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班級安全工作總結

時間:2024-05-28 15:35:36 安全工作總結 我要投稿

(薦)班級安全工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的班級安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)班級安全工作總結

班級安全工作總結1

  為進一步貫徹落實徐州市徐公通〔XX〕75號文件《關于進一步加強學校治安安全工作的意見》中有關安全的文件精神,按照市教育局《徐州市教育系統“安全生產年”活動實施方案》的要求,進一步落實《XX年徐州市“安全生產月”活動方案》,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在學校,我把安全帶回家”這一主題,在校長室、黨支部的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下: 一、樹立安全意識,營造和諧環境。

  學校堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,以繼

  續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以牛樹超劉宗果為正、負組長的,各科室負責人參與的學校安全領導小組。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。 二、圍繞主題,落實職責。

  我校這次“安全月”活動主題是“安全發展、預防為主”,總的要求是,經過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情景下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生供給一個安全健康的.學習成長環境。為此,我校進行了職責分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確職責,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。并與績效工資相掛鉤。 三、豐富多彩的活動

  加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  ⒈經過學校網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  ⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

  ⒊政教處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和本事。

  ⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關于加強學校安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強職責意識和防范意識,提高處理安全問題的本事。同時配合石橋派出所的民警整治學校周邊環境,效果明顯。

  以活動為載體,增強安全教育的效果。

  ⒈進一步加強和改善學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改善措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

  ⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍室長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

  3.聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面

  講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。5月24日,警官宋成剛做法制報告會。

  4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。XX年3月29日午時,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。經過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生本事得到了很好的鍛煉。

  5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳周啟動儀式。劉宗果校長進行動員。6月16日進行消防安全宣傳日。活動期間,由團委組織宣傳小分隊,深入街道、社區、建筑工地、車站等地方懸掛橫幅、標語,分發傳單。 做好保障工作,防患于未然

  ⒈加強校產的使用與維護管理。

  ⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

  ⑵加強對消防設施的檢測與維護。

  切實抓好食堂食品衛生與防疫。

  ⑴按照《學校食堂與學生團體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。

  總之,我校師生安全意識高,防范意識強,此刻已構成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和禮貌習慣,實現學校的長治久安。當然,個別教師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。

班級安全工作總結2

  現將安全工作總結如下:

  一、為青少年提供輕松愉快的安全環境。我校是青少年每天生活、學習的環境,為了確保青少年能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免青少年用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知青少年,并提醒青少年不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在青少年夠不到的地方;把青少年平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與青少年都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為青少年創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

  二、把安全教育融入青少年的日常生活中,動之以情,曉之以理。我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

  (一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、防雷、消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、平安校園平安你我他安全月主題班會

  6月15日下午,我校在各班開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規,有的安全知識問答、演講、表演等等。每個班會都充分的體現了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的表演素材等都是從身邊經常發生的.事為依據進行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。

  2、緊急疏散演習

  為進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,我校把師生緊急疏散演習作為一項日常工作來抓。不定時或不事先通知的情況下進行訓練。全校包括學前班學生在內300多名學生在整個疏散演習過程中,逐步形成了安靜、有序、快速、安全的疏散。從第一次演習用了3分多鐘,到現在只用1分40秒。

  3、全校校舍安全排查

  校舍安全是學校師生安全的重要方面。為此,一開學,學校就成立了校舍安全檢查小組,對全校校舍的墻體、水、電、桌椅等進行安全檢查。通過檢查發現問題的立即進行整改。6月27日的特大暴雨再一次檢驗了我校的安全排查工作。事實說明我們的校舍是安全的。

  4、“假前安全教育”宣傳日

  在暑假來臨之際,學校要求各班主任集中對學生進行一次安全教育,并要求家長配合學校對學生進行再教育。時刻將安全放在首要位置。我校的安全教育工作會堅持常抓不懈,常抓常新。今后我校要從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,形成學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。確保我校成為真正的平安校園!

  以上是我這一年以來在思想、工作、學習方面的總結匯報,在以后的日子里,我還要繼續努力把自己的工作做的更好,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取。

班級安全工作總結3

  一、取得的成績

  1.認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全警示教育,并且指導學生學會使用xx種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.

  2.開展豐富多彩的教育活動.利用班會,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力.2.檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作.

  3、家校聯系,保障安全。學生家長的表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的安全知識,認識到:全第一,健康第一。

  4、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

  二、存在的問題

  1、育人環境對學生安全存在影響。近幾年來,上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

  2、學校安全工作的`難度不斷增大。學生作為的,多數自我保護意識和安全防范能力低。學生中留守兒童越來越多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。

  三、今后的努力方向

  1、充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

  2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

  4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

  5、與家長聯系,監督學生安全。

班級安全工作總結4

  我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現將安全教育工作總結如下:

  一、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則.

  我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

  二、嚴格執行衛生安全消毒制度。

  1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

  2、保證桌椅的安全、衛生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及時預防傳染病的發生.

  三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  四、通過標記,進行的.教育.

  制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關"、“小聲說話”等圖標,幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

  五、家園合作,充分利用家園專欄,班級,向家長安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

  六、學習必要的自救常識。

  學會正確特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救.了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救.能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

  七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、規則等。

  八、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

  九、嚴格把好離園關。

  組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先,帶接送卡。對沒有的,先電話聯系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況.嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。教師離園時在班內xx處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。

  在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發生一例安全事故.我們將繼續努力,做好安全工作,確保幼兒安全。大一班艾快春

班級安全工作總結5

  現在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關系著每個家庭的幸

  福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構建和諧校園這一目標任務實現的重要前提和保障。班級安全工作,直接關系到學生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神,進一步提高全校學生的安全防范意識,切實加強學生人身安全教育,創設一個穩定、安全、有序、平安的校園環境,確保班級正常的教育教學秩序,一學年來,我認真貫徹班級有關“創建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結合我班實際,提高認識,加強管理,注重落實,講求實效,取得了很好的成效,得到領導的肯定和社會家長的認可,切實達到了創建平安校園的目的。現將班級安全工作總結如下:

  一、確立指導思想,創建工作目標

  1、確立指導思想

  創建平安校園,這是班級工作的首要任務,因此,我們確立了創建“平安校園”的指導思想,即以構建和諧和“平安校園”重要思想為指導,認真貫徹上級有關文件精神,結合我班實際,以豐富多彩的一系列安全教育活動為載體,堅持“教育為先,預防為主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學生的正常教學和生活秩序,保證學生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

  2、創建工作目標

  “平安校園”創建活動的總體目標是通過“平安校園”的創建活動,進一步健全班園安全防范機制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優美的班級環境為重要標志的校園文明程度明顯提高,班級育人環境進一步改善。我班“平安校園”創建活動的具體目標是:自始至終,結合我班的實際情況開展“還校園寧靜,保學生平安”創建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達到“平安校園”創建標準。

  二、統一思想,提高認識,樹立安全意識創建“平安校園”必須提高認識,高度重視班級安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長關系許多個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們全班統一思想,提高對安全的認識,牢固樹立了安全意識。

  1、班級安全工作自身的重要性

  班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機關,辦人民滿意的教育;五評:學生評教師,教師評領導,家長評班級,班級評機關,社會評教育)的基礎。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環節,涉及千家萬戶,是廣大群眾關注的重點。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學生德、智、體、美全面發展,務必確保他們有一個安全穩定的學習環境。環境可以造就人,也可以改變人。沒有一個安全和諧的環境,學生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學習,靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學,對他們良好習慣的養成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強健等教育目標任務就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關心、最直接、最現實的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創建“平安校園”的.保障。

  2、樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作

  班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學生,他們的自我保護意識和防范能力相對較弱,是安全工作領域的弱勢群體,確保他們安全的任務十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:

  (1)學生每天都有變化,都需要重申安全紀律,強調防范措施;

  (2)從初級中學七年級學生的年齡、生理以及知識結構、認知和自我防范能力等特點來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;

  (3)學生活動范圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;

  (4)作為沿海地區的班級,家庭教育條件還比較落后,學生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。

  總之,班級安全管理是造福學生的一項重要舉措,也是事關廣大學生、班級的生命財產安全的一項重要工作,班級安全建設的成功與否與班級的改革、發展、穩定息息相關。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實,給學生提供一個安全健康的環境,讓每位學生都充分認識到安全工作的重要性,要人人關心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學生生命和財產安全作為重中之重,切實為班級創造安全穩定的工作發展環境貢獻自己的力量。班級多一分管理,學生就多一分平安,社會就多一分和諧。

班級安全工作總結6

  時光荏苒,一學年的工作即將結束,在上級主管部門和學下領導的指導下,我校安全工作成效顯著,一學年以來,由于我們認真準備,防微杜漸,學校沒有安全事故,成績可喜可賀,為給今后而工作留下寶貴的經驗,特別對本學年學校安全工作總結如下:

  一、堅持學習安全知識工作常抓不懈

  1、我校認真結合《中小學安全教育讀本》,開辦專門的講座,組織學生深入、透徹地進行學習、領悟,使他們真正地認識到安全的`重要性。

  2、利用班會、學校版面、黑板報、校內宣傳欄等“陣地”讓學生詳細解各種交通、防毒、防火、防人身意外等安全科學知識,樹立安全防范意識,確保個人和校園安全。

  ①在安全用電方面嚴格要求學生,并有專人管理,做到防范工作。

  ②交通安全在每周升旗、學校全體教師會、學生班會、課堂上課中時時強調,常抓不懈。

  ③我們加強安全防火意識,嚴禁易燃易爆物進入學校,并且不定時進行突擊檢查,消除隱患。

  ④學校要求在體育課和體育鍛煉中,注意防范學生跌扭、墜、撞事故的發生。

  二、在安全工作中理論與實踐相結合

  讓理論與實踐活動有機地結合起來,強化學生的實踐經驗。

  1、我校在活動組織中,對相關活動流程進行統一安排,有組織、有分工,按紀律規定執行,避免無序工作帶來安全事故。

  2、我校組織學生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報及影視資料,增強學生交通安全意識,并認真組織學生學習各種交通規則,確保學生的人身安全。

  3、本學期學校布置召開兩次以“安全”“生命”為主題題的班會,展開討論,增長知識。

  4、本學期舉行一次安全報告會,聘請校外輔導員參加,會后要求學生寫出感想。

  5、我校不僅重視對對學生進行安全教育,而且還把安全知識教給家長,讓家長也受到安全教育,為創和諧社會做貢獻,我們印制《告家長書》,讓家中也參與到學校安全工作中,也提高安全觀念,增強安全知識,根據各班的表現,我們學校期末評選出班級安全衛士和班級安全宣傳員。

  總之,我們本著“安全重于泰山”的工作理念,處處做好防范工作,使學生能夠有一個安全的學習生活環境,讓每一個家長放心,讓每一位學生都能健康的成長,我們將為實偉大的“中國夢”而不懈努力。

班級安全工作總結7

  幼兒園安全工作任重道遠。把安全工作放在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。孩子年齡小,自我保護意識差。所以根據班級孩子的實際情況,制定了安全工作方案,開展了一些相應的安全教育活動。

  一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的.競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

  為了幫助幼兒樹立防火意識,我們全園的小朋友認識了消防車的結構,通過教師的講解,了解遇到火災時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

  三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師調查日常生活中容易發生的不安全因素。比如午睡時,提醒睡在床上的孩子不要站起來,提醒他們不要把小玩具帶進午睡室,不要在如廁活動中制造噪音,不要推或擠等。,并消除孩子自身的不安全因素,如經常剪指甲以免傷害他人,不要在書包里放危險物品,如刀具等,進一步強化孩子的安全意識。

  四、安全教育滲透在一日活動中。

  1、通過交談、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故來教育孩子,讓孩子了解一些安全事故案例和自我保護,提高自我保護能力。

  2、在主題教學活動中,如人骨,讓孩子在了解骨骼的基礎上,知道如何保護自己的骨骼,使骨骼不受傷害。孩子可以積極參與討論,如從不同高度跳下避免骨折,觀察交通安全避免安全事故和傷骨。

  總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

班級安全工作總結8

  學期結束了,我對本班的工作做如下總結:

  我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的`行為,就及時進行教育。

  一、防滑冰落水安全教育

  (1)、強化安全教育。通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,及時配合政教處發放各種安全教育通知,提醒節假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

  (2)、加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

  二、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,

  三、食品衛生安全教育

  教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別

  在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

  一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級安全工作總結9

  恍然間,才發現這學期又僅剩十多天,這已是我們在大學度過的第三個年頭了,大學生活所剩已寥寥無幾,現在才驚悉青春時間的珍貴之處,不知道是否已經晚了?大三了,早已褪去了大一的青澀,大二的激情,我不清楚剩下來的是什么,成熟?思考?迷茫還是什么,一切都正在摸索中―前方的道路。

  回首這學期的班委工作,感悟頗深。本學期班委成員由原來的十名縮減為現在的七名,經過兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來相對來說會比較得心應手一點。但仍存在許多不足,現將本學期的工作總結如下:

  一、工作調整

  經過班委成員的調整,班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員,在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候,會出現一些矛盾,并加之大三的`我們都處于迷茫期,沒有太多的激情,所以我們曾經出現過矛盾,但經過一段時間的相處,都發現彼此之間身上的閃光點,后來相處也非常融洽,合作也非常愉快,班委之間也經常召開一些小型討論會,方便商量班內的一些事宜,共同為班級謀福利,為大家創造良好的學習生活環境。

  二、學習活動

  學習以及個人自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要,但全體班委還是積極帶領大家參加院系組織的各項活動,例如秋季運動會,英語辯論賽等活動,并在活動中積極表現,也取得了較為不錯的成績。并且班內也有多位院系學生干部,為繁榮校園文化,我班同學積極貢獻出自己的力量。

  三、班委各自的工作情況

  1、班長,班委的核心,起著上傳下達的作用,并對班委有著引導作用。班長除了定期召開班會,制作班級量化表外,私下也會了解班內同學最近的思想動態,為同學排憂解難,并協助其他班委工作。

  2、團支書與組織宣傳委員構成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學習活動并做好記錄,除此之外,在某些特殊的日子例如國慶節、12、9等會舉行特別的團學活動,并及時引導班內同學正確的政治思想方向,以及協助院系團支部的推優入黨工作在本班得以正常開展。

  3、紀律委員負責及時將班內出勤情況以及上報與輔導員處,并督促大家按時按點到班上課,雖然仍會有少數缺勤現象,但目前仍已有較大改善。

  4、學習委員經常督促大家學習并代表班級與各科老師取得較好聯系,幫助大家營造一個良好的學習環境,課堂上積極帶動課堂氛圍,增加大家的學習興趣,以及各科作業的收發工作。

  5、生活委員負責全班同學的宿舍生活,每周會定期檢查班級宿舍衛生,爭取能夠得到周優秀宿舍以及月優秀宿舍,管理著班內的班費,及時為班級購買必需品。

  6、在學習工作之余,文體委員顯得分外重要,在本學期秋季運動會上帶領班內運動員參加比賽,平時與班內同學共同做一些體育鍛煉,不僅幫助培養對運動的興趣,也強身健體。以上是本學期班委的大致工作,而在這學期的工作中也出現了極大的紕漏,在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上,班委的工作出現了極大的差錯,對此問題,全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討,也受到了學校的處罰。由于對校規校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導致這件事情的主要原因,班內相關同學已對此作出了深刻的檢討,并保證此類事情絕不會在發生,雖說這是我們工作中的污點,但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事,我們都吸取許多教訓以及經驗,我相信,這將是我們人生中的一筆財富。人生就像心電圖,如果一帆風順那你肯定已經死了。生活總是充滿波折,只有這樣生活才會多姿多彩。現在所經歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之后,你會慶幸現在所經歷的一切。

  轉眼間,大學生活已過大半,一想起人生中最幸福的學生時代馬上就要結束就會很感覺很遺憾,總覺得還有很多事情還沒有做。班內有部分同學也許下學期就會外出實習,所以大家都格外珍惜目前的在校時間以及大學同學之間真摯的情誼。畢業的鈴聲一直在逼近。。。我們的班委工作可能也只剩半年,所以在接下來的時間里,我們會吸收前面的經驗,為接下來的工作做好鋪墊,珍惜每一次表現機會,爭取為大學時期的班委工作畫上完美的句號!

班級安全工作總結10

  班級安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。因此,做好班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成各項工作的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、認真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的'教育活動。

  利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  三、家校聯系,保障安全。

  學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一",學生意識到安全第一,健康第一。

  四、加強檢查,及時整改。

  每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。放學時,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級安全工作總結11

  暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育?

  一、防溺水安全教育?

  1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

  二、有關防雷避雷安全教育

  教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項?

  (1)應該留在室內,并關好門窗?在室外的人員應躲入建筑物內。

  (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。?

  (6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

  (7)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

  (8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (9)不宜騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  四、食品衛生安全教育

  應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

  班級安全教育工作總結4

  20xx年3月24日是全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創建和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本班實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結如下:

  1、認真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.

  2、開展豐富多彩的教育活動。

  (1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性;

  (2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的.我們需要注意哪些安全常識;

  (3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識;

  (4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練;

  (5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題;

  (6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區進行一次安全專項大檢查,將發現的安全隱患及時上報給學校安全科。

  3、加強檢查,及時整改。

  每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。

  通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。 當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。

班級安全工作總結12

  一學期結束,我對本班的工作做如下總結:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  開學第一周,我和全班學生一起制定本學期的工作計劃。

  教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長允許跟同學去,讓家長隨時解其子女的去向。

  在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,奔跑等。

  教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。

  八,教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園。)不在井唇,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。

  八,不在上學和放學路上玩耍,逗留。

  九,無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十,夏季,只有在家長或老師的帶領,陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。

  一個學期結束,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級安全工作總結13

  學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。

  認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  加強檢查,及時整改。每天讓班干部報告人數給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的'學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級安全工作總結14

  我班在學校和年級部的堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全班關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。

  一、班主任重視,措施有力

  我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員1名,班級信息員若干名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位

  班級與極少數非常想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。經常學習學校安全工作規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的'班級安全隱患排查制度,班會課經常宣傳防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規章制度。不組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,不利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。嚴格按學校要求并遵守學生意外事故處置預案。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。班級以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育工作

  安全教育以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動

  利用班會、團隊活動、小班會、法制教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。積極推行一周安全提醒,提醒學生注意最近可能的安全隱患,如學生中出現錢被偷的問題,主要利用周五放學前的小班會,小結上周安全工作,強調安全事項。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  今后,班級將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。

班級安全工作總結15

  我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。

  六、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  八、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的.監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

  九、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

  十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。

  一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班五十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

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