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我心靈的甘露作文

時間:2024-10-16 11:24:46 賽賽 關于心靈的作文 我要投稿

我心靈的甘露作文(通用26篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我心靈的甘露作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心靈的甘露作文(通用26篇)

  我心靈的甘露作文 1

  人們總是抱怨人總是不真誠,沒有愛露,但其實愛露一直在你身邊,就像涓涓細流。也許沒有那么驚天動地,但它一直都在。

  雖然現在還不是夏天,但是氣溫卻像火箭一樣上升。尤其是在中午,即使是被稱為“野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又一次高大起來”的草,也在烈日下謙遜地低下頭。和往常一樣,我在教室里午休。每次這種酷熱總是讓我難以安睡,可是路一尺高,魔鬼一丈高,沙人卻逼我睡覺。每次醒來身體總是黏黏的,真的不舒服。無奈的嘆了口氣后,我又睡著了。半睡半醒,隱約感覺到涼風在愛撫我。我忍不住睡著了。醒來的時候覺得過去很爽,很疑惑。后來才知道是因為我的奇偶性,被稱為“許媽”,中午醒來扇我。我突然不知道該說什么。我就像一個激動到不能失去榮譽的人。這一刻,“許媽”的樣子真的不美了,鼻子兩邊都是汗,額頭都是碎發。這個形象幾乎一塌糊涂,但我從來沒想過她這么漂亮。

  回想這件事,我還是不知道說什么好。在那之后,我覺得我的心臟受了一次洗禮,愛的甘露的洗禮。其實她不用這樣,因為我們不是親戚。我覺得是因為同學之間的愛。一個人的一生,短短幾十年的春秋,輕輕一彈就過去了。當我們的生活越來越晚的時候,回顧自己的生活,你會發現很多回憶像DIA一樣閃閃發光,但當你走近一看,你會發現,這其實是愛情的甘露。也許你不知道一次無意的幫助會給別人帶來多大的觸動,就像一股巨大的`愛的浪潮沖擊著你的心。每個人心里都有一滴甘露,各種都不一樣。這些是他最珍貴的財富。

  以愛的名義,我愿把我的心和樹干化作無盡的甘露,灑在沙漠里垂死的人身上;灑在田里的草上;散落在千千萬萬人的心中。

  愛沒有大小,但它是我心中的露珠。我希望有一天,所有人的心里都會有愛的露珠。

  我心靈的甘露作文 2

  一天一天,一月一月,一年一年,時間如流水般悄無聲息地溜走了,一轉眼,我已在初中學了將近一年的時間,我已收獲了許多,現在,我回憶過去,忽然發現我欠歲月的太多太多。

  我不知道什么時候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場比賽,有那場考試,有哪節課,有那個人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。

  那年夏天,我在烈日炎炎的陽光下散步,我很生氣,因為我的爸爸沒有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉過身走到附近的小橋上。

  看著水中的`小魚游來游去,頓時覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來,一滴一滴像珍珠似的掉了下來,打在石板橋上。

  我的心情也變得。“壞”起來,我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門,淚水在眼眶中打轉亂,掉下來又掉不下來……

  天氣越來越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強的不肯離開,我快閉上眼了,突然,看見一束光,我猛地站起來向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來,跑向他。原來是我的父親。我躺在床上,頭熱得發燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子,我的小寶貝啊,對不起啊,這次來晚了,不要生氣好不好?”他一邊說,一邊給我敷毛巾。就算我未醒來,沒有看到他現在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因為……

  這是我心靈的甘泉,雖然已經過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤我枯萎的心田。

  我心靈的甘露作文 3

  花,離不開雨露,就像我離不開你般。

  記得那個烈日炎炎的夏天嗎?我因不下心扭了腳而不能順利地下樓,于是媽媽便把我托付給了你。每個下午,總能看見你氣喘吁吁地伴著放學鈴聲跑上樓的身影,隨后,你扶著我緩慢地下樓。你背著沉重的書包,陪我點點挪下臺階,節,再節......時間仿佛靜止在這刻,我只望見毒辣的陽光射在了你的額上,你的額上迅速冒出了豆大的汗珠。我看著它點點從你的臉頰滑下,最后滴落在我伸出的手上,慢慢滲入我的皮膚。

  你臉頰上的汗珠,隨著你的體貼在起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤了我的心田。

  記得那個滿是銀白的冬天嗎?雪如柳絮般歡歡飄下,片片的雪花,積成了厚厚的層,滿眼望去,盡是銀白,仿佛是通話中冰雪砌成的世界。你邀我同打雪仗,卻不小心將大大的雪球砸在我的臉上。我頓時眼前黑,你忙跑過來輕輕地將我臉上的雪拂去,看到我這幅狼狽模樣,你滿臉的歉意,卻又忍不住“撲哧”笑,我滿是怨恨地瞪了你眼,你忙忙收住了笑,臉上卻仍有絲收不回的笑意。你拉起我的手,我們十指相扣,同奔向家的方向。

  你掌心的溫度,隨著你的快樂起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤了我的心田。

  記得那個落葉飄飄的秋天嗎?我們同去參加個同學的生日聚會。在聚會上,我們都玩得很開心。回來的時刻,也許是因為吃得太飽的緣故吧,我的胃十分不舒服,竟俯在棵樹下吐了起來,我想我臉上蒼白的樣子定是嚇壞了你。你原是那么愛干凈的人,可那時,卻什么都不顧地拿出紙巾來幫我擦拭衣服上吐出的'臟物,我感激地望你眼,只見你的眼中流露的滿是關切。

  你眼中的關切,隨著你的關心起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤了我的心田。

  花兒因露水的滋潤而存活,而我的心靈,只因有的滋潤而變得更加溫暖幸福。

  我心靈的甘露作文 4

  花開花落,歲月匆匆。成長的路上有無數個困惑,我們又該何去何從?母親日日叮囑我一句話:“時常感恩!”這四個字,猶如那一滴甘露,滋潤著我的心靈。

  每當我心有不滿,便想起“時常感恩”。

  朋友,若一支針或者什么尖銳的東西扎了你一下,你不必抱怨。想想“時常感恩”,你應感恩它沒將你扎出血,若出了血,你應感恩沒扎到你的眼睛。朋友,若你生了病,你又極度難受,你應感恩并不是奪去了你的性命。朋友,若你在生活上遇到什么極大的'困難,你又何必日日憂郁,你應感恩至少父母能煮上一桌豐盛的飯菜等你回家。

  每當我心情愉悅,便想起“時常感恩”。

  朋友,每當你心情愉悅之時,請你認真回憶是誰令你的心情愉悅。你應感恩,這世間的種種因素改變了我們的思緒。每當你快樂,請將快樂帶給他人。人與人之間的情緒相互影響,畢竟他人也曾將快樂帶給過你。你需要感恩,你應該對所有人微笑。若她是一位年輕的女士,你會感受如果你對她微笑,她也會對你微笑,她也許是一位教師,因你的微笑讓她在課堂上神清氣爽,令學生如沐春風。若他是個莘莘學子,他或許正被學業壓得苦不堪言,因你的微笑而放松心情,重新奮斗,可能會考上好的學校。你的微笑是多么重要,給他人帶來多大的收益啊。所有的通訊軟件、QQ或者微信上,你并不難發現一定有微笑這個表情,并且還是第一個。微笑是多么重要啊,朋友,請多多面帶微笑吧。

  成長的路上或困惑,或舒暢,或挫折,我們都要“時常感恩”。當我們誕生的那一刻,我們便應時常感恩,感恩能看到這個世間的美好;當我們牙牙學語、姍姍學步,也應時常感恩,感恩爸爸媽媽陪伴著我們前行;當我們步入學堂,感恩老師的諄諄教誨,感恩這里帶給我們的所有歡樂;當我們生病住在醫院時,感恩醫生們的妙手回春,讓我們健康起來;當我們壓抑時,到山林里吸氧,何不感恩這大自然的美妙呢?

  世間美好,時常感恩!

  我心靈的甘露作文 5

  青春的甘露如早晨樹葉上的一滴露珠,純潔無邪,清醇的甘露,如沙漠的一滴水,只少不多,清純的甘露如小孩的笑容,天真無邪。

  我是從遠方運來的一株仙人掌,來到這里的第一天,老師很喜歡我,說:“看這株仙人掌長得多好看,精神充足,一定能賣個好價錢。”說著把我放在了第一個,可是第二天我慢慢的枯萎了,可能是因為剛到這里不適應環境吧!老師驚訝的說:“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了?肯定沒人要了。”說著隨手把我扔了。

  直到夜幕降臨,我感覺有人走過來了,我抬頭一看,是一個胖乎乎的小女孩,站在我的前面,把我給撕了起來,帶回了家。沒想到他家里有很多花,他隨手把我放在了桌子上,他拿起水壺去接水呢,我旁邊的花門,在那里議論紛紛,不知誰說了一聲:“主人又不知從哪里撿來了一盆,看起來快要死的怪物,還不會開花……”只聽他們說著,小女孩向我走來給我澆水,旁邊的花好像切了一樣在說:“你怎么只管那個怪物,不管我們這些漂亮的花。”等候,想你還把我帶進了臥室,我看見他的日記本上寫著,這個世界上為什么這么不公平,有的人天生被寵著,有的人,天生被人欺負……我好像明白了,小女孩和我,一樣被同齡人看不起,總會欺負我們,又看見小女孩在日記本上寫著,我不相信命運,我不會被永遠成為他們的'嘲笑對象,不會永遠被他們欺負,我會變得讓他們刮目相看。他合上日記本,看見她天真無邪的笑容,這笑容,像甘露,滋潤了我的心田,我想,我要像小女孩一樣堅強,成為一個美麗的仙人掌,我用盡力量在,小女孩是一本上寫,你一定會成功的,被你帶回到仙人掌。

  小女孩的笑容像甘露滋潤,我的心情,我要適應新的環境,新的生活,來回報這天真無邪的笑容,我要和小女孩共同努力,我心靈的甘露—天真無邪的笑容。

  我心靈的甘露作文 6

  天空廣闊,一望無邊,卻離不開云朵的裝飾;大海浩瀚,汪洋萬里,卻離不開浪花的點綴;大地無垠,沃野千里,卻離不,開雨露的滋潤;人生似花,燦爛美麗,也離不開愛的灌溉,離不開滋養心靈的甘露。

  很多年前的一件事,我仍記憶猶新。那天是八月十五,團圓的節日,我和媽媽去超市買月餅。回來的時候天色漸晚,暮色四合,風凜冽地吹著,路上的行人都裹緊衣衫加快腳步。

  小區不遠處有一個垃圾箱,旁邊居住著一名拾荒者,他衣衫襤褸,又老又瘦,皮膚黝黑,臉上被時光刻下了深深的痕跡,用他那溝壑縱橫的大手在垃圾堆里翻找食物,以往我都是繞過這里,可是今天,媽媽制止了我。

  只見媽媽從購物袋中拿出幾塊月餅,喝一瓶礦泉水一起,放進了塑料袋里,然后拉著我輕手輕腳地走過去,把它放在一個干凈的地方,又悄悄繞開了。拾荒老人還在睡覺,我們沒有打擾他。

  還很年幼的我不解的望著媽媽:“你干什么呀?”媽媽輕聲細語地跟我解釋:“你看,今天是中秋節,我們一起吃月餅,老爺爺沒有家,多可憐呀,我們給他一些吃的不好嗎?我們處在這個社會上,想要別人愛你,最重要的是要學會愛別人。”我似懂非懂地點點頭。

  那天晚上的月亮很圓也很亮,散發著柔和的光茫,我似乎第一次在中秋節看到這樣大這樣美的月亮,月光似水,灑滿大地,也照進了我的心中。但那天的月餅似乎不是很甜,還夾雜了一些沉重的東西。

  媽媽的話像甘露,揉進了絲縷月光中,包裹住我的'心田,也滋養了我的心靈。在我們的社會中,在我們的家庭中,在我們合家歡樂舉杯同飲的時候,也同樣有人孤獨地坐在月亮下,訴說著自己無盡的哀傷。只是我認為媽媽的話不完全對,老爺爺不是沒有家,他在這里,這里就是他的家,我們就是他的家人,在他困難時我們伸出雙手,再他需要時我們給予幫助,我們是互關互愛的集體。

  那一天,那件事,讓我懂得了愛;那一天,那一幕,是甘露,滋養了我的心靈。

  我心靈的甘露作文 7

  我雙眼無神地盯著字密密麻麻的黑板,只覺枯燥。耳邊回旋著老師無比洪亮、無休無止的講課聲,令我心煩意亂。

  “眼睛是人與人之間心靈的窗戶,從眼睛中我們能讀出很多……”在眾多乏味的話語中,我出其不意地聽到了這一句。似是心“砰”地震了一下,我望向窗外,剎那間腦海中閃過一個畫面,卻讓我的心久久不能平靜。

  那天的震撼至今仍歷歷在目。當我蜷縮在如山的書本中,當我的眼睛不經意間劃過那么一幅插圖——一個短發的小女孩,粗布外套陳舊而整潔,手中握著一支經過反復刀削已變得比手還短的鉛筆,望著我。看見它的第一眼我就怔住了。那是一雙怎樣的眼睛,透著微光,清澈見底。它大而不空洞,因為里面包含了太多東西——甚至令我一時間無法用語言形容。我感覺它真實得像就在我眼前,向我述說著什么。

  我凝望它許久,漸漸讀出了什么。小女孩此刻望著黑板,我也總是望著黑板,然而這又是截然不同的。她無從知道自己的明天是否還能坐在這里上課,也無從知道自己的將來會否改變,所以她珍惜今天擁有的一切。那眼神中微妙的`光是渴望,對知識的渴望,對明天的渴望。而正是如此,她的眼睛才顯得如此特別,在昏暗的教室里熠熠生輝。

  當我讀懂了這一切時,我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的壓抑,卻又舒暢。這雙眼睛如甘露般滋潤了我干涸的心靈,令我充滿力量,或者說感受到心中很充實——那是信念。

  回過神來,我的耳邊依然充斥著熟悉而洪亮的聲音。與那日如此相似,我感受到一股力量,不容辜負的力量。它鞭策著我時而懈怠的神經,提醒我懂得珍惜。我明天依舊會坐在這里,這是肯定的,但是我們都有未知的將來。我想我清楚了自己應該做什么。一字一句地思考老師的講解,我沒有再感到絲毫的疲倦。懷揣著那雙眼睛中的渴望,保持著一顆被那信念所滋潤的心靈,我將大步向前。

  我心靈的甘露作文 8

  一顆純潔美好的心,隨著時間的推移,會慢慢地被灰塵覆蓋,會變得黯淡無光。這時就需要滋養。用什么來滋養?——心靈的甘露。

  我想起了小學的時候,老師用她那溫暖的目光對我滋潤。

  還記得那是四年級的時候,有一次,數學課上,老師出了一道非常難的題目。老師問:“誰能解出來這道題?”

  全班頓時鴉雀無聲。我細細地思考著,突然靈光一現,啊,我想出來了!可是,我的解法對嗎?我的數學成績在班上并不算好啊。我轉身看了看“學霸吳”和“學霸王”,他們都手托著腮幫子,眼球正骨碌碌地轉呢。“連他們都還沒有想出來,難道我就能想得出來?”我環顧四周,看到所有人都正在思考。到底要不要舉手呢?我十分猶豫。

  這時老師掃視了一下全班,注意到了正在糾結躁動的我,便點了我的名。我冷不丁被嚇了一跳,手撐著桌子,艱難地站了起來。而其他同學則相繼流露出一種松了一口氣、且洗耳恭聽的表情。同學們都把目光投向了我,大多都是懷疑的,大有要看我怎么出糗的樣子。他們的眼神像荊棘一樣刺痛著我,我一下子慌了神,手在攔,額頭在冒汗,我只能木頭一樣站在那里,頭腦一片空白。

  正在這時,我慌不擇路的眼神遇到了老師投過來目光。老師的.清澈明亮的雙眸我永生難忘。那目光是那么溫暖,那么有力。那目光就像雪地里的篝火,讓我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的燈塔,給我指明了方向。在老師目光的鼓勵下,我終于滿血復活。我穩了穩神,鼓起勇氣,大膽地說出了我的解題過程。看著同學們臉上驚訝的表情和老師眉宇間贊賞的神態,我知道,我對了!當我講完,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  現在,我躺在床上,靜靜地回憶往事,嘴角不禁微微上揚。數學老師的那道目光,便是我心靈的甘露,這么多年,一直在滋養著我。我輕輕閉上眼睛,在夢里,我會不會再次重返那永生難忘的課堂呢?

  我心靈的甘露作文 9

  灰濛濛的天空飄著細雨,我仰面躺在沙發上,什么都不想,只呆呆望著天花板。

  周考竟落到了班級二十幾名開外,這是從來沒有過的失敗,這種事怎么能發生在我身上呢?我抓起抱枕,蒙住頭,眼淚卻悄然滑落。

  “嘿,閨女,來看看老爸新買的茶具。”父親在廚房喊道。

  我不可置否地站起來,面無表情地走到桌旁坐下,看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。

  “來,嘗嘗看。”父親笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前,頓時,清香四溢,我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳,心中的不快竟一點點散去。

  我有些迫不及待地端起茶杯,小心翼翼地抿了一小口,卻險些吐了出來。苦也!我緊緊蹙起眉,五官都擠在一起變了樣兒。好一會兒,才緩過神來,惱怒地盯著父親。

  父親微微一笑,仿佛意料之中一般,倒掉第一杯里的苦茗,又重新注入開水,一時是,杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的茶葉兒在水中輕旋,我仿佛聽到它們在輕聲吟哦低唱,唱得人心底一片清涼。

  空氣中的茶香愈發濃郁,沿鼻端潛下來包裹著我的心扉,這樣一來,恐怕今晚夢境里也定溢滿無盡的芬芳了吧!

  “再嘗嘗吧。”父親又倒了一杯,遞將過來。我半信半疑地接過,低頭瞅了瞅,猶豫了一下,還是端到嘴邊,呷了一口。

  本已作好同樣苦澀的準備,誰知卻是滿口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈,心田已是微醺,一張口便似要吐出沾滿茶香的.金言了。

  父親深深地看了我一眼:“人生總得有失敗,且不說你這一次小小的周練失了手,若是中考,那也同樣是不能挽回的,但只要你敢于嘗試,就如這茶,只一遍的沖刷是遠遠不夠的,但只要有第二遍,甚至第三遍,那便是誰也不能阻止你了。”

  我恍恍惚惚地聽著,心靈的堅冰逐漸融化。

  此刻雨已停了,溫潤的陽光探進窗內,在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。

  心田仿佛被甘露滋潤過,清新而安然。

  我笑了,端起茶杯,一飲而盡。

  我心靈的甘露作文 10

  也許,你需要的,只是一場寧靜,一片月光,讓它緩緩流入你的心靈。——題記

  執筆便不再放下,與其說這是義務,更不如說這是責任。面對日趨漸近的中考,我切實感受到了無形的壓力。

  盡管課堂還是如往常一般的靜的靜,活躍的活躍,可是老師總會有一句那么相似的話緊緊扣住“中考”。盡管課間還是如往常一般小吵小鬧,上房揭瓦,可總是感覺有所違背了心中的`什么。盡管自習課還是如往常一般時而安靜時而“嗡嗡”作聲,可似乎有什么限制著,愛搗亂的性子收斂,整節課無聲。

  晚自習的鈴聲打響的時候,我卻沒有打開書本、沒有握筆的沖動,心中被壓抑著的煩躁在四處跌撞。我想一個人發呆,可是不能,因為,我明白“中考”將在六個月的那一天舉行。

  一節課渾渾噩噩過去了,我感到眼睛酸脹著,趴在桌上沒多久又要自己直起身——我明白自己的目標。可我的心靈被壓抑著、混亂著,種種其他……我想喝水。

  我想掙脫。

  熄燈后。一切歸于平靜。盡管是冬天,可內心的燥與熱炙烤著我。困乏的雙眼像不愿就此休息——我睜著眼睛,看著即使漆黑但仍雪白的墻壁。我將雙手貼在墻壁上,一股涼意襲來。沁著的淚水從眼角滑落。

  倏地,一縷光繞過我的手腕投在床頭、枕角邊,我驚奇地瞪大了雙眼。順著光線照去,四方框里“嵌”著半個月亮。我微微一笑,將腦袋偏了偏,一整輪圓月完完全全映在眼前了。

  皎潔的月光順著一定的方向叩在枕角,輕盈的,細膩的,不真,卻存在。我伸出手指,月光輕輕落在指尖,涼絲絲的蔓延,我笑出了聲,但那聲音只給月光聽。

  那一刻,心中的萬般無奈化為一縷清光蕩漾,頃刻的寧靜頓時蕩滌著我的心靈,思緒也在這月光下變得澄澈。

  我似乎不在彷徨:現在的努力是理想的羽翼,今日的奮斗是為了今后完美綻放的光芒,那一夜,我安然入睡,眼角的淚珠閃著光。

  寧靜和月光是甘露,滋潤著我貧瘠的心田一方。要給自己一場寧靜,一片月光,讓世界和心靈相匯,讓美好緩緩流入……

  我心靈的甘露作文 11

  每當看到那滿池荷花,心靈仿佛被陽光所沐浴,被甘露所滋潤。

  ——題記

  在家鄉流淌的那條河,成為家鄉的名片,河上不僅架著許多座形狀各異的橋梁,而且河中的水更是美不勝收。

  我漫步在河岸上,不經意地猛一抬頭,竟看到了那滿河面的荷花,她們開得炫目、美得驚艷。佇立在水中,隨風拂動,如翩翩起舞的仙子,驚鴻一瞥,便魂牽夢繞,我不禁認為:“這是上帝的饋贈吧!”

  大部分荷花是艷粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不張揚,這種顏色也許只有荷花可以駕馭了吧!荷花的朵數相比起滿池荷葉來說是少了一些,剛要露出香肩美背,可是一陣清風過后,卻又躲在了荷葉后面,若隱若現,仿佛如妙齡少女,有著那個年齡特有的純潔與天真。荷花是我心靈的甘露,內斂而低調,純粹而超然。

  荷花,美得徹心徹骨,美得嬌艷欲滴。晴天下的荷花,閃著耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由淺到深,花蕊卻被層層的花瓣包得很緊。她盛開的時侯,不會像牡丹那樣把每一片花瓣都綻開,透著一絲驕傲與霸氣;也不會像丁香那樣,一串串的組合,芬芳四溢,也許獨自一個人的美麗的確有點遜色了。荷花,突然讓我覺得應該仰望她,盡管她并不含苞于我們的頭頂,怒放于我們的眉婕,但是她仍盤踞那特有的'景仰上。她不會過度的瀟灑而得意忘形,有著寵辱不驚的良好心態;她不會依靠他人而成就自己。

  一朵是那么的奪目,一池也是如此,她注重著自己內在的美好,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”荷花是我心靈的甘露,品性高尚而獨具一格。

  我心靈的甘露作文 12

  一句溫馨的話語,帶給人們無限的感動;一首動聽的歌曲,帶給人們美麗的幻想;一幕動情的回憶,帶給人們永恒的留念。而你的一個個傾心的眼神,帶給我滋潤心田的甘露。

  那愛,和藹的眼神

  “媽,我這次考了100分!”還沒走到時屋里,我就高興的大叫起來。“是嗎?快拿給我看看。”媽媽親切的摸了摸我的頭,“嗯,不錯,不過千萬不要驕傲啊,繼續努力!”“是——母親大人!”媽媽笑對著我,眼神中流露出關愛與驕傲。媽媽把我的書包摘下,擰了一下我的臉,和顏悅色地說:“調皮!那我去做幾個好菜,犒勞一下我們的有功之臣!”

  那話語,那么幸福,那么開心,她那和藹的眼神,叫我無法忘記?

  那怒,嚴厲的眼神

  我低著頭站在媽媽面前,靜靜地一言不發。

  “道歉!快去!為什么打架,知不知道這是你不該做的!”媽媽訓斥道,手心緊握,盯著我目不轉睛。面部輕微有些顫動,嘴唇干干的,顯然,媽媽生氣了!“我不去,是他先惹我的?”我喃喃自語。“你說什么!不僅打了同學,還撕了人家的本子,如今在這里找借口,你的責任心呢?”聽了媽媽的'一番話,好像給我打了一針鎮定劑。“我?我?我道歉?”媽媽這次真的好兇呀,好媽媽,女兒知道錯了,我不喜歡不開心的你呀!

  那話語,那么嚴肅,那么認真,那嚴厲的眼神,叫我銘記一生?

  那喜,溫暖的眼神

  媽媽雖然已經是一個授課近二十年之余的教師了,但依舊保持著年輕的活力。

  那次教師節慶典上,主持人為難媽媽,故意請沒有準備的媽媽上臺唱歌,而這位偉大的母親竟然瀟灑的走上臺去,“我們唱著東方紅,當家作主人?”一邊唱一邊打著節拍,臺下也配合地響起一片掌聲。她望著她的學生們,充滿自信與期待。媽媽用嚴謹認真的教學態度培養著那些示學心切的學子們,她征服了我。

  那歌聲,那么悠揚,那么自信,那溫暖的眼神,感化了我的一生?

  如果說媽媽的眼睛像燈光,那眼神就像點燃燈光的火焰,照亮我心靈的迷茫,是促進我成長的甘露!

  我心靈的甘露作文 13

  生活中,我總會遇到各種煩惱,當我感到孤單、煩躁、委屈的時候,書籍走進了我的生活。它如陽光,照亮我的人生,它像甘露,慰籍我的心靈。就這樣,我與書籍相逢,與文學結下了不解之緣。

  小時候,我最喜歡讀古詩詞。雖然對詩詞的了解膚淺,也很難理解作者所表達的情感,但我被詩詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩句就像美麗的音符,如絲竹繞耳。在詩中,我感受到的是曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情;我看到的是李白“千金散盡還復來”的瀟灑豪邁;我想到的.是李清照“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意。詩閱千遍,其景自在心中。“旋補珠簾入粉墻,輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日,荷花恣意盛開的西子湖。讀詩詞,我仿佛穿越到古代,置身于美景之中,感受到先人的靈魂與智慧。

  長大后,我開始接觸散文和小說,它就像一扇窗,打開了我的世界。它是沈從文筆下的湘西,是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋,是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂,書中的每一個故事,都講述了五彩繽紛的生活,呈現給我一個多彩的世界。在書中,我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理,欣賞到雨天一湖漣漪的美景,讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨,感受到了冰心的愛與溫柔,欣賞著巴金的真摯自然。書籍中抒發了多少文人雅士的志向,記載了多少悠悠歲月,匯載著多少知識與智慧,是不可估量的寶藏!

  我在書海里徜徉,陶醉其中。夜深時,點一盞昏黃的臺燈,指間劃過書面,周圍的嘈雜與我無關,我的內心充實而平靜,一切是那么美妙。書籍是我看世界的窗,是我夢想的帆,是我是我心靈的甘露。

  我心靈的甘露作文 14

  捧一汪清泉,滋潤干涸的心靈。——題記

  鮮花渴望陽光,那是滋潤它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤它心靈的甘露;鳥兒渴望藍天,那是滋潤它心靈的甘露而我,卻渴望走進文學,品唐詩宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤我干涸的心靈。

  詩詞

  乃中華民族聰明的結晶,無數遷客騷人,留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩,如同甘露一般流進我的心田。李太白放棄摧眉折腰事權貴,蕭灑揮劍斬斷了仕途之路,讓我明白了放棄,也是一種取得;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的'愿望,讓我立下了窮則獨善其身,達則兼濟天下的理想;五柳先生嗜書如命好讀書,不求甚解,每有會心,便悵然忘食,讓我決心讀萬卷書,行萬里路這甘露,使我的內心不再干涸。

  名著

  不管古今中外,一本本名著鼓勵著一代又一代人,使我們的心隨作者的心一同起伏。讀《水滸傳》,智多星吳用的才華使人拜服;讀《紅樓夢》,林黛玉的多愁善感使人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾柯察金的身殘志堅使人敬佩這甘露,使我的內心不再孤單。

  史人

  世界的進步正是由于有了這些人的存在而加快,中國正是由于有了他們而永不言敗!屈原吟唱著眾人皆醉我獨醒舉身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對月傳達對弟弟希望人久長,千里共嬋娟的祝愿,仕途的曲折讓他的思鄉情更濃;李清照和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的天真爛縵,卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛這甘露,使我的內心不再平庸。

  走進文學,讓我讀懂了那些文人墨客的內心,讓我看到了世態炎涼,讓我感遭到了命運的凄慘。而正是文學,成為我心靈的甘露,滋潤我的心靈,讓我變得成熟,慎重。每當捧起書,就像捧起一汪清泉,滴入內心,滋潤生命。

  我心靈的甘露作文 15

  當生活被你充實后,當心靈被你洗滌后,當思想被你升華后,人生便散發出陣陣馨香。 ————題記

  語文,我心靈的甘露。

  幼時,語文是童話。

  每天,媽媽都會給我講故事。早晨起床后,中午吃飯時,晚上睡覺前。童話要算得上我最好的朋友。也許我那時并不能理解太多,可我也會在賣火柴的小女孩夢見奶奶時,小聲的抽泣;也會在丑小鴨變成白天鵝時,心中暗自歡喜;也會在皇帝光著身子在大庭廣眾之下游行時,哈哈大笑著嘲笑他?

  這一篇篇童話或教會我善良,或教會我誠實,亦或教會我自信。

  童年,語文是古詩。

  媽媽是一名語文老師,她經常帶給我散發著墨香的'詩詞小繪本。或許是因為書中有趣的插圖,我便天天捧著古詩看來看去。媽媽會耐心教我念字音,一遍一遍的告訴我古詩的意思。所以,我便會背很多古詩。

  在詩詞的海洋中遨游,我認識了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的李白;認識了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的李清照;認識了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲”的溫庭筠。有時候,我隨岑參觀“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;我隨杜甫觀“會當凌絕頂,一覽眾山小”;我隨白居易觀“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

  這一首首古詩,或讓我體會詩人之情懷,或讓我領略美景,亦或讓我品味生活。現在,語文是名著。

  發自內心的說,讀名著是一種享受。在書中,我同哈。利波特一起騎著掃帚暢游魔法世界;我同高爾基一起生活在童年里;我同諸葛亮一起與周瑜斗智斗勇。我愛那樂于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那頑強不屈的保爾;我惜那多愁善感的林黛玉。

  這一本本名著,或讓我緊緊追隨情節;或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實,知識倍增。

  語文,是我在茫茫大海中的指向標。

  語文,是我在狂風暴雨中的避風港。

  語文,是我在亂世繁華中的伊甸園。

  語文啊,你是我心靈的甘露,人生路上有你的滋潤,便可開滿鮮花。

  我心靈的甘露作文 16

  我心靈的甘露是月光。

  那是一個喧囂的夜晚,正值八月十五,家人來我們家團圓,我因為作業太多,吃完飯便匆匆去寫作業了。心中的煩悶夾雜著門外的哄笑使我終寫不下去了。關了臺燈,準備出門休息。

  忽然,我看見靜謐的月光灑入我的`窗戶,灑在我的床上。關掉了人造燈光的房間卻被月亮照亮了,淡淡的乳白色的月光。

  我走向窗口,細細品味月光。八月十五的晚上,我一個人守著月光,心生一種喜悅:這美麗竟被我一個人獨享,喧囂被拒之門外了,獨自一人,也沒什么不好。

  重新回到課桌前,柔軟的月光鋪在我的書上,包裹住我的心,我閉上眼睛,靜靜感受月光流進我的心田,那是多么美妙啊!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光。

  又一次打開作業,只是換上了不同的心境,輕輕觸開臺燈,不想破壞這完美的月光,這月色流進了我的心,讓我那干燥煩悶的心濕潤光滑了起來。

  此后每每心煩,我便會關上臺燈或閉上雙眼,細細冥想那清澈如水的月光,讓它輕柔地流入我干裂的心。

  月光如甘露一般,滋潤著我的心靈,它如同水一樣流進了我的生命,讓我的生活更加美好,少了煩悶,少了爭吵。

  我親愛的月光,謝謝你!

  我心靈的甘露作文 17

  生活就像一朵花,離不開雨露的滋潤。雖然事情發生在很久以前,現在想起來,卻和昨天一樣清晰。

  那是一年級的時候,我剛上初中。我對任務沒有感到太多緊張,所以我沒有密切關注我的作業。但是,一考到,我看了看題,覺得老師都說了,但是什么都不記得了。我以為我考砸了指定的考試,不出我所料,結果一出來就趕緊去看。嘿!不用說,這個成績真的很可笑。我的心跳得很快,怦怦直跳。我能怎么做呢?如何向父母解釋?怎么跟老師解釋?當時特別后悔自己為什么不好好學習。但是世上沒有后悔藥。說多了想多了有什么用?等待批評。成績出來的第二天,班主任把我叫到辦公室。我以為,這就結束了,但事實并非如此。老師把我叫到辦公室后,給我講了很多道理,不是批評我,而是耐心的教我。當我準備走出辦公室的時候,老師深情地看了我一眼,說:“你能行的。”從老師的眼里,我

  從那以后,我決定好好學習,永遠不放縱自己,永遠不辜負老師的期望。

  雖然這只是一件小事,但已經深深地刻在了我的腦海里,我永遠不會忘記那鼓勵的'眼神和鼓勵的話語滋潤著我心靈的甘露。

  我心靈的甘露作文 18

  剛進入初中,我就結識了她。

  記得略內向的我們初次見面都稍顯羞澀,簡單自我介紹之后便去忙自己的事兒了。但生活就是這么巧妙,一次編排座位之后,她竟坐在我的前面,原來聊不到幾句的兩個人變得一到課余就會聚在一起似乎有聊不完的`話。

  一天中午,每位同學都在奮筆疾書,我也不例外,而她似乎很悠閑——-—邊做作業邊哼著歌。雖然聲音很小,但還是被我聽到了,我不禁心想,她可真厲害,做著作業還唱歌,難道她一點也不緊張?

  那天下午,我便疑惑的問她:“你就那么喜歡唱歌呀?做作業還唱歌,你就不會分心嗎?”“這你倒不用擔心,做作業唱歌是我的絕活。我從五年級就開始這種生活了,我的理想就是成為一名歌手,我媽媽卻不同意,為這件事我一定會和她犟到底,又不是只有讀書這一條出路!”她堅定而認真地說道。

  那一刻,我感覺她的眼睛里似乎有火苗在閃動,面對她的堅定,我莫名為之感動:她和我同齡,對于理想的思考比我成熟得多,我不免有些慚愧。

  說完,她轉過頭就繼續唱著,那一剎那,我對理想也多了一份堅定,多了一份憧憬。

  她的堅定,她的話語,如甘霖的雨露,伴我一生……

  我心靈的甘露作文 19

  一路上,熱情的司機向我們訴說長白山的美麗。

  徑直走向觀景臺——天池。天池,一潭碧水,倒映著天空,如一塊藍寶石,鑲嵌在石灰巖中,顯得如此耀眼、奪目,就像在我心中開了一道渠,將這天池的水,一點一滴灌入,成為了我心靈的甘露。

  都說天池有一個出水口,里面的水順山而下,流入小天池中。出于好奇,我便提出要去小天池看看。

  未曾想,到了小天池后,是這樣一番景象。如果把天池比作大家閨秀,那么小天池就是小家碧玉,一股清秀的`美彌漫、四散。四周是綠樹,環抱著小天池。陽光透過樹梢,在水面上打出點點光斑。水波蕩漾,映在樹干上。一剎那,樹、光、水相融,仙境也不過如此,池水蕩漾,漾起一圈圈漣漪,蕩進我的心中。滴滴清泉,猶白玉,似甘露。在我眼前展開了一副山水畫卷,只是一個剪影,就給了我心靈無限滋潤,這種難以用語言表達出的、澄澈的空靈之境,正如一滴甘露,落在心尖。

  仁者樂山,智者樂水。我愿走遍大千世界,繚繞眼簾,回蕩心間,充填心靈的甘露。

  我心靈的甘露作文 20

  這天放學,我糊里糊涂從學校里走出來,一出校門卻不知道該往哪里走。

  呆了足有五分鐘,最終,我拐入了狹窄的居民區,又繞到了一家公園的后門,在一條很少有人的林間小道獨自走著。

  今天,我的心情十分郁悶——在學校,我與同學鬧了矛盾,本來只是一件意見分歧的小事,最后卻變成了“偏要爭個誰對誰錯”的.局面,最后兩人誰也不讓誰,導致不歡而散。我心煩意亂,又不愿回到家,擔心被一貫眼尖的媽媽發現苗頭而問這問那,于是就決定獨自繞個遠路散散心。

  我一邊漫無目的向前走著,一邊掠過周圍的景色,以前雖說從這里走過,但今天感覺有很大不同,各種各樣的綠樹嚴密地包裹著小路,使我仿佛置身凡世之外。仔細一聽,在這看似安靜的小樹林里也充滿生機,不同音調的鳥鳴,各種昆蟲的聲音,它們和著潺潺的流水聲,似乎是在演奏著一場大自然交響樂。

  這美麗的景色,如同甘露一般滋潤著我的心靈,也令我的心情好了許多,我也漸漸明白,正是因為大自然的無限包容,才有了各種各樣的生靈,大自然才會如此具有魅力。

  這時,手機響了,是媽媽發來的短信:“你在哪?怎么還不回來?”

  我趕緊回信:“馬上就回到家了……”

  我心靈的甘露作文 21

  生活了許久,也必然經歷了許多。他們如同清晨的甘露,滋養著我們的心田。正是這些雨露的資潤,生命才能夠如花綻放。

  心靈的甘露許許多多,然而在眾多的雨露之中,唯有錯過最為深切。錯過的滋味是那樣的痛不欲生,以至于使自己徹夜難忘。但是同往往也能夠轉化為甜。

  作為一名“理科男”,對于文科的錯過可以追溯到很久以前。也正是出于歷史原因,身上的包袱也越來越重。在語文的`這座大山之下,似乎也有些喘不過氣來。因為錯過,所以今天的自己才會活的如此之累。若不是小學的錯過,如今的自己怎會鬧出這番窘態。錯過之苦卻是心疼。

  假若當初自己能夠多讀一本好書,必能夠陶醉于書的世界之中,自己亦必將變得更加有些有肉;假若當初自己能夠多吟一首詩,如今的自己也許會更熱愛詩文;假若當初自己能夠多寫一篇佳文,必能夠陶醉于美文之仙境,如今的自己何必還需為之而彷徨。

  錯過是人生的常態,雖痛心疾首,然卻領悟頗多,方知要在文科加強,雖艱難重重,但仍卻為時不晚。錯過,使得我們得以抓住下一次的機會,重新來過。錯過是我心田的甘露,滋養著我的心田,使我得以擁有足夠的經驗以面對人生的挑戰。

  我心靈的甘露作文 22

  花兒需要甘露才能綻放,一場春雨過后,百花爭艷。隨風潛入夜,潤物細無聲。面對此景,我也想起了我心中的花兒,它是由三滴甘露澆沃著,分別是親情的甘露、友情的甘露以及師生情的甘露。

  親情的甘露是使種子發芽的甘露。我爸爸經常要我仔細檢查作業,一旦發現一個錯誤,就會訓斥我半天,再讓我在改錯本上抄五遍,每天都是這樣。某次考試的時候,我半個小時就寫完了,腦海里忽然閃過老爸的樣子,連忙回神檢查起作業,竟然發現十多處小錯誤。現在想起來,還真虧了老爸平日的訓斥呀。

  友情的甘露是讓嫩芽成長的甘露。我的好友經常在學習上幫助我。他是班級前五名,而我的.成績中等偏下。他的綜合成績很厲害,不過數學有點拉分。而我呢,偏愛數學。我們倆經常在學習上互補,教室里時常是我倆討論問題的身影。

  師生情是讓植物開花的甘露。因為我有偏科的現象,所以班主任老師讓我多復習、預習語文。由于我極其不自覺,班主任老是在放學的時候留下來給我“開小灶。”后來,我的語文終于有起色了。

  人的心靈需要甘露才能成長,點點滴滴滋潤心田。

  我心靈的甘露作文 23

  有人的幸福是在口渴的時候面前有一杯清水,有人的幸福是在黑暗的時候有一束光,有人的幸福是在沙漠里找食物充饑。我的幸福是在我有困難的時候父母能在我身邊。

  有一天,我和小迪玩,那已是晚上了,父母都去上課了。玩了一會兒,小迪的爸媽要帶小迪到她爺爺家吃飯,我依依不舍地跟小迪告了別。

  回到了家門口,我習慣地摸了摸脖子上的鑰匙。咦,怎么沒有?我摸索了幾下,確定沒帶鑰匙。我焦急起來了。怎么辦,在媽媽回來之前我是回不了家了。有蛇怎么辦?以前非常平常的夜晚變得十分恐怖。

  我在門口不停地踱步,爸爸怎么還沒回來?去找他們吧。天很黑。我真想退回去,不行都走了一半了,馬上就要到了。靠著這種信念我終于走到了前樓,可是我發現媽媽還在上課。蹲在地上等了足足十分鐘,還沒下課。回去吧。夜靜得可怕。我不由得加快了腳步跑回了家門前,蜷縮在角落上的.我又等了20分鐘。突然想去看一看。我又踏上了我剛才走過的小路上,走著走著我嗚咽起來。那不是爸爸嗎,我停止了哭聲跑了過去。那年我才9歲。

  父母是甘露,我是小草,沒有了甘露我不會活得滋潤。

  我心靈的甘露作文 24

  世界上的良藥,每一種只能治一種疾病;心靈的良藥——智慧與慈悲,卻可治愈一切病苦。

  人們常常嚷著要去尋找內心的平和,其實它一直都在,從不需要你去尋覓。當你從為欲望而勞役終日的忙碌中靜下來時,自然會感到它的存在。

  人們逃避家庭、城市、社會及自己的問題而逃至深山中去尋覓心內的平靜。既然是要尋覓“心內”的平靜,又怎么可能在“心外”尋得呢?

  快樂只可以在心內尋得,并不在于你身處之地方。有人花費半生積蓄往外國的海灘度假,結果卻敗興而返;有些人卻可以在水災災區中劃艇作樂,玩個不亦樂乎。

  有人遠走他方以尋覓內心的平和。但如果你心中沒有平和,縱然跑到天涯海角也不會尋得到它;假如你心中有了平和,你也就沒什么地方是一定要去的了。

  如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永遠不會找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。

  當你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當你的`心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。

  我們見到的世界只是自己內心的反映;在心情開朗時,見到的人都友善親切;在心情煩躁時,碰上的人仿佛都面目可憎。

  我心靈的甘露作文 25

  甘露是不顯眼的,但它卻像春蠶一樣默默無聞,把自己短暫的一生奉獻給植物們,并且不圖回報,直到被蒸發也無怨無悔!甘露的良好品質值得我們去學習。

  如果我是一滴甘露,我會盡到我的一份微不足道的力量,因為這是我一生的信念呀,我會滋潤植物并不圖回報,因為這也是我的使命呀;即使我被蒸發了,也無怨無悔,因為那還是我的使命呀。即使那些全不是我的使命,我也會做到,因為我想具有無私的品質呀!

  如果我是一滴甘露,看到別的同伴認為這不公平,我也會努力想辦法勸它,讓它也可以為植物出一份力,因為我一個人的力量是不夠的,我要和同伴們一起努力,讓我短暫的一生居住的地方充滿生機、更加美麗!

  如果我是一滴甘露,那么滋潤萬物就是我一生的'重任,我會加倍珍惜我短暫而平凡的一生,我要看日出時的風景,我要聞美麗花兒散發出的香味兒,我要盡力幫助辛勤的農民伯伯……因為滋潤植物是我堅定地信念。

  夜晚時分,它悄悄凝聚,黎明到來,它晶瑩閃爍,太陽升起,它悄然離去。它是那么的不顯眼,卻有那么的執著信念——滋潤植物的甘露!

  我心靈的甘露作文 26

  今天,我從書架上拿下了一本書,名叫《心靈甘露》。我讀著讀著,當我讀到第27頁時,我讀到了一篇文章,令我深有感觸。

  文章的大概內容就是這樣。在一個下午,一位叫琳達的小姑娘在院子里玩。他有一個沙箱,里面有許多好玩的東西。他用一把鏟子在泥土上挖著。突然,一塊巖石滾到了了沙箱的邊上。琳達想把巖石滾開,但是無論她怎么推,怎么擠,怎么也推不走。最后,琳達忍不住哭了起來。而這一切,琳達的爸爸在家看的清清楚楚。爸爸走出來,問:“你用上全部力量了嗎?”“是的。”琳達哭著說。“不對,你還沒有叫上我來幫忙!”說完,爸爸便把巖石搬出了沙箱。我讀了這篇文章后,明白了一個道理:如果你憑自己的力量確實難以解決某個困難時,求助別人并不是一件丟臉的.事。

  在生活中,我也有這樣的例子。有一次,我家的電腦中了病毒。我便主動要求殺毒。但是,我卻越搞越糟。但又不想求助別人。于是,這個病毒到現在還沒有殺掉。直到今天讀了這篇文章后,我才知道求助別人并不丟臉。

  讀了這篇文章,我受益匪淺。

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