實用的難忘的小學作文必備7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
5月11日，天氣晴朗，鳥語花香的早晨，今天是一個令人興奮的日子，我走進校園的那一刻我耳朵里有很動聽的歌聲，還有書聲郎朗的讀書聲，我看見了琳瑯滿目的書本，鮮花，地圖，還有繪本很整齊，還有飛機模型，還有各班級的`展板，教室里擺著許多凳子，全校的同學的表情都是很開心的，同學穿著整潔的衣服，我們先給老師打了招呼老師也給我們說了：“早上好”。
看見爸爸走進教室的時候，我的心情是很緊張的，我總想把最好的一面展現給爸爸。在數學課上了謝老師帶領我們先講課后游戲互動玩了BINGO游戲我中了三個，我爸爸一個都沒中，我很喜歡數學因為數學學了很多知識，語文課我們玩了古詩接龍和詞語接龍，學了動物兒歌，英語課的時候我們學會了一首BINGO的歌，
美好的時光總是短暫的，當我還沉浸在高興喜悅之中，學校開放日在不知不覺中結束了，我很高興因為今天給爸爸媽媽展示了我在學校的表現，讓他們看到了我不一樣的一面，期待下一個學校開放日,還要表現好一點。
難忘的小學作文 篇2
清晨，走在上學的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。
記得那是一同樣的雨天，窗外陰沉沉的。當老師把期中試卷發下來時，我突然發現老師把我一道題改錯了，再三核對后，我信心十足站了起來不假思索地說：“老師，您的答案錯了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有些點氣憤地說：“第幾題？”老師半信半疑的說，我指給他看…老師看了幾眼，不耐煩的說“是嗎？想好了再說！”…這時，班上哄堂大笑，一陣尷尬，我只得無奈地坐下。
下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更氣憤了，用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著，天空黑沉沉的，似乎馬上就要面臨一場暴風雨，感覺就像窗外那孤獨的白楊樹，后面的世界，一切渺茫，很快陰暗就會將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學習固然不錯，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣下去會栽跟頭的，想清之后，向老師道個歉吧。”我邁著沉重的步伐走進家門，雨靜悄悄的消失了，只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行，似乎連月亮都躲著我，不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的，我清楚的.聽到我的嘆息。“唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了。”然而，轉念間我不由自主地聯想了到布魯西，葛琪琪……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：“你是對的。但你要注意到那是上課，你應選合適的時間來提醒老師，不是嗎？”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流“對不起，老師！我不該對您那樣！對不起！”
我想，那一刻我表面是那樣的歉意可我的內心有一種不服氣可又不像，大概是我太過驕傲惹的禍，是無法理解的感受。
難忘的小學作文 篇3
每個人都有很多的第一次，我現在就把我的那些第一次與大家一起分享。
難忘第一次上幼兒園。那天，媽媽送我去幼兒園，不知當時怎么想的，沒給我準備本和筆。老師讓寫字時，我什么也沒有，就爬到前桌，毫不客氣地把人家的東西搶過來，然后旁若無人一本正經地寫起來。媽媽見勢不妙，第二天便為我置辦了行頭。哼，看你們還敢不敢小瞧我了？
難忘第一次去男廁所。上四年級的時候，有個男同學不小心將我惹怒了，在我的奮起直追之下，他跑進男廁所躲藏。我當時氣憤至極，根本沒看那是什么地方，一下子沖了進去，待“打”完了人才知道自己身在男廁所，幸虧那時里面除了被我追打的男生外再無他人，要不然我可就慘了。一時的沖動啊，真丟人！
難忘第一次逃課。有一次，老師上課時無意中給我取了個外號，我一生氣就把自己身穿的毛衣給拽脫線了。下課后，我從窗口跳了出去，可又怕自己走丟了，就把毛線的一端系在窗戶上，一路走來，毛線就從毛衣上不斷地脫落并延長。瘋夠了，放學時我又一路收著毛線回到教室，夠爽夠酷吧？
難忘第一次打人。上課時，我前桌總不老實，特別愛動，弄得我好煩，就想和他打一架，可又怕打不過他，我就拿了一支筆打他，這冷不防令他措手不及，他自然生氣，便反擊。我繼續用筆扎他，卻把筆尖弄掉了，忽然想打噴嚏，一下把漏出的筆油全噴到了他臉上。瞧，首戰告捷！
哦，這許多難忘的`第一次，在我成長的道路上伴隨我左右，每每想起，我就好想好想大笑。它們讓我的童年變得回味無窮，多姿多彩！對了，千萬別把我誤闖男廁所的事告訴別人哪！
難忘的小學作文 篇4
老師的愛猶如甘甜的泉水，有時候雖然只是一份小小的禮物或一句簡單的安慰，但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。
每天早讀課完了，就是我們做早操的時候。同學們像往常一樣來到了操場上。第一套操開始時，同學們基本上都到位了，而我們班只有兩三個同學到了，其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結束了，可我們班只有這點人，我心想：今天我們班一定要被留下來了。
可是，晚到的.同學還在那里講話，完全若無其事的懶散的做操，我再也受不了了。回過頭對后面的同學們說道：“你們不要講話了！”但是這句提醒沒有用，旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來已成定局了。
作為體育委員，我非常難過，不禁的哭了出來。心里很委屈，想到：后面講話的同學太可惡了，損害了班級的榮譽，根本沒有一點責任感！
忽然，一只溫暖的手輕輕地拍著我的背，說道：沒關系，你已經盡力了。“我聽了很感動，回頭一看，啊，是體育羅老師。她把我請進了辦公室，對我說：”其實做體育委員是要受一點委屈的，雖然有些同學不太聽建議，但仍然要不斷的提醒和激勵他們，讓他們認識到錯誤并知道進步。“我點點頭，心里暗想：我還可以把他們做的不好的地方告訴老師，讓老師來幫忙教育。羅老師又讓我放學后去她辦公室，說要送我一份新年禮物。
我離開辦公室后，既好奇又感到，時不時還盼望快點放學呢！
終于，放學鈴聲響了，我急忙收拾好書包，連蹦帶跳地來到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來一本厚厚的書。我走上前，雙手接過禮物，眼睛里含著淚水，說道：“謝謝您！”而后激動地跑出了辦公室。
我捧著這份珍貴的禮物，回到了家中，沉思了起來。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習。她的諄諄教誨讓我感動的流淚。這件小事讓我更加充滿信心，更加努力地把學習工作做好，不怕困難，不怕挫折，爭取更大的進步。
難忘的小學作文 篇5
不久前，我剛從一個叫委內瑞拉的國家回來。
在那里四季如春，非常美麗；還有好幾個“世界之‘最’”，比如說世界上最高的“安赫爾”瀑布，落差達979米，如果按3米的樓房來算，就可以頂326棟高樓！！這些著名的地方大多數我都去過！
我一想起在那里度過的美好時光，我就不禁想大哭一場，因為我是多么留戀哪里呀！在委內瑞拉我有那么多關愛我的朋友們，那么多熱情的老師，還有那么多樂于助人的叔叔阿姨們。而最令我難忘的一件事發生在我將要回來的時候：
當我的同學們得知我不久就要離他們而去時，他們都非常傷心，因為畢竟我們在一起已經3年多了，猛得讓我們分開，真是有點難。我的伙伴們為了給我送行，特意給我辦了一個“ 歡送會”，但是他們沒有張羅，是想給我一個驚喜；可后來被我們那“可惡”的老師揭穿了，同學們的心里都憤憤不平。我不斷的了解到同學們為我做的更多事情：原來，他們在一張表上細細的分了工，比如說，有的帶來餅干，有的帶來蛋糕，有的帶來塑料盤子、叉子……
啊！終于到了我的`伙伴們為我精心準備的這一天了，我可以算的上是我們班最后一個來到學校的。當我來到教室時，同學們以熱烈的掌聲迎接了我，我被教室里那滿滿的一大堆禮物和吃的東西驚呆了，我從未見到過同學們這么關注過某一件事，但他們在這一天里做到了！
當我們開始在操場里玩的時候，就連體育老師也親自過來給我們送了幾個球，為了是讓我們高高興興的度過同學們和我在一起的最后一天。在玩的時候，我們個個都是歡聲笑語。
最后，我要和同學們分別的時刻到來了，幾乎所有的同學們都大哭了了起來，別的班，甚至整個學校都可以聽見他們的哭聲；正當其他人還弄不明白是怎么回事的時候，我已經悄悄的離去了。
想起同學們那熱情的笑臉，還有委內瑞拉曾帶給我的快樂，我怎能不留戀他們呢？
難忘的小學作文 篇6
羽化成蝶時的痛苦與美麗；收獲季節時的辛勞與幸福。汗水與笑容同在，汗水的襯托會使笑容更加美麗。——題記
青春的我，正在大好時光中。天空，湛藍湛藍的；小草碧綠碧綠的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的`。穿上運動服，套上運動鞋，再戴一頂帽子。騎上自行車，自由的在校園里亂逛。青春的我精力充沛，雖然跑的不快，但操場上也常常閃現我的身影。快樂的日子就這樣一天天過去。偶然一天才發現，T恤衫早已代替了毛線衣。心里突然咯噔一下，春天就這么過去了？思緒一轉，春天這么容易的就過去了，那么，青春呢？青春是一筆財富，是一筆資源，我好好地利用過么。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷。然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”青春是需要磨練的，那么，我該磨練了。
首先，我要磨練我的意志。每天起床后去操場慢跑兩圈。聽起來似乎很簡單，但做起來就不簡單了。首先是起床，我習慣晚上10點睡覺，現在6點起床，真是吃不消。真的不想起來啊，睡一會兒多好啊。不行，我在磨練意志！我是很堅強的！于是，在被窩里窩了5分鐘，我起來了。但大多說動作是閉著眼完成的。洗刷完畢，我慢慢地走到操場，望著這一片土地。2圈，只要跑2圈。不累的。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時，我感到有些吃力了，尤其是最后半圈，真的想放棄，慢慢地走。但是，一定要堅持下來！我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我帶到哪去，只要不栽跟頭就行。好不容易，到頭了。只覺得背后好象在冒火，渾身發熱……就這樣一次次，我忍耐下來，人要學會忍耐。一次，體育課上我們練蛙跳。練完后老師說，體質不好的人第二天估計腿會酸但是沒事。第二天，我發現我的腿不酸！爸爸說我長期鍛煉，腿部已經有力量了……我的努力終于換來了結果。這些天來的汗沒白流，雖然進步不大，但如果我一直堅持下去呢？會有收獲的。至少，我磨練了意志。
現在，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地，我又陷入了沉思。我想，汗水換來了成功。那么在人生的道路上應該也可以。愛因斯坦說過：“成功＝1％的天才＋99％汗水。”如果我努力地學習，那么，在學習上，我也會獲得成功。
經過汗水洗禮的花朵會開的更美。望著東邊的朝陽我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花！
難忘的小學作文 篇7
耶！我們班的“兩人三足”項目得第一了！
那是11月18日的上午，我校正在舉行第十三屆親子趣味運動會，正在進行的項目是“兩人三足”。“兩人三足”是兩個人并肩站在一起，用繩子把左邊那人的右腳與右邊那人的'左腳捆住。兩個人，三條腿，比的就是選手的協調性和速度。
伴著觀眾們的加油聲，一場精彩的兩人三足比賽開始了，參賽的選手都很緊張。突然，我們班的一位同學和家長摔跤了，僅僅幾秒鐘，二班便遙遙領先。參賽的選手有的提心吊膽，有的咬緊牙關，手心里捏了一把汗，還有的跑得上氣不接下氣。當接力棒傳到我和爸爸這兒時，我們來不及多想，箭一般地沖了出去。跑時我忘記像平時練習那樣喊口令，爸爸差點把我像拔蘿卜似的提起來。這時觀眾席上我們班的同學有的在喊：“周彧加油，追上他們！”，有的在叫“四一班加油，四一班加油！”還有的高呼：“周彧，你再跑快點就追上他們了。”最后，我和爸爸不負眾望，不但追上了二班，還超過了二班。我們班得了第一名！
回到觀眾席上，張博森向我走來，他對我豎起大拇指說：“周彧你跑得好快，像箭一樣，你是怎么做到的呀？”……此時，我甭提有多得意了！
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