思念的作文優秀(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的思念的作文8篇,歡迎大家分享。
思念的作文 篇1
千年前的那陣秋風,仍然沒有停。透過一層薄薄的紗,我凝視著你——你是詞國皇后,你曾詞壓江南,你是千古第一才女——李清照。
兒時,有說不盡的淡雅與愉快。是飲酒后盡興而歸,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”;是第二天未消的殘酒意,“知否,知否,應是綠肥紅瘦”。孤嗅黃花,獨飲濁酒,似乎還少了什么……
那天,你剛從秋千上下來。輕輕撫了撫被汗水浸濕的手,只聞趙家公子來了。你匆匆回屋,可忍不住靠在門縫望著他——趙明誠。當你與他的目光相遇,你慌忙低下頭假裝嗅著手中的青梅花,心里有說不清的快樂與嬌羞。你應該知道,你的幸福要更進一步了。
你與他一拍即合,沉浸在幸福之中。飯后,你們烹好了茶,與夫君的歡笑如潺潺流水,比拼知識強記,那瞬間時光里只剩下了茶香、書香和笑聲瑯瑯……風兒翻著書頁,你的發絲撫著你洋溢著幸福的臉龐,輸輸贏贏,仿佛這世界會永遠美妙下去。
幾天后,落滿灰塵的黃銅鏡照出了你那比黃花瘦的憔悴。你坐在紅泥小火爐邊,升騰起的火星飄入空中,好像變成了顆星星,印著你迷蒙的淚眼。酒香在還繞,一樣的書,一樣的`琴,那位坐在一邊共讀一本書的人卻化為了寂寞。一曲《醉花陰》唱盡思念,唱盡牽掛,讓你的夫君淚眼朦朧,無法回筆。
命運還在向前走。夫君被貶,回了青州,本該不止十年的平靜,一場“安史之亂”卻硬要把你們分開。你國破、家亡、夫死。那句“誓與金石共存亡”和少女時期的“賭書消得潑茶香”,成了你在這個世上拼搏的理由。謠言是針,你想爭回夫君的清白,卻只換得在江南一處茅屋得以安定。“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,連那家女孩也拒絕了你的好意。雨聲滴滴,是“愁”能表達的嗎?大雁聲聲,是“愁”能表達的嗎?你清瘦的面容,低垂的眉眼,不再看那滿地黃花,滿地落葉和懷里的《金石錄》。你欲語淚先流,在胡思亂想之下,淚眼迷蒙之中,回望一生,曾如那滿樹新葉,如今只能徐徐墜落了……
你以詞為發泄,以詞為寄托,以詞為生命。也許你在棄一切隨夫君而去時,心里仍有言之不盡的秋意吧。
思念的作文 篇2
是一種甜蜜的感受,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。正是在不盡的思念中,人的感情得到了凈化和升華。
我思念學校,想摸摸學校,想看看學校。學校,學習的地方,學生,以學為生。我永遠也忘不了這個教育我的圣地。說它是圣地,因為它使我得到珍貴的人生哲理,忘不了激情的課堂,激情的講說;忘不了夏日炎炎,安靜的在教室學習;忘不了平靜的批評,難忘的印像。這種記憶,是學校給予的。留戀這個地方,因為還有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個地方,是因為,它是我的第二個家,接觸的小社會。我是一株小苗,在這個留戀的地方頑強的生長;我是這里的學生,在這個留戀的地方陷下深深的印記,老師便是園丁。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有一句古語是這么講到的,而認識這句古語,也是一位老師傳授的。深深明白,老師是學生的一個依靠,老師是學生的一位家長。走向社會,需要嚴師,很多嚴師教會了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師,終生為父。
毛主席非常尊敬徐特立。他說:你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的.老師。這句話情意重,讓多少人羞愧。主席的老師,當然是很光榮的一件事情,徐特立只是曾經教過一位學生,學生依舊很尊敬他。這是很簡單的關系。可是,在老師與學生之間,卻又產生了多種的人間感情啊!佩服、敬仰、尊敬。我的老師啊!事情雖小,卻折射出毛主席對老師的深情和愛戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中,可以看出他們師生之間的真摯感情,堪為后世之楷模。
我有很多尊敬的老師,我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識,卻對教育過我的地方、批揚我的嚴師表達真摯。
那就是我的小學——響灘。
思念的作文 篇3
我記得那天的大街下著雨。午后,我走在人群中,不知為何,你在人群中那么突出,以致我一眼發現你,你身材不高大,顏色也不鮮艷,我卻仍能從熙攘的人群中一眼挖到你。
現實那么平淡,分手的天也不太明顯,只是相伴的途中過于依戀彼此罷了,
我不會喝酒,也不愿去沾在我看來不太正當的酒,我的身體里流的是自己的血液!
我又想起曾經說過的話:請到落日最凄美的草原上去探我。到繁遍布最廣的草地上去覓我,與我相伴的`日子,你必須去做這些,以致與某日你失去我,才不會突然的感到失落!
為時已晚,相見都是偶然的,我悔恨,我不曾將它從口中吐出,如今,我只能用著“吐”字來形容了,因為那些句子在口中停留以久,是由甜變苦了,我忍耐不得,我只得吐出了,才得解脫。
如是不舍,請你等待,大不了,在去心里再次三番再次三番的尋尋看了!
我與你并不是隔屏相望,也不是各分東西,只是有東西在你我之間放肆罷了,我累了,你也是,不愿大動干戈的去找出那個東西,再將它踢走!
天又濕了,地又濕了,風也調皮起來,也敢頭疼。心遠地自偏,也希望是呵,我也記得這句,你也不能明白么?
我無牽掛!
思念的作文 篇4
童年是快樂的,它讓無知的我們成為有知識的青少年,童年是傷感的,它讓我們第一次接觸到試卷,童年有著無限的遐想。人生可分為這幾個階段:嬰兒0歲到1歲,幼兒2歲到7歲,童年8歲到13歲少年14歲到18歲,青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今,我們已經進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶,記得一年級時我還是個不寫作業的混子,可又因為留級而流淚,這是后悔的淚,是家長在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級,我經歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤,可如今還是因為這樣的事情請家長,我是多么的傷心啊,我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯上,不知道悔改。
我在新的學期,我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學生,因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對,也正是因為學業的關系給整個初中生涯打下了不好的基礎,如今我深感自己犯下了很大的錯誤,上帝啊請求原諒,我在新的學期里,我會以嶄新的面貌展現給老師和那些瞧不起我的同學們,我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時,老師讓我帶回來寫的作文我都是在網上查的,也正是我初中的一次偶遇,那是三個同學寫了一樣的文章,這是我們抄網上的,我從此之后我明白了,我們做人講究的不是成績講究的是誠實,只有我們誠實辦事情才能得到大家的支持,而不應該抄寫他人的文章,這屬于抄襲,我們做事情一定要誠實。
以自己誠實的態度卻面對我們的'每一件事情,我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的,只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的,也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師說了一通,我知道這是為了我好,可是在初中為什么又考不及格了呢,原因很簡單,因為我沒有努力,在新的學期中我希望改掉這個惡習做一個求上進的人,而不要停留在不及格的圈子里,這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了,但是我卻不能用語言表達出來,在童年養成的好習慣一定要保持到成年。
思念的作文 篇5
在家中最不常見的身影是爸爸,我最不了解的人是爸爸,沒有在我童年旅途中給我更多的教育與關愛的人是爸爸,然而,我此時最思念的人卻是爸爸。
爸爸是位工人,常年在外奔波勞累著,很少與家人在一起。自然,我跟爸爸的相聚也是少之甚少,對他的思念只是憑著平日里短暫的時光去回味、去留戀。
又是一個凄涼的秋。爸爸外出已將近五個多月了。我獨自走在黃昏的路上,吹著涼涼的風。在夕陽西下的襯托下,秋的枯黃簌簌落下,翩然起舞與枝干告別,是那樣的不舍。而我對爸爸的`思念正像那依戀著大樹的葉,想著、想著,眼角的淚不禁潸然而下。
爸爸秋涼了,您要注意身體呀!腦海中浮現著爸爸一次又一次模糊的身影,想起了短暫時間里,爸爸對我的教導與叮嚀,想起了平日對我的衣食住行的無微不至的關照,想起了一切又一切。
去年上學期第一次月考成績在我的心中就掛上了不及格的稱號,此時的我如同背負著千斤重的壓力,將我打入無底深淵,對學習的興趣早已拋到九霄云外,整天垂頭喪氣,與淚水打交道,可是遠在他鄉的父親,沒有因為考得這樣的成績責罵我,也沒有因未達到他的理想而責罰我,反而從一旁,一次又一次地鼓勵我站起來,他說:“人生的挫折在所難免,這只是進入中學的無數浪花中的一朵,每個人成功的背后都會經歷多少風雨,多少挫折,才換來今天的彩虹。孩子呀!你要培養不怕挫折阻撓,勇敢大膽追求自己的理想的志氣,要 有信心才能在自己天空中鑄就輝煌。”
爸爸是您的話鼓勵我做一個堅強的女孩,鼓足我的自信心,勇敢大步跨越界限。
爸爸,我真的很思念您,我要帶著這份思念,回憶您對我的教導與關愛,我要更加努力,加快腳步趕上時代的浪潮,在成功的大門擁抱您。
思念的作文 篇6
我想,每個人都有過思念的感覺吧。或思念家鄉,或思念親人,或思念摯友……思念無聲無形,它是人們心中最真實的情感——它來自于愛。
有時,它像淙淙流淌的河水,源源不斷,清澈見底,似人們心中的柔情。有時,它卻像沼澤,陷進去,就無法自拔。
我也有思念,而我思念的那個人,就是我親愛的姐姐。那圓圓的臉,那雙大大的眼睛,那銀鈴般的笑聲,都使我難忘。
一天,一陣清脆的電話鈴聲響起。我拿起電話,電話
那頭傳來姐姐的`聲音:“生日快樂!”我聽了,怔了一下,才回過神來。原來今天是我的生日,我自己都給忘了。聽著姐姐暖心的祝福,我不禁回憶起與姐姐相處時的一幕幕……
我印象最深的是那次。記得那是在我小時候,老師給我們布置了一道作業:背誦一篇課文。我一聽,覺得簡單極了,三兩下功夫我就能背熟。于是,回到家后,我便漫不經心地讀了幾遍課文。“狂妄”的我已躍躍欲試,想嘗試著背一遍。我本以為自己能一字不漏地背下來,可沒想到我不是這不會,就是那忘了,還總是添詞加句。嘗試了幾遍,都不成功。最后我不耐煩了,便扔下課本,氣沖沖地走了。
當我第二次走進房間,拿起課本,準備奮發圖強。可我認真讀了好幾遍,背誦結果卻不盡人意。這時,不爭氣的眼淚從眼眶里奔涌而出。姐姐聞聲而來,見我哭泣的樣子,問:“怎么了?”我抽噎著,吞吞吐吐地說:“我……我背不熟……課文……”姐姐聽了,安慰我說:“背不熟課文有什么好哭的?要堅強一點。別著急,我教你慢慢背。”說完,姐姐先講了幾個笑話把我逗笑,然后便教我記憶的方法。在姐姐的引導下,我很快就能流利地背誦課文了。“看,只要用心,很快就能背熟的。以后遇到什么事,要堅強點,別動不動就流淚。”姐姐笑著對我說。我聽后,傻笑著,笑得那樣甜。既因我背誦完那篇課文的喜悅,也因為姐姐對我的愛。
如今,姐姐因為學業,到了別的城市去上學,不得不與我分開。每到分離的時候,我都會忍不住落淚。在與姐姐分開的日子里,我學會了堅強,也感受到了思念的滋味。每當想到與姐姐在一起的歡樂時光,我都會忍不住流淚。我想,這就是思念的感覺吧!
思念的作文 篇7
思念故鄉的梅花樹。思念故鄉,思念故鄉的小石路。思念故鄉,思念故鄉的同學們。啊!故鄉,此時此刻我在皎潔的月光下思念你!你此時此刻又就是否和我一樣在思念對方呢?我在皎潔的月光下慢慢的等著你
如果你問我家鄉的味道就是怎樣的?我會毫不猶豫地回答:“家鄉的`味道就是甜甜的、就是快樂的、就是美麗的。
家鄉的味道藏在美味的佳肴里。比如像我喜歡的:糖醋排骨、玉米燉排骨、魚肉、雞肉、青椒炒肉……這種甜甜的味道,我永遠不會忘記。
家鄉的味道藏在那快樂的時光里。每當我回到家鄉,都有幾個好朋友來陪我玩,我們玩我們喜歡的游戲。那一刻快樂的時光,我永遠無法忘記。
家鄉的味道藏在那美麗的景色里。我家門前有兩棵樹,一棵就是挺拔的松樹,還有一棵就是美麗的桂花樹。桂花的香味和松樹的頑強的精神,我一輩子也不會忘記。我愛家鄉。
思念的作文 篇8
巴爾扎克說:“感情無論在什么東西上都能留下痕跡,并且能穿越空間。”
我想,我的思想可以與之引起共鳴,就像我對姥爺的感情,便像是琴弦上的導波,繞住了松間的秋星明月;像是海面上的云波,照見了海的蔚藍無盡。
姥爺盡管已經悄悄地去了,似乎帶走了他的一切,人們似乎也對這件事開始淡忘。不,他沒有帶走的,還有回憶,還有我們在一起快樂的日子。那些笑客怎會“煙消云散”呢?
姥爺對我的'影響絕不是三言兩語便能夠說清的,他那被我判時的毅力;他那堅持信念的勇氣;他那對待別人的善良;他那對友人的真誠,還有他那追求信念的執著,都是我取之不盡,用之不竭的寶藏。
仍忘不了他手把手教我書法的情景;忘不了他陪我嬉戲打鬧的場面;忘不了他和我春天踏著時的閑情,夏天摘荷的意趣;忘不了他和我冬天捧雪,秋天擷果的開心。一切的一切都仍那般真實地在我腦海中閃現。驀得,何時我的眼眶已被淚兒溢滿?那感覺,宛如傾聽不遠處凄涼的笛聲飄蕩在夜里。
此時,我已哽咽,已無言。
抬頭仰望藍的天,仿佛是姥爺朝我開心地笑。慢慢地,我也對著他笑,哪怕我知道這只是個幻影。
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