描寫植物的三年級作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫植物的三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫植物的三年級作文 1

　　每當有空閑時，我總愛擺弄陽臺上的芙蓉雪蓮。今天，我又來了興致，歪著腦袋看著它。這一看可不能了，我發現這“肉肉”也歪著腦袋看著我。

　　我目不轉睛地看著它，仿佛還真有的歪脖子。“歪了可就不好看了呀。”我小心翼翼地把芙蓉雪蓮扶正，可它還是非常固執地斜著身子。莫非陽臺外邊有美女？

　　我順著這盆多肉斜著的方向望去，一縷金色的`陽光照耀在手臂上，真暖和。“美女就是陽光呀”我想起小時候，父親跟我說過植物具備向陽性。難道不光是向日葵圍著太陽轉，我的“肉肉”也會嗎？

　　我把日光燈搬到陽臺上去，特地將多肉植物放在一個陰暗潮濕的地方，讓日光燈在同太陽相反的方向照射它。芙蓉雪蓮會選擇什么“太陽”呢？

　　一個小時過去了，兩個小時過去了，一天過去了……2、天，我發現芙蓉雪蓮將頭扭向日光燈了！它還挺“聰明”，會選擇離自己近期的日光燈作為光源。我又到網上查了查資料，發現植物的向陽性還可以用來分辨方向：枝葉稀疏的是北邊，茂盛的是南邊。而對于多肉植物來講，陽光就是它們的“美餐”。如果一個方向的光源增大，它定會向那兒成長，葉尖還會呈現出迷人的粉紅色呢！

　　原來，只須留神觀察，總會發現大自然中看上去微不足道的變化，其實蘊含著無窮的奧秘。

　　描寫植物的三年級作文 2

　　我喜歡那植物是木槿花。

　　我們家的花盆里栽種著一株木槿花，是媽媽從網上買回來的，當時只是看著圖片好看，并不知道木槿其實是應該在露天庭院栽植的。

　　買回來的時候是春天，有到家的時候，只是一小株看上去很干枯的樹枝，一個葉子也沒有，抱著試試看的態度，把它栽在了花盆里，之后也沒有人過多的'理會它。

　　過了一周左右，突然發現那又細又干的樹枝上發出了綠色的嫩芽，我們全家都很興奮又驚喜，葉芽的長大一成了綠葉。后來爸爸說這花是應該栽在園子里的，媽媽就說隨他去吧，管它開不開花呢？

　　暑假的時候，我們全家去南方旅游，走了20多天，等我們回到家的時候，意外的發現木槿竟然開花了，那淡紫色的花朵，靜靜的在枝頭綻放，每個間都枝丫間都長出了花骨朵兒，雖然花盆里的土已經干的發白了，葉子也明顯的缺少水分，但是花骨朵卻是那樣的精神抖擻。

　　我被木槿花頑強的生命力所震撼了，我也對它不擇環境而努力成長的精神所感動了。我要學習木槿花這種頑強的精神。

　　描寫植物的三年級作文 3

　　有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的'水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。

　　有一次，父母買回來一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的，像穿了一件綠色的盔甲，上面長滿了刺，像一個小刺猬。哪個敢摸呀，只有我敢摸，我真調皮，疼死我了，而且還流了一點血，不過沒關系，摘下一小瓣，就可以止血了。

　　仙人掌還會開花呢！有紅的、黃的，還有很多花瓣，非常不錯看，但過兩三天就凋謝了。

　　仙人掌還會結出果子來，果實像葡萄一樣大，顏色綠里透著點紅色，還可以吃呢！酸酸甜甜的。

　　我喜歡我的仙人掌。

　　描寫植物的三年級作文 4

　　我家有個小生命，就是銅錢草。

　　它的根是白色的，又細又長。摸一摸，有點粗糙。這一根根“胡須“彎彎曲的。有的靠在一起，有的獨自一根，好像一個掉隊的人。

　　它還有一根碧綠的莖，支撐著上面，像一個母親在保護自己的小孩。摸一摸，嫩嫩的，可以讓人心情舒暢。

　　葉子也是綠的。大的像一個小盤子，小的.像一片片小飛盤，它們的形狀是圓的，邊上還有一些弧度。

　　它開的花，是很小很小的像一顆顆芝麻。它的顏色是白色的，氣味是淡淡的，清涼香氣。它特別喜歡在暖和、潮濕的地方。它的用途是綠化環境，如果你把它放在房間里，那你的房間就會變的郁郁蔥蔥，而且還可以讓空氣變的更新鮮。這樣相當于把一個大自然帶回了家呀！

　　這就是我家的小生命——銅錢草。

　　描寫植物的三年級作文 5

　　我家一共有三盆仙人掌。中間一盆是像南瓜一樣的。右手邊是的是像黃瓜的，但是比黃瓜粗很多，說完他們倆，還剩一盆小的。那小的可小的不得了。中間小的像一個嚼了一半的小玉米。旁邊的是像嚼了一大半的小玉米。那小的仙人掌的名字叫金手指，小仙人掌那個刺不太扎人，是向兩邊炸開的，很像刺花瓣。另外兩個仙人掌我不知道名字。這兩盆仙人掌的刺我覺得很尖，肯定很扎人，我就不碰它了。我發現那盆像黃瓜的仙人掌，長的.很好玩，頂部是鮮艷的黃色，再往下一點兒是像枯萎的樹葉。底層就是黑色的。那個大的像南瓜的仙人掌，什么也沒有，只是一些尖尖黃黃的刺伸向外面。

　　我很想把這三盆仙人掌當做三個人，第一個也就是像黃瓜的仙人掌是一個瘦瘦高高的人，第二個是矮矮胖胖的人，第三個是一個瘦瘦小小的帶著孩子的女人。前面兩盆仙人掌我不知道他們應該是男的女的，但是我后還是總結了出來，這兩盆仙人掌是男的，他們三個還是朋友呢。第一盆仙人掌的花盆是有熊貓和竹子，他們肯定吃的很香。第二盆有山也有房子，還有樹，還有一個亭子，這真是一副很美很美的畫呀。后一盆仙人掌我已經說過了，上面沒有東西，只是棕色。

　　描寫植物的三年級作文 6

　　今天，我家又來了一盆植物成員，名叫長壽花，它可是大家家的長壽女孩。

　　長壽花，別名壽星花，假川連，珈藍菜屬植物。它生產于馬達加斯加島。它長著橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖，直挺挺的，然而，在這部分葉子里，卻夾著那小巧玲瓏的花苞，白里透黃，黃里透紅，仿佛一個個花仙子，猶如迷你冰淇淋，仿佛一個個小燈籠，甚是討人喜歡。

　　幾星期后，它們的小燈籠變大了，有些含苞待放，有些直接開出像礦泉水瓶蓋般大小的紅花。紅的耀眼，紅的.透明，它們不像玫瑰那樣艷麗，也不像荷花那樣優雅，它只不過默默的散發出清香，被人心情愉悅。

　　這棵長壽花上長滿了大小不一的花苞，每一朵都表現源于己不一樣的美，它的花期非常長，花蕊像帶貝殼的珍珠，婷婷玉立，它們在太陽下享受了4個多月，終于合上了它們的衣服，睡著了。

　　我愛長壽花，更愛這植物王國！

　　描寫植物的三年級作文 7

　　我相信每一個人都有一種自己喜歡的植物，我也有自己喜歡的植物，那種植物就是駱駝草了，也許大家并沒有聽說過駱駝草，下面我就向大家來介紹一下駱駝草吧!

　　駱駝草生長在忙無邊際的大沙漠里，白天的時候它要經受烈日的暴曬，夜晚還要經受酷寒的考驗，而駱駝草卻對這樣的環境一點也毫無恐懼，則是默默的在沙漠里生存。

　　駱駝草沒有華麗的外衣，它就像花生一樣，默默無聞的做著貢獻，卻毫不為自己的生命而悲傷，它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中，然后奮力的使根繼續往下扎，最后扎到地下水中，所以這樣它才保住了性命，如果它沒有頑強的生命力，我相信他的根還沒有扎到水里，應該就被曬死了，或者被凍死了。

　　它沒有花、沒有翠綠的葉子，也沒有挺拔的莖，看起來普通的再也不能再普通了，而這樣普通的草，當地人卻把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的`，也有叫“無私草”的，它無私就是因為，在長途跋涉的駱駝隊，找不到水?的時候，快要渴死的時候，它無私的把自己的身體里的水獻給駱駝隊?。駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死，把自己的身體用一根根刺包圍起來，也不像牡丹、美人蕉……

　　那么驕雅，我喜歡這普通的不能在普通的駱駝草，它們那無私奉獻的精神，我們每個人都要學習。

　　描寫植物的三年級作文 8

　　春雨沙沙地下著，滋潤了大地，蒲公英種子喝飽了水，哧溜一聲鉆出了地面。

　　泥土里的嫩芽低著腦袋，穿著嫩綠的衣服，仿佛一位害羞的小姑娘。時間很快的過去了，嫩芽長出了肥厚的葉子，深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整個大地都是綠色的，仿佛鋪上了一層厚厚的被子。

　　知了在枝頭上叫個不停，太陽火辣辣的，天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠，遠遠望去，綠色的大地上冒出了一朵朵小花，那黃色的小花好似閃閃發亮的黃金， 嫩的能滴出水似的`。愛心形的花瓣排列得非常整齊，好似許多美味的芝士球。一個個蒲公英宛如帽子上帶著的小絨球，有著刺眼的光芒。

　　秋風公公來到了這片大地，天氣變得涼爽，就像法師似的輕輕揮揮手里的魔法棒，那些黃色的花都消失了，變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發現了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，輕輕拔一棵放到嘴邊，撅起小嘴，用力一吹，宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍的天空中。

　　寒風呼嘯著，人們穿上了厚厚的棉衣。而生機勃勃的蒲公英卻枯萎，葉子和莖已經變黑了，枯萎的蒲公英在寒風中不停地發抖。

　　描寫植物的三年級作文 9

　　在我家的陽臺上，擺著各種各樣的花，有君子蘭、金錢樹、金枝玉葉。在這些花里，我最喜歡太陽花。

　　早晨，太陽花和太陽公公作伴，太陽花的花苞、葉子忪醒了。一片片碧綠的葉子輕輕地舒展開來，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭盡情綻放，好像在歡迎光明的到來。

　　中午，烈日當空，碧綠的君子蘭低下了頭，綠油油的金錢樹偃旗息鼓，就連五彩繽紛的金枝玉葉也慵倦載力。而太陽花卻能經得起烈日的`考驗，太陽照得越猛，太陽花開得越茂盛，越繁榮，他好像在說："再熱些，再熱些。"

　　傍晚，他向太陽公公告別，真到太陽落山，太陽花才將花蕾合攏起來"呼呼"地睡著了。

　　晚上，黑夜眨著無數只眼睛看著太陽花，好像一位慈祥的母親看著子女進入甜蜜的夢鄉，讓他迎來明天的光明。

　　太陽花經久不衰的高尚品質，使我肅然起敬。

　　描寫植物的三年級作文 10

　　我家陽臺上種著一盆綠蘿，顏色是嫩綠色的，它不僅能種在水里，還可以種在土里。

　　它的根是白色的，又細又長，就像老爺爺的白胡須，它的莖綠綠的，一根一根向上直立，有的像面條，有的像電線，還有的像柳樹的枝干一樣，這就是長葉子的地方。剛出生來的小嫩葉，卷在那里，多像一個害羞的小姑娘呀，還有那已經長成了的'葉子，正面顏色是深綠色的，背面顏色淺一點，那是因為背面照到的陽光不足。每片形似愛心的葉子，都綠油油的，看起來很有生機。

　　綠蘿的生命很頑強。如果把一根枝條剪成一段一段的，再放進瓶子里，過一段時間后，它就能長出新的根、莖、葉來。成為一株新的綠蘿。

　　綠蘿是我們的好朋友，它不僅可以美化我們的房間，還能凈化房間里的空氣。以后我要好好愛護它，經常給它澆水、施肥，讓它茁壯成長。

　　描寫植物的三年級作文 11

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”這個詩句寫的是什么植物呢？答案是松樹。

　　它的莖在土地里，春季，葉子會在每一根枝條上長大；夏季，葉子有了一個生機勃勃的身體，樹上枝繁葉茂，根深葉茂。真是秀麗壯觀；秋季的時候，葉子金黃，有些掉下來給大樹施肥，到冬季保暖，有些還在樹上；冬季，所有些葉子掉了下來，仿佛說：“謝謝你給我身體，冬季非常冷，大家助你保暖。”它不結果實，但它的形狀像一支鉛筆筆直筆直的。顏色是棕色的'，姿態像站崗的士兵。

　　有不少喜歡贊美松樹的詩，還要向人家學習松樹的精神，用途可以制造氧氣，并被人家學習精神。

　　松樹，如此的精神如何能不學習呢？

　　描寫植物的三年級作文 12

　　我家養了許多花草，有嬌艷的玫瑰花，有潔白的百合，有紅彤彤的牡丹花，但我最喜歡綠油油的綠蘿。

　　綠蘿的'根是一節一節，一條一條的，像老人臉上的胡須。綠綠蘿還有一種根叫氣根，沒有了氣根綠蘿就不能活了。蘿的莖是綠色的，越到上面莖越細。綠蘿的葉子很亮，像往上面刷了一層油，有的葉子是愛心形狀，還像一顆顆大水珠。剛長大的綠蘿的葉子像一條小毛毛蟲，還像一個小餃子。綠蘿的葉子上還有葉脈和葉柄。

　　綠蘿很好養，給它充足的陽光和水分就可以存活下來。綠蘿可以凈化空氣，還可以吸收剛裝好的房子對人體有害的甲醛，可以放在電腦旁邊防止輻射。

　　綠蘿雖沒有大樹高大，沒有玫瑰嬌艷，更沒有百合芬芳，但它這種只求付出不求回報的精神值得我們學習。

　　我愛你，綠蘿！

　　描寫植物的三年級作文 13

　　爸爸的書房里有一盆文竹。它的莖碧綠碧綠的。一節一節的`，又細又長。葉子呈絲狀，那么多細絲揉在一起，就像一片片綠色的云。大概是人們經常把它放在書房，常受文化的熏陶吧，所以人們叫他文竹。

　　后來，爸爸把他的文竹給了我。我開心極了，每天細心地照顧它，天天幫它澆水，天天帶它曬太陽。可是，文竹的葉子一天天變黃了。我很著急，我就去問爸爸：“爸爸，為什么我天天照顧它，它反而在死了呢？”爸爸問：“你是怎么照顧它的？”我說：“我天天澆水，天天帶它曬太陽。”爸爸聽了哈哈大笑，說：“孩子，文竹不喜歡太陽，它是喜陰的植物。”聽了爸爸的話，我就把文竹放進了我的房間，果然，文竹又恢復以前的樣子。

　　從此，這個文竹陪我學習，陪我休息，它成了我的寶貝。

　　描寫植物的三年級作文 14

　　我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風拂過臉頰。一木棉花從空中飄落，我俯下身，認真的看著這如火焰般美麗的花，心中感慨萬千……

　　目前我極少能在街道上看見木棉樹，他不像一般樹木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒一直盡情吐露著芬芳，散發著清甜的香氣，引來了許多詩人的`贊嘆，游人的夸贊。

　　木棉花開的這樣碩大而又無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那樣堅強，即便花落，也依然仰望著藍天，沒有任何一片花瓣離別，就像永不服輸的軍人，不屈服，不軟弱。

　　木棉的花兒是無需任何綠葉襯托的，毫無掩飾，沒有嘩眾取寵，沒有矯揉造作，它會開出自身獨有些風采，綻放那最燦爛的容顏。

　　木棉的一花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春季的大地裝扮得鮮亮奪目。

　　描寫植物的三年級作文 15

　　在尼亞加拉公園里，有一個小小的池塘，里面開滿了朵朵美麗的睡蓮，吸引了很多游客的注意。

　　池塘里的睡蓮顏色可真多，有黃的、白的、粉的和淡黃的。有的白如雪，有的粉如霞，還有的黃如桃子。

　　睡蓮有著各種各樣優美的姿態。有的花瓣全部綻放了開來，露出了淡黃色的小花蕊；有的.才展開兩三片花瓣兒，好像要急急忙忙綻放似的；還有的花還是花骨朵兒，含苞待放。一只蜻蜓飛過來停在花骨朵兒上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。還有幾只蜻蜓飛過來，一直用尾尖輕輕點一下水面，我想它們正在產卵吧。一條條小魚在荷葉下游來游去，好像把荷葉當作了自己的家。一只只青蛙跳到荷葉上，開始“呱呱”地叫了起來，把荷葉當作了舞臺。海歐跳進池塘里，用腳掌使勁兒劃水，自由自在地游著泳。它們給池塘增添了許多生機。

　　天色已進入傍晚了，我戀戀不舍地高開了美麗的小池塘，希望有機會再去那里。

　　描寫植物的三年級作文 16

　　我們的院子里有一棵三角梅，開得很美麗，成為我們家的一道風景。

　　三角梅的葉子綠綠的，上面有一條一條的紋絡，跟手掌紋很像。綠葉中還藏著幾片黃色的葉子。花是粉紅色的.，花瓣也是有紋的。花蕾是白色的，中間還有黑色的觸角。每朵花都有三片花瓣組成一個三角形，所以才叫三角梅。棕色的莖細長細長的，還有一點小刺，可扎人的。這刺是三角梅的護甲，保護自己不被侵犯。

　　雖然是秋天的，但是三角梅還是開得很鮮艷。三角梅各有各的姿態，有的含著待放，有的迎風怒放，有的只是一顆花骨朵。遠看，成片的三角梅像童話里的城堡。

　　這棵三角梅在我們家三年了。三年前，我和爸爸媽媽去別人家玩，看見的人家的三角梅很美麗。于是我們剪了一支回去摘。我天天給它澆水，施肥，拔草。一天又一天，在我的精心照顧下，三角梅長得亭亭玉立，已經爬上了我們的屋頂。如今有人來到我家，都夸我們家的三角梅好看。

　　三角梅點綴著我們的家，我喜歡三角梅。

　　描寫植物的三年級作文 17

　　我家院子里種了一棵橘子樹，它一年四季都有不同的景象，呈現著不同的美。

　　春天，萬物復蘇，冰雪消融，在橘子樹吐出新芽的幾個星期后，一朵朵潔白的小花掛滿枝頭。此刻一句詩馬上浮現在我的腦海，那真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。只不過此時開滿的是橘子花。

　　夏天到了，每一個枝頭都掛滿了碧綠的葉子，構成了一片片綠色的海洋，站在橘子樹下，烈日被擋住了，樹下好乘涼，給人帶來一絲絲的.陰涼。

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身邊，秋天是一個豐收的季節。這滿樹青色的橘子慢慢的變黃了，像一個個燈籠掛滿枝頭。隨手摘下一個橘子嘗一嘗，既新鮮又好吃，我迫不及待地想摘下這滿樹的橘子讓大家一起品嘗。

　　寒冷的冬天來了，橘子樹變得光禿禿的，每當下雪的時候，橘子樹上都會被披上一層薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！

　　橘子樹果真有著與眾不同的美！

　　描寫植物的三年級作文 18

　　在爸爸的書房里，有一棵文竹，雖然它不開花，但我還是很喜歡它。

　　文竹的莖是碧綠色的'，一節一節的，又細又長。葉子呈絲狀，很多綠絲組成了一片片“綠云”。大概是因為它總是被人們放在書房，受文化的熏陶，所以被人們叫做文竹，你看，它筆直的莖多像文人的氣節呀！

　　爸爸看我喜歡文竹，就把它送給我。我對文竹照顧很細致，天天給它澆水施肥搬出去曬太陽。可過了幾天，我發現文竹的葉子大部分都枯黃了，急忙去問爸爸：“爸爸為什么以前你不怎么管它時，它那么碧綠茂盛，而現在我精心照顧，這反而要枯死呢？”爸爸連忙尋問：“你是怎么養的？”“我天天給它澆水施肥，搬出去曬太陽。”爸爸聽了，哈哈一笑，說：“孩子，文竹是喜陰植物，你天天讓它曬礅是，它能不枯死嗎？”聽了爸爸的話，我才恍然大悟。從那以后，我再也沒有讓文竹曬太陽，過了一段時間，文竹又恢復了原樣。

　　我很喜歡這棵文竹，現在它可是我的寶貝！

　　描寫植物的三年級作文 19

　　我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學家拿來的。

　　“不死鳥”的根是白色的，又細又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的'葉子。“不死鳥”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對著生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強。所以人們稱它為“不死鳥”呢！

　　有一次我發現不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個疑問，我上網去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進土里，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發芽，多么神奇！

　　“不死鳥”為什么叫不死鳥呢？因為它的生命力頑強，假如你把它的一片葉子撥下來，插進泥土，它又會有新的葉子長出來。

　　這就是我家的不死鳥。它這么美麗，又這么好養，誰不喜歡它呢？

　　描寫植物的三年級作文 20

　　我最喜愛梨花了。梨花開的時候，我天天都要去看梨花。

　　白白的花瓣里長著黑黑的花芯。梨花是白色的，聞起來還有梨子味，散發著陣陣清香。梨樹成長在荒野、密林和草地里面……

　　走到密林里，我看到了大量的梨花，多的像一座小山。但是，這么多的梨花也必不可少春季，假如沒有春季，就不會有這么多的梨花了，所以我更喜愛春季，是它把梨花給大家帶來的。

　　一棵梨樹最多可以開40多梨花，梨樹的`樹枝是咖啡色的。葉子是綠色的，像一葉船帆。最美的要算是梨花了，像一個個白色的太陽。一些黑黑的小圓點就是花芯，花蕾是綠色的。就像一個個人筆直地站在那，我真佩服這種精神。

　　梨花愈是開得多，愈是開得美麗，就將預示著不久的豐收!

　　我愛您，潔白如玉的梨花!

　　描寫植物的三年級作文 21

　　有人喜歡奢華的牡丹，有人喜歡優雅的蘆筍，有人喜歡浪漫的玫瑰，有人喜歡別致的菊花。我更喜歡強壯的仙人掌。

　　它普通，沒有吸引力，也沒有其他花草好看。渾身是刺，煩人。但是我愛它的精神和情操。滿身荊棘，但也不能怪它。它以前有葉子。它生長在沙漠中。沒有水，而且水很少。但是為了生存和適應周圍的環境，它不得不把漂亮的葉子進化成鋒利的刺。這也是為了生存！

　　它因其尖銳的'刺而到處被人們濫用。然而，它沒有抱怨，而是一直默默為人類做貢獻。當一些人因缺水而在沙漠中死去時，它會毫不猶豫地給他們的體液來解渴。這種珍貴的奉獻難道不值得學習嗎？

　　它死的時候，沒人知道。

　　它，一種自然界丑陋的植物，沒有牡丹、蘆筍、玫瑰、菊花的優雅，但我愛它的性格和情操。我想學習它頑強拼搏的精神和索取少而貢獻多的情操。

　　描寫植物的三年級作文 22

　　秋天來了，樹葉慢慢變黃，花草漸漸凋零，只有傲霜的菊花迎著秋風盛開。

　　菊花是我國傳統名貴花卉之一，起源于河南等中部地區，已有7000多年的歷史。人們種植菊花，主要是為了觀賞。看看花園和田野，那里菊花盛開，美麗而多彩。紅如火，黃如金，白如銀。花里有一些芽在發芽，花瓣一片一片地沖著，往外沖。大的像彩球，小的像燈籠。各種菊花在陽光下都很美。

　　菊花種類繁多，有單瓣型、散瓣型、舞圈型、球形、蓮座型、龍爪型等。

　　菊花不僅可以供人觀賞，還可以祛風清熱、解毒明目。人們經常在菊花中加入一些茶來制作菊花茶。著名的.黃山貢菊功效很高。

　　的確，菊花沒有牡丹那么優雅，沒有月季那么迷人，沒有百合那么高貴，但是它的傲霜精神真的很討喜。我們要像菊花一樣，不怕困難，迎難而上！

　　描寫植物的三年級作文 23

　　今天，媽媽給我買了一盆文竹。媽媽以前告訴我：“很多作家和畫家都會養文竹，因為它很文雅。”從那時起，我就一直很想買一盆文竹。今天，我終于有機會了，就讓媽媽買了一盆文竹。

　　文竹非常漂亮，也是竹類的一種。它的葉子非常小，跟很多樹的葉子都不一樣。它的葉子很像一根一根的針，文竹總是比竹子小，很適合放在書桌上。文竹真是千姿百態，葉子有一些往這邊斜，有一些又往那邊斜。

　　我買回家后，在桌上端詳著它。突然，我發現放文竹的盆子里有一只小蝸牛。我猜這只蝸牛是剛生下來的`，因為它的殼的尾部是碧綠的，我一看它，就很喜歡它，因為它很可愛。它一會兒鉆出土地，一會兒又鉆進土地里。我拔了一片樹葉給它吃，它先是不吃，一會兒又吃了起來。我想：我一定要養著它。

　　再過幾天，我可能會有新的植物，我好期待呀！我真想知道下一個見到我的植物是什么？

　　描寫植物的三年級作文 24

　　去年暑假，我和姐姐去公園看了美麗的蓮花，蓮花大多是粉紅色的，很少有白雪公主，我碰巧看到了。

　　荷花更加喜歡自己熾熱的夏天，夏天時，粉紅的梅花文化早已發展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣，越是一個往里，就越嬌嫩。

　　如果有人問：向日葵也在夏天，五彩繽紛？ 我會滿懷信心的回答：雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天，雖然向日葵比荷花更美麗，但荷花不僅美麗，而且有一種說不出的芬芳。

　　蓮花亮度在水中的發現，更多的水清澈見底，越美的蓮花，水有魚，蝦，青蛙......妹妹陪同荷花，水已經掀起了不少荷葉荷花妹妹。

　　荷花就像這樣一位非常高大威武的姐姐，保護著我們身邊的荷花妹妹。

　　我喜歡蓮花那高大有力的'風格，我喜歡蓮花那迷人的魅力，我更喜歡蓮花那偉大的精神。

　　描寫植物的三年級作文 25

　　一個春天的早晨，我從夢中醒來。推開窗戶，一陣陣花香迎面撲來，那花香是多么清新，多么好聞！

　　我把頭伸出窗外，看見一棵桃花樹，遠遠望去，綠葉和紅花交錯生長，好像紅的綠的絲線纏繞成的.一個絨球。

　　我穿好衣服，跑到樓下，慢慢的走近桃花樹，我看見桃花和綠葉，并不是交錯生長，而是一朵一朵的。每一朵中心住著一個小小的、嫩黃色的花蕾，粉色的花瓣一片挨著一片，很美麗。

　　看著看著，想著想著，我覺得我像變成了一朵桃花了，在燦爛的陽光下散發著迷人的香味。花樹下有一群孩子，他們有說有笑，打打鬧鬧。一陣風吹拂過我的臉頰，頓時我從幻想中清醒過來，但是幻想又好像是真實的。幻想里的每一幀畫面，我都記得清清楚楚。

　　我愛美麗的桃花。愛這爛漫無比的春天。

　　描寫植物的三年級作文 26

　　含羞草是一種十分神奇的植物。

　　她的葉子會對熱和光產生反應，受到外力觸碰時，會立即閉合，所以得名含羞草。

　　由于我對她的好奇心，于是我也從市場中買了一些含羞草種子，自己培育。

　　那些培育含羞草的日子，我已記不太清了，只記得含羞草養發芽后，我十分的高興，時常忍不住要伸手去觸碰一下那可愛的小生命。之后我便每天精心照顧她，看著她逐漸長大，我的心里也很開心。

　　當她長大以后，嫩綠的莖上托著無數的小葉片，小葉片也綠得要滴油似的，可愛極了。我心里美滋滋的'，于是我又忍不住想要碰她。可是她就像一個青春期的叛逆小孩一般，瞬間將葉片收攏合在一起，頭也低了下去。這是我第一次親眼目睹含羞草的神奇特能……就這樣，我又慢慢地等，只見她又像解氣了一樣，緩緩舒展開葉片，又張開手臂擁抱我。

　　看，大自然的產物，果然十分神奇！像含羞草這樣有靈性的植物，也要我們去發現、去保護！讓我們一起探索這美麗的大自然吧！

　　描寫植物的三年級作文 27

　　我家書桌上，擺著一盆仙人球，這盆仙人球已經伴隨我四年了。

　　仙人球披著一件綠外衣，外衣上長滿了刺，像一只綠色的小刺猬。仙人球上方還有一堆一堆的絨毛，這部分柔軟的絨毛是還沒有長大的刺。整個看上去，就像一個全身長滿了刺的守衛。經過注意觀察，我發現它每兩個凸起來，中間就有一個凹進來的地方，而且只有凸起來的`地方長刺，刺長得也是一堆一堆的。

　　這盆仙人球開的花也非常美，剛開始會長出一個直直的花苞，像一個小棒槌，又像一支毛筆，上面頂著一個花骨兒。慢慢地，就會開出一潔白美麗的花，一聞，有一股淡淡的清香。

　　仙人球有非常大的用途，它天天精神抖擻地蹲在花盆里，好像在提醒我按時完成作業呢。玩電腦時有了它也會降低輻射呢!

　　這盆仙人球是我最忠實的伙伴，是我的朋友。

【描寫植物的三年級作文】相關文章：

描寫植物的作文06-21

描寫植物作文（經典）08-24

描寫植物作文09-16

描寫的植物作文10-13

描寫植物作文【經典】11-11

描寫植物的作文(經典)12-21

【經典】描寫植物作文08-29

描寫的植物作文[精選]11-22

描寫植物的作文【精選】09-18

【經典】描寫植物的作文12-06