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本來我可以半命題作文推薦度：
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本來我可以半命題作文[優選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的本來我可以半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本來我可以半命題作文[優選]

本來我可以半命題作文1

　　高飛的鳥兒也許可以飛得更高；勤奮的農民也許可以更勤奮；那時的我，也許可以更好。

　　比賽前一天，老師與我的談話還回蕩在耳邊，老師說：“你已是三年冠軍，其余的人都不是你的對手，調整好你的心態，從現在開始，你的`敵人就是你自己！”老師鼓勵我的話我并沒有聽進去，可同學們口中不經意的一句“聽說今年來了一個高手”卻將我原先的自信打垮，把本該屬于我的冠軍奪走。

　　倘若比賽當天的我再多加一份自信，也許我會變得更好！

　　比賽當天，我穿著運動褲，跳高場地周邊擠滿了人。我內心的緊張像要沖出天際一般。即使面前幾個標準高度過關了，可耳邊不斷的喝彩與加油的聲音像擁有著反作用力一般令我愈發緊張。最后一跳，只剩下兩個人，“你一定要過啊！”我聽見了這樣一句話，我看向他，那位同學們口中所謂的“高手”，他是那樣的淡定，我卻手中全是汗。“呼——”我呼了一口氣，全力跑向跳床，用力一踮，心中卻想的是：“可千萬不要不過啊！要是沒過怎么辦呢！同學們會怎樣看呢？”我躺進跳床，一個重重的桿子落在我身上。桿子落了，我……失敗了，我爬了下來，看看同學們，內心的愧疚如洪水般涌出。

　　我本來可以更好！可我卻因為不自信而失敗！

　　倘若你跌倒了，請爬起來；倘若你想放棄了，就一定要堅持；倘若你懦弱了，就要勇敢。這樣，一切的一切都會變得更好……

本來我可以半命題作文2

　　人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕，請向前走，大步向前走，自信的向前走，路是人走出來的，字是人寫出來的。知識靠積累，勇氣靠磨練，人生靠拼搏。千萬不要再紅臉了，細聲的說：“我不行”。

　　課堂上，有問題或老師提問時要主動問答，即使未必正確，即使有人譏笑你，即使老師諷刺你，你也不要畏懼，相信自信的人是最美的'人。

　　運動場上，請邁開步伐去拼搏吧，奮斗吧！別因為身體不好而退縮，經不起風浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門，躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍天。不要怕丟臉，不要怕失敗，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎？愛迪生發明電燈時，試驗過一千種燈絲，每次失敗他都不氣餒，有人嘲笑他時，他自信的說：“至少我知道了有一千種物質不能做燈絲”。這是一個多么自信和有勇氣的人啊！成功總是喜愛有準備和有自信的的人，而那些沒有準備的沒有自信的人，失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕，跌倒后的腳步比原來更踏實，失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗，但失敗也未必丑陋。朋友請相信自己一定行，因為困難在強者面前是紙老虎，是小丑。在你成功時，你會覺得：“這并不難，我能成功”。

　　失敗不一定是惡魔，成功也并非天使。失敗可以使你奮發向上，也可以使你墮落一生；成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其實并不難。

本來我可以半命題作文3

　　對于去年的夏天，我的腦海中只浮現出一個字——熱，無處躲藏的熱。七月中旬，蟬聲聒噪，太陽將它最熱烈的一面展示給人類，我機械般輾轉在不同的輔導班之間，麻木度日。那天中午，我準時地走出輔導班，接著跟太陽打了個照面。陽光灼目，我迅速瞇起眼睛緩解眼珠的刺痛感，整個世界仿佛要熔化，樹葉被烤得失去了水份，單薄地掛在枝條上。一輛輛汽車在我面前呼嘯而過，急不可耐地往家中奔去。我輕輕皺著眉頭，鼻尖上冒出密密的汗珠，心里有些煩躁。

　　就在我心灰意冷的那一瞬，一輛綠色的出租車緩緩地駛來。我連忙招呼，像溺水者抓住救命繩索那樣奔向出租車。一開車門，一股涼爽的空氣撲面而來，我迅速地登上車，讓自己置身在這一片冰涼之中，心中的燥熱瞬間被安撫。出租車向目的地緩緩地行駛，我安靜地坐在車里望著窗外，一幕幕景色在我眼前掠過，說不出是熟悉還是陌生。突然間，一位老人闖入了我的`視線，她背上背著一個小孩，右手牽著一個小孩，左手在拼命向出租車招手。她的臉上掛滿汗水，眼睛在陽光下睜不開，繼成一條縫，但依然擋不住她那求救般的眼神。司機鳴笛示意車上有人，那一瞬間，我想立刻喊停下，讓他們上來，但那兩個字卡在嗓子里，發不出聲來。

　　我猶豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一輛，我也不想置身在那烈陽之下受陽光灼燒。在我的思想爭斗間，車已經停在了家門口，我恍惚地下了車，腳上仿佛有千斤重，我木木地站在家門前一動不動。陽光照射著我，熱量包圍著我，臉上汗珠頻頻滑落，這熱我無處可躲，像是在進行什么儀式，也仿佛是對我的懲罰。那一中午我站了許久，也想了很多，本來我可以停下，但可惜車開的太快，我想的太多。

本來我可以半命題作文4

　　人生路上的煩惱，像一塊塊絆腳石。你可能會被絆倒，然后就開始猶豫，開始慌張，但這條路不得不一直走下去。

　　有些時候，猶豫，也許真的會讓你后悔。比如那一次，本來我可以爭取……

　　六年級的一天……

　　正在教室里準備上課的我，聽到課代表傳來的一個讓我心慌的消息――這次考試全班的數學考得都很糟糕。

　　正在擔心成績的我，看到數學老師一臉憤怒地走進教室。全班都靜了下來，每個人都能感覺到老師身后的一座“火山”即將爆發。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

　　“啪！”

　　數學老師將試卷扔在講臺上，火山開始爆發。我低下頭，默默祈禱考個好成績。過了一會兒，老師開始講題，一道我熟悉的題目出現在黑板上。老師說這道題做得很糟糕，全班只有幾個同學做對。之后又問，“有誰來講這道題？”我開始在草稿紙上計算，回憶我做的.步驟。正當計算過程完全呈現在紙上時，我猶豫了。

　　老師說這次卷子做的很糟糕，這道題只有幾個同學做對，那我做的對嗎？班里那些學霸都還沒有作聲，那這道題是不是真的很難？是不是我理解錯了題意，才這么快做出的？各種猶豫在我腦海中浮現，各種不可能在我心中搖擺，耳邊仿佛出現兩個聲音。一個說：“舉手吧，相信你自己，自信一點。”一說：“還是算了吧，說錯多丟人呀。”在我猶豫豫做思想斗爭時，老師開始講了。慢慢發現，老師的講法和我的思路完全一樣。有些高興，又有些后悔。

　　一位作家說過，“機會來的時候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用。”猶豫就像一只攔路虎，雖然看起來很厲害，但你不得不承認，那只是空虛的外表。打敗它，自己就離成功近在咫尺了。所以，不要再猶豫，抓住每一個機會，學會爭取。我們會離夢想更近一步！

本來我可以半命題作文5

　　風在窗外如野獸般發出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發亮。屋內令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業發呆，仿佛失去了魂魄。

　　我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師布置的'作業。上課時同學們都昏昏欲睡，而我還在學習的前線奮斗。可是，在考卷發下來的時候，我發現我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。后來我索性開始不聽課了。

　　慚慚我長大了，知道了學習的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經荒廢的時光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎么堅持也沒意義。”

　　屋里太悶了，我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。

　　我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應該如此嘛？學習，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎？

　　我回到屋里繼續寫著我的作業。雨停了，小草繼續舒展著它的身軀，向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會堅持到底，永不放棄！

本來我可以半命題作文6

　　教室里座位上，我安靜地做著自己的作業。周圍聲音嘈雜，但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因為在我心中，我們班本來就該是這樣的。

　　恍惚間，我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時高喊“安靜”，而我呢？我是被要求“安靜”的那個。現在，我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢？他們應該也會說，你又不是什么好學生，憑什么管我們？

　　如果我去年努力了，那我今天會不會可以爬到四五樓去上課啊？那里的學習環境應該比這里好很多吧？這些想法突然在我的腦海里出現了。搖了搖腦袋，強迫自己回到現實。但是，無法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現在我的腦海里。

　　我開始回顧的我初二的生活。生活很簡單：上課發呆，下課玩鬧，作業亂寫，回家玩手機。這四句話就足以概括我整個初二的學習生涯了。

　　初二的.我總把希望放在初三上：反正我現在不努力都可以考那么好，初三如果努力的話，一年應該可以追上他們好學生的。但是現在的我覺得當時真是太“聰明”了：我哪來的底氣覺得自己可以高枕無憂？我哪來的自信認為自己初三一定能出類拔萃？現在我很想用力扯著當初的自己的耳朵吼：“你努力一年怎么了？初三加上初二最多就兩年，你怕什么！又累不死的！”

　　只可惜我沒有穿越時空的力量！

　　雖然本來我可以更出色，但我卻因為懶惰自大而害了自己！

　　算了，反正都過去了。與其把精力都浪費在于事無補的懊悔自責上，不如把心思放在現在還沒過去的時間上。亡羊補牢，還有一年，能往上一步是一步。

　　那就從下一節英語課開始吧。

本來我可以半命題作文7

　　閑暇的午后，約友溪邊垂釣。

　　小小的意外，終是到達小溪附近的十字路口，低頭看了看時間，已超出約定時間十余分鐘。頷首，發現恰是紅燈，拿出手機安撫不斷發信息催促的好友。

　　一個身影緩緩地向紅綠燈路口走去，抬頭只見紅燈閃爍，一青年男子低頭看著手機，踏上斑馬線。心里輕嘖一聲，看手機也就算了，還闖紅燈，該說是大無畏？隨即就低頭在手機屏幕上打著字。

　　“砰”——

　　一聲悶響令我頓住了打字的手指，有些呆愣的目光上移，看到先前的那個男子右手握住屏幕微亮的手機，倒在地上。一輛紅車停在不遠處，但兩側的車道仍有轎車飛馳而過，后邊還有輛黑車轎車鳴著喇叭，似在不滿前車擋住了前路。

　　視線轉回看那男子因疼痛而扭曲著的五官，內疚感悄然漫上心間：我本來可以攔住他……本來……他會沒事。本來，我可以……

　　逃也似地離開，對溪邊的友人輕提此事，神色中帶著幾分愧疚。

　　天，淅淅瀝瀝的下了點小雨，無心釣魚，與友人在溪邊走走便回家罷。

　　工廠的排污口直通河道，一些黃色液體持續匯入河道，襯著黃昏的夕陽，看到如此不堪的一幕，便與一旁的人唏噓：“這……什么素質……”看到不遠處漂浮的魚尸，烏黑的.河水使人的心情越發地沉重。

　　我道：“不是第一次了。也沒有人去舉報。”友人輕嘆：“是啊，又有誰會去淌這渾水。”

　　踏著淺淺的積水，回家路上，在街角撞見面熟的獨居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆，偶爾有人駐足打量卻又轉身將“關我屁事”寫在臉上快步走開。

　　大概我就是其一，繼而又想起層出不窮的碰瓷事件，稍稍停留便走開了。

　　幾天后，聽聞居委會大媽是那獨居老人逝世后，我愣住了。

　　本來，我可以……

本來我可以半命題作文8

　　逆風而行，絕不放棄。——題記

　　有熱血在胸口，有信仰在身后，好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器，它便是斗志。本來我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。

　　區區的體育測驗，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數同學的首選。

　　雄風瘋狂的拍打著中原大地，站在黃土高原之上，寒風凜冽，但陣陣狂風，吹不滅我們心中的斗志。哨聲驚動南飛雁。同學們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風，依舊吹著，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰爭前夕之感。

　　黃土上，印滿了我們每位同學的腳印，路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。

　　我飛快的奔馳著，汗水從臉頰劃過，心中升騰著必勝的'信念。五百米了，五六位同學已選擇了放棄，但我不會放棄。六百米了，又有同學停了下來，我，依然堅持著。我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸著，雙臂在腰間緩慢的擺動，雙腳已經沒了知覺，只是有規律的在快速交替著。

　　八百米了，已有近一半同學停了下來，我是不是可以放棄了……不！決不可以！

　　我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身后是堅定的信仰，我們還有什么理由放棄！是的，選擇放棄也沒什么大不了，只是一次小測驗而已，但是我堅信我會咬牙堅持下來，因為我是一個有信念的熱血青年。

　　一千米，成功了，我成功了！太陽也為我露出了勝利之光。

　　在這個世界上選擇了堅持，就選擇了成功；因為，我來過，我奮斗過，我堅持過，我不在乎結局。

本來我可以半命題作文9

　　太陽毒辣地曬著跑道，我站在1000米的起跑線上，無奈地望望遠處寬闊的運動場，又轉過頭瞟了眼身邊的同學，發現他們個個摩拳擦掌，信心十足。我心里不由地緊張了起來，深深地吸了一口氣，抬頭望了望天空。

　　隨著老師的一聲令下，我憋足一口氣，飛快地沖了出去。第一圈還算輕松，可從第二圈開始，我難以克服的400米“界線”又出現了，它像一個巨大的怪物拖拽著我，令我窒息。這時，有許多同學從我身邊不斷超過。我臉上雖帶著堅毅的神情，但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看，發現還有不少同學正咬牙堅持著，試圖超越我。我突然覺得不甘心，不想就這樣被一個個的同學打敗，不能就這樣的放棄。不！無論如何也要堅持下去。

　　我精疲力盡地向前跑去，終于跑完了第二圈。可是還未來得及高興，更加嚴酷的第三圈緊隨其后，體力隨著時間在流失，我又累又乏，勉強邁著沉重的腳步。與其說是在跑，不如說是在“競走”，我的.嘴大大的張開，大口大口喘著粗氣，我無力的做著垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來，我強打精神，決不讓疲倦把我淹沒，我憑借著一種奇怪的心理，找回了一些力量。每一步都是煎熬，每一步都是挑戰。

　　近了，近了，我終于跑過了終點！這時，名次已不重要，重要的是我終于了堅持下來。我坐在跑道上大喘著氣，這時沒有鮮花，沒有掌聲，只有喜悅洋溢在臉上，幸福的汗水流淌在臉上。

　　本來我可以選擇放棄，但我卻選擇了堅持。我為我的選擇感到自豪！

本來我可以半命題作文10

　　我本來可以退縮，但我選擇了挑戰自我。

　　站在新加坡世界第二高的摩天輪前，我遲疑了，顫顫巍巍的停下了腳步……要知道我一向都是十分恐高的，腳前便是那摩天輪，怎能讓我不驚慌，我的眼神中充滿了恐懼，我有了想要退縮的念頭。

　　“上吧，來都來了，這摩天輪可是這兒的標志性建筑，如果不坐那多遺憾啊！我陪你。”對啊，來都來了，就嘗試一下吧。不就是世界第二高嗎？有什么好可怕的，我在心中悄悄地“哄騙”自己。小s牽著我的手，我與她共同踏上了“世界第二高”，它可是與世界最高僅差三米啊！想到這，我心中更加緊張了，但畢竟已經踏上了摩天輪，再怕也沒辦法了，那還不如直接拋棄這個念頭。

　　與其說是小s拉著我上的，倒不如說是我因為她的話而頓悟。

　　摩天輪繼續上升，可我的`心跳卻是出乎意料的恢復正常，看到摩天輪底下的美景，我心中的恐懼之感卻逐漸消失了，我好像已經完全忘記自己是一個“恐高癥患者”，我克服了自己最大的恐懼。

　　我這是挑戰自我了嗎？我的心情逐漸由恐懼變為欣喜，我竟然躍過了自己心中長久以來難以躍過的一道坎。

　　在新加坡的最高處鳥瞰全城，我不禁暗喜，我也是登過新加坡最高點的人。

　　生活在這個世界上，每一天每一個人都面臨大大小小的挑戰，這些挑戰，它們的困難程度不同，卻都需要你付出莫大的勇氣，但挑戰過后，獲得的就是一份光明，一份成功的喜悅。

　　倘若在挑戰前，你選擇了放棄，選擇了退縮，那你看到的就僅僅是生活旅途上的小花小草，卻永遠不知道，路程的終點是參天大樹。人生來就是要接受各種各樣的挑戰的，只有經歷了，才能欣賞到終點處最美的風景。

本來我可以半命題作文11

　　那時在一年級的時候，有一名老師急急的來選幾位同學參加合唱團，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說：“你自己沒去過，怎么知道是好是壞呢？”我聽著覺得很有道理，我就去了。我覺得第一節課總過得特別快，不過我認識了很多朋友。

　　又過了一年，我上預備團了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時，我們高興的不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的不好，可就沒有機會了。聽了這句話，我就有點害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧！在回家的路上，我聽著汪峰的歌《生來彷徨》，聽著聽著我的心里起一念頭，要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的'理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團里我也是最認真的，因為我可以走一條音樂路。

　　音樂對我來說現在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目，但是他對我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對人體的運動有好處，在唱歌的時候就可以減肥，不像別人都出去跑步。

　　到六年級的時候，合唱團的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業，我只好放下合唱團，投入到緊張的學業中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學合唱。

本來我可以半命題作文12

　　這輩子最不愿意見到的事情，大概也就是自己說出“本來我可以堅持”的時候！我不是一個喜歡后悔的人，一旦我下決心去做的事情，我就不允許自己說出“本來我可以堅持”！

　　我以為，會說出“本來我可以堅持”的人，都不是真心熱愛那件他本來可以堅持的事情的人。在我的`詞典里，真心熱愛，一定會包含了“堅持”。我知道沒有任何一件事情都是任何時候都令人喜愛的，自己熱愛做的事情也一樣，在很多時候都會出現“啊，有點不好玩了，好像不愿意做了”的時刻，但真心熱愛的人，一定不會在這種時候放棄，他們只會不斷地告訴自己“再堅持一會兒”，就這樣再堅持一會兒就堅持了下來，讓說“本來我可以堅持”的機會消失殆盡。

　　當然，之所以我會說起這類事情時，如此激動，那都是因為曾經的我，有一次差點兒就給了自己說“本來我可以堅持”的機會。那是我讀初中一年級的時候，體育老師看見我跑步還不錯，推薦我參加了學校的運動會，在參加那次的運動會之前，我從沒有在學校里參加過運動會，所以在運動會之前訓練的時候，我幾乎天天都在想著放棄，想著自己為什么要來趟這門子渾水，每天放了學都要去操場上跑上十公里，半個月不到瘦了整整十斤，我是為什么要答應老師呢？

　　最后我沒有放棄，只因為我發現自己都已經浪費了那么多時間在訓練上，還為此吃了那么多苦，瘦了十斤肉后，我決定堅持到底。也就是這一倔強地堅持，讓我獲得了那次長跑比賽的第一名，讓我終于知道老師推薦我去參加運動會是有原因的。

　　不過那次運動會讓我感觸最深的卻是自己沒有因為想要放棄就真的放棄了，不然“本來我可以堅持”這句話，也就會從此留在我的生活中，拖我的后腿吧！

本來我可以半命題作文13

　　你去了！

　　在這樣的一個下午，你悄無聲息的被人帶走了——掙扎，可毫無反抗力的你啊！就這樣身不由已地被人帶走。

　　當我發現你走了時，我的眼前一片模糊。你應知道，我離不開你，我又是如此的依賴你，你又知道。

　　還很清晰地，記得那個灑滿陽光的下午，我在蕓蕓眾生中發現了你，一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來。當我把你捧回來，為你用綠色小盒筑個小屋時，那是怎樣的欣喜喲，從此，我們倆形影不離；每天，你伴我看書學習，那模糊記號，立刻變成清晰字體；你伴我玩耍，那看不清的遠方，立刻變得清楚，使我享受生活的樂趣；你伴我笑，你伴我思考，你伴我哭……，你和我緊緊地連在了一起，你和我一起，咀嚼著生活，體驗著生命的意義。

　　如今，你去了，我的世界立刻的變得模糊起來，整整一個下午，我都在到處尋找你，可是，直到現在還是沒有見到你。

　　——哦，我離不開你，我舍不得離開你呀。我知道，你也離不開我。只是，可愛的你，你在哪里？誰能告訴我，告訴我，到底是誰將你帶走了。

　　你在哪里？

　　我憤怒，為什么剛和你小別，你就慘遭如此強手？

　　我惱恨，為什么有的.人心底如此狹隘齷齪？

　　我焦慮：如今的你在何方？

　　我祈禱：世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。

　　真的：你——我的朋友，一副銀白色的眼鏡，悄悄的走了，帶走了我的云彩，本來我可以不想你，不再找你，但是，我還是期待你能早早在我的眼前重現，我知道，你還會回來，在星星的晚上，在我的夢里……

本來我可以半命題作文14

　　每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？

　　那一次，在數學課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動：想上臺演板。但因為我的害怕，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心里進行了一場激烈的爭斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺，我便不安的.走上了講臺，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的時候我便感到不安，因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措，于是我就埋怨自己：我當時為什么要舉手？在臺下當觀眾多好，不用想，也不會尷尬，可我又一想我為什么要放棄？我都上來了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……

　　還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常復雜，我也沒辦法拒絕他，于是就開始動手了，盡管有說明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事，我已經盡了全力打造拼它但沒有任何的進展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又后悔了，我為什么當時要答應他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開始拼了起來。

　　本來我可以放棄，但我為什么還要繼續下去呢？我也不知道為什么……

本來我可以半命題作文15

　　野火燒不盡，春風吹又生。這是野草對自己生命的堅持，每個生命都有自己的堅持，選擇堅持還是放棄，二者往往只有一步之遙。

　　去年那個炎熱的夏天，每個下午我們都在操場上練習跑步，因為體育考試的日子很快到了。

　　記得那時我們訓練得非常投入，每個人都為了體育考試拼盡全力，眼看著考試的日子一天天地越來越近，我們既高興又緊張，高興的是考完大家就可以放松了，緊張的是考試的日子終究要來了。

　　考試那天，太陽依然炙烤著大地。加油加油，繼續加油！我在心里對自己說。跑完第一圈時，對于運動細胞本來就不太活躍的我來說已經暈頭轉向了，但我還是堅持加速，沒有落到隊伍的末尾，我繼續咬牙堅持，相信一定可以拿到滿分，絕不辜負這么多天的努力。

　　跑完一圈半后，我感覺自己慢慢地喘不過氣來，稍微放慢了速度，后來我跑得更慢了。也許天氣太熱了，在距離終點100米左右的時候，我還是沒有選擇加速，我邊跑邊安慰自己，想著我前面跑得那么快，現在慢一點應該沒關系吧，帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的'路程。

　　3分45秒！這個震耳的分數讓我十分后悔，為什么要減速，為什么要放棄？那時我終于懂得堅持有多么重要。人生最大的遺憾莫過于本來我可以，卻選擇了放棄。

　　通過那次考試我明白，不要輕言放棄，從現在做起，把本來可以做好的事情一定要堅持下去，不給自己留下遺憾。

本來我可以半命題作文16

　　“慫”是一個新型網絡用語、經常用來形容那些膽小怕事、做事不果斷的人，猶豫不決也就是“慫貨”的另一種形式。

　　上小學的時候，別人欺負的對象絕對不是我、因為別人不論是誰，老師基本上都能夠接收到我的“大信封”、用我的'話來說就是“你找死”、這樣導致我“不慫”的這種性格，“哎，你怎么又來了？”老師也被我問煩了、而我當時我不用想又去舉報了、所以又去老師那里“喝茶”了，“叫你們弄我，等著吧！”心里的想法也是異常豐富，但是也沒有全部告知

　　初中時候、我有小屁孩長大了一些，也是長成熟一點、但是平常基本與同學都不接觸，班級里發生的大事小事都沒我事、我可以說是最沉默的一個人，什么事情都是一副事不關己的樣子。

　　不幸的是，班級里有個人的性格與我完全相反、是那種非常好事的人種、愛好也是很廣泛：搞笑整蠱、花式吐槽。可以說是他的招牌本領了，而且他特別愛找那些比較“慫”的人來進行他的“搞笑整蠱”、常常弄得人苦笑不得！我也很是“榮幸”的成為了他的整蠱對象之一，“那看看他，兩只大耳朵比小飛象還大，一對招風耳真帥呀。”這是他日常嘲笑我的話語、我也是繼承了小學“一干到底”的性格與他對齊了眼睛開始“對戰”

　　“他真的好煩人呀！”這是我內心的真實寫照、“不慫”的性格也有些撐不住的感覺，于是我內心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蠱秀”開始了我再一次忍不住了，剛上課我就開啟了“群嘲模式”對他進行“攻擊”可是一節課下來反倒被他嘲笑的夠嗆！

　　我也是非常不甘心，可是又有什么辦法呢？在這種情況下我就是不想“慫”也沒辦法了呀，我被他“打”狼狽而跑，并且開始向“小慫貨”進行轉變了！

本來我可以半命題作文17

　　“本來”與“后來”——題記

　　那些美麗的故事，開始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來才是美麗的。正是因為有了坎坷曲折，堅持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。

　　曾看到過一個很美麗的愛情故事，一對老夫妻，在年輕時遇到了很多困難，家里窮的叮當響，不顧家人的反對，還是毅然決然的走到了一起，本來他們可以放棄，因為彼此間的愛，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。

　　其實，我們身邊也有很多故事，當你回想起來，也不免會感慨。

　　本來，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問題的最簡單、最粗暴的方式。

　　當你散步到一個地方，在你“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”時；在你步伐不再矯健有力的時候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時候。也許你會想放慢腳步，停下來歇歇腳。當你聽清楚內心的掙扎的時候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時刻你會選擇放棄嗎？

　　當你堅持下來，反而沒有去想當初的那些不容易。當你停下來，休息一下，就像小孩子得到了心愛的'洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。

　　本來我可以放棄，放棄我所堅持的，去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺；也許在空調房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽著音樂玩手機；也許是望著講臺上滔滔不絕的老師發呆本來我可以放棄。

　　可是我沒有放棄，我在操場上奔跑；在陽光下跳繩；在教室里學習在這個奮斗的年齡，我不會選擇安逸。

　　后來啊，我也許會感謝本來可以放棄，卻堅持下來的自己。

本來我可以半命題作文18

　　寫毛筆字，早已成為我生活中的一個愛好。學了好幾年，我考了b級，家里的春聯是我寫的，班里墻上也貼著我的作品。還記得當初，沖著一門特長踏上了這條路，現在級也考了，賽也比了不少，有分便加了，沒分便罷了。在沉重的學業面前，這條路似乎走到了終點。看見堆成山的`書本，作業本，我不禁覺得“心有余而力不足”。

　　“都學了這么久了，也差不多了，還是把課內的學好要緊。”這是老爸常說的。“要不就算了，這個暑假書法我也不報了，多學點語數英科吧。”這是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽到，我準一百個同意。可現在不一樣，我不嫌它累，也不為加分，考級，贏名次，成為老師家長的驕傲。“書法我是肯定要學的，哪怕你們不讓我學，我自己也會練。”這是我對他們的回答。

　　奇怪的是，這時我已經成為那里年齡最大的學生了。更大的大概被學習壓得喘不過氣而不得不放棄書法，或是和我一樣被父母逼著。更小的小孩子，總嚷嚷著不想學，每次來都跟來鬼門關似的，與之前的我如出一轍。一個老師打趣著問我，“你也快八年級了，學校了那么忙還來學書法？”一個旅行者會因為太累就不繼續走嗎？一個果農會因為太忙就不給果樹澆水嗎？“堅持下去，都這么久了。”我是這么想的。

　　這條路上我遇過障礙，本可以就此停下。但身后的路這么長，眼前更是無窮無盡，堅持是唯一的鋪路磚。我逼迫自己繼續下去，并在以后更大的障礙面前，決不放棄。

本來我可以半命題作文19

　　想玩好任何運動，或者是踢好足球，都需要你在球場上更拼一點，平時空閑時候的訓練更多一點。在你經歷過這些以后，它會讓你的品格韌性大大增強，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。

　　足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級的時候，參加足球隊，那是因為我是真的熱愛足球，在足球隊帶了3個月左右了，可是我什么技術也沒有學會，也就幫球隊撿撿球，我是多么的想放棄，實在堅持不下去了，到了后來，老師看到了這個場景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談談足球的事，問我喜不喜歡足球，我二話沒說就說喜歡，我喜歡是因為我在電視上別人踢足球，我也喜歡足球這門運動。

　　老師給我談了談他小的時候，也不會踢足球，以前也是撿球，可是到后來，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏，他也想，我什么時候才能在足球場上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的`練習足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事，我聽了，老師怎么看得起我，我一定能堅持下來，過了幾個月，我慢慢的也熟練了足球，從最初的顛球不超過5個，到現在能顛球超過20多個，從最初的帶球跑圈到現在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自已能親身體會到，真的很開心。

　　心想：“本來我還是可以堅持的”。

本來我可以半命題作文20

　　快樂是染色劑，無色的花朵經它一染，變鮮艷無比；快樂是橋梁，陌路的人們由它連接，變得熟悉親切；快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津，快樂是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途，快樂是……

　　很久前，快樂是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好書，可以讓我靠在涼涼的藤椅上，坐在奶奶家院子里那顆桃樹下打發一下午的時間，沒有喧囂，只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧，感受著充滿花香的春風。下雨時可以穿著雨衣欣賞著那如同細絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時，我很開心。可那些美好，快樂的時光終究還是成為了美好的回憶。

　　隨著年級的增長，增高，學習負擔變得更重了，這種快樂的生活也不復存在了。每天埋在那一道又一道的題里，做完一道，再做下一道，每當我累時，也就休息一兩分鐘。我也不敢說累，因為我知道，每次說完后，都會聽到那一句話：沒事的，我沒聽見過有幾個人是因為學習而累死的，快寫吧！我只好接著做題，每當進步時，我只會獲得一句簡單的鼓勵我的.話；退步時，我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵，我只是臉上裝作很開心的樣子，心里卻一點也不愉悅。

　　快樂是種心情，笑容只不過是臉上的表情，不一定能代表內心的快樂。快樂是發自內心的，真正的快樂，不過是一種簡單的發自內心的感覺。我可以刻苦耐勞，我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂的，簡單的不過是那瓦藍色的天空上，偶爾飄過幾片好看的云。

本來我可以半命題作文21

　　本來我可以沉默，卻勇敢地發出了自己的聲音。

　　那天下著大雨，路上泥濘不堪，我坐上公交車剛進門就發現車上異常的擁擠，看到我上車，我就聽見車上的人抱怨出了許多令人厭惡的語言。我裝作沒聽見，站在了一個座位的旁邊，車到了下一站，更多的人帶著濕漉漉的雨傘走了上來。一位帶著孩子的婦女背著包走上車邊找空位，邊說不好意思。車上那些沒有禮貌的人就抱怨起來，邊抱怨邊把腳抬起來。為了不讓她踩臟自己的鞋子，還露出一臉令人討厭的表情。看到這一幕，我真想大吼的教訓他們，可我沒有。是懦弱，還是不敢說，或多或少我有一些不好意思。當那位婦女從我身邊走過，我清楚地看到從她身上掉出了什么東西，是錢包！我真想說：“你的錢包掉了。”可這時，一位頭發抹得油亮的`叔叔卻說了一聲“對不起”，便彎下腰撿起了錢包，奸笑著準備把錢包放進口袋。我再也忍不住了，也不想忍了，用響徹云霄的聲音說道：“那不是你的錢包，是那位阿姨的。”那位叔叔狠狠瞪了我一眼，說：“我本來要還給他的”，隨后馬上下車了，這時，我感到贊許的目光從四處投來。那個阿姨拉著我說：“”謝謝你”，我的心一下子像吃了蜜一樣甜。

　　如果對所有事實忍氣吞聲，是不可取的，當一件事已經讓你過度憤怒的時候，就要表達出來改變現狀。

本來我可以半命題作文22

　　那天，陽光不燥，微風正好，有齊齊的鴻雁飛過，也有排排的云朵掠過。街道旁邊掛起紅艷的國旗，像升起的燈籠般奪目照人，我坐在公交車站的長椅上，望著那一抹抹鮮紅色發呆。

　　車流熙熙攘攘，路旁人來人往，又過了幾班車，我不禁有些著急了。這次可不能再遲到啊，不然肯定就不止一頓臭罵和罰站那么簡單了，補習班的.老師可真嚴……豆大的汗珠從額頭冒出來，劃過眼角，匯聚在下巴，我一把抹去。

　　這時，我旁邊坐下了一個小男孩，他在無聲地抽泣。我問他為什么哭，他看了我一眼，淚水又從眼縫中涌了出來，我拿出紙巾幫他擦了擦。他說，今天是他媽媽生日，想給她一個驚喜，偷偷地跑到她工作的照相館，可是他找不著路了，說完又哭了起來。

　　我忙安慰道：“那哥哥帶你去那里好不好？”他詫異地轉過頭，目光灼灼地看著我，點了點頭，開心地笑了。他說，只記得那個照相館在一個小區旁，附近有體育館和學校……我猛的想到，這不正是在我家旁邊嗎？

　　我拍拍身子，站了起來，馬上又頓住了——我所望眼欲穿的公交車到站了。怎么辦？不能再遲到了。不知是我糾結的神色溢于言表，還是小男孩看出了我的心思，小男孩又哭起來了。我咬咬牙，狠下心說：“走吧！”

　　當我再回到車站時，已經過去了半個小時。我又遲到啦！慢慢地，我靜下心來，腦海里浮現出小男孩站在照相館門外向我揮手以及滿是感激神色的情景，很是滿足。我抬起頭挺起胸，看著天空，不管半小時后會怎樣，一抹微笑掛上了我的嘴角。

　　本來我可以不理會，但我選擇了關心；本來我可以拋開，但我選擇了幫助；本來我可以上車，但我選擇了留下。

本來我可以半命題作文23

　　知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說的，本來我可以堅持，但我卻選擇放棄。

　　記得一篇新聞報道過，一家五口，因為救一個人而全家死亡。如果是我，我絕對不會去救人。因為我知道，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認為這樣做是，愚蠢的。

　　那次，我們小區舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當然，還有我。

　　到了比賽現場，可謂是人擠人。這是，裁判說，開始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。比賽過了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的人，一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的`嘔吐物。嘔！但，我又看見那個老太太，手推著輪椅前進，鮮血，一滴，一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅持。

　　最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看著你，還有人，會嘲諷的的說，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久……仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點后悔了。但我放棄了。因為，我確實做不到，即使我努力了。

　　我到終點等著獲勝者，到了，一個接一個的。但，醫生都在忙著打生理鹽水。

　　看吧，我認為，有時候放棄也不是什么壞事，反而我會覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進步一小步，知難而退。本來，我想堅持。

本來我可以半命題作文24

　　時間在緩緩推進，我也在逐步的成長著，隨著我的快樂，內心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅持執著的我，竟然會想到放棄。

　　以前到我一直以為自己很堅強，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來，因此小學的生活過的十分愜意，可自從上初中以來，我就無法繼續無憂無慮了。

　　與小學截然不同的初中生活好小學時，我的數學成績就不是很好，到了初中課程比小學又多出幾門，讓我一時間無法適應，每晚獨自坐在書桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進行著千篇一律的演算，風兒時不時的帶來一絲絲涼意，讓我有些莫名的'煩悶，凝視著書桌上蒼白無力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數學作業，我就頭疼，其實有時的數學作業也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數學我就認為我做不好，可一聽老師講題目，我就后悔自己當初沒做。

　　我曾經也想過要放棄數學，但真的可以放棄嗎？答案當然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對我的期望一夕間蕩然無存！放棄就意味著自己再也無法與同學老師朝夕相處，還是不能放棄啊！

　　如果我放棄了數學這門學科，就表示我放棄了自己的前途和命運。所以我不能放棄，因為這不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅持就是勝利。

　　我堅信，只要我不放棄，在遠處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。

本來我可以半命題作文25

　　回想起這件事，我記得清清楚楚，因為它已經在我心中永難磨滅了。

　　還記得秋游時，我們去的是方特東方神話主題樂園，我們是那個高興啊，手舞足蹈，我覺得不知道的人還以為是一群瘋子！

　　難得的一次秋游嘛，就該高興，一路上我們唱歌歡呼，看到的都會被這歡樂的場面給傳染了！

　　怎么說我也是個小組長哇！所以，一進方特，我就帶著我的組員們，要玩遍整個方特！

　　我們在轉遍整個廣場，發現了一個刺激項目海盜船！

　　眼看著我隊員們都跑進了隊伍里，我就只在旁邊看著要知道，我在班里是出了名的膽小，因此，隊伍甚至有組員開始對我冷嘲熱諷起來哈哈，這不是我們的`大組長嘛？不敢上來？怎么，平日被幾只小蟲子嚇慣，就怕得要死？膽小鬼！哈哈哈。

　　我也只能在一旁干瞪眼，可是這也關乎我這個小組長的面子啊！漸漸的，我的內心分成了兩邊，一邊贊同我去坐海盜船，這關乎到我這個小組長的面子和名氣，反正時間沒多少了，還不如放開膽子拼一拼；另一邊不贊同我去坐海盜船，別人是別人，自己是自己，在乎他們干嘛？又不是只剩下海盜船沒玩，余下的時間也夠玩別的了。

　　就這樣，我的內心一直在抗衡，在爭吵，一直等到他們坐過海盜船，有的人甚至想坐第二遍了。

　　經過不停的內心矛盾，最終還是統一了我還是決定拼拼膽子，坐就坐！

　　我堅定走上海盜船，扣好安全帶，雙手緊抓著安全桿，開始，我緊閉著眼睛，不停的慘叫聲撞擊著我的內心，但堅強的內心還是讓我堅持著。

　　后來，我膽子越來越大，漸漸敢睜開眼睛，也坐穩了，終于，在嘟的一聲下，海盜船慢慢停了下來

　　以后，每當我想起這件事，就會對自己說：要勇敢！

本來我可以半命題作文26

　　本人，女漢紙一枚，動輒上手，甚者用腳。周圍一干男生皆受過我的“摧殘”。我沒有個女孩子樣，而且毫不在意自己的形象。我們班上女漢子云集，淑女寥寥無幾，幾近滅絕，所以我并不在意別人如何看我。

　　時間一久，我幾乎自己都快忘了我原本安分的樣子。去年寒假，我3歲的侄女從蘇州回來到我家里來拜年。小丫頭長著一張圓圓的小臉，臉上的肉很多，小黑豆一樣的眼睛，加上一個圓圓的蘑菇頭，很可愛，瞬間俘獲了我的心。

　　但是我的侄女很怕生，一開始剛見到我時很怕我，有幾次離她幾米遠都可以看到她撲向表哥哇哇大哭。我有些無奈，但卻按捺不住想揉她的小圓臉的'想法，于是以前所未有的耐心跟她培養感情。在玩具、零食、糖果建立起的物質基礎上，小丫頭慢慢對我放松警惕，一步步靠近，以至于可以任我隨意抱起她、牽她的手、揉她的臉。

　　但我的小侄女對我熟悉了以后，逐漸暴露出了本性：任性地扯我頭發，任性地折騰我的房間，任性地掐我的手……害得我不僅每天守在房間里阻止她“邪惡的小手”還要忍住打她的欲望，承受她“齜牙咧嘴”地用小指甲掐我手的痛苦。

　　如果是在以前，我可能早就一巴掌打過去再加一腳了，可是她是一個小孩子呀！是我的侄女呀！這要我怎么下得去手？于是我最多就是等她折騰夠，一邊安慰我的手，一邊收拾她帶來的殘局。

　　我這個姑姑當得可真不容易，既要溫柔地對她，又要忍受她的任性。就差沒拿把小扇彎著腰在她身后喊：“小姐，小姐您慢點！”

　　可不是嗎，這個任性的小熊孩子，可不就是一個囂張跋扈的小公主嘛！

　　待她回了家，才漸漸反應過來，咦？我這些天一點都不女漢子了！反而有些，溫柔？

　　真奇怪，原來女漢子也有溫柔的一面。

本來我可以半命題作文27

　　“15號！排球測試！”

　　我懷著忐忑的心，硬著頭皮，把手里的排球扔了起來，“砰”一聲，我將排球遠拍出范圍。

　　哄笑聲隨之從四面八方響起，老師皺了皺眉頭，表情凝重地寫下了一個“1”。沒多說什么，就喊了下一個。我彎著腰，抱著排球，迅速沖出人圈，內心五味陳雜，欲哭，卻又無淚。“這是你咎由自取”，我的腦海中閃過這樣一句。

　　一個月前，體育老師從打排球最基礎的動作教起，我卻漫不經心。等到開始訓練時，我也只是裝裝樣子，應付幾個，每一次接球都憑運氣。慢慢地，就一個也不想練了。

　　常常是我拿著球到處亂扔，打擾他人練習，惹得他人無法正常接球而想打我。因此，當別人能打十多個時，我還停留在一個到兩個的水平。我有時也會羨慕別人能打這么多而去請教，他們耐心地幫我調整動作，糾正錯誤，我卻會很快厭煩。

　　我腦中不斷回憶起了我之前在體育課上犯下的'一個個錯誤，那時的我本來可以咬牙堅持，卻選擇了放棄。那些本來打得差的人，通過堅持，提升了自己。我卻在一天天的墮落，游手好閑。

　　這僅僅是排球，一項可以通過練習就可以提升的項目，我卻不能將它練好。堅持，真有那么難嗎？我反問自己，那么你在學習上又是如何？知難而退就是你的原則？為什么別人能一天天向上了呢？

　　我站起來，拿起排球，又一次開始練習。這一次，我不再放棄。

本來我可以半命題作文28

　　我本來可以堅持，卻總是因為懶惰而一次次放棄，最終半途而廢，使自己留下了遺憾，和沒能完成的愿望。

　　在三年級的時候，我因為一首歌曲而喜歡上了古箏。所以我下定決心一定要學好古箏，并和媽媽發誓一定會一直堅持下去，一定會彈的越來越好，不會放棄。

　　從開始學第1堂古箏課的時候，我的心情非常激動，當我坐在古箏面前，看著上面密密麻麻的`琴弦，我的心里有種說不出的高興。第1節課，老師只教了我怎么去彈琴，教我哪根弦是哪個音色，因此我覺得學古箏非常簡單。但是直到后來我覺得曲子越來越難，譜子越來越長，從單手變成雙手合作彈琴，每天中午和晚上還要練曲子，至少一小時到一個半小時，我感到非常累。所以慢慢的慢慢的開始偷懶，每天只練半個多小時，因此一個學期快過去了，我彈的古箏并沒有長進，和剛開始雖然沒有什么不同之處，只不過比剛開始彈的快了點兒。

　　我彈琴的姿勢并不標準，老是對我說：左手要往下壓，要使勁，不然彈出來的音色會不準。不能總是看著譜子彈，要把譜子背會，才能彈得更熟練。在壓的時候，我的手指會非常的疼，看到又長又復雜的譜子，每次都會覺得我會堅持不下去的。可是又想想當初答應媽媽的話，所以還是要要堅持下來。時間一久，曲子越來越難，雙手合作的時候越來越多，彈的時候手指彈的越來越快。我總是跟不上，后來每天中午和晚上甚至連20分鐘都彈不夠，直到最后我干脆放棄了。

　　如果當時我堅持下來了，就不會留下遺憾。現在我爭取堅持做每一件事情，可唯獨彈古箏，讓我留下了唯一的遺憾。

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