我的老師的作文（必備4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的老師的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的老師的作文 篇1
“夏威夷很熱，讓我們熱起來吧。”每當我唱這首歌的時候，我都不禁想起三年級的熱老師，陳老師。
她長著長長的頭發，瓜子臉，一雙像黑葡萄一樣的大眼睛，嵌著小巧玲瓏的鼻子和一小口會說話的櫻桃。她看起來很可愛。乍一看，我知道他是一個溫柔的老師。但你永遠無法想象，在看似美麗和溫柔的`背后，卻有一種火熱的個性。
閱讀主題是燃燒的
“怎么讀？你能讀它嗎？我們能不能不拖延？太可怕了。”不知不覺間，陳老師已經走到我跟前，開始“獅子吼”。“哎呀媽呀，嚇死了！閱讀數學題目有必要這么嚴格嗎？唉，遇到這位老師對我來說是一種不幸。”
“住手！聽不到重點。重讀！”陳老師對全班喊道。
突然，教室里一片寂靜。學生們面面相覷，有點不知所措。
"小明，5元，準備錢，起來！"陳先生用他清脆悅耳的嗓音為大家開了個頭。
你看，這是我的“辣老師”。事實上，她希望我們能仔細閱讀這個話題，并仔細研究，以免落入陷阱。
這些課又辣又辣。
"小明，請站起來回答這個問題！"
“這個問題，呃，應該是”
“超過5秒回答，就算你沒聽講座，罰做10道數學題！芳芳，請回答。”
學生們立刻像鐘一樣坐著，全神貫注地盯著黑板和老師，生怕不小心漏掉一個句子，回答不出懲罰問題。老師的嘴角微微上揚，露出滿意的微笑。
看，“辣”老師在課堂上也很辣。自然，她的意思是所有的學生都應該在課堂上認真聽講。
看，這是我的辣老師陳小姐。“夏威夷很熱，讓我們熱起來吧。”
我的老師的作文 篇2
她有著一張小小的嘴巴，還有一雙美麗會說話的眼鏡，眼睛上掛著一幅紫色眼鏡，臉上每天都洋溢著笑容。她就是我們的班主任熊老師。
熊老師是一位關心和體貼學生的年輕教師。有一次，我在教室外的大廳瘋跑，正好被熊老師看見了。當她走過來的時候，因為我心虛，一不留神便摔了一跤。熊老師見了馬上把我扶起來，問我是不是摔疼了，看著熊老師那關切的眼神，我感覺心里暖暖的。
熊老師也是嚴厲的.。有一次在教室上課時，熊老師叫我旁邊的同學回答：讀了《巨人的花園》你有什么感受？我旁邊的同學連一個字都說不出來。我悄悄的告訴他怎么說，可是恰好被熊老師發現了。下課后熊老師把我叫道辦公室狠狠的批評了一頓，然后摸摸我的頭說：“孩子，以后幫助同學要注意分清楚情況哦。”
能為有這樣的老師我感到很自豪，謝謝老師為我們付出的一切。
我的老師的作文 篇3
我有位喜愛的老師就是連老師。你一定會問我為什么喜歡她？下面我就跟你說連老師對每一位學生的關心。
連老師上課時，對好問聰明的同學一定有求必應，對那些差的同學也是很關心，還會給他一點提示。
下課后，連老師像媽媽一樣和我們做游戲，逗我們開心。有時下課后還給我們講故事開玩笑，說笑話，逗我們開心。
連老師在放學時沒拖課，有時還提前下課。作業也布置很少。減清我們的負擔，大家能不喜歡嗎？
連老師看見學生被家長打罵也馬上制止，并對學生家長說＂學生是祖國的花朵，不能打花草，難道你們不懂嗎？學生家長一聽有道理，就不再打了。
這就是我們的連老師，一個關心別人的'老師，我喜歡她。
我的老師的作文 篇4
我有一個特別喜歡的老師，就是我的啟蒙老師，我們都叫她甜心老師，因為她總能讓我們心里感覺甜甜的。可是我們離開她已經半年多了，我們都很想念她，一提起來就掉眼淚。
甜心老師可能太辛苦了，她骨瘦如柴，我們看著就心疼，所以她上課，我們都出奇的乖。我們之所以這么聽話，也是因為老師上課很溫柔，從來不對我們發脾氣，而且有時候還獎勵學生文具，這更加提高了我們的學習積極性。
當然甜心老師也有嚴厲的時候，我們寫字很亂，說了幾次這個壞習慣都沒有改過來，有一天她把幾個寫字亂的同學叫到辦公室喝“下午茶”，給我們說了一手漂亮的好字有多么重要，字如其人，自如生活，如果一個人寫得字很亂，那他的心也一定很散亂，家里也一定整潔不到哪里去。經她這么一說，我們覺得寫字亂后果還真的很嚴重，說實話，誰愿做這樣不好的人呢？
我們班的`學生在她的教導下，個個都很優秀，在學校是首屈一指的好班級，別的老師都找請教她治學生的秘籍，可是甜心老師甜甜一笑，說：“秘籍就是你足夠愛學生，學生也會愛你，愛會產生奇跡。”
甜心老師這么好，我們誰都不愿離開她，可是我們很快就上了初中，一晃半年過去了，可是總是想起我的甜心老師，我們愛你，甜心老師！
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