與書為友作文(集錦3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的與書為友作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
與書為友作文 篇1
我非常喜歡看書,理所當然也喜歡買書。只要我一到書店,媽媽的錢包不但會扁,而且會體力透支,所以媽媽懼怕帶我去書店買書。
我不但愛買書,對書的保管也是無微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時寫的.感受。我還將它們“明碼”分類,讓它們在屬于自己的書群中享受擁有“同伴”的快樂!
在學校里,課余時間我幾乎“足不出戶”地在教室里津津有味地看書!記得有一次,我正置身于書海,在書的世界中盡情遨游!這時一群同學在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都沒聽見,同學們被我氣得個個滿臉通紅,把我臭罵了一頓!
我在書店看書更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開書店!那次我帶著一大堆零食去書店看書,誰知那個保安叔叔死活也不讓我帶著東西進去看書!于是,我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶,然后趕緊進書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》。
在家看書,我更是到了忘我的境界,在我的腦袋還深刻地印著這樣一件事:我剛剛從書店買來一本《水滸傳》正專心致志地看著,誰知,突然肚子疼,此時我正好看到武松打虎的精彩之處,于是我沒多想帶著書跑進廁所,一邊看一邊上廁所!不知不覺,過了一個小時,突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒。
讀書不但開闊了我的視野,而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切。
與書為友作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領略楓橋的鐘聲……
在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的'少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。
我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。
是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!
與書為友作文 篇3
我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!
上學時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。
放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的`時刻不需要言語!
放假的時候,我首先會把全部的作業都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙云、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。
我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!
以書為友,一生受益。
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