長大后的我初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的長大后的我初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

長大后的我初中作文1

　　還記得剛上一年級的時候，我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑，一頭披肩長發(fā)烏黑發(fā)亮，戴著一副眼鏡，透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動人。

　　開始學拼音時，我發(fā)音一點兒都不準，很是著急。這時丁老師來到我的身邊，她讓我一邊聽她發(fā)音，一邊看她的口型，她讀一遍我跟著讀一遍，一遍又一遍地重復(fù)著，直到我讀準為止。

　　丁老師在我的心中不僅僅是老師，她還像媽媽一樣關(guān)愛我們。記得有一次，我感冒了，早晨上學的時候，就感覺喉嚨不舒服，全身火辣辣的。因為我不想缺課，所以我沒跟老師說，可還是被細心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問道：“陳鑫，你是不是不舒服？”我點了點頭說：“丁老師我頭暈。”丁老師摸了摸我的`額頭，又摸了摸她自己，“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語。她急沖沖地走出了教室，一會兒，老師回來了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說：“丁老師，謝謝你。”丁老師說：“不用謝，趴桌上睡一會兒就好了。”這件事讓我很感動，至今無法忘懷。

　　丁老師，你教會了我知識，也讓我懂得了怎么做事，做人。我不知該如何感激你，唯有好好學習，長大后和你一樣當老師，把我的知識和愛心傳給我的學生們。

長大后的我初中作文2

　　醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。

　　醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。

　　每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫(yī)生

　　我的理想是成為一名醫(yī)生。我之所以想成為一名醫(yī)生，那是因為我經(jīng)常生病。我成為醫(yī)生以后，就可以自己給自己治病了。我最愛的爺爺就是因病而去世，自從爺爺去世以后，我就發(fā)誓：長大以后一定要成為一名醫(yī)生，專治各種疑難雜癥。我想成為醫(yī)生還有另外一個特別重要的一點就是：現(xiàn)在非洲有特別多的.人得艾滋病，而非洲的醫(yī)學特別落后，等我長大后一要去非洲當一名醫(yī)生，讓非洲的人越來越多，人越來越健康。我媽媽說：“當一名醫(yī)生，特別實用，只要生生病自己就可以給自己看病。”我有時想放棄當一名醫(yī)生，但是轉(zhuǎn)念一想：如果，我長大不成為一名專業(yè)的醫(yī)生的話，非洲這個國家不就沒有了嗎？我奶奶現(xiàn)在得了中風，有兩三年的時間了，可到現(xiàn)在還沒有治好，我長大成業(yè)名專業(yè)的醫(yī)生，就可以讓我的奶奶擺脫病魔的折磨，讓全世界的人都健健康康的。

　　我爸爸也常對我說：“兒子，你長大一定要有出息呀！”我望著爸爸那雙期望的眼神，我下定決心要好好學習，當一名的醫(yī)生。

長大后的我初中作文3

　　長大后我將成為你 長大后我將成為你，因為你整天被一群天真爛漫的孩子圍著。他們問你各種離奇的問題你微笑著給他們解答。在他們感到無聊時，給他們講故事，他們聽的津津有味。

　　長大后我將成為你，因為你為了孩子們的未來，不知疲倦的工作。為了寫教材，你有時忘記吃飯，有時忙碌到深夜。你卻從未喊過一聲累。第二天還是正常的上課。看著那布滿血絲的雙眼，我們不禁心酸落淚。雖然很苦，可我還要成為你。

　　長大后我要成為你，因為孩子們的未來全掌握在你手中。你把腦中的知識全部傳授給孩子們，讓他們盡享知識的甘露。

　　長大后我將成為你，因為你會用幽默的.話語緩解課堂上緊張的氣氛。讓同學們開心一笑，懷著輕松愉快的心情繼續(xù)學習。你會在同學們得了不好的成績而傷心時安慰他們，讓他們重整自信，發(fā)奮學習。

　　長大后我將成為你，因為你很神氣，站在講臺上指揮同學們學習。亂成一鍋粥時，你一聲令下，全班立刻安靜。隨后你又恢復(fù)了慈祥的面孔，讓同學們繼續(xù)學習。現(xiàn)在，你肯定知道我想成為誰了。對了，就是教師！教師，一種神圣的職業(yè)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” ，說的一點也不錯，老師們把我們培養(yǎng)成人才，自己又得到了什么呢？

　　老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，把春天知識的甘露撒給我們讓我們盡情吸收。

　　老師是春蠶，老師是蠟燭，老師是粉筆，老師是無私而又偉大的人！我將來要成為那神圣的教師！

長大后的我初中作文4

　　我喜歡白色，白的一切我都喜歡。

　　看，晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴里吐出來。蠶寶寶盡量把自己包起來，包起來裹成白白的繭子。可有人卻說，這是“作繭自縛”。不，我說，這是它最神圣完美的時刻。

　　蠶，自從從蠶卵里出來，就在桑葉上爬，默默無聞但又堅定不移地履行著大自然賦予它的使命。盡管它那么瘦小，無力，盡管它那么丑陋，笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛，但是，它樸實、善良、堅忍不拔而又自強不息。它不在乎自己外表的`美丑，而把生命的精華凝結(jié)成對未來的奉獻上。

　　蠶用絲包住自己，盡量的，盡量的讓人們見識自己的全部精力所結(jié)。可當我們回過頭來看這巧奪天工的“藝術(shù)品”時，創(chuàng)造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

　　我曾好奇地把玩這潔白致密的“藝術(shù)品”，為著它的神奇而贊嘆。終于，我小心翼翼地剪開了它，才發(fā)現(xiàn)“藝術(shù)品”最神秘的寶藏，這令我驚訝無比，那是蠶的新生命——蛹。原來蠶并未逝去，它在進行神圣的轉(zhuǎn)化，這是生命的孕育與新生。

　　此刻，我終于明白“消失并不代表毀滅”。由此，不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。

　　白燭，在為人們照明時，落下滴滴眼淚，是在為自己短暫的生命而傷心哭泣嗎？不，它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的眼淚。

　　粉筆，它像一位無私的知識者，它不斷消磨著自己的身軀，傳誦著無盡的文明開化。

　　看到蠶、白燭和粉筆，怎能不使我們想起老師，老師們把自己全身心血全留給我們。隨著歲月的流逝，粉筆染白了老師的頭發(fā)，老師卻無怨無悔，培養(yǎng)出教授、科學家、工程師……

　　我喜歡白色，這白色正如老師一般神圣不可侵犯。所以，在我幼小的心靈里就播下了一顆種子——長大后，我將為成為您，老師。

長大后的我初中作文5

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一晃二十年過去了，我由過去不諳世事的懵懂毛頭小伙變成了操控宇宙飛船的才俊航天員。

　　“ 01、01.我是天狼，神舟飛行正常”。在浩瀚無垠的太空，我駕駛著神舟飛船，兩眼盯著閃爍的儀表盤，通過無線電波，鎮(zhèn)定自若、瀟灑自如地回答地面指揮中心的`天地問話。

　　天地通話結(jié)束后，我凝視著舷窗，俯瞰太空，無邊無際的蒼穹是那么的寂靜，白晝時，太空藍如大海，太陽宛若一盞白熾燈懸掛在空中，光線明亮的刺眼；黑夜時，太空像一頂大鍋蓋，死一般的寧靜，只有星星一閃一閃地眨著眼睛；太空的晝夜交替一閃而過，飛船飛臨祖國的上空，我俯瞰大地，看到了雄偉壯麗，蜿蜒曲折的萬里長城像一頭雄獅橫臥在祖國的懷抱；長江、黃河像兩條東方巨龍傲視著華夏大地。

　　從太空俯瞰地球，已從過去的蔚藍色星球變成了灰頭土臉的灰色星球。這說明人類賴以生存的唯一家園已病得不輕。地球只有一個，失去她，我們到哪里尋找家園。

　　我穿著太空實驗服，在空間站實驗室小心翼翼，精心實驗、培育著從地面帶來的蔬菜、糧食等物種。每天我機械地重復(fù)枯燥乏味的生活。一晃半年的太空實驗過去了，看著一米長的辣椒、2米長的麥穗，大功告成，欣喜若狂，喜悅之情溢于言表。

　　帶著地球診斷書和空間實驗成果，收拾停當，我從太空實驗室飄逸出來，駕駛著宇宙飛船，從太空風馳電掣般地回到了闊別已久的陸地，呼吁全人類善待自然，保護人類命運共同體。同時，把太空實驗的種子播撒全球，讓人類徹底告別貧窮、饑餓和災(zāi)荒，共同走向文明祥和幸福的明天。

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