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以渴望為話題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以渴望為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以渴望為話題的作文1
今天，老師讓我們看了一些關(guān)于貴州云南干旱的圖片，那里慘不忍睹。
干旱的大地，沒有一絲水源的河流，河流里的的魚兒沒有在水中，歡快的游來游去。而早已，被曬成了魚干。
那里的孩子早已輟學(xué)，每天從很遠的地方挑水回來。有時，水所在的.地方需要翻過幾座大山才能到達。走十幾里山路，只是為了挑幾瓶水。
因為缺水，那里的人們幾個月都可能不洗臉。因為缺水，讓多少人造成了飲水困難。
貴州：500萬人飲水困難。
云南：780萬人飲水困難。
驚人的數(shù)字呀！持續(xù)幾個月的旱情，讓大地開始哀叫，到處可以看到人們愁眉不展的面孔。
大地面目全非，露出一張猙獰可怕的臉。大地出現(xiàn)深深的裂溝，土壤就和化石一樣堅硬，沒有了微波粼粼的河水。留下的，只是干裂的土壤。
那眼神，渴望著什么？渴望著干凈的泉水，渴望著大地的生機！是啊，水對于我們來說就是取之不盡，用之不完的。可對于他們呢？
一滴水，也許會被認為微不足道。可是，一滴水，可能會奪走一個人的生命。
這是大自然對我們的懲罰，這也是我們自己造成的。
水龍頭里的水嘩嘩的流著，沒人去關(guān)掉。洗手時，總是把水管開到最大，讓激烈的水流沖擊著自己的手臂。生活中，隨便浪費水的時候隨處可見。但是，今天的浪費就是明天的匱乏。云南的今天，就是祖國的明天！
大家可以用一些方法減少這些不必要的浪費。如：用淘米的水澆花，這樣不僅節(jié)約了水源，還能更好的給花兒提供營養(yǎng)，茁壯的成長，一舉兩得。用洗衣服的水拖地，用洗手，洗臉的水沖廁所……
水其實并不是取之不盡，用之不完的，它也有個盡頭，但是在生活中沒有了水，就等于失去了一切！
讓我們，用自己的行動，讓那種眼神消失，讓大地恢復(fù)生機，魚兒回到溪流中歡笑。讓水，真正變成取之不盡，用之不完的！
以渴望為話題的作文2
小鳥自由地在天空翱翔；色兒自由地在池塘里游動；馬兒自由地在草原上奔跑可是我為什要被封閉？
星期天好不容易回家一趟。我想：可以輕松一下啦。可是事情并不是我想象的那樣。剛一到家，姥姥就讓我拿出作業(yè)，寫完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐煩地拿出作業(yè)，一項一項埋頭做，恨不得一頭鉆進書里。望著外面的天空，真想化作小鳥飛出去，離開這個都是作業(yè)的小屋。趕快寫作業(yè)，看什么看，像你這樣怎么能把學(xué)習(xí)提上去！對得起你在外打工的'父母嗎？又是一頓痛罵，哎！人生真悲哀。我手里的筆在不停地寫。時間一分一秒地過去了我舒了腰，伸開了手，放下了筆。終于寫完了。興高采烈地跑了出去。想和朋友們一起分享快樂。可又被姥姥的大手拽了回來：又去玩，整天就知道玩，玩得把學(xué)習(xí)都忘了。姥姥呵責(zé)道。
咣地一聲，門被關(guān)上了，就留下我一個人在屋里看書；就留下一大堆書；就留下一個小窗戶陪著我。我耷拉著頭，渾身沒勁，又望著窗戶癡想。發(fā)什么愣？這些書不看放在那兒干什么，快點看。姥姥的聲音再次在我耳邊響起，把我的幻想打了個零分。天哪！連一個小小的夢也不給我嗎？姥姥瞅了我一眼，我低著頭看著無趣無味的書。漸漸地我昏昏欲睡了。
窗戶上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我被吵醒了，揉著朦朧的眼睛。聽見鳥兒在歡快地叫呼喚她的伙伴：快飛呀，前邊有一片大草地，太美了。同時又望著我悲哀地呼喊：可憐的人類小朋友，我們不能帶你去玩了。
我目送鳥兒們飛向遠方，眼淚打轉(zhuǎn)。如果姥姥給我兩天的自由，我一定就像小鳥，自由地飛翔，愉快地鳴叫，無拘無束地玩耍啊，如果真能是那樣，優(yōu)哉游哉。
姥姥，我渴望自由，我不想作籠中之鳥，我要做一只在天空中自由翱翔的鳥兒，我要做一只快樂的鳥兒。
以渴望為話題的作文3
在我很小很小的時候，我的心中就產(chǎn)生過這樣一個念頭，那就是我渴望一雙天使的翅膀。
每個人都有不一樣的渴望，他們會根據(jù)自己的需求去可我一件自己想要的事物。雙目失明的盲人渴望一雙明亮的眼睛，能夠看清這世界的是是非非；耳朵失聰?shù)拿@人渴望一雙靈通的耳朵，能夠聽清人間的喧嘩吵鬧；雙腿殘疾的人渴望一雙敏捷的雙腿，能夠向他人一樣活蹦亂跳······太多太多的渴望讓每個人的生活更加充實。
真的，我真的渴望一雙天使的翅膀。是，有人說我傻，笑我笨，和我說這是不可能實現(xiàn)的事。但我卻不這樣認為。我認為渴望只是一種需求，可以是物質(zhì)需求，也可以是精神需求，可以實現(xiàn)，也可以幻想，有時，渴望只是一個孩子的玩笑話。我知道，我的可望不可能實現(xiàn)，但我更明白，渴望只是一個孩子童年的見證，一個美好愿望的開始。
我每天都會呆呆的仰望天空，仰望天空中那飛來飛去、自由自在的小鳥，我羨慕它們，羨慕它們擁有翅膀，羨慕他們自由。而這就是我渴望一雙翅膀的開始。
我不渴望這雙翅膀把我?guī)蛱炜眨膊豢释p持幫個我?guī)硎裁矗抑豢释@雙翅膀的存在，渴望他可以出現(xiàn)在我眼前。但這些只是幻想。
這只是我一個無心的渴望，我不在乎它的實現(xiàn)，我只希望這個渴望能給我的童年增光添彩，給我一個獨特完美的童年。
請不要嘲笑我一個孩子幼稚的.渴望，他只是一個孩子心靈的支柱，如果這根支柱被摧殘，就等于摧殘了這個孩子的心靈，所以，請不要也難為您的嘲笑而摧毀一個孩子幼小的心靈。
當(dāng)今社會，每個孩子都沒有了自由，所有事都被家長控制在手中，一點主見都沒有，甚至有些孩子連自己的前途都被自己的家長設(shè)計好。我真的相對全天下的家長們說‘‘請允許我們有自己的一番天地，有自己的一雙翅膀，放開我們，讓我們飛翔。
以渴望為話題的作文4
風(fēng)箏，你是多么自由，可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗，感受微風(fēng)的吹拂，與白云共賽跑。你的底下，有孩子的笑聲，而上頭，你則在愉快地飛翔……
而我呢，我真想與風(fēng)箏一樣，盡管我渴望著自由，但總會有學(xué)習(xí)在我身后，牽引著我。
好不容易，半天，數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上，抬眼窗外，路邊高高低低，顏色不一樣的樹在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開葉片，憑風(fēng)掃去塵埃，天上，柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點綴在淺藍的`碧空上，像是展開的一幅三維畫作。陽光一縷縷灑下來，輕輕地打在葉片上，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……
但好景不長，老師又打電話來說一個小時以后上課。瞬間，我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭，樹再也不顯出如此這樣的生機勃勃，只感覺，立在路邊的樹，僅僅只有一個空殼。天也沒這么藍了，好像蒙上了一層淡淡的灰，透出了一股蒼涼。
突然，我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪，借著風(fēng)力，全身都縮成了流線形線條，只剩下那條長長的尾巴在天空間自由的飛。它時而面朝地面，向人們展示著它美麗的外表，又時而上飛，展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了，又仿佛回到從前，小小的我拖著風(fēng)箏，在地上暢快地奔跑，露出甜甜的笑容，發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高，在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏，你多自由啊!你不用受到拘束，你可以快樂地在空中飛翔，與白云齊肩，以藍天為軌道，你可以跟著風(fēng)一起，到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在，抬頭一看，那風(fēng)箏已然沒有了蹤跡，只有車旁，幾個孩子拿著包好的風(fēng)箏，在快樂地微笑。
我猛然一震，是啊，風(fēng)箏就算飛得再高，也終究逃不過線的束縛。而如今，我的努力，只是為了將來，牽引我的那根線，能長一些，而我，可以走得更遠。
以渴望為話題的作文5
理解是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗;理解是一座燈塔，照亮前方的路;理解是一劑良藥，撫平心靈的創(chuàng)傷。我渴望理解。
我的媽媽和普天下父母一樣，望女成鳳，對我的學(xué)習(xí)成績抓的很緊，督促我好好學(xué)習(xí)，不要重蹈她和爸爸的.覆轍。于是我一直很努力很努力的學(xué)習(xí)，為的就是不讓他們失望。因此，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
可是，這一次，我失敗了。數(shù)學(xué)考卷上刺眼的“88”分讓我心寒。要知道，我的考試成績可是從來沒有跌下95分呀!這次成績也就在中游水平。總之，這次我輸了，而且輸?shù)暮軕K，輸?shù)囊粩⊥康亍Ｒ驗槲也恢廊绾稳ッ鎸寢屢笄械哪抗猓欢〞苌鷼獾?因為她對我抱有很高的期望，我沒有臉面去見她。
下午放學(xué)，我把試卷塞進書包，慢吞吞地走在回家的路上。看著夕陽在一點一點的下沉，我的眼眶里溢滿了淚水，心里忐忑不安。我多么希望這回家的路能長一點，再長一點啊!最好，永遠都走不完。
該來的總是要來，是逃也逃不掉的。果然一回家，媽媽劈頭蓋臉就急切地問我：“閨女，這回數(shù)學(xué)單元測試考多少?”我慢慢從書包里抽出試卷，不敢抬頭看媽媽：“我……考了88……最高分，是97。”“什么?!”媽媽眉毛一挑，“怎么搞的?”她不由分說搶過試卷，低沉著臉掃了一遍，接著厲聲訓(xùn)斥我：“能告訴我這是怎么回事嗎?!這可是你開學(xué)以來‘最好’的成績啊!”媽媽的語氣里充滿濃濃的-味，瞪著我。
“媽媽……我會努力的……下次，下次一定不會再考砸了!”我急忙辯解。
“考試失利這種事你居然還想要下次!我一直以你為傲，在車間里同事們都夸你聰明，羨慕我生了個好女兒!現(xiàn)在呢，你學(xué)習(xí)到底怎么了!”媽媽把試卷扔到我的臉上，怒氣沖沖的責(zé)問我。我猛地抬起頭，滿臉都是淚水：“我努力了，努力了!是我存心不想考好嗎?從哪里跌倒就要從哪里站起來，我下次會考好的!失敗是成功之母，這一次的失敗也不代表以后啊!”“啪”，耳光響亮。我的臉上出現(xiàn)一個紅掌印。“你居然和媽媽頂嘴!”媽媽氣壞了。
我跑進屋里，用力鎖上門，任憑媽媽在屋外大呼小叫。看著試卷，我淚眼模糊。大滴大滴的眼淚掉下來，成一朵淚花……媽媽，我渴望理解……
以渴望為話題的作文6
有人問鷹，你為什么要在高空中教育你的孩子呢?鷹回答說，如果我貼著地面去教育他們，那他們長大后，怎么有勇氣去面對太陽呢?這段話對我感觸很深，鷹明明知道在飛翔的過程中會有風(fēng)雨，有困難，卻還是放手讓孩子自己去面對困難，自己去克服困難，它知道，孩子在成長歷程中只有自己去面對，才能更好地在天空中翱翔;它知道，只有放手，才是真正的愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過;生活賦予我們一種巨大并且高貴的東西，就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的方向，充滿著希望，信心和青春。而我們卻剛好處于青春期，假如生活是一座險峻而陡峭的高山，那爬山過程中的艱辛與那陡峭的巖石，便是生活中的.種種困難，而我，卻想要自己去克服那些困難，去享受那勝利的喜悅，屬于自己的喜悅，可是，有一種愛卻像一個我永遠克服不了的困難一樣，擋住了我的去路。那，就是母愛。
有人說，母愛像一盞燈，照亮你前方的路程;有人說，母愛是止痛藥，醫(yī)治你受傷的心靈。但，母愛還可以是一種累贅。當(dāng)你想要自己去面對困難，克服困難時，在你還沒有想到攻克方法時，母親總是先替你找出一條捷徑，讓你順利通過;不論前方是荊棘，還是風(fēng)雨，母親總是搶先一步完成。在寫作業(yè)時遇到了一道難題，在你深度思維絞盡腦汁有理思路時，母親總會打斷你的思路并且告訴你解決方法，每次講完，還總是說你上課沒有認真聽講;在你考試失利的時候，她總是會說你上課不認真，說著別人家孩子多好。當(dāng)你拿著高分來找你證明我不笨時，你總是懷疑的問，是你自己寫的嗎;也許我是不夠優(yōu)秀，也許我是不夠好，也許——
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功。”是啊!鷹之所以會放手，是因為它對自己的孩子充滿著信心，同時，它也做好了喪子的痛苦。生活當(dāng)中發(fā)生的困難，也許會受傷，也許會有意外，但，不試怎么會知道，如果我不經(jīng)歷困難磨難，又怎么才能登上人生的巔峰去面對成功呢?
以渴望為話題的作文7
有的人渴望自由，因為自由的生活人人向往，讓人無拘無束;有的人渴望遠行，因為可以看到大千世界的美景，讓人開闊眼界長知識……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為取得成功的時候感覺一定是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就像是在攀登一座風(fēng)景優(yōu)美、坡陡路滑的山，爬到一半時心中有了想法，這時只有兩條路可選，要么就是原路返回舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到你看不見山的模糊的樣子。還有一條就是不達目的'不罷休，永不言棄。選擇這一條路的人，他們不會因為困難而皺起眉頭而是堅定信心，堅持抵達成功的彼岸。我選擇后者，我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中取到進步。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到突破。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到突破，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得勝利。因為它表明我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且出色地完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，人不能沒有目標，人不能沒有追求，誰不希望自己在學(xué)習(xí)生活的每時每刻都能讓成功相伴，一直形影不離。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……這就是一個渴望成功的我!
以渴望為話題的作文8
在人生的道路上，我遇到了不少的挫折，每次挫折都是我獨自面對，自己拿主意，我絕對很孤單，好像這個世界不屬于我，在學(xué)校我努力尋找朋友，也少有收獲。
找到怕以后，我盡可能的滿足她們，不想失去任何一個朋友，因為每當(dāng)失去一個朋友，我就會多一份寂寞，那真的是太難受了，可是到頭來，我還是獨自一人。
在小學(xué)，我有一個好朋友叫小芬，曾經(jīng)我以為她會是我最好的朋友，因為她的`性格和我很合得來，于是我對她百般依順，把她當(dāng)作妹妹一樣照顧，愛護她。以往，她叫我陪她出去玩，我都會放下自己的事，跟她出去，無論當(dāng)時我的事情是多么的重要。
我還有一個好朋友叫小可，我，小芬，小可是鄰居，經(jīng)常到彼此家里玩，小可家是賣包子的，她每天都有很多家務(wù)要做，所以她每天都會叫我過去幫她，我也從來不敢推辭。
本來我們?nèi)齻�的感情是很好的，可是后來我發(fā)現(xiàn)了一件事，讓我痛苦萬分。
那天放學(xué)后，我回到家，放下書包，來到小可家，那時我走路像做賊一樣的小聲，因為我想下下她。可是大廳里沒有人，我隱約聽到了一點談話聲，是從小可的房間里傳出來的，我慢慢地走了過去，聲音變得越來越大了，是小芬和小可，我剛想進去，但是我沒有，因為我聽到她們在議論我，我想知道在她們心中，我究竟是一個什么樣的人。
“小可，你說，小麗是不是很過份，自己成績好就翹到天上去了，還經(jīng)常打架，我們還是離她遠一點吧。”
“就是，我前幾天還不見了幾十元錢，說不定還是她偷的呢?”
……
說我驕傲，可我什么也沒說啊，我只是見到她們的功課有一點落后，幫她們補習(xí)，我經(jīng)常打架，那還不是因為她們叫我?guī)退齻兂鰵猓驗檫@我小學(xué)六年沒有一天安靜日子過，到初中也沒好過。
我越聽越難過，最終哭了出來，我怕她們聽見，就沖回了家，倒在被窩里失聲痛哭。
后來我搬走了，雖然現(xiàn)在，我們?nèi)齻�人還是朋友，可總是時分時合的，我真的好累，好累，好想休息一下，但我不能，每次都要餓去找她們和好，我受夠了。
所以我渴望得到一份真摯的友情，希望能夠有朋友了解我，在我傷心難過的時候給我安慰，我也會加倍的對她好。
以渴望為話題的作文9
我是多么渴望快樂，渴望自由！我想與小鳥一起飛翔;我想與小伙伴們一起玩耍;我想與白云一起遨游;我想擁有一個無拘無束的空間！
我渴望像農(nóng)村的小弟弟一樣輕松，他們放學(xué)后，做完作業(yè)就可以在河畔、山間、田野盡情嬉戲。他們?nèi)ズ訙侠镒ヴ~，去山邊野炊，去田地里捉迷藏，在草叢中捉蟈蟈……
記得那是去年的一個夏天，我在農(nóng)村的小弟弟家度過了一個孩童的極樂時光。我們在花叢中捉蜻蜓。首先用一根樹枝扎個圓圈，綁在竹竿上，再到屋檐下找蜘蛛網(wǎng)纏上，然后用它去網(wǎng)蜻蜓。蜻蜓在空中飛舞，突然迎頭出擊，立刻就牢牢地粘住了，尤其是總飛來飛去，不輕易落下的身材魁梧的黃色、綠色大蜻蜓。每網(wǎng)到這樣一只，我們都欣喜若狂，小心翼翼地拿回家中，放在窗玻璃上，端詳她的模樣，欣賞她的舞蹈，最后戀戀不舍地放走她。我們有時也用手去逮，我最拿手了，我靜悄悄地從后面溜過去，屏住呼吸，慢慢的伸手，用拇指和食指輕輕地捏住蜻蜓的尾巴。我特別幸運，每次都能有大收獲，紅桿啊、花膀啊、蜻蜓頭啊……小弟弟毛手毛腳下的，經(jīng)常被敏銳的蜻蜓戲弄，眼看就要逮住了，她卻一下就飛了，讓他大失所望……我們玩得特別開心……
回家以后，我就沒有那么快樂了。語、數(shù)、外在學(xué)校老師講，又要發(fā)卷子給我們做;放學(xué)后，做完學(xué)校的.作業(yè)，還要做父母的作業(yè)。即使雙休日也一點不得空閑，連個好覺都睡不上，每天像趕場子一樣，學(xué)完英語又學(xué)奧數(shù)，學(xué)完舞蹈又學(xué)語文……忙得不亦樂乎，還不如不休息了！
有首兒歌唱的好“你們對我好，我心里總知道，學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個，忙得不得了，我的煩惱，又有誰知道，學(xué)的太多，學(xué)的太雜，消化不了……”。
爸爸媽媽請你們給我們一個自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂吧！
以渴望為話題的作文10
每一個女孩，都希望自己能站在舞臺上自由地跳舞，像人間最美的白天鵝。我也不例外，我也渴望有朝一日能在舞臺上跳舞。
我渴望舞蹈。我想穿上潔白的紗裙、白色的舞鞋，跳著優(yōu)雅的芭蕾。輕輕踮起腳尖，抬起修長的腿，不斷地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……我仿佛化為一只白天鵝，在自己的世界中忘情地舞蹈。我的手臂往上抬起，就像天鵝展翅高飛；我的身子微微下傾，就像天鵝在池塘邊休息。我用自己的身體畫出一幅幅美麗而神奇的圖畫，用雙手繪出燦爛的彩虹。
我渴望舞蹈。我想穿上古代長裙，輕舞水袖，跳起動人的水袖舞。回眸一笑，風(fēng)姿綽約；手臂輕揮，一切黯然……我仿佛變成了趙飛燕，跳躍、劈叉、凌空翻轉(zhuǎn)，身輕如燕……我在風(fēng)中展現(xiàn)自己，化身為嫦娥，奔向月宮。水袖一舞，舞出了人生的悲歡離合；水袖一揮，揮出了人生的`酸甜苦辣。我步伐輕盈，加上不斷舞動的水袖，只覺得心情舒暢。我稍卷袖口，自左向右轉(zhuǎn)著圈，將水袖舞成了一朵盛開的玫瑰。“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。”瞬間我又成了古代的癡情女子，用舞蹈譜寫自己的心聲。頭頂飄來朵朵茉莉，淡雅素潔。我就這樣舞著、舞著，越舞越醉……“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”我入了迷，忘記了一切，只知道跳舞跳舞，舞蹈是我生命的一部分！
我渴望舞蹈。我想穿上綠色的紗裙，在叢林中跳現(xiàn)代舞。我就是那自由自在的精靈，與小動物為友，以花露為飲，我是人和動物的好朋友。我在叢林中奔跑，不時翻個跟斗；我手里拿著鮮花，腳卻依然舞著。我用自己的身子展現(xiàn)出“桑”字。瞧，我身子向后微微一仰，就來了個漂亮的下腰！我趴在地上，頭抬起，就能碰到自己舉起的腳尖！我用自己的手指撫摸每一棵大樹，因為我是精靈，我喜愛樹！我會保護叢林中的每一抹綠色。我活潑，我快樂，一切在我眼中是那么美好！
我渴望舞蹈。我愿穿上“誠實”這美麗的裙子，在生活的舞臺上跳著世上最美的舞。我頭上戴著“謙遜”的光環(huán)，腳穿“寬容”的鞋子，手里拿著“禮貌勤奮”的花朵，跳著時緩時急的舞？，向人們展現(xiàn)美德的重要。
即使未來有再大的困難我也不怕，因為我熱愛舞蹈。
以渴望為話題的作文11
我是一個爭強好勝的女孩，永遠都只往上爬，永遠往上看。如果途中遇到一些挫折，最嚴格批評我的是我自己。總是說誰如何如何要求自己，其實對自己要求最多的還是自己。
我渴望第一，能夠在班上鶴立雞群，能得到別人的贊賞。同時也為了逃避，為了逃避別人的輕視，為了逃避關(guān)心自己的人的責(zé)備。渴望第一，渴望在德智體三方面第一。因為有良好的美德，才能夠在社會立足；因為有聰慧的大腦，靈活的動腦，才會變得更加厲害，讓自己更聰明；因為有了健康的體魄，才能更好的學(xué)習(xí)。渴望第一，是為了養(yǎng)育教導(dǎo)自己的父母，為了回報自己的父母對我畢生的愛；是為了自己的前途，為了自己的將來，同時也為了滿足自己的小小愿望，對得起自己的心。
至今還記得，那時一次中考，我數(shù)學(xué)考的極不理想，考得的分數(shù)極其刺眼——７９分。對于自尊心強的我，無疑是個打擊。我當(dāng)時很想大哭一場。于是，鼻子一酸，想放聲大哭，卻又小聲哽咽著。抽泣中下定決心，一定要首居第一。在那一次，我被同學(xué)嘲笑，被老師父母責(zé)備，心里頭委屈成山，卻無法發(fā)泄出來，只好慢慢讓它在心里頭腐爛。這件事已深深烙在我心中，因為我想它是我努力奮斗的.動力。
從那之后的日子，我便比以前更加勤奮努力起來。多讀課外書幾乎是每天的任務(wù)，做幾本數(shù)學(xué)練習(xí)題來擴大自己的思維，多讀多背英語都是每日串門的老顧客。
渴望第一，是一個心愿。我要用我辛勤的汗水和委屈的淚水來把這個心愿栽培成長，讓它不再是遙遠的夢，不再是海市蜃樓，讓我伸手便可得到。盡管這里面的過程很艱難，但我永不放棄。因為不要輕言放棄，否則對不起自己；因為成功的喜悅是無法形容的。
我渴望第一，我相信有心便會成。山外青山樓外樓，我做不到最好，但要做到更好。
以渴望為話題的作文12
在學(xué)習(xí)壓力中，在工作壓力中，我們都渴望自由，特別是那些成績較好的學(xué)生，他們更渴望自由。有的時候我真的羨慕那些不認真學(xué)習(xí)的學(xué)生，羨慕他們整天心情玩耍，放松自己，不上補習(xí)班，不整天要看書……
在小學(xué)我們背著一個沉重的“書包”，“書包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽，看誰布置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè)，我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個沒完沒了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里，總亮著一盞燈，燈下總有一位小學(xué)生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了：如果我是鳥，也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥；如果我是魚兒，也只是一條被囚在魚缸里的魚；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
都說童年最快樂，童年最美好，對！我總是向往以前的童年，爸爸媽媽說他們那時候，很自由，很快活，他們?nèi)ネ边^馬蜂窩，卻自己摘過蓮子，偷吃過鄰居家種的桑椹，葡萄。我們現(xiàn)在雖然條件，生活都比以前好，但我覺得他們的生活更好，我向往那種生活，真的！
我想過這樣一個童年：沒有堆積成山的作業(yè)，沒有嘮嘮叨叨的'教訓(xùn)，就像這樣：在春天，萬物復(fù)蘇、花紅柳綠，到處鳥語花香，我和小伙伴在大自然里歡快地踏青；夏天，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲；涼風(fēng)帶來了一個秋高氣爽的秋天，我們到果園里采瓜果，讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂凝結(jié)起來，不讓它流逝。夜晚，我們看著繁星密布的天空，許下美好的愿望。可是現(xiàn)在，每天有聽不完的嘮叨，太煩，太煩，實在太煩。我很不喜歡！！！
我向往自由，但是現(xiàn)實生活卻束縛著我，我不氣餒，因為在夢中我很自由；我向往自由，雖然一時間我在凡世煎熬，我不放棄，因為我的思想很自由；我向往自由，即使沉浸在作業(yè)之中，我也堅持，因為作業(yè)中我很自由。
我向往自由，只有自由才是人生的真諦……
以渴望為話題的作文13
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，書籍是我們獲取知識的一個十分便捷的途徑。我與書籍從兒時就建立起了深厚的感情，我每時每刻都渴望從書籍中獲取知識。
在我的啟蒙時期，我的姐姐送給了我一本“有聲書”，我獲取知識的渴望從這時開始了。我每天一從幼兒園回來，就一定要過來按一下這本書。很快的，我就學(xué)會了“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”……距今我仍然記得，當(dāng)我叫出第一次這些詞時，爸爸媽媽他們臉上的喜悅之情。
日月如梭，光陰似箭，我進入了小學(xué)時期。我獲取知識的途徑也逐漸從有聲書，逐漸轉(zhuǎn)變成為“彩繪注音書”在這些書上，我獲取的知識量也更多了。從《草房子》中，我不禁為主人公桑桑的執(zhí)著堅守感動不已；從《阿凡提》中，我不禁阿凡提的聰慧羨慕不已；從《唐詩三百首》中，我不禁為古代詩人的文采感到驚嘆不已……每天，吃過晚飯，我都會在陽臺里誦讀這些古詩。讀到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我都會感到游子身處他鄉(xiāng)的惆悵；讀到李清照的“至今思項羽，不肯過江東。”我體會到了巾幗不讓須眉的正氣凜然；讀到于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”我不禁為此等君子廉潔正直的高尚氣節(jié)肅然起敬……
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間飛逝，我告別了我的小學(xué)生活，進入了全新的中學(xué)生活。自然，原本的.“彩繪本”亦已不能滿足我了。于是，我又投身到閱讀難度更深的小說當(dāng)中，正式步入了文學(xué)的殿堂。看《簡愛》我懂得了對女性的尊重；看《西游記》我學(xué)到了孫悟空不畏權(quán)威的精神；看《童年》我感到了沙皇統(tǒng)治下的兒童的悲慘……
書籍是我的良師，亦是益友。每次與他相處的過程中，我都能感到無限樂趣。就比如《福爾摩斯》每次都在帶我遨游膽戰(zhàn)心驚的“犯罪現(xiàn)場”《水滸傳》每次都帶我見識綠林好漢的霸氣！
高爾基說：“我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上。”我覺得，這也是我的寫實，我與書籍一直在用無聲的言語吶喊——我渴望得到知識！
以渴望為話題的作文14
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波。
那時我還小，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來："練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去。別老是看著電視眼也不眨一下。"
我心總是想：“我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說。
”爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。“這時正播著我最愛看的卡通片呢!”我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：“你根本不了解我!”，還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式。
大概是遺傳和進化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了!“不理解”三個字，充盈了我的腦海。我知道，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書店，結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的.升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭，被我說道“無聊”。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢?他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。現(xiàn)在人長大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
以渴望為話題的作文15
每個人都有渴望的東西，有的人渴望留住什么，有的人渴望擁有什么，有的人渴望找回什么，而我卻渴望被愛。
我八歲時父母離婚，我被判給母親，就這樣我失去了父愛，跟著母親到姥姥家。我媽出去打工，一走就走了三年。在他們離婚前，她一直在外地打工，我不記得以前的事情太多，只記得那天烏云密布，我媽送我去路口等車，她接到一個電話，我聽得很清楚，是要去打工。我突然緊緊的握住了她的衣角，我的校車還沒到，就看到一個車過來了，她交代了我一些事就上車了。當(dāng)時，天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨，逐漸變大，帶著我的眼淚一起流到地面，然后消失不見。后來她回來了，可沒在一起多久，她就改嫁了。我跟隨她來到一個陌生的地方，就這樣，我們之間的距離越來越遠了，也沒有了太多陪伴姥姥的時間。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我竟已來到這個地方五年了，這五年間發(fā)生了什么，也記不太清，更懶得說。在我來到這個地方后的第四個年頭的秋天，我媽給我生了一個小弟弟。我和她的'距離，在我看來竟成了天際和地的盡頭。有人看到遠處的我們相交，可站在我們這看，卻是永遠的平行。就因為他的到來，我又失去了母愛。突然覺得自己好可憐，所以我努力引起她的注意，渴望被她愛，可這一切都太遲了，因為那個小東西的到來，都無濟于事了。
我渴望被愛，因為我失去了父母的愛，所以我才渴望被愛。
以渴望為話題的作文16
在這個世界上，人人都有渴望。而渴望，卻包含著許許多多。或簡單，或是一種奢求。
應(yīng)對這個社會，應(yīng)對生活，人們總是抱怨個沒完，最后，就把這種看似是老天對他人的偏愛，轉(zhuǎn)化為渴望夢想。我們是二十一世紀的青少年，就應(yīng)更有潛力和頭腦來支撐自己微小的生活，而在這個社會上，父母，實在給予我們的太多太多！我們，則成為了家庭中的價值連城的寶珠，享受著父母給予我們的蜜罐溫床。父母呢？極力打拼事業(yè)，想好好的寵著我們，唯恐出任何差錯。
但是，我已經(jīng)十一歲了，已是一位大孩子了，已經(jīng)有部分自主潛力了，能讓我們做一回藍天下翱翔的雛鷹嗎？
在家中，母親總是盡全力，將所有家務(wù)攬于身上，家務(wù)、飯菜，就連我上學(xué)的書包，也是她收拾。
“寶貝，怎樣這么慢？早餐都快涼了。磨蹭什么？”媽媽在餐廳叫著。唉！我不就是收拾書包嗎，何況是第一次？的確慢了點！“寶貝！你爸爸送你上學(xué)，你這么慢，你爸爸上班都快要遲到了！你上學(xué)也快遲到了！”媽媽似乎在發(fā)出最后“通牒”。“快了，等一下。”我將書包托出，將作業(yè)胡亂塞進書包里，作業(yè)本卻跟我捉起了迷藏，急得我滿頭大汗。這時，媽媽疾步走進房間，“哎呦，寶貝，你不早說，媽來幫你收拾書包，你快去吃早餐。”只見媽媽熟練地整理好課本，帶上水瓶，拉上拉鏈。我愣了，許久才回過神來，一把奪過媽媽手里那還有愛的余溫的書包，搶先沖出了那“愛的天堂”，留下了爸爸、媽媽疑惑的神情。
還有一次，校園組織郊游，媽媽嘟囔了半天，就是不愿意讓我去，說什么還小，萬一出了事怎樣辦？最后，才答應(yīng)。但是，她買了個大書包，水瓶，止血膏，創(chuàng)可貼，各種零食都塞進了書包。我背著書包去交匯地點，弄的同學(xué)們都嘲笑我：“你這是郊游還是搬家？我們都是輕裝上陣。”唉，我的'媽媽就是這樣，任何事都要經(jīng)她操辦才放心，我為有她這樣的媽媽而感的驕傲自豪！但是，媽媽，我長大了。我就應(yīng)學(xué)會獨立。
也許，您認為這是任性，但也許有時候，我需要一些自己的想法，也許，我想請您尊重我的思考或想法，因為，我長大了。
我真的期望早日離開您溫暖的懷抱，去勇敢堅強的應(yīng)對生活，做勇敢拼搏的海燕，做藍天下翱翔的雛鷹。我渴望獨立！
以渴望為話題的作文17
“自由”，多么誘人的兩個字。有多少人要自由、盼自由、愛自由，對于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”又是什么呢？
曾有人說，人的一生都是被束縛的，想得到一份自由，那就是妄想。我微笑搖頭，我追求的并非是那種自由，而是獨自一人完成我的夢想。
我們是學(xué)生，有著學(xué)生必需完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的漫長路途中，我們被束縛著，就像那夜鶯被束縛在籠中，被逼迫著唱歌。老一輩人都說：“你們這些孩子呀，太幸福了！我們當(dāng)時哪像你們這樣無憂無慮的，只管學(xué)習(xí)就好？唉，真是身在福中不知福呀！”可是又有誰知道，這一切的一切顯出的枯燥乏味，哪是一個青春期孩子能夠接受的呢？我們需要的是自由，是一個擁有友情，擁有親情的地方，而不是束縛，不是一個只有擁有書本，追求分數(shù)的冰冷冷世界。
我是一個愛旅游的人，領(lǐng)略了許多風(fēng)景名勝，大好河山，但是每次旅游都不是我想要的。我想要自由的旅游，只身一人去一次我喜歡的城市——西安，我想在那里，感受西安的.歷史文化，我想要穿過大街小巷，看這座城市的燈火通明。或許我還會學(xué)習(xí)他們方言，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會吃苦受累，但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。
在人生的漫長旅途中，還有很多新鮮的事物，我沒有嘗試過，因此我想得到一份自由，讓我獨自去冒險，去領(lǐng)略著多姿多彩的人生。
我渴望得到自由！
以渴望為話題的作文18
依然清楚地記得那個夏天，太陽炙烤著大地，連知了也在發(fā)泄著自己的滿腔怨恨。我從載著行李的車上跳下，我的眼前是一扇敞開著的大門，大門上方有四個金光閃閃的大字——“鐵塘中學(xué)”。從此，我便開始了一段新的求學(xué)生涯。
在新的學(xué)校、新的環(huán)境里，面對著一張張陌生的面孔，本來就很內(nèi)向的我做什么事都小心翼翼。在學(xué)習(xí)上，更是一絲不茍，絲毫不敢懈怠。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌荚嚨某煽児家院螅业?成績居然在整個年級中名列前茅，連我自己都不敢相信！
從此，我成了班上的佼佼者、老師眼中的優(yōu)等生、同學(xué)們羨慕的對象。也許，是因為我所取得的成績得到了太多的掌聲與贊賞，一向內(nèi)向和害羞的我開始變得有些飄飄然。老師對我的勉勵我懶得聽；同學(xué)對我的好我不以為然；父母的一句批評有時竟會使我大發(fā)雷霆。因為我覺得自己是最優(yōu)秀的，用不著他們嘮嘮叨叨。
驕傲自滿一定會付出應(yīng)有的代價，這句話在我身上得到了最充分的體現(xiàn)。當(dāng)我滿懷欣喜地去領(lǐng)通知書時，通知書上的每一個數(shù)字都顯得那么刺眼，仿佛是一把把利劍，刺痛著我的心。我希望這只是一場夢，一場噩夢。
時間悄悄從身邊溜走，我悠閑的步伐早已跟不上它的節(jié)奏。轉(zhuǎn)眼已到了初三，我的成績依然沒有任何起色。但無論如何，我不能放棄，我不希望幾個月后父母為了我的另一段求學(xué)生涯而奔波，更不希望給自己的人生留下遺憾。
初三的生活緊張而忙碌，我挺起脊梁去面對那些曾經(jīng)陷我于困境的挫折。我不知道迎接我的將是成功的喜悅還是失敗的苦澀。我覺得自己就好像是已經(jīng)站上了跳臺的運動員，看著池中湛藍的水，仿佛已經(jīng)看到了那成功的一跳濺起的水花。
初三的我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。每天在書山題海中掙扎，書一本一本地啃，題一道一道地改，像鞭子抽打下的陀螺，飛快地轉(zhuǎn)，飛快地轉(zhuǎn)，只要我停歇片刻，那么，現(xiàn)實的殘酷隨時會將我打入陰森冰冷的地獄。我希望通過自己的努力跨上一個新臺階，迎來屬于自己的豐收。我不想作一只想振翅高飛卻又無可奈何的折翼天使。
我相信：成功其實很簡單，只要認認真真地對待每件事，腳踏實地地過好每一天，辛勤的付出與汗水終將變成豐收的碩果。我期待著烏云散開，火約的太陽閃耀著希望的曙光跳出來的那一刻。因為，我堅信：我的未來不是夢！
以渴望為話題的作文19
1、理想信念是激勵人們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。一個人有了堅定正確的理想信念，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。古今中外無數(shù)英雄豪杰之所以能在充滿困難的條件下最終成就偉業(yè)，一個重要的原因就在于他們胸懷崇高的理想信念，因而具有鍥而不舍、披荊斬棘的動力。與此相反，一個人如果沒有崇高的理想信念，就有可能渾渾噩噩，庸庸碌碌，虛度一生，甚至腐化墮落，走上邪路。
2、一個人在成長成材的道路上，并非只有成功與鮮花，也可能遇到挫折和失敗。我們對此一定要有充分的理想準備。是在逆境中奔跑，還是在逆境中消沉，常常成為一個人能否成功的關(guān)鍵。理想信念是激勵人們迎接挑戰(zhàn)，克服困難的精神支柱和強大力量，理想信念越堅定，克服困難的勇氣和意志就越堅定。
3、展望未來，唯美，勵志小句子。希望喜歡
4、家是搖籃家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的`疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好，父母也不會說我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家。
5、人人心中都有“盼”字，而我最盼春節(jié)。
6、生活中，每個人都有自己美好的理想，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
7、培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個人都要有理想，這才有奮斗的目標、前進的方向，一旦夢想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰呀！
以渴望為話題的作文20
有沒有聽過這樣一種聲音，在遼闊的大海中翻拍層層激浪，擊打在巖石上；有沒有聽過這樣一種旋律，不婉轉(zhuǎn)不優(yōu)美卻能直擊你心底；有沒有聽過這樣一種呼喊，殷殷期盼，望能沖破禁錮的枷鎖，回歸藍天白云的懷抱。
我曾經(jīng)觀察過市場里賣的鳥，被圈養(yǎng)在狹小的空間，它不叫，甚至沒有露出向往的眼神，就像一只沒有靈魂的木偶。我曾想過，如果把鳥籠打開，它是不是會撲騰翅膀飛翔，又或者靜靜地看著門，看著匆匆過路的行人。是被封鎖太久了，認為這只是人們的一個笑話，還是它不再對自由抱有任何幻想？
曾經(jīng)看見過在熱鬧的街頭，一個人牽著一只極其瘦弱的猴子，甚至有點奄奄一息。主人鞭打，它不敢發(fā)出聲音，忍著痛向人們表演，極力表現(xiàn)自己的滑稽。鎖鏈困住它，磨掉層層皮，翻出鮮血淋淋的傷口。周圍的人極給面子地捧腹大笑，人群中的我沒有笑，甚至覺得可悲，可憐。為什么會這樣？它不是應(yīng)該在叢林間，與朋友嬉戲玩鬧嗎？，或是依偎著母親，睜著大眼睛，看著周圍一切嗎？為什么它的自由沒有了？
望眼繁星，細數(shù)劃過天際的流星是一種渴望；沖破云霄，俯視大地是一種祈盼，而我們便是這千萬間的渺茫，去渴望著一切，自由，輕松。卻是遙不可及的.距離。
當(dāng)我們帶著厚重的眼鏡，看著枯燥無味的書籍，周而復(fù)始的補課，是否會覺得這是一種悲哀？我們便如那鳥兒般變得麻木，將我們與自由阻隔于無數(shù)的試卷、題目中去。
或許我們戰(zhàn)勝于茫茫書海中，或許我們面對每一次的分數(shù)，焦急、緊張，都只是為了那點點自由。
如果藍天給我們一個笑容，如果大海給我們一次怒吼，如果題海給我們一次松懈，那么即使是少數(shù)，自由就不曾遠離。
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