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一件事的啟示作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一件事的啟示作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的啟示作文500字1
看！這張照片上，一個男孩正坐在醫院的椅子上，額頭上正綁著一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。
那是我五年級的時候。那天，我一早就來到了學校，班上就只有幾個同學，我們閑得無聊，便玩起了“跑跑抓”，我們在走廊上跑來跑去，我一會兒跑到樓上，一會兒跑到樓下。就在這時，我見后面的同學，馬上就要追上來要抓我時，我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去，可是我并沒有看路，就正當我將目光轉到前面時，我發現我的前面竟然是一堵墻。我想要停下我的腳步，可不知怎么的“剎車”突然失靈了。于是，我的額頭便重重地與墻壁“親密擁抱”了。
就在這時，我的額頭劇痛起來，神志有些昏迷不清，慢慢地，頭越來越痛，我痛得皺起了眉頭，淚珠在眼睛里打了會兒圈，便紛紛地落下。我摸了摸頭，一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。
“林煌，林煌，你沒事吧？”我模糊地聽到了同學們關切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個同學紛紛圍了過來，看到我這個樣子便明白了是怎么回事，兩個同學上前將我扶起來，將我的手搭在他們肩膀上，像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫藥室里。
在醫藥室里，老師正在幫我止血。同學們都站在一旁，用關切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說道：“同學們都回教室吧！”同學們便聽老師的.話回班了。后來，老師將我送到了醫院包扎，縫針。不久爸爸媽媽也來了，他們陪我坐在椅子上正等著去打針，這時爸爸拿出手機把這一幕拍了下來。
事后，我回學校后，中午同學們主動幫我補課，問候我的身體健康。
看著這張照片，回想起這些事，不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗里的一盞明燈；友誼是夏日里的一片陰涼；友誼是冬日里的一束陽光。
一件事的啟示作文500字2
陽光明媚，春風拂面。因為疫情我們都在家里“長蘑菇”了。這天，奶奶叫我打掃我的房間。我擦書桌時，無意中瞟到了那張陽光下的照片。那張照片把我拉進了記憶的長河......
照片上的人是外婆和我。那是大年初一，我們在外婆家過年，一大清早媽媽就把我叫醒，說是要去拜年，為新的一年祝福。我一骨碌坐起來，穿好衣服，抓起梳子，開始梳頭。用媽媽的話說，我的頭發就好像一蓬雜草一樣。根本梳不開，我使足了勁，一下梳下去，梳沒有梳開，給我自己弄哭了。我哇的一聲哭了出來。在客廳吃早餐的外婆嚇了一跳，趕緊來看看我怎么了。問清楚咋回事以后，外婆真的是哭笑不得了，趕緊哄我，說:“乖，咱不哭，讓外婆來給你梳個麻花辮吧！”我看著外婆，眨巴了一下眼睛，然后跟著外婆來到院子里。外婆讓我坐在一個大板凳上，開始用嫻熟的.手法給我梳頭。
陽光照在外婆的手上，帶了幾十年的手鐲閃出了耀眼的光芒。外婆的手上都是干農活時留下的老繭，每年冬天都會開裂。但是這粗糙的手在給我梳頭時卻格外溫柔靈活。外婆一邊溫柔的給我梳頭，一邊給我說著和外公生活里的有趣故事，讓我笑得合不攏嘴。“咔嚓”一聲，遠處的媽媽按下了相機的快門鍵，外婆和我的這一幕被永遠的留了下來。
照片里的我，眼睛邊上的淚痕還沒干，卻笑容滿面，眼淚在陽光下閃閃發光。外婆臉上滿滿的都是慈祥的笑容，手上給我編著快完工的麻花辮。這一刻的空氣中都洋溢著幸福。
一聲“吃飯了”把我從記憶中拉回來，我看著那張幸福的照片，嘴角止不住的往上揚。來到廚房，我對奶奶說:“奶奶，等疫情過去我還去看外婆，今年過年回去都沒有和外婆好好說說話。”
奶奶笑了起來，問我為啥，我說:“因為我看到一張照片。”
一件事的啟示作文500字3
照片就像一條奔流不息的河流中的浪花，每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時光……
那是一個風和日麗的早晨，一陣微風拂過，驚動了枝頭的小鳥。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍的天上，媽媽的聲音打破了這一切寧靜。“走，我們去濕地公園玩玩兒，呼吸新鮮空氣！”“好耶！”我和表弟興奮地叫道。“收拾東西，我們馬上出發。”
不一會兒，我們就漫步在了林間的小路上，太陽火辣辣的'，但是我們行走在樹林間，絲毫不覺得炎熱。這真是一個避暑勝地呀！來到一塊空曠的草地上，我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個大風箏，綁上線將線軸交給我們。就這樣，我拿著線軸，表弟拿著風箏跟著我跑。契機已至，表弟一松手，風箏隨風飛到了空中，我把線軸交給表弟，表弟興奮得又蹦又跳，草地上回蕩著我們的笑聲……
半天悄無聲息地過去了，我們玩得精疲力盡，哥哥也放飛了另一只風箏，并且和我們講述風箏的由來。爸爸拿出攝像機說：“你們兄弟仨，擺好姿勢，記錄這美好的瞬間。”我們趕緊沖到攝像機前。此時的我們已經是大汗淋漓，面紅耳赤了，可我們還沒站好，爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來。照片里哥哥擺出帥氣的姿勢，表弟卻還在遠處的草地上飛奔，而笑得最歡的便是我了。看見這張照片，大家都笑得前仰后合，我們愉快地度過了一天。
這件事雖然已經過去了很久，但我一看見這張照片，那幸福又快樂的一幕便浮現在我的腦海。
一件事的啟示作文500字4
春去秋來的茂盛，卻遮住了黃昏；回憶苦澀的吻痕，是樹根；荒草叢生的青春，倒也過得安穩。
悠揚的午后，我正想坐在石階上靜靜看書，一翻書，一張照片飄落在石階。是一張風景照，拍的時間大概是黃昏。也許是樹擋住了太陽吧，只能看見些許陽光。我瞧著這照片里的地方倒是有些熟悉，卻又想不出來是哪。噢，原來是我已經許久沒去過的家鄉西邊的樹林。
我掉進了回憶的河里，一剎那，回憶的河流驚濤駭浪，我情不自禁地回到了兒時的樹林。
這片樹林承載了我太多的回憶。兒時，我曾特別喜歡去那里，尤其是夏季。午后的樹林乍眼望去，一片蔥蔥郁郁，樹叢緊緊簇擁著，密不透光，所以也分外涼快。這也是我喜歡去那里的原因之一。那里還有一條小河，河邊還有許多布滿青苔的石頭。河水清澈見底，在太陽光的照射下顯得波光粼粼。
四季的更替將樹林的美盡情地展現出來。就如夏季的蟬鳴，鳴唱著小溪里魚兒的歡樂；就像秋季的落葉，為土地鋪上一層金黃的地毯；就像冬季的雪，給小樹披上一件銀白的衣裳；就像春季的雨，滴落在翠綠的.嫩葉。
我的回憶就是那樹葉一般片片簇擁，交錯在樹枝之間；就像蜘蛛的網絲絲交織，縱橫在樹木之間。
我憶起了那年的夏季。回首樹叢之間光線，一瞬間好似十分耀眼，等光線漸漸暗下去，我似乎看到了蹲在河邊尋找蝌蚪的我。矮小的身子蹲在河邊，瞪著大眼，望向河底，希望能夠看到一群蝌蚪的我。轉眼間，我又來到了樹底。看到了我與祖母乘涼，我繞著樹，祖母繞著我，那時的我擁有了片刻的歡樂，就像擁有了全世界，一切憂愁皆為云煙散去。樹葉飄落，我又來到了山坡邊，我看到樹林正離我不遠，我正飛快的奔向祖母，祖母張開雙臂任由我撲向她……交錯的樹葉，突然被風吹動，露出一束光線，很刺眼。突然，祖母的身影離我越來越遠，我好似陷入了光里。
我突然驚醒，原來是風吹來了，使我感到絲絲涼意，把我從回憶中驚醒。我抬起頭才發現太陽已經偷偷地溜走了。因光線的昏暗，我只能隱隱約約看到照片里的樹從，也不是那般清楚，就像是我的回憶。那些美好的回憶也因為時間的推移而不再清晰。我捕捉到一絲光線，我放下照片立刻奔向西邊的樹林，我好似希望能夠在最后一絲光線消失之前，去捕捉森林里的回憶……
去的盡管去罷，來的盡管來著。時間會偷偷溜走，我只好悄悄將回憶定格，定格在照片里，定格在我的腦海里。
一件事的啟示作文500字5
隨著陽光的逐漸暗淡，我快步走回了家，吃完晚餐，看到桌上的那幾張照片，我不禁回憶起以前發生的幾件事。
紅帽小分隊
那是去年臘月二十六二十七的時候，大家都忙著置辦年貨，因此路上的車輛更是川流不息，而由于最近天冷，能見度低，自然就是交通事故的高發期，縱然交警叔叔一直堅守著自己的崗位上，但還是感到“心有余而力不足”，那么，就輪到大名鼎鼎的“紅帽小分隊”出場了，他們是實驗小學的部分師生，每次都在縣醫院前的十字路口上，扶老人過馬路，提醒小朋友過馬路要看紅綠燈等。瞧，一位看起來只有八九歲的小姑娘，正扶著一位年過耄耋的老人過馬路，她先是朝左邊看了看，確認沒有車后，右手襯著老奶奶的胳膊，左手則是攙扶著她，等到了馬路對面，老奶奶對女孩感激一笑，小女孩呢？則是不好意思的摸了摸頭，低聲說了一句“這是我應該的。”我將這一幕用“愛心相機”拍攝了下來，記錄在我的記憶相冊中，感受著愛心的重要。
環保護衛隊
記得在三四年級的時候，我和父母去十堰的人民公園觀看動物，因為那是暑假，所以可謂是人山人海，比肩接踵，門口的小店更是被小朋友們給擠滿了，那老板也是笑得合不攏嘴，進了公園，小朋友們人手一根雪糕，臉上紛紛洋溢著燦爛的笑容。但很多小朋友，吃完雪糕，就將其袋子，盒子隨手扔在地上，這不僅破壞了環境的美麗，還加重的環衛工人的勞動負擔，我看到了此時此景，心中憤恨中又夾雜著些許愧疚，我以前不也是這樣么，亂丟垃圾，不懂得尊重別人的勞動成果。而正當我懊悔不已的時候，一抹綠色的身影印入了我的眼簾，他低著頭，彎著腰一步一步的將地上的垃圾拾起，將普通的包裝袋，塑料袋扔進垃圾桶，而他的手里還有一個更大的袋子，將盒子，礦泉水瓶放進袋子里，我想他應該是要把這些垃圾送進回收站里吧，使它們能夠二次利用。我用“責任相機”將這一幕記錄下來，留在了我的記憶相冊中，感受著責任的重要。
奉獻愛之隊
記得原來，超市里邊都會設一個愛心箱，從超市買完東西的顧客，可以所買的東西當中，并不是那么重要的東西放在這個儲物箱中，有專門的'人士將這些物品送給偏遠山區的孩子們。在一個陰云密布的周末，我跟我媽媽一起去超市購物，買完東西出來后，看見愛心箱旁邊有一位衣衫襤褸的老人，旁邊的一位工作人員看見他，還以為他是要拿箱子里的東西，連忙擺手讓她走，可老人并沒有絲毫的惱怒，而是將一張有些破舊的十元紙鈔丟盡了箱子里，隨后默默離開，我看到了工作人員那張因內疚而泛紅的臉，也更看到了老人那顆善良無私的心，我用“奉獻相機”將此幕記錄了下來，留在了我的記憶相冊中，感受著奉獻的重要。
合起記憶的相冊，我看到照片還在原處，愿我也能做像照片中一樣的人，正直善良，有益于社會與他人。
一件事的啟示作文500字6
拍照的意義在于能把瞬間變成永恒。
——題記
夜深了，教室里傳出了同學窸窸窣窣的聲音，他們臉上充滿了疲憊，天上的月亮被云半掩著，就像一位蒙著面紗的少女，神秘而又美好。
我望著月亮出神，身旁的同學拍了拍我，疑惑地問：“看啥呢？還去不去超市了。”我回過神來，心中有股淡淡的憂傷，朋友見我興致不高，說了好幾個笑話，我才勉強擠出一絲笑容。
那天上的景色我久久不能忘懷，那天，那云，那月亮。不知是我的原因還是環境的影響，心中有一團思鄉的霧，那霧里的微小顆粒包含著上了一天課的勞累，數學沒考好的失落，對語文考試的擔憂，以及一些說不上來的苦澀。
望著那霧蒙蒙的月亮，有種想大哭一場的沖動。一位帶了相機的同學見到我呆呆地站著，便拍下了這一幕——一位女同學站在小橋上望著月亮。她給我看了照片，我大為震驚，心中的'迷霧也頃刻間煙消云散，留下了驚艷。那影子與月色融為一體，路過的同學看了十分驚訝，無不感嘆這張照片人物與景色的渾然天成。
走在灑滿月亮的校園，不禁想起了“明月幾時有，把酒問青天”這一句詩，心中充滿了殘留的驚艷，負面情緒隨著嬉笑聲溜走了。
一張照片，一個故事，一份回憶。
一件事的啟示作文500字7
照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場景，是保存記憶的最好方式之一。從小到大，我拍了許多照片，有幾張照片，并不美觀，卻是這些照片中最獨特的：我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰，這是我們兩個互相偷拍時抓拍的場面。至今看到這些照片還能想起那時同學在一起玩耍的歡樂場景。
我和她是好朋友，我們經常在一起玩兒。有一次，我去她家，到了中午，我們都餓了，可家里沒大人，怎么辦呢？我們打開冰箱一看，沒有什么現成的食物，只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是，我想到了自己動手做曲奇餅干。說做就做，我立刻拿出了材料，準備好工具，我倆開始了生平第一次下廚。
網上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化，可是我將它倆隨意地甩進碗里便放進了微波爐中，然后便開始準備面粉，把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了！當我們想起來的時候，它們已經化成湯了！
哦，這可完了。不過，我們并沒有放棄。就這樣，黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團的慘不忍睹的面團，在我們兩個與做飯無緣的笨蛋手中可悲地誕生了！我們就這樣將就地把它揉平，扣上模具，放進烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓，不一會兒就拿了出來，可是根本沒熟。沒辦法，又烤了一次。
五分鐘，十分鐘，激動人心的時刻到了。我們迫不及待地拿出餅干，顧不得燙，抓起一個就往嘴里塞，結果被燙了個半死，什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇，我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故，那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中，我們都注意到了對方的吃相，于是拿起手機互相打鬧著拍起照片來。就這樣，邊吃邊照，我們兩個實在不怎么好看的吃相被永遠的保存了下來。
這幾張珍貴的'照片，不美觀，但美好，它承載了我和朋友之間的歡樂時光；不昂貴，但寶貴，這是友誼的見證，是我們之間友情的書寫。至今，我見到這些照片都會忍俊不禁，回憶起昔日的歡樂時光。
一件事的啟示作文500字8
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在綠樹紅花處。——題記
一張邊緣泛黃的照片，靜靜地躺在抽屜里，里面承載著我許多的回憶。直到我打開抽屜找筆，偶然發現這張照片時，才喚醒了我記憶長河里沉睡多年的回憶。
我慢慢舉起那張照片，靜靜地注視著圖中的小女孩，她戴著一頂嶄新的草帽，一只手環著花束，另一只手扶著草帽，前面是成片的花叢，身后幾顆櫻花樹，正飄散著櫻花花瓣。
后面那幾棵櫻花樹，來自我的故鄉，故鄉的風是柔軟的，能給人以溫暖，故鄉的'風里還夾雜著來自農村特有的炊煙香味。
這張照片是我為朋友拍的。當年，我一有時間就去找她玩，而她也從來不會拒絕，總是笑臉盈盈答應，我們爬上中心的假山，偷偷地到我爺爺的橘子園里摘橘子
有一天，我偷偷把家里的照相機帶了出來去找她玩，我們一起上跑下跑，最后來到了櫻花園里，我拿出照相機對她說。
“我給你拍張照吧，紀念我們的友誼。”
“好。”她回答。
隨著照相機快門聲響起，她的笑臉被永遠地記錄了下來，她笑得是如此的燦爛了，周圍的花也被她感染，昂起了頭。
拍完了照，我繼續拉著她亂跑，跑過了梯田，跑過了記憶的長河，跑進了我的生命。
最后，她走了，離開了我的家鄉，而我也離開了，離開了那個充滿回憶的地方。
我們分了兩條路走，當我想追上她時才發現，我再也追不到了，我越跑越慢，她越走越快，我們終究不再是一路人了。
故事的結尾，又一張泛黃的照片，靜靜地躺在另一個人的抽屜里……
一件事的啟示作文500字9
每當我翻開相冊，一張醒目的照片就會映入我的眼簾，那是一張我們在河邊野炊的照片。看到它，那次野炊的情景立刻就浮現在我的腦海。
那是幾年前的春天，學校組織我們去野炊。老師先給我們分好小組，然后讓我們回家準備自己需要的東西。返回學校時，有的同學背了鐵鍋，有的'同學拿了肉和蔬菜，還有的同學帶了碗筷和炒菜的佐料……
來到河邊，在老師告訴我們要注意安全后，我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個坑當灶，放上鍋便開始煮飯。舀上水，淘好米后，我們就準備燒火。其中一位同學將一把干草點著后就放在灶里，結果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹，煙一下子鉆出來，熏得他眼淚都流出來了。他用手揉了揉眼睛，結果把自己弄成了一個大花臉，逗得我們哈哈大笑。
這位同學負責燒火煮飯，我們幾個就負責炒菜。我們準備做一個萵筍炒臘肉、一個炒胡蘿卜，再燒一個番茄蛋花湯。萵筍要剝皮，蘿卜要切，這都是技術活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼，胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均，但畢竟是我們的勞動成果，我們都很滿足。油出煙了，我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽見“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。那個同學趕緊舀了一勺鹽放進鍋里，又把臘肉倒進去，總算不濺油了。十分鐘后，菜終于做好了，我們心里別提有多高興了，圍在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓！”老師將我們幸福的身影保留了下來。
一次野炊留下了一段難忘的回憶，一張照片記錄了一個成長的故事。
一件事的啟示作文500字10
回憶往往是美好的，每次翻到舊照片，就會使我回憶起那天真無邪的童年。今天整理照片，看到一張張照片，照片里有一個小女孩和她的爸爸媽媽。他們笑得很開心，很燦爛。
不知父母苦
小時候我經常一個人在家很孤獨，很無聊。父母都去上班了。我完成作業以后只能一個人發呆。雙休也是這樣。好不容易輪到媽媽雙休，爸爸又請不準假。加上媽媽身體本來就不好，不得不補會兒覺。我總是想去叫醒她，讓他們起來陪我玩。 可每次都是“白忙一場”，最后還會被他們訓。我很無奈，只能暗暗生悶氣。和我說話，我不理、叫我吃飯，我不去、請我幫忙，我假裝沒聽見。當時因為我還小，父母就不怎么在意，總是給我說好話。“下次帶你去游樂場”“你可以去奶奶家”……逗我開心。我也總是認為父母應該什么都順著我。可我長大了才知道，他們很忙很辛苦，也很無奈。沒有時間陪我，我真是不知父母苦呀！
歡樂在心頭
就在五年級時父母遵守了他們的諾言，帶我出去旅行了一次，因為那時我第一次外出旅游。所以非常激動，激動我睡不著覺。在不知不覺中坐了幾個小時的車就到了另一個地方。這可不止是我激動還有我父母也很開心，每次坐車都暈的死去活來的媽媽，這次竟然沒有暈車。一向嚴肅的爸爸在這次旅行中也無時不刻的露出笑容。到了云南洱海，別提有多美，空氣多清新。在洱海旁有一個小秋千，我坐在上面蕩來蕩去，這時媽媽突然閃到我背后輕輕的推著我的'秋千。我感覺海邊的風是那么清爽，親切。我也感到生活是那么的美好，于是我們一拍照做紀念。以洱海的背景照下來我們燦爛的笑臉。
幸福快樂家
經過了那次旅行，我不在打擾父母休息了，因為我知道只要他們有時間，有精力一定會陪我，他們要努力工作賺錢來供我讀書，我也要不負他們的期望，好好學習，現在我的學習任務重了，學習內容也難了許多，就算父母有時間我也不可能去玩。因為我的學習任務還沒有完成，而且學生的任務就是學習。只要一家人開開心心，平安就好。旅行游玩對我來說都不重要，我現在非常滿足，早晨有媽媽為我準備的美味面包，中午有爸爸做的豐盛午餐。晚上有他們一起做的美味佳肴，這樣的幸福好多人都求之不得。我有一個幸福的家，這里有歡笑，有吵鬧也有溫馨。
照片就是記憶的碎片，它可以幫助你回憶，也可以給你帶來深深的體深刻的體會。
一件事的啟示作文500字11
一張照片，記載著你的生活，一張照片記述著一段回憶，一張照片，記錄著一段經歷。望著相冊里的一張照片，我的腦海里又閃出一幕幕畫面。
那是一個雨后晴天，正是新茶開摘的好天氣。我便鬧著讓媽媽帶我去摘茶葉，媽媽只不過得我的甜言蜜語，便帶我去了電站上的一個茶園。起初，我高興極了，對媽媽說道：“我肯定能多摘一些，說不定我摘的肯定比你小的時候摘的
還多呢。”媽媽笑著對我說：“你可別小瞧這茶葉這件事啊，那小小的茶尖，說不定它你厲害呢，今天專門帶你來體驗戶外生活。”我和媽媽邊走邊說，一直走到了負責將茶葉制成的工廠，我們在那向看護人員和工人借了竹籃，之后我便斜挎著小竹籃，向山頂上更大的茶園“進攻”了。
走到山頂，一個綠色的世界變映入我的眼簾，那一棵棵綠色的茶樹為大地披上了一件綠衣裳，顯得美麗動人，陽光照射在茶樹上，那顏色便更加艷麗了，我和媽媽一起確定了要摘的種類后，便迅速開始摘了，但過了一會兒，我就發現媽媽已經摘了很多了，而我卻只摘了一小捧，于是我便問媽媽：“媽媽，你怎么摘的那么快呀？我怎么半天才摘了那么一些呢？”媽媽笑了笑，對我說：“我就說吧，摘茶葉并不是一件輕輕松松的事，任何事都未必能輕松的'完成，首先，要想摘好茶葉，你就不能著急，除了要放松外，還要認真仔細的看，不能一會兒在這邊，一會兒在那邊這樣三天打魚，兩天曬網的，肯定不會有什么收獲。只要你多堅持一會兒，肯定就會有收獲的，你可不要半途而廢哦。”我聽了媽媽的話，頓時感到信心滿滿，我在心里暗暗的說：這點困難可阻止不了我，我肯定能堅持的，說干就干！我看中了一顆茶樹，便開始摘，我看見一個變速伸手去摘，我的速度越來越快，由開始的一只手摘，變成了雙手摘，籃子里
的茶葉也變得越來越多。
時間過得真快，不知不覺已經六點多了，我們依依不舍的從山頂下來，邊走邊摘，雖然摘得不多，但我們仍樂在其中。不一會兒我們便又回到了那間工廠，我和媽媽將摘好的茶葉一起倒進籃子里。再稱了重量之后，變給了手工費，望著手里的四十元，我心里美滋滋 是啊，無論任何困難只要我們敢于面對，克服，那么這些困難就會迎刃而解。
照片是永久的回憶，記錄著我們的故事，每當我看到相冊里的照片 ，就會想起那一幕幕畫面。
一件事的啟示作文500字12
看著手機相冊里那個黝黑豁牙的小男孩兒，我不禁陷入了沉思：這個人是我嗎？
那是我第一次掉牙，父親給我記錄下了這一具有紀念性的時刻。照片里的我左手拿著那顆門牙，右手比了個“耶”，嘴角微微上揚，露出一個小小的空洞洞的無底洞。另一顆牙顯得孤獨而又悲慘。
記得那次掉牙，母親使出了渾身解數，我忍受了巨大的痛苦，甚至留下了不甘的眼淚。雖說“男兒流血不流淚”可年幼我哪能承受那撕心裂肺的痛？
事情是這樣的：早晨我像往常一樣刷牙。可刷著刷著我就覺得越來越不對勁，先是牙膏不知怎的染上了幾朵不太明顯，微微的紅花。我開始沒太在意，可刷著刷著紅色越來越明顯，接著我又吐出一大塊血紅色的牙膏。我大叫起來，母親聞聲趕來。他看了看我的嘴里，又看了看水池子里，摸著我的頭，用慈祥的目光看著我，說：“呀，我的小屁孩兒怎么要掉牙了？”我摸了摸頭，忍著痛擠出一個肯定比哭還難看的笑。還好母親及時趕來，不然我真怕自己失血過多暈倒。母親先讓我漱口，接著掰開我的嘴，尋找著引發這次事件的真兇。她這只手按按這個牙，那只手又掰掰那個牙。忙里忙外，活像一個大夫，正在給病人看病。“啊哈，在這呢！”母親說完便用手掰了掰真兇。“啊！疼！”我本能地喊了一句。母親本來就捏著那顆牙，被我突如其來的話嚇了一跳，又條件反射地使了一下勁。只聽“嘭”的一聲，我以為牙掉了，開心的大叫起來，又對著鏡子看了又看。“哎？牙不是掉了嗎？那么那個響聲是……”這時我轉頭看向母親，母親正抱著自己的后腦勺疼的`呲牙咧嘴直搖頭。我看了看母親，母親也看了看我，我們四目相對，哈哈大笑起來。
后來母親又使出了很多辦法，可是都拿這個牙沒有辦法。這顆牙好像要跟母親作對似的，把母親的招數都一一化解。后來還是我吃蘋果的時候，那顆牙終于抵擋不住，敗下陣來。蘋果外皮染上我的血后也變得更加鮮紅。
父親回來后給我記錄下了這一光榮時刻。啊！多么希望還能回到那美好的童年時光啊！
看著這張照片，我想笑，又想哭，歲月不饒人，珍惜時間吧，朋友！
一件事的啟示作文500字13
偶然掀開桌布一角，灰塵滿布。在灰色中勉強看見些許白色，拿起來是一張照片，雖沾滿灰塵，但依舊燦爛著。
拿起紙擦擦照片，圖中是一家人圍坐一桌，包著餃子。那個不大的小個兒是我，臉上粘滿著白面粉。父輩們忙著包餃子，長輩們面帶慈祥，歡笑著……
漸漸地，耳邊慢慢傳來激越的《春節序曲》，風雪聲呼嘯起來。所有回憶向我進攻，墻上的時鐘不斷逆轉，城市霓虹不安跳動，染紅夜空，將我帶回疫情前的那個春節。
電視上演著春晚，家里人齊聚一堂。母親和姑姑雙手白花花的，一人手端個不銹鋼盤子，盤子上墊層蒸布，布上是如士兵般堆放整齊的餃子皮。接著是一盆肉餡，一碗面粉……爺爺拍了拍手，高聲道：“都把手上事兒停一停，咱現在包餃子啦！”爺爺就像個大元帥，忽然間讓我的目光從電視轉到桌上。我迫不及待，如初生牛犢般拿起勺子就開包，表哥如老鼠見貓般聳然而立，忙忙拉起我握住勺子的手如拎兔子一般將我帶去廚房圍上了圍裙。
短短一會工夫，盤子上已經立起許多餃子。我目不轉睛望著姑父，餃子在姑父手里如玩具般把玩，那雙黝黑又粗糙的手，包餃子可是好手：只見姑父一手托起餃子皮兒，一手用勺子挖了一勺餡，輕輕倒入餃子皮，放下勺子，將餃子皮兒對折，又只是一捏，一個白胖餃子便出世了。我問姑父：“你怎么包這么快？”姑父揚了揚眉答：“熟能生巧唄，我都包多少年了，還以為我跟你一樣乳臭未干？”屋里頓時哄堂大笑。我不服氣，拿起一片也學著姑父去包，但沒等好就歇了氣。爺爺起身，邊笑著邊走向我，順帶手把手教著我：“你莫要心急，你手小，就一次不要舀太多，捏的時候要用勁……”我在爺爺的“操縱”下算是包好了一個，只是覺得手空前的.疼，爺爺捏的那一下卻始終難以學會。
不久，盤子里的各式餃子已經點閱完畢：爺爺捏的像金元寶，姑父的像月亮，父親的像白菜……還有那塌下去的是我包的。廚房里傳來了“撲哧”的跳水聲，等再眨眼，熱氣騰騰的餃子已在眼前。窗外風雪交加，焰火點綴著夜空，嘴里吃著濃香的餃子，年味甚濃。
時針再次順時飛轉，將我的思緒帶回現在。望著眼前的照片里的我，已然不再是乳臭未干的小子，餃子包得愈發熟練，記憶漸漸模糊，親人早已各奔東西。
院子落葉跟我的思念厚厚一疊，照片里的故事是最長的故事，何時能再次放映！
一件事的啟示作文500字14
從照片中的懵懂小孩漸漸變成了成熟的少年，記憶中的“好老師”一直縈繞在心中。
從一張集體照回憶起，照片中的我們笑得那樣燦爛，而您在一旁也同樣欣慰。還記得在我們面對未知的困難時，是您在背后鼓勵我們支持我們，給我們以前進的動力。
到現在，畢業照上的我們都看著鏡頭，唯獨您多了一份淡淡的憂傷，或許是舍不得我們的離去，或許是對我們的期望，拍完照后，只見您躲在門后偷偷哭泣。
在從前，我們曾問過您以后是否會記得我們，您只是輕輕地回答：“大概會吧。”之后，便轉身望向窗外，天空天邊的飛鳥閃爍出一股憂傷。在課上，您常說：“在課上，若不聽課，我是不會幫助你，更不會同情你的。”而在課后辦公室中，您卻一直在為同學補課。
在畢業當天，您語重心長地對我們說：“同學們，今后你們就要展翅高飛，飛往新的高度，新的'未來，請務必帶著我們的期望，走完這完美的人生！”說完，您那泛紅的眼睛正流淌出晶瑩的淚花，淚花在窗外肆意的紛飛，您努力去掩飾，可始終甩不掉緊緊追隨的不舍。
又是一年夏季，陽光照耀下的我們，在樹蔭下道別。最后，在夕陽的背景下，那張照片在陽光下熠熠發光。您站在夕陽下回憶著我們兒時所說的“老師好”，聽著如今最后一句“老師再見”。
一件事的啟示作文500字15
在我的相冊里有我的一張照片，我站在講臺上，手捧小獎狀，笑容像花兒般燦爛，班里同學向我鼓掌祝賀。那是我第一次榮獲文言知識擂臺賽擂主的照片，這照片里可有故事哩。
那是初一第一學期期中考試后，老師說要舉行文言知識擂臺賽，并給我們講了規則，讓我們提前做好準備。大家聽后興奮不已，都積極準備著，一有時間就背誦課文，熟記文言詞語，想在擂臺賽上當個擂主。
那天，擂臺賽開賽了。老師走了進來，教室瞬間變得鴉雀無聲，各組一號進行比賽。老師站在講臺中央，兩位選手分立兩旁搶答，五局三勝。比賽很激烈，老師才說出考題，他們幾乎隨口答出。大家都贊嘆不已，有位強手一連打敗了兩位選手，可到了最后一位時，稍一疏忽，對手把她干掉了，當上了第一個擂主。他興高采烈地發表了獲獎感言，老師給他發了獎狀，照了相，并把照片發到了班級家長微信群里。我們好不羨慕！
那天晚上，我輾轉難眠，那場擂臺賽在我心中久久揮之不去。我下定決心好好記文言知識，明天一定要當上擂主。讓媽媽也為我驕傲一次。
第二天中午，吃過飯，我就我讓好朋友考我，還找了一個人和我一起搶答，過程中，我有好多知識都回答不上來，氣得咬牙切齒，淚水直流，我多想找一個風大的地方，讓風兒帶走我的眼淚，我覺得自己好沒用。她們安慰我“別氣餒，要自信”。下午，我再一次讓她們考我，憑著我的毅力和朋友對我的悉心幫助，進步很大，我對自己充滿了信心。
晚上，擂臺賽開始了。輪到我了，我深吸一口氣，走向講臺。老師開始出題，老師說：“即公大兄無奕女中的‘即’是什么意思。”我與對手同時說出“是”。第二輪，對手占了優勢，我有點急了。第三輪，我又搶答正確。二比二平，比賽進入了白熱化，老師說：“可以為師矣中的‘以’是什么意思。”正當對手迷茫時，我突然想起來了，脫口而出：“憑借。”“回答正確。”老師說。我長出一口氣，向成功邁出了第一步，我更自信了。在接下來的比賽中，我一路過關斬將，打敗了其他對手。最后，我獲得了擂主。
何老師為我頒獎，大家向我鼓掌祝賀，老師為我拍了照片，我非常開心。
回到家后，媽媽問我：“你干了些啥？受了獎，還發個照片？”我繪聲繪色地給她講述了事情的'經過。媽媽也很自豪，為我豎起了大拇指，笑著說：“可不要驕傲喲！”我笑了。
那以后，我又當了幾次擂主，我把照片存在了我的相冊里，每每翻出看時，總會無比自豪，但我從不驕傲，我相信我的未來不是夢。
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