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【實用】班級作文600字10篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的班級作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級作文600字 篇1
大家好，我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。現在我正在寫一本書，名叫《班級“瘋”神榜》，現在就讓我來給你們介紹一下書中的人物吧。
書中一共有三名主角，他們分別是“學習瘋”李敏，“零食瘋”劉愷和“運動瘋”張霖�，F在就讓我先來說一下這個“學習瘋”李敏吧。
她呀，長了一雙濃眉大眼和一個挺挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她在上課時認真聽講，課間時認真復習，就連在回家坐公交車的路上都不放過，拿著一本書就認真的閱讀起來。就因為她很喜歡學習，所以她每年都考第一，是不是很厲害。
第二個人物是“零食瘋”劉凱。“咔嚓”，這是誰發出的響聲？原來是我們班最典型的“零食瘋”劉凱呀！我叫了一聲：“劉凱！”他立馬抬起頭，左看右看，嘴邊還有殘留的零食渣。我讓他過來一下，他走過來跟我說話的時候，滿嘴都是牛肉干的味兒，真臭，我實在受不了那個味，我就跟他說：“可以了，你回去吧！”他挺著大肚子，一邊回頭走一邊吃著手中的`零食，邊吃還邊舔手指。因為他太愛吃零食了，所以他現在就是一個大腹便便的大胖子。
第三個人物是“運動瘋”張霖了，她是一個典型的運動瘋。她每次做早操的時候，都找借口跟老師說她腳疼，不能去做操。其實她每次不去做操不是因為腳疼，而是為跳繩找的借口。她的書包里要么是啞鈴，要么是跳繩。她那都不是書包了，而是運動器材包。就因為她的運動好，體育老師也對她刮目相看呢！
這本書的人物很有趣吧，還有更多有趣的情節呢！等書出版了，你們一定要買來看看。
班級作文600字 篇2
發生在作文興趣班里的一件事
今天早晨，我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門前，一推開門，就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地擺放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就幾個星期不見，教室就成這樣了?同學們一進來見教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營造一個良好的寫作環境呢?大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動開始了……
首先分工。由于男同學力氣大，就讓那兩個男同學擔任擺桌子擺椅子的任務，還有整理桌子。由于女同學細心細致，因而負責掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開了。男同學費力地搬著桌子，桌子不停地發出吱吱的響聲;女同學認真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。正當大家要松一口氣時，粗心的男同學競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學不停地責怪著他，怪他破壞了自己的`勞動成果，盡管男同學一直賠禮道歉。那位男同學只好自己把地上的“再生雪片”掃進了垃圾桶�？吹竭@樣，女同學也不再計較，會心地笑了。
這時老師來了，她驚訝地發現我們正在勤奮地掃著地呢�？衫蠋煕]進來，她站在門口，微笑地看著我們，不時插上幾句表揚:“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個指點:“這兒不夠干凈�！薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個指揮官，在指揮我們勞動。
終于打掃干凈了，這時的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的地板，桌椅有條理地擺著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對比呀!看著自己辛勤的勞動成果，同學們都開心地笑了……
班級作文600字 篇3
我的家就是一個“小班級”，里面有親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，現在我就來介紹一下這個“小班級”吧。
我的爺爺是家里的“生活委員”，負責每天為大家提供可口的飯菜，是公認的“大廚”。我的奶奶幾乎包攬全部家務活，我每天能在干凈、舒適的.環境中學習，奶奶功不可沒，“勞動委員”名至實歸。
我的媽媽是一名舞蹈老師，理所應當獲得“文藝委員”這個稱號啦，她是一個非常稱職的教師，談起她的學生總是眉飛色舞，每天只要家里音樂一響起，就知道她又要開始備課了，這時候誰都別想打擾她。
我的爸爸是“學習委員”，我的大部分功課都是他輔導的，只要我有不懂的題，他馬上就會以百米沖刺的速度趕過來給我講題，無論題目有多難，他都能幫我搞定。
在我的學習上，爸爸和媽媽既有分工也有合作。因為工作關系，爸爸經常出差，有時候幾個月也回不了家，每當這個時候，媽媽總是挺身而出，“勇挑重擔”負責監督我的學習。但有時會遇到比較復雜的數學題，教舞蹈的媽媽也解釋不清楚，這個時候該怎么辦呢？還是我靈機一動，把題目用微信拍照傳給爸爸，不一會兒他就可以用視頻給我“遠程講課”了，瞧，難題一下就解決了。
至于我嘛，哈哈，我是家里的寶貝，地位比班長還高，只要是合理的要求，他們都會聽我的。這不，民主班會開始了，這個星期的主題是“春季如何預防流感”，“生活委員”和“勞動委員”紛紛發言，針對平時大家不講衛生的習慣進行批評，提出要勤洗手、多喝溫水等建議，“文藝委員”“學習委員”頻頻點頭，都很認可，最后由我這個“班長”進行總結發言，表示非常贊同這些建議，一定要堅決執行下去，會議就這樣圓滿結束啦！
哈哈，你喜歡這個“小班級”嗎？歡迎大家來做客哦！
班級作文600字 篇4
每個班級都是一片群星璀璨的星空，而璀璨的星空中總會上演一些美好的事……
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我們這些初中生自然更是離不開書。所以，老師說要弄一個圖書角，讓我們在那里看書，我聽了可高興了。僅隔幾天，就有同學陸陸續續地把一個個小小的鐵皮書柜送到了班里，班級中很快疊起了四個小書柜�？粗任疫�高的書柜，我更加喜上眉梢，仿佛手里捧著精彩的書，正準備讀呢！有了書柜，班主任又號召我們捐書。我捐了幾本雜志，其他同學有的捐了小說，有的捐了名著，還有的捐了書……一時間，小書柜都快放滿了。有了這么多書，我們便可以利用這個小圖書角閱讀很多書，它可以豐富我們的知識，開闊我們的眼界�，F在，我借了一本書，希望它對我的有所幫助。
最近，學校要每個班級弄一個“小花園”。一天，我做操回來看見班級里的'角落放著個精致的黑色三層花架，上面還有漂亮的花紋。第二節上課之前，班主任要求班干部帶頭把花捐來學�！鸨砺首饔�。第二天，花架上就出現了幾盆綠綠的植物。幾天后，那抹綠就慢慢蕩漾開來，原先那幾盆植物邊上出現了玫瑰，杜鵑，吊蘭，百合……真就像個小花園。你看，那盆百合立得直直的，略帶著青色的花苞在最頂上微微低著頭，不知道什么時候才能綻放？還有那盆玫瑰，小小的盆子里開了五六朵花，在萬綠叢中點上了一點紅。每節下課，總是許多同學就在“小花園”里給自己的花澆水，和觀賞自己與同學的花。真是“車水馬龍，水泄不通”啊�，F在的花架都已經放滿了，后面捐來的花只能放在地上，英語老師看了說：“哇，教室都成花園了！”
每一個班級都是一片群星璀璨的星空，如果班級里的每一個人都熱愛班級，為班級做貢獻，那么，這片星空會更加燦爛！
班級作文600字 篇5
為了讓我們更加了解安全知識，學校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學，所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”，讓每個人都來輪流演講，選出“班級演講比賽”中的精華。
有些同學膽子較大，他們朗誦得聲情并茂，表情豐富，還加了動作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。
膽子大的.有，膽子小的也不少。他們紅著臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽的哭笑不得。
我的學號是2號，所以我排在第2個演講。輪到我了，同學們熱烈的掌聲也響起來了。見同學們都用一種充滿希望的眼神看著我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著顫抖的雙腿，一個勁地鼓勵自己，面帶微笑，心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭：“老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全�！边�滿臉燦爛地朝同學們笑了一下。不過也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經馬上放松了下來，再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內容，最后，我摸了摸頭，向臺下的老師同學們鞠了一個躬，朗聲說：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時，掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊，甜得很。
演講完了，我們開始選舉。也有好些同學推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽，不過有人推薦我，我樂滋滋的。最后，有人說我、王語心、黃銳還行，可以去參加�？膳死蠋焻s想叫男生去參加，唉。
看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢？我拭目以待！
班級作文600字 篇6
昨天已隨斗轉星移而悄悄告別了我們,演化成了風塵的記憶.
今天已伴旭日東升而大步走進了生活,演變成了多彩的畫卷.
回首我們58個人一起走過的日子,充滿了激情和快樂.我永遠無法忘記這段快樂的時光,因為它已深深烙印在我的記憶長河中,揮之不去......
我們一起度過了軍訓生活,它如苦澀的橄欖,卻飽含了軍人生活的原汁原味.也讓我們接受了一次人生的洗禮,更懂得今后的生活應該頑強拼搏、激情奔放、不斷挑戰自我、奮勇前進，失敗了不要緊，懂得站起來再接再厲。還記得軍訓的時候嘛？雖然到最后并不能如愿拿到第一，但我們忍著淚水，誓要在以后的日子里，做得更好。因為我們“財會一班，非同一般！”
從06年9月入學到現在，我們在學校的關懷下，在班主任和眾多熱心的科任老師率領下；在全班同學的努力下；一直奔跑著，攀登著向成功的頂峰前進，前進，再前進！
我們班是一個團結友愛的班級，是一個溫暖的大家庭，同學們親密無間，互相幫助，老師和藹可親地和我們談天論地，無拘無束。我們一起度過了美好的時光，這段歲月，這份感情，將永遠存于我的回憶中，變成永恒。
成功的集體是奮進的，是向上的，是團結的。而我們的班級正是這樣一個溫馨的集體,在過去一年半中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創造了碩果累累的昨天,墻壁上一張張獎狀就是最好的`證明.
如今,我們班已經從昨天的萌苗章程了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將成為一棵參天棟梁.它和它的每一位成員所創造的輝煌都將屬于我們班這個光榮的集體。
班級作文600字 篇7
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮時，當太陽那金色的光輝披在一棵棵櫻花樹上時，當美麗的花瓣飄在蔚藍的天空上，我們正幸福的品味著與同學相處的點點滴滴。同學，是這個世界上最寶貴的精神財富。
她，是我們班的“女漢子”。梳著長而整齊的流海，扎著烏黑亮麗的馬尾辮。大大的眼睛，炯炯有神，散發著那耀眼的光芒；整齊的頭發，干凈利索；厚實的肩膀，仿佛能挑起班級的一切事情。
她，是我哀傷時的緩和劑。當我考試考的不好時，她會安慰我；當我犯錯誤被老師批評而感到難過時，她會安慰我；當我因一些小事和父母吵架時，她會安慰我；當我遇到困難不知怎么辦時，她會安慰我。她，總是用那溫情的笑容安慰我，撫平我心底的悲傷。
她，是我猶豫時的商議者。當我上課遇到不會的題時，她會為我解答；當我生活面對困境時，她會告訴我怎么做；當我與朋友鬧矛盾而感到迷茫時，她會為我解答。她，總是用那溫情的笑容，為我答疑解惑。
不必說她的正直熱心，也不必說她的聰明溫暖，單是她的自信無畏，就足以彰顯出她的無限魅力。
她，是我失去信心時借鑒的榜樣。每當跳大自然快樂操時，她總是在彎彎的嘴角上掛著笑容，展現著那優美的舞姿，自信的'在同學們的面前跳，姿勢流暢。每次看她跳，我總是有了信心：我一定能跳好，我一定能行。
雖說人生恍然如夢，但她那溫情的笑容總是留在心間，定格為永恒。她，是我哀傷時的緩和劑；她，是我猶豫時的商議者；她，是我失去信心時借鑒的榜樣。她，正直熱心，聰明溫暖，自信無畏。她的鼓勵與關懷，燃燒著讓你一生都無法忘記的溫暖！
財富不是同學，而同學卻是財富。一句安慰的話語，一個溫情的笑容，一個鼓勵的眼神……都給予我們堅強、樂觀。我們是“海內存知己，天涯若比鄰”的相依；我們是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深沉。她，是我們班的“女漢子”，也是我們的好伙伴。
班級作文600字 篇8
我們的班級是一個把競爭,信念,友愛和奉獻完美結合的班級,是一個優秀的集體,一個溫暖的家.在這個家里有55個可愛的孩子.每個孩子都代表著一種正在張揚的個性,每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子......
在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗.說它殘酷,是因為他們在學習中你追我趕,誰也不肯落后,誰也不肯認輸.你優秀,我要比你更好,你學了這樣多的知識,我要比你學更多的知識......說它美麗,是因為它的過程很溫馨,結果很令人羨慕.在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經驗的交流,有共同的進步......
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在他們各自的心中都有真理的`羅盤,他們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.他們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,他們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的,是久違的.我們不要讓那些曾經以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘.請大家拾起心中久違的感動,給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
班級作文600字 篇9
不用說就知道是班里的出名冤家“西瓜頭”和“老鼠”又在瞎掰，果然不錯，的確是他們兩位老人家，正吵得“熱火朝天”，旁邊還有幾個無聊人士，邊嗑瓜子邊看熱鬧，時而“吶喊助威”高喊“萬歲”。
剛把書包放下，就聽見“西瓜頭”在叫：“ 老鼠！�。。�！你喝掉我昨天放在這里酸奶難道不用賠嗎要錢還是要命？！”瞧這氣勢，絕不亞于看見殺父仇人的憤怒，平常人早嚇趴下叫“饒命”了。可一瞅“老鼠”，好家伙，臉不改色心不跳，慢悠悠地邊剪指甲邊狡辯：“大姐，你的酸奶昨天買來就當天喝嘛，不喝還不帶回家，扔在抽屜里發酵啊！喝隔天的酸奶是容易引發疾病的，我喝它是為了你的身體健康著想啊，呆會兒要是我有什么三長兩短的，你可得照顧我這輩子喲~~”占了便宜還賣乖，臉皮真夠厚的。笑死幾個看熱鬧的老百姓。
“西瓜頭”陰深深地把椅子的一條腿拆下來[作者提示老師：是時候維修班里的'桌椅了。]，追上去要命：“喝死你，生蛔蟲病死你！我跟你拼了！�。。�！”
話音剛挨地，突然，班干部“刷刷刷”的出現了一排，排頭的是生活委員。
她“有禮”地向“西瓜頭”鞠了一個躬，掏出一本黑色硬皮小本登記書：“小西同學，這是你這周第十九次拆椅子腿了，是要‘公辦’還是‘私了’？”
緩緩地，手放下了，頭也低下了。
一片安靜。
小西摸摸口袋，嘴邊露出一絲微笑，抬頭時立刻轉成一副“稚氣”的小臉蛋，故意奶聲奶氣地嘟著：“姐姐~~~~你怎么忍心傷害一顆玻璃般脆弱的心靈呢”還使勁眨眨那一雙“天真”的大眼睛。
班干部全軍覆沒。[班干部嘆息：都被她“可愛”的外表迷惑了，真失敗~~~~]
班長掐掐“西瓜頭”粉粉的小臉蛋：“小西西，你別太傷心了，我們一定會追究他的法律責任的哦！”小西滿意地點點頭：“恩恩！”
然后轉身，遞給“老鼠”一張長達十米的罰單。（未完待續）
班級作文600字 篇10
這個星期五的下午，我們舉行一場別開生面的“班級美食節”。
到綜合實踐室，我們就開始整理材料。同學們搶到電磁爐和鍋以后，就開始不慌不忙地動起手來，有的洗鍋，有的切菜，有的倒油熱鍋……
我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個雞蛋，然后攪拌起來。攪拌均勻后，她打開一盒純牛奶，倒入半瓶，再加入兩小勺白糖，再開始繼續攪拌。我接過手來，心想：這么一件小事肯定難不倒我，于是加快速度，誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。終于，這道甜品上了蒸鍋，差不多十五分鐘后，甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色，固體狀，看起來很光滑，吃起來彈性十足，并且有牛奶的香味，讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉菜——炒白果。我先把油倒下去，等到燒熱后再把白果倒下去進行翻炒。正當我忙得不可開交時，一個同學好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖，看起來酸甜可口。我一口咬下去，味覺一下子就大聲喊抗議——好咸！原來西紅柿上面的白糖竟是鹽！我急忙找了一杯水喝，三兩口下肚，這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬，無奈不可抽身，便只能讓他暫時“逍遙法外”。
一會兒，鍋里白果香味，引來了許多饞貓……
經過一陣忙碌，教室里香味四溢，長桌上已擺滿了同學的杰作，有金黃的炸地瓜，有乳黃的`布丁，有香脆的炸薯條，有作料豐富的鹵面，有水果奶昔，有水果拼盤……同學們拿著餐具，排起了隊伍自助餐式的吃得不亦樂乎。
這次班級美食節給我們留下了滿滿的美好回憶，并且還鍛煉了我們的動手能力。希望以后能多舉行這樣的活動！
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