束，我回到班級，心里還想著唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊，太陽啊，太陽出來了。”“太陽落下山，月亮出來了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓練。
可是，好景不長，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣，永遠印在了我的心里，永遠都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會暈倒？如果我那天沒有暈倒，我就不會退出合唱隊，我沒有退出合唱隊，說不定我現在還會大膽去唱。
但是，我的意志堅定不移，我堅信只要我努力，我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會后悔一輩子的！
關于愛好的作文2
星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。
我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂地交談，一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽到了有的人們在拉二胡樂曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽越入迷，聽得如同身臨其境，好像夢見了一個寧靜的夜晚，河水歡快地流淌著，風兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去，劉天華先生在這個美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂曲中，想起往事……
那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對爸爸媽媽說：“我喜歡二胡，能不能給我報二胡班呀？”爸爸媽媽聽后，異口同聲地說：“行，只要你認真學，爸爸媽媽肯定支持你。”我聽后，高興地一蹦三尺高。
報了班以后，在老師的精心輔導下，我進步很快，對二胡這門樂器更加感興趣。每天放學，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風吹來，把我凍得瑟瑟發抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。
每逢節假日，我的同學和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開心！而我在家勤學苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚得水。拉出的'樂曲悠揚歡快，令我陶醉！
二胡給了我無窮無盡的快樂，我愛我的二胡！它就是我生活的一部分。
關于愛好的作文3
小時候的每個周末，我都會在中福會少年宮上興趣班。每次我看見舞蹈中心的姐姐們背著紅書包，長著一張巴掌臉，細長的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書包。我把我的.想法告訴了媽媽，她很支持我，微笑地對我說：“我們一起努力吧！”
在我的努力下，在幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過了一段時間，媽媽收到一封信，信上說：“您的孩子入選了舞蹈班。”當時，我的心情是無比的激動和快樂。可是學習舞蹈并沒有我想象中那么快樂，我會暗自流淚，也會偷偷逃跑。一個簡單的豎叉動作，都有很高的要求：比如大腿要貼在地板上，膝蓋的方向是朝上，并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時候，有一次怕疼就假裝肚子痛，呆在廁所里不想進教室跳舞。休息時，班主任杜老師來找我，她問我：“你來這里是為什么？是因為你喜歡跳舞，所以你來了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會。”聽了杜老師的話，最后我還是鼓起勇氣再次走進教室。
從那以后我對跳舞充滿熱情。每當我聽到音樂響起，就會翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影，名叫《了不起的蘇菲》，她就是一位通過自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會少年宮學習跳舞已有四年，很遺憾上學期沒有考進藝術團。雖然媽媽安慰我說錄取比例非常低，考進去是要百里挑一。但！這是我的愛好！我堅定地告訴媽媽：“即使沒有考進藝術團，我也不會放棄，會通過自已努力去考其他藝術團！”因為我能很確定地知道，我喜歡跳舞！為了長大成為一名舞蹈家，我會努力去練習！
關于愛好的作文4
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的'箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之后我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質，增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂！
關于愛好的作文5
我的愛好有很多，不過，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著自己以后的夢想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺得自己是一條知識的小魚，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發揮到極致。
一個人在家時，無聊了，我會把舊稿拿出來，反復地讀著。這時，我當作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現實中，爸爸媽媽在按門鈴，我什么都沒聽見，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢想，最后還得了獎。后來比賽，我都會想起第一次朗誦比賽的艱難經歷，我很高興，因為一路走來，我都在為我的朗誦夢想堅持著。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒有獲得獎狀時，媽媽都會給我一個大大的'擁抱，還會給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會成功的！每次我朗讀中出現的錯誤，我都會很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開心；朗誦，是我不能放棄的夢想！
關于愛好的作文6
說起我的表姐，認識她的人都知道，她有一個最大的特點：迷足球。表姐可是個地地道道的球迷。
不用我多說，你一看她的裝束便知：一頂印著大足球的帽子，一身滿是足球圖案的'運動服，一雙黑白相間的運動鞋……再看看表姐的房間：掛滿了足球明星的照片，水杯、文具盒、筆記本……幾乎所有的文具和生活用品都印上了大足球。
記得有一次，我去表姐家取英語磁帶。剛走進樓道里，我便聽見電視臺轉播球賽的聲音。不用說，肯定又是表姐。每次她看球賽時都會把音量調到最大，還說什么這么看比較過癮。我一步一步向樓上走去，聲音也越來越大，無奈之下我只好捂著耳朵向上走。到了，我敲了敲門，沒人應，再敲了敲門，還沒人應。真是氣死我了，那就別怪小妹無理了。我舉起手，朝門狠狠地砸了下去。“咚咚咚！”“啪啪啪！”……“來啦！”哎，可算來人了。門開了，我卻沒看見表姐人影呢。原來她為了看球，也不看看是誰，就開了門又趕緊跑進屋去看電視了，也不怕壞人進來。
我走進屋，看見表姐正一邊看球一邊吃午飯。她夾了一口飯，卻始終未能送到嘴邊，就連飯掉在了地上也不知道，手里只拿著一雙空筷子。我又把視線移到了別的地方，只聽“咔嚓”一聲，怎么啦？我看看表姐，她手中的筷子已被她折成了兩段。“哎呀！中國隊這個笨哪！”說著，便把電視機給關了。表姐看見了我，先是一愣，然后對我說：“你是什么時候來的？怎么進來的？”我一聽，我的姐呀，你連我什么時候來的都不知道，虧你還給我開的門呢。“你先坐著，我給你拿球去。”“啊！拿球？”我十分不解地望著表姐。“噢，不是，我給你拿磁帶去。”這才像話嘛！
你看，這個足球迷，真拿她沒轍。
關于愛好的作文7
在我成長的道路中，接受過許多人的愛，有老師、同學的愛，家人的`愛……我印象最深刻的是那次發燒，媽媽對我的關愛。
我的媽媽雖然很嚴厲，但當我做了一件好事時，她便會眉飛色舞，她一笑，我的心便安靜下來，但當我犯了錯時，她就會嚴厲地教訓我，并讓我改正錯誤。
記得有一次，我連著感冒了好幾個星期，起初媽媽還沒有注意到，后來我又沒穿衣服，變成了感冒加咳嗽了。依稀記得，在星期二的下午，我剛睡完午覺，起床時便覺得頭昏沉沉的，特別暈，媽媽便說：“先去上學，晚上回來再說。”
晚上上完課回到家，我愈發堅持不住了，就躺下歇了一會兒，起來后，總覺得自己在云彩中繞圈，云霧繚繞，自己好像在云端一般。
媽媽一回來，發現我躺在床上，便急忙騰出手來，將她的臉緊貼著我的額頭。過了一會兒，她緊張地說：“頭這么熱，不會是發燒了吧！”她趕緊拿來溫度計，用手晃了晃，塞到我的腋下。過了5分鐘，她取出來看了看。
“呀！39度，頭燒得這么厲害，頭不暈才怪呢。”媽媽拿來醫藥箱，喂我了藥。停了會，又問了問我：“怎么樣，現在好多了嗎？”看著媽媽那忙碌的身影，我心里酸酸的。
那是一個冬夜，我還在一直不停地小聲說：“冷啊，冷啊……媽媽給我蓋了兩層厚被，我的身體還是一直不停地發抖。看著全家因我而這么忙碌，夜晚，爸爸媽媽還在不停地出汗，我鼻子一酸，眼淚順著面頰流了下來。
從那次發燒之后，我更愛媽媽了，我也被家人當作寶物，我只想說：我愛您，媽媽，我為有這樣一個媽媽而感到幸福、驕傲！
關于愛好的作文8
書法和提琴，我該選什么？
四年級開學，我還沉浸在回到校園的歡欣中時，卻從母親的嘴中得知：我必須在提琴和書法中選一個。看著母親嚴肅的臉，我知道這事沒得商量。才剛開始懂事的我，第一次遇到如此困難的選擇題。
最后一天期限了。我睡不著，抱膝坐在完全黑著的房間里，想著明日該怎么答復母親。放棄提琴嗎？提琴已經陪伴了我四個春秋了，它陪我笑，陪我哭。它的音樂是我無法描述，無法割舍的聲音，我怎么能離開它呢？想著，瞄了一眼靜靜靠立在門邊的提琴。它仿佛是有眼睛一般，直勾勾地盯著我。我有些慌了，轉頭不去看它。
那難不成放棄書法嗎？擁有一手漂亮的好字，一直是我所向往的.。對于文字，我永遠無法抵擋它們的魅力啊！文學，文字，如此相像的兩個東西，如此詩意又浪漫！我怎么可以舍棄呢？
月仍舊倚在窗頭，可她能幫我抉擇嗎？
我試著像個大人去思考：提琴和書法將來都能作為我的特長，但書法還能將我平常的書寫提高一個檔次呢！
為什么天賦和喜歡永遠是相反的兩條路？也許……我能不能選擇喜歡的一次？我不想做大人，能不能任性一次？
所以，選提琴好嗎？我小心翼翼地問自己。
突然想起《哈利波特》中鄧不利多校長對哈利波特說的一句話：“youmustchosetherightway！——你要選擇正確的路。”正確的路是什么？是提琴和還是書法？
最終，我選擇了書法。
人真是個神奇的物種，總希望未來是光明的，卻又希望自己的選擇讓自己不后悔。
但愿，在未來的某一天，我能和提琴再續前緣，且手不生，譜仍記。
關于愛好的作文9
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇。我的愛好雖不新奇，但廣泛得連父母都時常感嘆。而在這眾多的愛好之中，我還是對讀書情有獨鐘。
愛看書還得從七年前說起。那是貪玩的我并不怎么愛看書，但有一次，從玩具堆中發現了一本被翻開的書。好奇心促使我看了下去。一下子，我馬上被書中那精美的插圖與那精彩的內容給吸引了。而且一發不可收拾，從此，我就愛了讀書。
長大后，懂事的我越來越愛看書了，每天都要看，少看一天都不行，成了一個不折不扣的“小書蟲″。為此，我還鬧出了笑話呢！記得有一次，媽媽讓我燒水，燒水時，我便拿起一本書，津津有味地品讀書中的.精彩內容，看得忘乎所以。結果，水壺被燒壞了，搞得滿屋子煙。這時，媽媽看見了，就問我怎么回事。我這時才回過神來。“糟糕！我的水呢？”媽媽見我這副模樣，無可奈何地唉聲嘆氣：唉！你這個小書蟲！我提醒過你多少次了……
雖然我因為看書誤了事，但我仍然愛讀書。因為從書中，我學會了許多知識，悟出了許多道理，認識許多朋友：丑小鴨、快樂王子、孫悟空、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢！現在，書成了我每天必需的營養品，生活中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀，生命沒有書，就好像生活沒有陽光，書籍是人類進步的階梯，書是知識的源泉！我愛讀書，因為讀書使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿陽光！
關于愛好的作文10
恐龍是一種十分神秘的動物，現在的我們都沒有真正見過它，因此出現了許多為恐龍的神秘而癡迷的人，這些人就是“恐龍愛好者”！
我有一個妹妹，她的小名叫“包子”，你們猜，她喜歡什么？不是漂亮可愛的`芭比娃娃，也不是美麗的迪士尼公主，你們一定猜不到，是——恐龍！
你們可能會問：一個女孩子為什么會喜歡男孩子喜歡的東西呢？剛開始我也這么想，后來和她相處久了，就習慣了，因為每次見到她，她懷里都抱著不同的恐龍，有時當起了小老師，每次見到我，她都會興高采烈地跑來，告訴我她今天抱著的是什么龍，愛吃什么、多重、多大、生活在哪兒、在什么時間出現過等等，真了不起！
不僅如此，她用的、穿的，上面都畫著恐龍，玩具間海洋池里并不是色彩繽紛的海洋球，而是一只只栩栩如生的恐龍玩偶，就連臥室里都貼滿了恐龍貼紙。記得有一次，中午午睡時，她睡著了，嘴里還一直說個不停：“哇，恐龍！嗯嗯，這是腕龍、這是三角龍，霸王龍！霸王龍來了！”聽著聽著，我也一同進入了那個奇妙的恐龍王國……
還有一次，我們一起去商場買衣服，包子看到一件上面有恐龍圖案的衣服，不停吵著要媽媽買下它，阿姨讓她試試那邊掛著的艾莎公主裙，她卻看都沒看一眼，說：“不要，我只喜歡這件！”阿姨沒法子，最終買下了包子緊緊抱著的那件衣服。回家后，包子每天都穿著它，連睡覺都不肯脫下來，衣服穿臟了，包子懇請媽媽幫忙清洗時，就坐在一旁看著，一副千萬別把它洗壞了的樣子。是不是很可愛？
這些恐龍愛好者們為什么這樣喜歡恐龍呢？或許是覺得恐龍非常神秘產生了興趣？或許是有一些對恐龍有著奇妙的夢想？或許是因為想知道恐龍如果還存在，又會開啟什么奇特的旅程？再或許……
關于愛好的作文11
我有許多的愛好。我是一個象棋迷，想玩象棋的時候就拉著爸爸和我玩，輸了也不氣餒，可玩了幾次，我再叫爸爸和我玩，他便不和我玩了，至今也沒玩過了。重要的是，我更是個羽毛球迷呢！
我是一個讀書迷，看見一本書，我就拿起來津津有味的讀起來，沉浸在那書的意境中，如癡如醉，仿佛自己就在書中漫步。
說起羽毛球來，它是我最愛的運動了，它很好玩，它是我的最愛。記得那次爸爸不讓我玩，如果早上4點鐘起來練習就讓我玩。下面就讓我詳細的講一下吧！
這次，我想起來玩羽毛球了，爸爸看我總是玩羽毛球便讓我早晨4點就起來練習，如果不服從，哼哼……，就不讓我玩啦，說以我要一定在4點起來。明天，我睡醒一看，啊！快4點了，趕緊起床，哈哈！這次我起來正好4點，嘻嘻，我一定要練好羽毛球，起來我便穿好衣服，拿起羽毛球和羽毛球拍，便到院子里來練了起來，練了一會兒爸爸起來了他很驚訝，我說，我4點起來了你讓我玩羽毛球嗎！爸爸說，讓我玩吧！我很高興，終于可以玩了！我便又努力的'練起來……
雖然有時自己練，但也有時我就找個人來和我PK一下，鍛煉自己。
有一次，我和妹妹PK一下球藝。我沒找了一塊空地便開始對戰，一開始不分上下，但我來了一個猛球便把對方Ko了。啊！太高興了，功夫不負有心人我終于贏了。
這就是我的愛好，你們的呢！
關于愛好的作文12
Everyone has his own hobby,it may give him lots of happiness.My hobby is listening to music.When I was a child I enjoy listening to music especially the cartoon music,though I'm not good at it,I often lose myself in it.When I am in trouble,music can make me calm down.When I am very tired ,it can make me comfortable .When I am angry with something ,it aslo can make me happy again.Listening to music keeps me in a good mood and it's good for my health.
Do you like listening to music?If not,I hope you can have a try,you will find it beneficial.
每個人都有自己的愛好，可以給他很多的.快樂。我的愛好是聽音樂。當我還是個孩子的時候我喜歡聽音樂，尤其是動漫音樂，雖然我不是很擅長，我經常迷失在這。在我困難的時候，音樂能讓我平靜下來。當我疲倦的時候，它能讓我舒服。當我生氣的東西，也能讓我高興起來。聽音樂使我心情很好，這對我的健康有好處。
你喜歡聽音樂嗎？如果不是，我希望你能有一個嘗試，你會發現它是有益的。
關于愛好的作文13
我的愛好很廣闊，如：畫畫，跳繩，演小品……不過最喜歡的還是看書。說我是什么時候開始迷上書的，就要從一年級說起。那是開家長會的時候，老師叫我們訂一本叫《小學生作文指導》。我一拿到書就被吸引住了。現在，我只要一做完作業，就會看半小時的書。不管我的作業做到幾點，我還是堅持看書。公公還說我是一個小書迷呢！我有很多次因為看書而忘記了睡覺，每一次都是媽媽從我手里抽走書本，逼我睡覺。記得有一次，我正在看書的時候，媽媽叫我出來吃飯，可是媽媽叫了好幾遍，我才從房間里慢慢吞吞地出來問媽媽什么事。更有趣的是，媽媽叫我去買汽水，我便順手拿了一本叫《故事大王》，我一邊走一邊看，還差一點就撞到別人孕婦的懷里了呢！我到了商場走了一圈，就回家了。回到家里，媽媽跟我要汽水，我說：“汽水？什么汽水？”媽媽說：“你這個小書迷呀，趕快回到你的`房間里看你的書吧！汽水還是我來買吧！”
因為讀書，我的寫作提高了很多。因此，我二年級參加大賽就得了二等獎，我非常的高興。“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”，這句話說得一點也不假。有了知識，就有了希望。知識要從書中去理解，去體會，去感悟。雖然，我們不能像戰士一樣，到戰場上英勇犧牲，但我們可以用自己的頭腦，為祖國添設加瓦。我覺得書是知識的海洋，書是智慧的寶庫，讀書就是開闊寶庫的金鑰匙，只要打開知識寶庫的大門，知識就像海上的波浪一樣向你擁來。到時候，你就會擁有無窮無盡的力量。
關于愛好的作文14
每個人都有許多愛好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。
我愛看書已經到了癡迷的程度。我幾乎什么書都能看得津津有味，無論童話、雜志或經典名著我都來者不拒，就算是姥爺的過期報紙，我也得看上一眼。那無數的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航，在知識的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡直像個仙境，它讓我在里面挖掘到知識的寶藏；它讓我感受到了智慧的無窮奧妙；它給我以愛、以美，以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？
每次看書時，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇犧牲時，我的心不禁也隨著情節跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關頭并沒有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時，我是多么希望它還能再一次活下來啊！可是它還是死去了。它用自己的'犧牲來換取幼豺生存的大愛表現令我潸然淚下，令我認識到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因為我經常看書，所以我掌握了豐富的知識。同學們都愿意和我一起討論科學問題，老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。
書給了我知識，給了我智慧，給了我愛。我癡迷于看書，我愛看書。
關于愛好的作文15
童年，多姿多彩，像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事，有酸，有甜，有苦，有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上，有一點最亮，那是我童年的發現。
五歲時的我對天空特別感興趣，天為什么是藍的？天上為什么有云彩？為什么天空會下雨、會下雪？這些奇妙的問題一直圍繞在我的'腦海中。但我最感興趣的問題是：天的盡頭在哪里？
我時常抬起頭，仰望藍天。我眼里的天空是無邊無際的，一眼望不到頭。我便圍著小區跑啊跑啊……卻怎么也找不到天的盡頭。累得我躺在草地上大口大口地喘著粗氣，當然沒有
忘記仰望天空。
我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟南游玩，我高興地一蹦三尺高。我為什么這么高興？因為我要離開小區，向更遠的地方去探索：天的盡頭到底在哪里？
經過三個小時的顛簸，我們終于達到了濟南。我們來時是下午，到了濟南，天就已經接近傍晚了。那時幼稚的我，發現越往北天色就越暗。我想：天可能快接近盡頭了吧。于是，我拉著爺爺的手朝北走去。想去尋找天的盡頭，揭開心底的一個謎。
可是，天完全黑下來了，我們仍然沒有找到天的盡頭。失望中，我再次抬起了頭，仰望天空，卻發現，原本亮得刺眼的天空，現在變得伸手不見五指了。我以為這里就是天的盡頭。我興奮地嚷道：“我找到天的盡頭嘍！我找到天的盡頭嘍！”
回到家里，我高興地把這條“喜訊”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽們都笑了，他們告訴我，天沒有盡頭，那只不過是天黑了。
雖然我有一點淡淡的失望，但我沒有灰心，打算將來，一定要找到那所謂的天的盡頭。
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