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[薦]我是綠色小衛(wèi)士作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我是綠色小衛(wèi)士作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我是綠色小衛(wèi)士作文 篇1
星期六上午，我和呼吸作文的老師同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)荒山嶺，導(dǎo)致森林里的樹(shù)越來(lái)越少。所以我們決定，要去水坑生態(tài)閣植樹(shù)，使地球媽媽更加美麗。
同學(xué)們滿懷期待地出發(fā)了，半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，我們先分工，然后就開(kāi)始植樹(shù)了。
只見(jiàn)我們組長(zhǎng)雙手緊緊握著鋤頭，彎著腰，使勁地猛挖，不一會(huì)兒，豆大的汗珠從他的額頭上落了下來(lái)。他把挖上來(lái)的雜草和石頭放在一邊，里邊還夾著幾只小蟲(chóng)子呢，過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)又大又深的坑便挖好了。
接著小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土，他用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥列⌒囊硪淼靥钸M(jìn)坑里，填到一半時(shí)，小磊把樹(shù)苗往上提一提，然后把土踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。
小磊把土填好后，終于到我上場(chǎng)了。我迅速地拿起鋤頭向周?chē)碾s草刨去，不一會(huì)兒，雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水，她慢慢地把水澆到樹(shù)苗四周，不一會(huì)兒水就被吸收了。
通過(guò)同學(xué)們的.辛勤勞動(dòng)，小樹(shù)種好了。看著剛種好的小樹(shù)，我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)晃著身子。仿佛在像我致謝。
我想：只要每個(gè)人像我們一樣，做一個(gè)綠色小衛(wèi)士，那地球的明天一定會(huì)越來(lái)越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇2
由于人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，使森林里的樹(shù)木越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差。所以，星期六的下午，我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
一路上，我們排成整齊的隊(duì)伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹(shù)苗，一邊有說(shuō)有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的.心情。到達(dá)生態(tài)閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊(duì)。為了把小樹(shù)種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發(fā)現(xiàn)一根“人參”，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一根樹(shù)根呀！不一會(huì)兒，我們就挖好了一個(gè)小土坑，可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的小明捧著一盆小樹(shù)苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉，然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正，等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。
只見(jiàn)小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會(huì)兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實(shí)，然后又把小樹(shù)苗提了提，好讓樹(shù)苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過(guò)來(lái)，手里提著一個(gè)裝水的小水桶。他繞著小樹(shù)苗澆了一圈，小樹(shù)苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹(shù)苗。望著那棵小樹(shù)苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇3
今天，是植樹(shù)節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘?shù)，我們先把小樹(shù)苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。
接著，就該澆水了。樹(shù)木水的養(yǎng)分，讓垂直生長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)突然天氣變熱了，我一看見(jiàn)太陽(yáng)就突然想到小樹(shù)苗也還需要太陽(yáng)的滋潤(rùn)讓小樹(shù)苗快速的長(zhǎng)高，讓小樹(shù)苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長(zhǎng)，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠(yuǎn)離我們。
然后，我們就應(yīng)該施肥，讓我們?cè)跇?shù)蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我們雨傘收起來(lái)了，我看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭，時(shí)而花叢中停留，我又看見(jiàn)蜂窩掛在樹(shù)上，看見(jiàn)花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的消失，我又看見(jiàn)了露珠被太陽(yáng)光一照就發(fā)金黃色的`光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！
又看見(jiàn)了旁邊的污染過(guò)的空氣對(duì)我造成很大的危害對(duì)什么都會(huì)造成。我又看見(jiàn)旁邊鋸樹(shù)的人我立刻上前去阻止他，他說(shuō)：“小朋友讓開(kāi)。”我對(duì)他說(shuō)請(qǐng)不要砍伐樹(shù)木，他對(duì)我說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“砍伐會(huì)造成泥土流失。”他說(shuō)：“叔叔錯(cuò)了。”我們就讓小樹(shù)一天天成長(zhǎng)，讓大自然變得更加美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇4
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開(kāi)始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過(guò)度放牧，使一望無(wú)際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹(shù)墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開(kāi)展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有的同學(xué)寫(xiě)了“美麗正在綻放，請(qǐng)勿打擾”，有的同學(xué)寫(xiě)了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫(xiě)的'是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)既簡(jiǎn)單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫(xiě)了建議書(shū)，我對(duì)市長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門(mén)人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會(huì)起到很有效的作用。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義。回想起過(guò)去，我看見(jiàn)破壞環(huán)境的行為沒(méi)有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來(lái)再發(fā)生這種情況，我一定會(huì)挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來(lái)越美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇5
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進(jìn)去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來(lái)是風(fēng)車(chē)花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的藍(lán)花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠(yuǎn)處還有一架用木頭碼成的風(fēng)車(chē)呢。
我們繼續(xù)向前走，突然我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)五彩繽紛的風(fēng)車(chē)壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機(jī)一動(dòng)，這不是可以做一個(gè)夾子嗎？我把兩個(gè)木棍用一根細(xì)棍串起來(lái)便做成了一個(gè)夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來(lái)了，我看到水里有一片桔子皮因?yàn)樗麜?huì)漂，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它撈上來(lái)了。乖乖的跟著我，掉進(jìn)了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的'‘罪犯’有：沒(méi)用的風(fēng)車(chē)、一條死金魚(yú)、一個(gè)薯片袋、一個(gè)啤酒館、一個(gè)餅干盒、一片落葉和一瓶沒(méi)有喝完的怡寶都被我們?nèi)舆M(jìn)了牢房……
我和弟弟又清了一會(huì)兒，我不由自主地喊道：“勞動(dòng)最光榮！”媽媽和姑姑會(huì)心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇6
我家附近有一個(gè)菜場(chǎng)，每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。我經(jīng)常看到有人在賣(mài)青蛙，當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí)，我覺(jué)得十分通心。
青蛙雖小，卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲(chóng)時(shí)，就用那又長(zhǎng)又粘的舌頭把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲(chóng)三萬(wàn)多只，是水稻等農(nóng)作物的保護(hù)衛(wèi)士。
青蛙雖小，對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥，不捕殺青蛙，青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了，害蟲(chóng)就變少了;害蟲(chóng)變少了，稻子等農(nóng)作物才能長(zhǎng)得好。這樣人們才能吃到真正的.“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護(hù)使者，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。老師向我們倡議：要保護(hù)青蛙。于是，我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類(lèi)的益處，向人們發(fā)出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護(hù)青蛙，青蛙才會(huì)越來(lái)越多，地球上的綠色食物才會(huì)越來(lái)越多;只有這樣我們?nèi)祟?lèi)的生活才會(huì)更健康。同學(xué)們，讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來(lái)，快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇7
由于現(xiàn)今社會(huì)，人們大量砍伐樹(shù)木，使地球大量地區(qū)被污染，所以呼吸作文補(bǔ)習(xí)班的老師們決定今天去紀(jì)念碑的一塊小空地種樹(shù)。
一大早，我就來(lái)到呼吸作文補(bǔ)習(xí)班等著沒(méi)到的同學(xué)，不一會(huì)兒，他們就到了。我們看見(jiàn)外面天氣晴朗，別說(shuō)多高興了，因?yàn)槿绻掠炅司筒豢梢匀チ恕＞瓦@樣，我們拿著小鋤頭、小桶、小樹(shù)苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。
到了紀(jì)念碑的大空地上，陽(yáng)光老師先用大鋤頭挖好了兩個(gè)小坑，一個(gè)小坑用來(lái)做示范，一個(gè)小坑給我們種。老師做完示范后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是田一心，只見(jiàn)他一前一后地拿著小鋤頭，吃力的把坑擴(kuò)大，正當(dāng)他挖得滿臉通紅的'時(shí)候，我們看見(jiàn)一條紅色的根，以為是人參，老師看了看，說(shuō)：“這是樹(shù)根，不是人參。”田一心費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。
挖好坑后，羅坎拿著小樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“到我放樹(shù)苗啦！”說(shuō)完他把樹(shù)苗放在坑里最中心的位置。葉書(shū)銘拿著小鋤頭走了過(guò)來(lái)，把土填了起來(lái)，并把土給填滿、壓實(shí)。接著，徐童把小樹(shù)苗的雜草給除干凈了，并做了圓形的保護(hù)帶。最后到我澆水了，我在小樹(shù)苗周?chē)鷿擦撕芏嗨?shù)苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)苗終于被我們種好了。我以后一定要來(lái)這里看小樹(shù)苗。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇8
保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。星期三的下午，呼吸作文的同學(xué)們與老師來(lái)到了水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
我們排隊(duì)出發(fā)啦！同學(xué)們的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，我想：“同學(xué)們一定特別的`開(kāi)心和激動(dòng)。”我們終于來(lái)到了生態(tài)閣，我們開(kāi)始分組討論誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)什么。
種樹(shù)開(kāi)始啦！第一組的同學(xué)開(kāi)始種啦！我看到小明同學(xué)開(kāi)始挖坑了，他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著，不一會(huì)兒他已經(jīng)滿頭大汗，但是臉上十分的喜悅。
接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，并輕輕地把小樹(shù)苗黑色的“外衣”撕開(kāi)了，然后入進(jìn)坑里緊緊地扶住，防止小樹(shù)苗歪了。然后，小軍把周?chē)哪嗤谅冂P到坑里去了，這時(shí)小紅慢慢地把樹(shù)苗往上提了提，因?yàn)檫@樣可以讓小樹(shù)苗舒展一下！后來(lái)小軍又拿來(lái)小鋤頭在坑的表面壓了壓，因?yàn)檫@樣可以讓樹(shù)根與泥土緊密相結(jié)合。
這時(shí)小東同學(xué)拿起了鋤頭，彎下腰，用鋤頭左一鋤右一鋤把樹(shù)苗周?chē)碾s草都除干凈了，并滿意地笑了笑。最后，小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過(guò)來(lái)，她彎下腰沿著樹(shù)苗周邊把水澆上去，水一下子就不見(jiàn)了，看來(lái)呀！小樹(shù)苗是太渴了！這么快就喝完了，小樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你們，我終于喝得飽飽的了，也謝謝你們讓我有了個(gè)新家。”
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)終于種好了。我們種完了樹(shù)，我想：地球媽媽一定會(huì)更加的美麗，更加年輕。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇9
由于在現(xiàn)代社會(huì)中，人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)荒山林，導(dǎo)致地球的樹(shù)木越來(lái)越少，到處布滿灰塵。所以今天，呼吸作文的老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。
大家分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗，小軒澆水，小鄧……我們開(kāi)心極了，高興地一蹦三尺高。
到了目的地后，老師先進(jìn)行植樹(shù)示范，同學(xué)們?cè)谝慌杂^察。過(guò)了一會(huì)兒，一顆小小的.樹(shù)苗就種好了。終于到我們了，我彎著腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來(lái)，我專(zhuān)注于挖坑，根本顧不上擦。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我挖了一個(gè)又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的，還起水泡了，微微生疼。小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗，只見(jiàn)她小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小鄧用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地把碎土塊填進(jìn)坑里，鏟到一半時(shí)，把樹(shù)苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實(shí)。
該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周?chē)碾s草刨去，三下五除二，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來(lái)了一桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。
最終，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)苗很快就種好了，心里很開(kāi)心，像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗隨著風(fēng)左右擺動(dòng)，我彷佛看見(jiàn)小樹(shù)在說(shuō)：“謝謝呼吸作文的小朋友們，幫我安了新家。”
我想：只要人人種下一棵樹(shù)，地球會(huì)變得更加美麗。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇10
“地球是我家，衛(wèi)生靠大家。”為保護(hù)環(huán)境，我在小區(qū)里開(kāi)展了一次“綠色活動(dòng)”。
活動(dòng)的主要內(nèi)容為：掃地、給花草樹(shù)木澆水和寫(xiě)警示牌。當(dāng)我來(lái)到小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)隨處可見(jiàn)白色垃圾，花草耷拉著頭，好像在說(shuō)：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺(jué)到“綠色活動(dòng)”的重要性，所以我馬上開(kāi)始了“綠色活動(dòng)”。我首先開(kāi)始掃地，你一定覺(jué)得一個(gè)小區(qū)得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺(jué)得的，但一想到能為地球媽媽做一點(diǎn)事，我身上就感覺(jué)有無(wú)窮的力量，后來(lái)，不可思議的是我居然只用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)就把小區(qū)打掃的`干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點(diǎn)污染。正當(dāng)我拿起工具準(zhǔn)備回家時(shí)，突然想起還沒(méi)給小花小草澆水，沒(méi)做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服。”接下來(lái)就剩下做警示牌了，我拿起一塊木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫(xiě)上“小草青青，腳步輕輕”。
為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀円黄鹋Γ瑒?chuàng)造一個(gè)真正的美麗的綠色的地球家園吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇11
唉!由于人們亂砍濫伐樹(shù)木，工業(yè)污水污染小河，扔費(fèi)電池污染土地，這個(gè)地球已經(jīng)被他們?cè)闾５貌怀赡印｝埦盹L(fēng)、沙塵暴、海嘯，隨時(shí)都有可能發(fā)生。于是，我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上，我和好朋友李潤(rùn)龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動(dòng)。本來(lái)決定在生活區(qū)的大廣場(chǎng)“開(kāi)工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋。看來(lái)小區(qū)又誕生了一個(gè)“新大陸”。于是，我們決定在這里展開(kāi)活動(dòng)。我撿垃圾，李潤(rùn)龍澆水，高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)侯，地上的兩根樹(shù)枝引起了我的注意，我把它們當(dāng)做筷子來(lái)夾垃圾。有了這個(gè)好幫手我對(duì)“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個(gè)白色垃圾，我把一根“筷子”穿過(guò)手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個(gè)手提口從“筷子”上脫落下來(lái)，泥水“嘩”的'一聲，給我的鞋來(lái)了個(gè)“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹(shù)葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的厲害。于是后幾個(gè)“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會(huì)心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會(huì)更加美麗，更加生動(dòng)。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇12
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動(dòng)，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個(gè)綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計(jì)劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹(shù)木澆水，除掉雜草；有的寫(xiě)環(huán)保提示語(yǔ)。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會(huì)在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒(méi)有垃圾時(shí)，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾，我走到他跟前耐心地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會(huì)高興嗎？”那位小朋友不好意思的'撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫(huà)筆畫(huà)出紅紅的花，綠綠的草，畫(huà)出了孩子們保護(hù)環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動(dòng)美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來(lái)綠化世界吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇13
由于現(xiàn)在社會(huì)的人們?yōu)榱朔ツ荆尨笞匀坏木G色慢慢失去。周六下午，呼吸作文的`老師和同學(xué)們準(zhǔn)備去水坑半山腰的生態(tài)閣做一次植樹(shù)活動(dòng)。
大家的心情都非常得激動(dòng)，老師對(duì)我們小組分工是：高陳農(nóng)來(lái)挖坑，朱正昊來(lái)放樹(shù)苗、黃明延埋土、范坤來(lái)除草、龍長(zhǎng)靖澆水，我來(lái)做安全帶。
老師為我們先做了一個(gè)示范。我們馬上開(kāi)工了！高陳農(nóng)拿著鋤頭，彎著腰，一前一后地挖著，看起來(lái)挖得非常吃力。高陳農(nóng)忽然大叫一聲：“啊！好像有一根人參！”我聽(tīng)到之后，一路小跑過(guò)來(lái)，我欣喜若狂說(shuō)：“在哪？在哪？”我一看，嘴巴噘起來(lái)，用手一指，說(shuō)：“這那里是人參，明明是樹(shù)根。”坑挖好，接下一是朱正昊放樹(shù)苗，他從袋子里小心翼翼拿出小樹(shù)苗，先扒下小樹(shù)苗的“外衣”，然后把小樹(shù)苗放入坑里，最后把樹(shù)苗扶直。
就在這個(gè)時(shí)候，黃明延快速跑來(lái)，她怕小樹(shù)苗會(huì)倒下來(lái)。她蹲下來(lái)，拿著鋤頭把土輕輕往里推。推完之后，用鋤頭背面把泥土壓實(shí)，嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“把你給壓實(shí)。”
范坤以輕快的步伐走到坑前，他好像在想：我肯定能把草除好，小事一樁。范坤掄起鋤頭，不熟練拿鋤頭除草，所以手法看起來(lái)很生硬，他按捺不住了，鋤頭往旁邊一放，用手來(lái)拔，雜草終于除干凈了。龍長(zhǎng)靖提著水桶走到小樹(shù)苗面前，小心地澆起了水，不敢澆太多，生怕會(huì)淹死了小樹(shù)苗。小樹(shù)苗快速地把水喝了下去，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
看著剛種好的小樹(shù)苗，我心里滿滿的成就感！心想：以后有時(shí)間我一定會(huì)來(lái)看它的。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇14
今天下午，我發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭十分干，花枯了，土也裂了，我決定給它澆澆水。
首先，我找來(lái)澆花用的專(zhuān)用器皿，拿到廁所涮拖布的水龍頭下，接了滿滿一桶清水，然后裝上上面的壓氣把，并壓了幾下氣，把里邊的空氣擠出，讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來(lái)我就開(kāi)始給家里的吊蘭澆水，我拿起桶要走的時(shí)候，不知道為什么，我覺(jué)得盆子里邊裝的不是水，而是一座大山，重的使我的手臂都要斷了，這下我才想起平時(shí)爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒(méi)有裝滿，都怪我馬虎大意，沒(méi)有好好分析，我想了想，還是決定鍛煉一下自己，就用兩只手使勁的提起澆水桶，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，放下桶，把吊蘭搬到地上，一手握著澆水桶的打氣柄，對(duì)準(zhǔn)花的根部開(kāi)始打氣，桶里的水像急流一下射了出來(lái)，很快，花盆里邊的土壤變濕了，我又調(diào)整澆水桶射出水流的`密度，水像天女散花一樣對(duì)著吊蘭的葉子噴了出來(lái)，吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領(lǐng)下順著葉子流下來(lái)了。澆過(guò)水的吊蘭伸展著綠綠的葉子，變的精神抖擻起來(lái)，好漂亮啊！
我覺(jué)得這次澆花讓我懂得了很多知識(shí)，懂了做事要量力而行。懂了如何做一個(gè)合格的綠色小衛(wèi)士！
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