描寫的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
“遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠園溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口，酸溜溜”。你們猜到了吧？這就是水果之一“葡萄”。
葡萄沒成熟時，葡萄皮是翠綠的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。葡萄成熟了，由于品種不同，葡萄大小不一，顏色各異。有紅色，白色，紫色，綠色……
一天，媽媽買回來幾串葡萄。我像餓狼一樣拿起一串葡萄，迫不及待地回到我的房間。我把葡萄拿在手里，細細地端詳起來。它們多像小朋友們的一雙雙大眼睛�。‰y怪人們把眼睛比喻成”黑葡萄似的'”呢！
我取下一粒，輕輕地剝開葡萄皮，一個嫩嫩的果肉便呈現在你的眼前。果肉半透明狀，看上去像水晶，像瑪瑙。散發著迷人的香味，使人口水直流。把它輕輕地放入口中，香甜可口的汁水一下子滲透全身，那甜滋滋的味道令人回味無窮！
葡萄不但味道鮮美，而且含有豐富的維生素C。葡萄可以榨成汁，夏天里喝一杯美味的葡萄汁既消暑又解渴。葡萄還有很多作用:比如釀成可口的葡萄酒，它對預防老年人的高血壓和軟化血管有很大的幫助。葡萄還可以制成葡萄干供大家品嘗。
這就是美味的葡萄，聽了我的介紹，小朋友們是不是也很想吃一串美味的葡萄呢？那還等什么？趕快行動吧！
描寫的作文 篇2
要是問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫的回答——我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘氣。他矮矮的格子，蓬松的頭發下有一個好像對任何事情都好奇的小腦袋和一雙機靈的眼睛。
我的弟弟好像對任何事情都感興趣，當你解決了他的好奇時，他就會像吃了蜜一樣開心，使你自己也為他的開心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬著他的小腦袋興致勃勃地望著天空，當他看到圓盤般的月亮時，他疑惑地問我：“哥哥，為什么昨天的月亮是彎的，今天又變圓了呢？”
我便告訴弟弟：“是因為太陽公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的時候一塊一塊地吃了，過幾天之后月亮又長圓了。”不過弟弟好像對我編的小故事不滿意，又去問媽媽又去問爸爸，
最后奶奶耐心的告訴他：“月亮離我們很遠，在這很遠很遠的一段距離的中間，另一塊跟月亮一樣的黑東西在經過月亮的時候把月亮的`光擋住了，就好像變彎了一樣，其實是看錯了�！钡艿苓@才善罷甘休。
我的弟弟還是家里的“小皇帝”，媽媽對他百依百順的，從來不罵他，一次，弟弟看見我在騎單車，于是他的好奇心迫使他也想騎，我不讓，他就哭鼻子，我沒辦法只好讓他騎，沒想到弟弟上單車沒多久就”砰“地一聲重重摔了個跟頭，手臂留下了一大塊傷口。回到家里，媽媽看見了手臂受傷的弟弟，我便把實情告訴了媽媽，媽媽二話不說就把我罵了一頓。這時，弟弟靈機一動”哥哥他說謊，是我跑步的時候被絆倒的“。這才替我解圍，因為他知道，他這個”小皇帝“是不會被罵的。
這就是我們家的小淘氣，他的機靈和淘氣讓我成為了我最喜歡的人，我不能缺少這個小淘氣。
描寫的作文 篇3
8月23日，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去爬紫金山。從半山腰開始路就很陡了，陡得我差點兒掉下來。幸好我速度快，不然會死人的。終于到平臺了，平臺后面就又慢慢得好了。
然后爸爸又讓弟弟下來自己走，弟弟就下來自己走了，爸爸牽著左手，媽媽牽著右手。弟弟倒舒服，像坐纜車似的，可爸爸和媽媽很累。接著我們又看到了一個阿姨，這個阿姨很喜歡我弟弟，阿姨想抱抱我弟弟。弟弟伸開兩只手代表阿姨可以抱弟弟。如果弟弟說“不”的話就說明弟弟不讓阿姨抱他。我們繼續爬山，爬著爬著，我們又碰到一個阿姨，這個阿姨給了弟弟一塊餅干。弟弟連聲謝謝，也沒說，拿了就走。我覺得弟弟這個習慣很不好，以后不能再這樣了。
接著我們繼續爬。路中遇到了許多的千足蟲，也有一些蜈蚣。終于到山頂了！爬的`好累�。∥覀冃菹⒘艘粫䞍�。休息過后我們就下山。我們不從登山道下，我們從別的地方下。這個路很好走，一個臺階也沒有，全是下坡。
因為鞋子有點小，所以會頂腳，腳就會疼。爸爸說：“把鞋脫下來�！笨晌也幌�，就沒脫。這種事情沒關系的。
接著我們走啊走啊，路中有一些美麗的昆蟲，也有一些可怕的昆蟲。慢慢地我們走到了地鐵站，今天的旅行結束了。我覺得今天玩得真高興！
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