意義的作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的意義的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
今天是星期六，下午，我寫完作業后，閑著沒事干。這時，媽媽對我說“我要搞衛生了！”我一聽，頓時心血來潮，我想一來幫媽媽干點兒活，二來減輕媽媽的工作壓力，真是一舉兩得！
于是，我便對媽媽說“媽媽，我也和你一起打掃好嗎？”媽媽說“當然可以了！”
我已經迫不及待了，急忙對媽媽說“媽媽，我們趕快開工吧！”于是，我和媽媽認真的打掃起來。我把抹布浸濕后，就干了起來。
我先來到客廳里，電視機柜上面滿是灰塵，好像是敵軍占領了灰色的一片土地。這時，我向敵軍發起了“進攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領地”。
接著，我又向餐桌上的'“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒，這些“敵軍”就被我“擊潰”了。
剛抹了一會兒，抹布就很臟了。我便來到衛生間，把抹布洗干凈后，又繼續“打”了起來。
大約過了半個鐘頭，我已經把所有的家具都擦了兩遍，這時，它們就像新的一樣。手摸上去，一點灰塵也沒有。
我迅速地往媽媽那里跑去，向媽媽匯報我的“戰績”。媽媽聽了，夸獎我“我的女兒真能干！能為家里做事了！”
我長這么大以來，是第一次幫媽媽做家務，以后我一定要多多干家務活，不當一只懶惰的小母雞！
意義的作文 篇2
“五月五，是端陽，吃粽子，喜洋洋”，這句話和一個節日有關，你們猜到了嗎？答案當然是端午節了，今天我度過了這個有意義的節日。
關于這個節日，有一個動人的故事呢，公元前340年，楚國大夫屈原協助楚王使楚國繁榮昌盛，不料，楚王聽信奸臣謠言，把屈原發配到邊疆做苦力，不久，楚國被別的.國家占領，楚國百姓苦不堪言，屈原聽到這個消息后，憤怒寫下《離騷》便抱著一塊石頭投汨羅河自盡。百姓們聽到后十分傷心，便把包好的粽子投入河中，不讓魚蝦傷害屈原的一尸一體，此后，人們在每年的五月初五都要用吃粽子賽龍舟來紀念屈原。
今年的端午節，我要跟著媽媽一起學包粽子，媽媽先在粽葉上裝滿糯米，里面再加入蜜棗花生，然后包成三角形狀，用繩子綁緊，放入鍋中，煮上半個小時，不一會兒，一股濃郁的粽香撲鼻而來，煮熟的粽子吃到嘴里黏黏的，香甜可口。
這個端午節過得真是充實而有意義，端午節是一個古老的傳統節日，這個節日是對屈原愛國精神的一種欽佩，我們中華兒女都要把這種文化傳承下去！
意義的作文 篇3
今天我參加了一個非常有意義的活動。
早晨九點半，我準時到達了現場——西美花街售樓處，哇！已經來了許多小朋友和家長。小朋友們嘰嘰喳喳的，家長們也議論紛紛，竟然還有主持人！我們被分成六組，我是D組的'1號組員。主持人讓我們所有參賽人員集合待命，我們個個都爭先恐后、躍躍欲試，像一只只昂首挺胸的大公雞。
第一個環節——賣報紙。每人五份報紙，率先賣完報紙的一組可順利進入的二環節。我快如閃電沖進西美花街負一層超市入口，一口氣賣完報紙。當D組人員全部銷售完后，我們就沖向第二個環節現場——親子趣味跳繩。我和爸爸身手敏捷的搞定了。其他組員也像我們一樣全力以赴的搞定了。
第三個環節——家長搶答。在我們洪亮的加油聲下，D組家長爭分奪秒、對答如流。最終在這場激情無比而又快樂的比拼中，我們組爭得了第三名。每人獎勵一張三人可同觀的電影票一張，我們歡呼著、雀躍著，我們的歡呼聲充滿了整個西美花街生活廣場。
就在這激動人心的時刻，我懂得到了一個道理：“我們雖然是第三名，但我們雖敗猶榮，這次有經驗了，下次一定拿冠軍！”
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