[通用]同學(xué)的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　瞧，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)扎著馬尾的小女孩，她個(gè)子不高，面目清秀，一雙黑寶石般的眼睛閃著機(jī)靈的光，棕色的卷發(fā)在陽(yáng)光下顯得金燦燦的'，活脫脫的一個(gè)芭比娃娃，她就是我的同學(xué)王姝力。

　　別看王姝力長(zhǎng)得像芭比娃娃，卻是讓班里男生頭疼的“俠女”。只要班上的女生受到男生的欺負(fù)，她就會(huì)挺身而出，站到男生前面，用眼睛逼視著他，大聲說(shuō)：“欠，是吧？”還會(huì)抬起腿用膝蓋頂那個(gè)男生，那個(gè)欺負(fù)人的男生就會(huì)落荒而逃。

　　有一次，我在操場(chǎng)上玩兒玻璃珠，四班的一個(gè)男生把我的玻璃珠搶了過(guò)去，我問(wèn)他要，他不給還用手推我。正在我們推推搡搡的時(shí)候，王姝力來(lái)了，一把揪住那個(gè)男生的后脖領(lǐng)子，大聲說(shuō)：“還給王思珩。”男生推開(kāi)她就跑，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑了一圈又一圈，累得氣喘吁吁。最后那個(gè)男生跑不動(dòng)了，彎著腰，用手撐著膝蓋，大聲喘著粗氣。王姝力也用兩只手撐著膝蓋，停在他旁邊喘氣。男生乖乖地把玻璃珠換給了我。沒(méi)多久，我就看到王姝力和那個(gè)男生開(kāi)心的玩兒了起來(lái)。

　　我們的“俠女”學(xué)習(xí)也很好。課堂上她聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)總能看到她舉得筆直的手，回答問(wèn)題干脆利索。

　　這就是我們班的“俠女”王姝力，她不僅學(xué)習(xí)好而且樂(lè)于助人，我喜歡她。

同學(xué)的作文 篇2

　　我熟悉的人是徐思杭，因?yàn)樗�是我的同桌�?/p>

　　她是個(gè)小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，像一個(gè)月牙。她的'辮子像一條馬尾巴，頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！

　　我喜歡和她做朋友，不僅因?yàn)樗�長(zhǎng)得好看，還因?yàn)樗�做事情認(rèn)真，學(xué)習(xí)好。

　　有一次，老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習(xí)卷，大家都低下頭開(kāi)始答題了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì)兒，沒(méi)想出來(lái)，就玩起了筆。我看了看同桌，發(fā)現(xiàn)她也被難住了，但是她盯著卷子在認(rèn)真地思考。過(guò)了一會(huì)兒，她又繼續(xù)答題了。“沙沙沙，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒(méi)做，徐思杭卻已經(jīng)做完了。

　　因?yàn)槲覒B(tài)度不認(rèn)真，也沒(méi)動(dòng)腦筋，所以做得很糟糕，而同桌卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦，所以她做得很好。

　　這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)汪道焱，他身高1米20厘米，水靈靈的眼睛，一張不大不小的臉蛋，還有留著一個(gè)小辮子，很可愛(ài)。他最喜歡打乒乓球，可是每次都要跟別人借球拍。

　　記得有一次，我和他打乒乓球，他每次都輸給我。可是，即使他打輸我，也是很愉快的。可是，突然有幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥過(guò)來(lái)玩，他們沒(méi)有球拍就大聲地對(duì)我們說(shuō)：“把你們的'球拍給我們。”

　　我們不甘示弱地回答：“不借，我們自己也要打。”

　　“你們不借給我喔就要打人。”說(shuō)完他打了我一拳。汪道焱見(jiàn)勢(shì)馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去，狠狠地批評(píng)一番。我們下去了我對(duì)王道焱說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽跑步吧？”我的同學(xué)說(shuō)好。我們一起去比賽！到了操場(chǎng)我們倆一起向前沖，但是不管我怎么跑，怎么沖也沒(méi)有我同學(xué)快。

　　還有一次，我沒(méi)有做壞事，但是別人一直說(shuō)是我做的，王道焱聽(tīng)到了也支持我沒(méi)有做那件壞事，他請(qǐng)老師調(diào)查，查清了事情的真相。我才沒(méi)被別人說(shuō)成壞小孩。

　　這個(gè)同學(xué)，我是不是很值得和他做朋友，做最好的朋友。

同學(xué)的作文 篇4

　　在我們班里，每一位同學(xué)都有各自特色：有的愛(ài)哭，有的愛(ài)笑，有的耍寶要說(shuō)誰(shuí)是活寶，非陸家輝同學(xué)莫屬。

　　他可是個(gè)古靈精怪的人，有時(shí)會(huì)逗得你哈哈大笑，有時(shí)會(huì)惹得你火冒三仗卻又總是讓你哭笑不得。

　　有一天下課，他熱情地邀請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)觀眾，說(shuō)要舉辦個(gè)表演秀。剛出場(chǎng)便擺出酷酷的POSE，假裝推一下墨鏡，仿佛模特走秀般神氣，瞬間氣場(chǎng)一米八，惹得我們捧腹大笑。接下來(lái)裝扮女生，他不知從哪里找來(lái)一根橡皮筋，自己準(zhǔn)備扎小辮子，可是他那粗短的頭發(fā)太艱難了，經(jīng)過(guò)女生們的齊心協(xié)力，終于扎成一個(gè)沖天辮。這時(shí)只見(jiàn)他，豎起蘭花指，清了清嗓子唱起了那首經(jīng)典歌曲《我是女生》：我是女生，愛(ài)哭的女生引得我們哄堂大笑。

　　有一天中午，他焦急地說(shuō)自己的文具盒不見(jiàn)了，同學(xué)們立刻幫他一起尋找，可是把教室翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)蹤跡。大家準(zhǔn)備安慰他，他卻反而樂(lè)呵呵地說(shuō)：太好了，文具盒不見(jiàn)了。我可以讓媽媽再買個(gè)新的。原來(lái)他還留著自己的小心思呢，在同學(xué)們堅(jiān)持不懈努力下，終于找到了他的文具盒，他卻失望地說(shuō)：我的新文具盒泡湯了。我們追著他滿操場(chǎng)逃跑。

　　當(dāng)然，他也有意氣風(fēng)發(fā)的一面。課堂上回答問(wèn)題又快又準(zhǔn)；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)只要有他參加的項(xiàng)目，快跑如炫風(fēng)，肯定拿第一；擅長(zhǎng)體育的`他還是學(xué)校足球隊(duì)的主力隊(duì)員哦！

　　他就是我班人見(jiàn)人愛(ài)的活寶，快來(lái)認(rèn)識(shí)他吧！

同學(xué)的作文 篇5

　　身影在夕陽(yáng)下被拉得悠長(zhǎng)，看云起云落。又眺望遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)。只有一位少年，抱著籃球，快速的身姿在我眼中閃過(guò)，舒展的身姿已成了冬日校園中一道最美的定格。再往前移步，那少年穿一身白衣，任由汗浸濕他的身子，站在三分線外心無(wú)雜念，眼中充滿了堅(jiān)定。然后快速起跳，技術(shù)動(dòng)作一氣呵成，“唰！”的一聲，一時(shí)間，校園的寂靜，少年的汗水，遠(yuǎn)處觀望的我，被時(shí)光畫(huà)成了最美的油畫(huà)。

　　他被我們稱作“老年人”，卻有著“老夫聊發(fā)少年狂”的志氣，自稱為人正直，可總愛(ài)耍小聰明。一頭短發(fā)，簡(jiǎn)單整潔；長(zhǎng)著一幅大眾臉，可是我們總能從人群中找到他；至于身高，這是他最不想提到的，每次提到都羞紅著臉，一臉不情愿地跟在身旁，默默不語(yǔ)，一會(huì)兒手搭在我肩膀上，一會(huì)兒揉了揉臉，他的身高從初一開(kāi)始就沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)，算是一奇。

　　還是忘不了那一次，我下課找到他，說(shuō)我胃痛，他一改平常嘻嘻哈哈的樣子，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑，穿過(guò)嘈雜的人群，好不容易來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，卻看到大門緊閉，他一下子起身，往外面奔去，把我丟在大門口。“他是怎么回事？”我以為他要當(dāng)一次好心人，可沒(méi)想到還是一如既往的`不靠譜，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼中浮現(xiàn)，旁邊跟著一位穿白大褂的阿姨。“我是不會(huì)拋下你的，醫(yī)生不就來(lái)了嗎？”他看著我，開(kāi)懷大笑，沖著我做了一個(gè)鬼臉。總是這樣沒(méi)心沒(méi)肺真的好嗎？”我默默地嘆了口氣。

　　他雖然籃球打得好，但身體素質(zhì)著實(shí)不咋地。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，本是春和日麗，同學(xué)們開(kāi)心愉快的時(shí)候，他的固執(zhí)讓全班都揪緊了心。前一天晚上訓(xùn)練時(shí)，他用全力奔跑卻不小心扭到了腰，嘴上一直說(shuō)沒(méi)有什么，可感受卻寫(xiě)在了他的心上，痛是撕心裂肺地痛。但當(dāng)天的比賽，他依然參加，他就是不聽(tīng)勸，輪到他時(shí)，我們前面出現(xiàn)了失誤，他想要把差距追回，奮力一跑，可最后出現(xiàn)了意外，他摔到了，但他用手撐住身子，咬緊了牙關(guān)，后腿一蹦，站了起來(lái)，忍著痛，又站了起來(lái)，沒(méi)有怨言，依舊是全力跑，比賽后，他一個(gè)人坐在地上，搖著頭，一邊用手按住他受傷的腿，好像那是他一個(gè)人的錯(cuò)，默默地承受著的痛，為班級(jí)，為同學(xué)，是身體上的，也是精神上的，可他從未想過(guò)自己。

　　對(duì)“老年人”，有愛(ài)有恨，我想更多是愛(ài)吧。就讓我回憶那個(gè)接電話時(shí)永遠(yuǎn)說(shuō)不清的他，他個(gè)初一入學(xué)時(shí)打詠春拳的他，那個(gè)因疼痛硬要我留下的他，又或是籃球場(chǎng)上的英姿，困難時(shí)的關(guān)心，一件又一件，一天又一天刻入我心，嵌入那三年的時(shí)光，這三年有你相伴真好！

同學(xué)的作文 篇6

　　白嫩嫩的皮膚，給任何一個(gè)女生都好，可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。

　　大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉，又嫩又滑，許多女生都會(huì)問(wèn)他：“你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的？我好羨慕你哦！”有人還覺(jué)得他那么白有可能是外國(guó)出生的。因?yàn)榘祝�他平時(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí)，出的是手心還是手背，大家總要分半天。有些愛(ài)亂傳新聞的人在背后傳：他那么白是得了白血病嗎？搞得大家人心惶惶。

　　還有，不知是他那白如牛奶的手太滑了，還是他手太白了，老天都不讓他的手變臟，老師在手上記成績(jī)的時(shí)候，他的手一直都寫(xiě)不上字兒，很奇怪，他還是那么白。我為了探索他為什么那么白，我到他家玩的時(shí)候特地觀察了一下他的父母的皮膚，很黑，呃——像山竹。看來(lái)不是遺傳的.。我還搜過(guò)他的包，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護(hù)膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶，天天擦，也沒(méi)他白，也不全是這個(gè)原因吧。

　　我問(wèn)了下他，他說(shuō)他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺(jué)得自己一個(gè)男的那么白也不好看，還有點(diǎn)丟臉。我覺(jué)得他好可憐，那么白，天天被人議論，他也肯定不想這樣，不過(guò)白也應(yīng)該是好處大吧，只是還沒(méi)明顯體現(xiàn)出來(lái)。

同學(xué)的作文 篇7

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。

　　她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。

　　有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，在馬路中間一搖一晃的.走著，手里還拿著一個(gè)籃子，楊軼涵看見(jiàn)了，跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō)：“謝謝你孩子，我自己過(guò)就行了。”最后她還是扶著老爺爺過(guò)馬路了，我看了看手表說(shuō)：“快一點(diǎn)，已經(jīng)遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過(guò)了馬路，我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。

　　還有一次，我和她去公園玩，看見(jiàn)一個(gè)叔叔很著急在找什么東西，他說(shuō)：“叔叔你丟了什么？”叔叔說(shuō)：“我把錢包丟了。”他說(shuō)：“叔叔，我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢包。”叔叔說(shuō)：“那錢包就是我的。”他立馬跑過(guò)去把那個(gè)錢包撿了回來(lái)，交到了叔叔的手里，叔叔要感謝他，但是他拉著我一溜煙跑了……

　　這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇8

　　小靜是我的同學(xué)，她短短的頭發(fā)，小小的眼睛，透著純潔的光，眼睛下面有1個(gè)小巧玲瓏的鼻子，紅紅的小嘴巴巧言善辯。她是1位活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)、能歌善舞、樂(lè)于助人的女孩。

　　61節(jié)那天，小靜參加舞蹈演出。她穿著1個(gè)紅色的`兜肚，手里拿著兩個(gè)紅手帕，1招1勢(shì)非常動(dòng)人、漂亮、幽默，她的演出表現(xiàn)出農(nóng)家女孩的喜迎豐收的歡樂(lè)情景，帶給大家許多歡樂(lè)，也為我班在全校爭(zhēng)了光。

　　小靜樂(lè)于助人，待人大方，記得1個(gè)春節(jié)的夜晚，我出去玩耍，外面有許多人都在放鞭炮和煙花。突然，我看見(jiàn)了小靜也在放鞭炮和煙花，我便走了過(guò)去，我?guī)У臒熁ú?會(huì)就放完了，而小靜帶來(lái)的煙花很多，她見(jiàn)我放完后，小靜就大方的送給了我兩束煙花，我拿起煙花，用火點(diǎn)著，煙花象兩顆閃亮的星星在天空閃爍，我又哪起了1個(gè)煙花點(diǎn)燃它，它象1個(gè)火箭1樣沖上了天，1聲巨響，它在天空中形成了1個(gè)象菊花1樣的圖案，又立即落了下來(lái)。小靜見(jiàn)了后，也拿起了煙花。又是1聲巨響，黑暗的天空上立即又了無(wú)數(shù)顆又大又亮的星星。我們歡快地玩了有1個(gè)多小時(shí)。

　　小靜為班級(jí)爭(zhēng)光，又樂(lè)于助人，待人接物大方，是我的好同學(xué)。

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