（精品）給生活加點糖作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的給生活加點糖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給生活加點糖作文1

　　長達一個月的假期，沒有在校時的緊迫感，卸下擔子，日復一日，感覺生活過得跟復制一樣。

　　無聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫作業都久久不能進入狀態，腦中無字，筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學習任務，給生活添加一個項目，也許會有意外收獲，我這樣想著，索性放下筆，走向外面。

　　走出門，一陣清爽迎面撲來，雨后放晴的天氣，一下子滋潤了因循規蹈矩生活而枯竭的.心。我一路小跑，來到超市買了瓶水。這次，我專門拿了自己平時舍不得花錢買下的那種輕松好喝的咖啡，我迫不及待的打開它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細細去品嘗她的美好，一路向前。

　　我遠遠的看見一家新開的小吃店，準備進去看看，我朝它走過來，到正門口四五米遠時，看見一個小男孩手里拿著5塊錢，另一邊在很用力的推門。我有點不解，愣在原地，看他推門，他半個身子全壓在門邊，一只腳做往里沖的姿勢，門還是推不開，無奈，他一臉喪氣地把錢揣到口袋里，搖搖頭準備離開。這一刻我醒過來了，大跨步走上前去，一只手扣緊門把，往里抵，不開。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進去，他一會就從我臂下轉過去，站在門里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。

　　這一笑，這一叫，我的心開成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺化學方程式記起來了，數學公式在頭頂上轉圈，連語文作文都有了素材。

　　筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當我們感受到生活的無味時，不妨給它加點糖，一點就夠了。

給生活加點糖作文2

　　都說初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點糖，就不會太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂趣、創造樂趣。

　　呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。

　　我來表演一下�？次业�！原來同學們都在表演搞笑的節目。

　　李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時跳遠要腹部用力，所以會肚子疼。）

　　再看王明，捧著書讀得十分認真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個個的笑倒了。你一定會奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的'腔調，簡直可以讓人笑到面部抽筋。

　　然后，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長說道。然后她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時的腦子里只有一個詞――群魔亂舞。好吧，其實當時只有班長一個人在跳。

　　我覺得這苦悶的生活一經我們調味――加點兒糖，也不會讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標，前進。

給生活加點糖作文3

　　冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來到學校，學習，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無奈的，苦澀的，來點糖吧�！蔽腋袊@道。

　　我只是一個平淡無奇的初三學生，在我看來，每一天過的都是上學，寫作業，放學�！叭�部曲”細數一天的課程，99。9%的主課使生活都充滿了學習，乏味，沒有一點樂趣，又仿佛告訴我們只能學習。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。

　　我不喜歡，這種感覺。像是明天就要中考，我卻還什么都沒有學，停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業：題型相似的數學但我還是不會，一篇篇的英語課文要背，語文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來樂趣？

　　有時候真的想不去碰學習。總是在幻想著世界上有沒有另一個我，在不知道的地方過著我想要的生活�；孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮妫�玩到昏天黑地，沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現在的.年齡，只能學習，也只有學習。但是我用心了嗎？考試的分數一次比一次低，寫下的答案都沒有底，總是抱著應該是這樣的心態。看到成績的直線下降，感覺生活就是不加糖的苦咖啡。

　　白天不懂夜的黑，只是疑惑�？Х炔唤饩频淖�，只是錯誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。

　　給生活加點糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學習消除煩惱，讓生活充滿樂趣。

給生活加點糖作文4

　　細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風里會有明年春天的香甜……。

　　對于初三同學來說初三的生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習，我有的時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。

　　但是在這好像僅僅只有黑。白�；业某跞�生活中也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的.你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧！

　　生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會出現難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜！

給生活加點糖作文5

　　咖啡雖苦，但加了糖依然會變甜。好茶雖苦，只要你用心回味，總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點糖吧，讓生活更美好。

　　記得那是一個炎熱的夏天。環境會改變人的心情，是這樣的，在這種天氣里，心的確是靜不下來。唉，去吃一塊冰淇淋吧。打開冰箱一看，除了一片薄冰，什么也沒有。唉，這也太囧了吧。

　　只好出去買冰淇淋了，于是就出去了。穿過小區的大門，便看到幾個像我這樣年齡的人在花圃中，他們在干嘛？走近一看，原來他們在捉蜜蜂。我突然想起老師說蜜蜂是益蟲，我們要保護蜜蜂，我于是便走上前準備阻止他們。他們來到我耳邊對我說：“你懂什么？蜜蜂的腹部有一個“小倉庫”。里面有一顆很甜的'東西。

　　于是，我好奇地問，真的有好吃的嗎？他們把一只蜜蜂剖開，讓我嘗了一下。頓時，一股涼意穿過我的心頭。我忘了去買冰淇淋和剛才的話，和他們一起捉蜜蜂了，捉了幾次，都沒捉到反而被刺到了，心里真是不爽。

　　這時，我看到一個蜜蜂飛到個花里，我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來，舔了一下，真的好甜�。�

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話真的很對，只有當你吃苦以后，得到收獲，才會感覺到甜。

　　有時，生活也是這樣，需要變得有生機。

　　所以，給生活加點糖，讓生活更美好吧！

　　這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買冰淇淋的一件事�！吧�活是寫作的源泉”有了親身經歷，寫出來的文章才不空洞，才有真情實感。全文真實自然，語言樸實生動，不失為一篇佳作！

給生活加點糖作文6

　　一個失意的人路過一座偏僻的廟，在廟里他激動地向一個老和尚訴說自己的諸多不如意。老和尚默默的聽著，并不時地安慰著他。最后老和尚對這個已經平靜下來的人說：“施主，老衲送你一句話吧：‘人生不如意十有八九，得一二足矣！’”那個人若有所思地走了。

　　是��！多么樸實的道理卻道出了多少人的多少無奈�。∵@位得道高僧一語點點破人生的真諦。所以我認為，漫漫人生路中，樂觀是多么重要�。∥衣犨^這樣一個故事。一個盛夏，兩個同樣口渴的人回家后，面對桌子上的半杯水，一個人怒氣沖沖地喝完了水，另一個人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水，效果卻截然不同，你會選擇哪個呢？這決定了你的心態，乃至一生的成敗�，F代人真的應該知足常樂！隨著生活的改變，每個人身上的壓力雖說有所不同，但肯定的是，壓力大了。經常聽到才是小學生的妹妹抱怨學校家庭的作業剝奪了他們本該輕松的童年；我是一個即將中考的學生，常常被幾個月以后的考試壓得喘不了氣。我時常在想，這個社會究竟是怎么了？好了，這個時侯不妨試著樂觀起來吧！

　　撥散層層悲觀的`烏云，你一定會驚奇的發現，天哪，這么美的風景，我怎么從來沒發現啊？人生就是一面鏡子，如果你樂觀面對人生，人生也會樂觀地面對你，何樂而不為？從現在開始，就用一顆樂觀真誠的心面對生活，不難，只要你肯做。學著用璀璨的星星勾勒空蕩的星空，學著用調皮的魚兒點綴死寂的湖泊，學著用絢麗的圖畫鑲嵌平淡的走廊。其實人生可以是一杯咖啡，含在嘴里，它是苦的。這不取決于咖啡的本質，而在于你想不想讓它甜膩。別忘了，給生活加點糖。

給生活加點糖作文7

　　生活原本是美好的，當我們覺得生活苦悶時，不妨嘗試著給生活加點糖，讓生活從此變得甜蜜起來。

　　九年級就是作業與壓力的代名詞，學校也好，家庭也罷，都只是奮筆疾書和苦戰題海而已，面對著那一疊疊枯燥費神的作業，翻開那一張張密密麻麻的試卷，我無奈的搖晃著手中的筆，用先苦后甜的思想支撐自己，疲憊前行。

　　時間一點點從筆尖和指縫中溜走，提筆的力量也漸漸耗盡，連支撐自己繼續奮筆疾書的向往也消逝殆盡。

　　抬頭望望天空，藍天白云，陽光明媚！

　　既然苦中沒有樂，我何不自己給生活加點調料呢？終于，內心的煩燥與難熬如同突如其來的火山爆發一樣，沒有預約和先兆地爆發了。我丟下了筆，向外跑去，沿著熟悉但又陌生的路走去，一種熟悉的氣息頓時撲面而來，那冬日的暖陽溫和地灑滿了一地，灑在山上，灑在田野里。

　　走進大自然，整個人頓時清爽了許多，心里已沒有了諸多的煩惱事，有的只是心靈的享受與愜意。走到那個拐角處，眼前突然一亮，那不是一大塊碧玉么，它綠得那樣通透和徹底，陽光灑在這塊碧玉上，泛起點點的'波光，毛色清翠的鳥兒也來感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉，輕輕地一點，便騰空而去，只留下一圈圈漣漪，獨自蕩漾。索性坐在水邊，看鳥兒們自由嬉戲，賞湖面波光鱗鱗！這一刻，我的心也如這湖水一樣被陽光照亮了。先前學習的不快樂早已煙消云散。就這樣坐著，任時常流走，讓快樂泛濫！

　　原來，我的生活不只有枯燥乏味，題海無涯。有時候，我們需要自己學會給生活加點糖，讓生活從此變得甜蜜！

給生活加點糖作文8

　　夕陽無限好，只是近黃昏”，昔日的童年，昔日的情，在逝去的童年里，有著五只瓶子，它們的名字叫“五味瓶”。

　　一日，晴空萬里，微風襲襲。我朦朧地張開迷茫的睡眼，忽然“哐啷”一聲清脆的響聲，我睜大可眼睛，非常努力地告誡自己這一切并非事實，可眼前的一片狼藉，使我不得不震驚：一地的碎陶片，四處飛濺的半透明的濃稠液體。“呼”，不禁松了一口氣：“這是五味瓶中的`蜜罐，那濃稠的液體是辛勞的結晶——蜂蜜。

　　我用食子輕輕一蘸，立即送入唾津欲流的嘴里。“噢”一股透心的芬芳與甜蜜沁入心脾，為什么我的眼里長含淚水，因為這是我珍貴的童年——種說不出道不盡的親切的感覺，我一直思索著，尋找著，我甚至惶恐得在家中翻箱倒柜，因為我不想讓它永遠塵封在歷史的記憶中，我瘋狂地翻找著詞典以及家中所有能查找到的書，翻呀翻呀，那樣無窮無盡地翻找，致使那些書幾乎被我翻爛了，希望渺茫，就在希望將要破滅的那一刻。

　　——我恍然大悟，拿起身旁的《童年》，專注地小心翼翼地翻閱著……

　　一切都明了了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”啊，眼前的重重迷霧，頓時消失得無影無蹤。

　　我還沉浸在那書香門第中。

　　“童年”——與小伙伴兒們在在大樹下捉迷藏，太陽炙熱地暴曬著脆弱的大地，即使露出一寸嬌嫩的肌膚，都會被那強烈的陽光灼傷�？稍诖髽涞紫�，卻沒有一絲酷熱，大伙你追我趕，在大樹的懷抱下，我們又蹦又跳，尖叫著，呼喊著，笑著，跳著，其樂融融，一片歡聲笑語，使死氣沉沉的夏日變得生機勃勃……

　　不知不覺，我看完了全書。沉醉于奇幻的夢境中。

　　我深深被觸動——請為生活加一點糖——童趣，這會使你的生活充滿樂趣。

給生活加點糖作文9

　　清晨的微弱光芒照在熟睡的臉上。然后，朦朧中好似在黑暗的內心添進些光芒。讓憷起的眉頭稍稍放松些。睫毛輕顫，睜眼后的光亮刺痛我的眼睛。同時也把遺留在夢中的難過刺破。

　　那幾天，晚飯前的一場戲就是我pk他們兩。每次都是不歡而散，每個人都在生氣。而且，每次我都是以慘敗收場。我的抗議無效是我預料的結果，但是，我就是郁悶，就是不理解爸媽。

　　他們不和我商量就擅自做主。這樣讓我覺得，我根本沒有自己做主的.權利。現在的我像個溺水的人一切似乎都是徒勞的掙扎，沒有任何的目的，沒有任何的方向。只是想做最后一次努力。那時的生活猶如一杯苦茶。

　　知道后來的一次經歷，讓我改變了想法。那天，我剛從書店回來。路上的一個拐角，充滿了人，大家都在不停的職責著什么。我擠進去瞄了瞄。原來是一個男的將雞湯潑在他媽媽身上。他媽媽很傷心的樣子。不過還是強忍著淚水，彎著腰將破碎的碗片撿起。旁邊人輕聲說著：“這孩子一點也不孝順啊。這老母親也可憐啊。只因為雞湯燒的不合他口胃。就把雞湯潑他媽媽身上。這孩子不務正業，不聽爸媽話，整天游手好閑……”那天很多很多的話，我始終無法忘記。聽著聽著，我總覺得在說我。我越聽越感覺羞愧。紅著臉逃離了哄鬧的人群。在路上，我也想了狠多。畢竟爸媽也不容易�？v有再多不是，也終究是養育我的爸媽。想通了，就可以看開了。沒有那么多的煩惱了�，F在想想，那時的生活就像是杯咖啡。加點糖就更加的淳，甜到人心里。

給生活加點糖作文10

　　生活是什么味道？

　　有人說，它是酸的，留下了許多難言的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚，但又有一種火勁兒！

　　在我們這一代學生眼中，生活已經被資料填滿了，也就是說生活變成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。就如作者說的：難道這就是為了同學們的羨慕，老師們的微笑嗎？不！學習固然重要，但拋開參考資料我們更應該看到真實的自己。不錯，美好的`生活是要用豐富的知識去開闊的。但我不愿意讓學習把自己淹沒。

　　《給生活加點糖》，書中的作者讓我明白了：我們應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦我會讓美術給生活涂上色彩；我會讓音樂給生活撒上作料我會讓文學給生活添上奇妙。生活就是體驗，就是嘗試，只會死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰。作者帶我們一步一步體驗自己對生活的感悟，用極富色彩的語言去感染我們。

　　在作者看來，生活應該是甜的，雖然在生活中會遇到各種困難，但戰勝困難迎來曙光終究是甜的。沒錯，朋友們，讓我們拋開那面“美麗”的外表，給自己的生活加點糖，不再給終究壓力，做真正的自己。

　　朋友們，別忘了給自己的生活加點糖哦！

給生活加點糖作文11

　　生活，是每個人務必經歷的一個過程。這個過程中有苦，有辣，有甜，酸……

　　有許多不盡人意的事情，但同時還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺到我們的生活中充滿了無窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。

　　對于初三同學來說，初三的生活簡直是暗無天日，整天腦海里只允許兩個字：學習。有時候我很厭惡為這兩個字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點，有時背的.喉嚨都快啞了也背不完；寫物理化學公式，有時寫得手軟也總結不完；記英語語法和單詞短語，有時會背串，也會記反；默寫語文生字古詩，有時也會狀況不斷，不多一撇就少一點。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼。

　　對于這種緊張的氣氛，說實話，我不習慣。每一天都為作業太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時真的很想去度假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱我的心，不如我的意。沒辦法，對于這些不稱心如意的東西，我只好全盤理解。

　　然而在這灰色的初三生活里，也有快樂，而且這些成功后的甜蜜必須勝過了學習時所受的苦。例如：經過怒里鉆研，解開了一道全班學生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來羨慕的目光，這時你必須會樂得心花怒放，忘卻解題時的重重困擾，這種狀況也有吧。

　　但如果學習生活沒有一點壓力，那學習又何嘗會有樂趣呢如果讓我選取一個平凡沒有坎坷的人生與一個充滿困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會讓我感受到生活的樂趣，以及世界的完美。

給生活加點糖作文12

　　生活就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有淡，樣樣俱備；它也像浩瀚無邊的天際，變化莫測；一時萬里無云，陽光明媚，一時又烏云滿天，風狂雨驟，一時更是陰陰涼涼，暗淡無味。

　　其實，一個人的心情好不好，不但在于他的個人表現，還在于他的生活是好還是不好！可以說，一個人的生活狀態決定了他的心情與工作！生活好，心情自然好！如果你的生活好，心情也好，那工作起來也順利多了，人的性格也開朗多了，與人相處起來就不用說了。相反，生活不好，不但影響到心情，還會影響到工作，與人相處也就比較困難了！

　　在適當的時候，我們可以放松一下自己，讓自己的生活過的更充實，更美好。比如：在緊張的.工作或學習期過后，我們可以外出旅游或游玩。這樣，就可以使緊張的情緒得到松弛。從而放松了自己，也充實了生活。

　　當家庭環境不好或學業工作不順時，那也就是生活是苦的時候，我們不必埋怨也不必氣餒，而是要勇敢面對。雖然是苦了點，但只要認為這種生活是美滿幸福生活的一種調劑，心往好的一方面去想，從而重拾自信心，然后就要努力，慢慢地改變生活，改善生活，那原本不好的也就會漸漸變好！

　　每個人都有自己的生活和生活方式。有的人選擇淡而無味，有的人選擇甜滋滋的，有的人選擇酸溜溜的，更有的人選擇辛辣的。其實無論怎樣的生活，只要可以過得幸福，充實和美滿就滿足了！但是有一點是絕對不可以隨便的，那就是偶爾——別忘了，給生活加點糖。

給生活加點糖作文13

　　食物需要調味劑，生活也需要調味劑，這樣，人生才會豐富多彩，令人回味無窮。

　　那些調味劑有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，我們該多加點什麼呢？我們應多加點糖，讓人生充滿更多快樂、趣味，讓人生滿溢幸福！

　　我遇到過許多挫折，挫折很苦，但我沒忘了給它加點糖，讓自己吃得開心。

　　記得有一次，我考試考砸了，考得非常差，我的心情頓時一落千丈，雙眼望著試卷半天不眨一下，嘴巴也張不開。這時，我感覺生活太酸，太苦了，于是我決定給生活加點糖——

　　我努力振作起來，聽老師評講，認真改正好每一道錯題，最后，我把每一道錯題都弄清楚了

　　并且牢牢記住，那下次我就不會再錯了！我的心情豁然開朗，心里樂滋滋的，很甜！

　　除了挫折很苦，我覺得背書也很苦。但我也沒忘了給它加糖。

　　記得那次，我們要背好很長的一篇文言文。我在那裡死記硬背，差點背得神經錯亂，我覺得這時生活太辣、太苦了，就想放棄，但我并沒有真的`放棄。于是我就試著看用較慢的速度“說唱”這篇討厭的文言文。原來，這樣背書不但趣味無窮，而且很快就能背熟。我又感覺樂滋滋的！

　　其實糖這種調味劑真的很重要。當生活太酸時，加點糖；當生活太苦時，加點糖；當生活太辣時，加點糖；當生活太咸時，加點糖。這樣的人生就會充滿快樂，充滿幸福，令人回味無窮！

給生活加點糖作文14

　　生活中，常有這樣那樣的人抱怨道，“生活無情��！”是啊！它就像是一杯苦苦的咖啡，平凡人在它的面前，沒有快樂，只有苦悶；沒有開心，只有悲傷；沒有希望，只有失望。那我們該怎么辦呢？請為生活加點“糖”吧！來到商店，各色各樣的“糖”擺在櫥窗中，展現在你的面前，快去挑選一下吧！關愛糖深夜，我早已入睡，媽媽還在洗著一大堆的衣服，在不斷的重復著一樣的動作：加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會兒，媽媽拿著衣服輕輕的推開了我的房間門，躡手躡腳的'走了進來，一切動作都是那么靜，唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上，將要離去，看到了正在熟睡的我，笑了。她又緩緩的走了過來，替我蓋上被子，原來我又踢被子了。之后，她走了出去，一切動作又是那么靜。朋友，在生活中要學會關愛他人，那樣你才能被關愛，關愛之后的感覺，是甜甜的味道，那就是關愛糖的味道吧！幽默糖放學路，對于別人似乎是乏味，難以打發的，然而對于我們幾個朋友來說，快樂總圍繞在我們身邊。因為一路上，我們都有幽默相伴。無聊了，講幾個笑話，接連不斷的笑話總會讓我們笑的前仰后合；失望了，傻笑幾下，可以得到些許的安慰�？傊�，幽默總會讓我們開開心心。朋友，別再沉浸在生活的悲傷之中了，多想幾個童年的小笑話，給他人講出來，不僅會釋放自己的悲傷，也會給他人帶來歡笑。假如笑得肚子痛了，也不要忍住，那是幽默糖神奇的功效呢！這里還有“忘記糖”，“童真糖”，“愛心糖”……種類繁多，令你眼花繚亂了吧！還不快去帶一個你喜歡的糖，加入你的“苦咖啡”，中和一下你的煩惱吧！

給生活加點糖作文15

　　在生活中，每人都會有挫折，每人都會有委屈，給生活加點糖吧！或許生活會變得更美好。

　　在小學時，我在版中是最文靜的，從來都不調皮搗蛋，惹是生非，可在那次，我闖了一個大禍。

　　在一節體育課上，在活動時，我和我比較要好的同學在一起玩，起初不知道玩什么，后來我提議去蕩秋千，我同學她也同意，于是就去玩蕩秋千了，我坐在上面，她幫我推，越推高，我感覺好爽，該輪到她時，不幸的事發生了，她坐在上面，我幫她推，她跟我說了一句話：“不要退得太高，停下來�！笨赡菚r風大，我以為她說：“再推高一點�！庇谑俏揖陀帽M氣，把她推得很高，她覺得害怕，一時沒有坐好，就從高處摔了下來，我嚇了一跳，同學和老師都來了，下課時，老師說：“以后體育不準上了�！蓖瑢W們一個個的指著我，怪我還他們連體育課都不能上，我心里暗暗道：“我不是故意的�！狈艑W時，班主任知道了這件事，用異樣的`眼光看著我，我心里真不是滋味。

　　回到家，我放下書包，跑到自己的房間，呆呆的坐著，媽媽看到我不對勁，對我說：“乖女兒，怎么啦？”我撲進媽媽懷里，大聲哭道：“我不乖孩子，我闖禍了，我是壞孩子�！眿寢屃私饬诉@件事后，對我說：“媽媽知道你不是故意的，媽媽相信你，不要哭，事情總會過去的�！庇谑菋寢審目诖�里拿了兩顆帶有溫度的水果糖給我，并用甜蜜的微笑面對我，我伸手拿了這兩顆糖，并撥開了其中的一個，我把它放在嘴里，我笑了，并說：“是甜的。”媽媽摸了摸我的頭，說：“這就對了，不要哭了��！”我點了點頭，就和媽媽下樓吃飯去了。

　　人人都會有不如意的事，只有給生活加點糖，生活就會變得更美好，給生活加點糖吧！讓這個世界也變美好起來。

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