開心的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的開心的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　12月30日，那是一個難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。

　　一路上風景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車，就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！

　　我們來到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的.稻草。表哥突然看見了我，問長問短，弄得我有點不好意思。

　　吃過了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來，我看見了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說，我光著腳丫跳進小池子里，這是魚的集中區。我發現了幾只大肥魚，帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網“走”來。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來---啊，有一條大大的魚，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚，弟弟一無所獲，但看見我們滿載而歸的時候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。

　　雖說兩條魚不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動所得，不亦樂乎？

　　抓魚，妙趣橫生，開心無比。

開心的作文 篇2

　　回憶的長河里總會有一些值得你留戀的，那些歡樂的笑聲盤旋在你耳邊，請收進心里永遠珍藏。

　　小時候跟同鄉的小朋友出去玩，我就跟著他們到處亂跑，隨著春天的氣息，大家由不得想起了一些好玩的游戲，便開始了快樂的旅途。

　　風里彌漫著濃濃的花香，還有濕潤的泥土的氣息，鳥兒在藍寶石般天空盤旋，魚兒在清澈見底的水里追逐。我們是風里的孩子，玩起了捉迷藏，你捉我藏不小心還會碰到大樹上，大樹爺爺則是笑著看我們嬉戲。有的男孩子則是躲到捉的.人身旁開始戲弄他，大家在歡聲笑語中游蕩。

　　下午，水中漸漸暖了，調皮的我們去小溪里撈魚，不是很深，到膝蓋，水很清像一面鏡子把我們和天空一起映在溪中，魚兒有時還會跳來跳去，有的孩子累了，便躺在軟綿綿的青草綠毯上，雙手抱頭歇息一陣，有的玩的歡快的則是半個身子仰臥在水中，我們這些小姑娘則是去小溪旁的花叢中尋找好看的花，戴在頭上，你一朵我一朵，有時還會引來一只只漂亮的蝴蝶，在你頭上停留，大家都會說，你頭上長蝴蝶了，笑的是那麼開心我們還會圍著大樹爺爺玩丟手絹，丟到誰身后就要跑出去追，大家沉浸在歡聲笑語中。

　　夕陽是我們這最美的，我們往往爬到一個較高的山坡，望向那邊太陽落山的地方，我們都想有雙翅膀，像鳥兒一樣在天空展翅翱翔

　　夜里，準備休息時你會聽到蛐蛐在歌唱你想尋找歌聲在何處，卻找不到，咦？是什么在發光，原來是只螢火蟲在為黑夜閃光，這是我回憶中最美好的，現在想想就開心啊！

開心的作文 篇3

　　我最開心的一件事是考試100分。

　　二年級的時候，一天下午數學考試，老師發了卷子，我不急著做，先看看題，我心里想：這次要認真、細心做題，一定要考100分。我想著就開始做題了，我寫了好長時間，我的手都寫累了，但不能休息，筆又刷刷地動起來。過了好一會兒，我終于做完了卷子，又一看時間，還有20分鐘，我趕快檢查，“哇——”，一道大題做錯了，我趕快改。很快時間到了，老師說：“再加十分鐘，沒有做完的同學加油。”哦，太好了，我檢查的時間更多了，我又開始了我的檢查。

　　“收卷！”老師說。我很害怕，生怕考不好，我又看了看卷子上的計算題，沒有錯，但又擔心我的馬虎出點小錯誤，在老師的.催促下，我小心冀冀的交了試卷。到第二天上課，我看到老師拿著卷子走進教室，我的心又開始嘭嘭直跳，我考了多少分呢，會得100分嗎？

　　卷子發下來的時候，我心里樂開了花：“100分，耶！”我高興地一蹦三尺高，心里想：只要細心，細心，再細心做題，就會得100分。

　　放學了，我一蹦一跳地搖著卷子回家了，進屋就給媽媽打電話，報告喜訊，媽媽很高興，給我做了我最愛吃的粉蒸排骨，我心里美滋滋的，很是開心，我又想，以后要認真細心做題，再考100分。

　　考100分，是我最開心的事。

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