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我的同學(xué)初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初二作文，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)初二作文1
我有一個同學(xué)叫桐桐，她是我好的朋友。
她個子不高，有一頭烏黑的長發(fā)，像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄，下面還有著一個高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛笑，一個小笑話就能讓她哈哈大笑，根本停不下來，笑起來時嘴角還會露出兩個小酒窩，特別可愛。但是她也特別愛哭，一點(diǎn)點(diǎn)小事她就會傷心地流眼淚，怎么哄都沒用，甚至哭得更傷心。哎，真拿她沒辦法！
她是個樂于助人的.小姑娘，有一次體育課，一個同學(xué)腿被石子擦破了皮，流了很多血，疼地哇哇大哭。桐桐連忙扶起她，一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室，一直陪著她。
她還很喜歡畫畫，午休課時總能見到她畫畫的身影。因為她畫的畫十分漂亮，所以她還是我們班的美術(shù)課代表呢！她也喜歡跑步，每天晚上都要繞著體育館跑兩圈，經(jīng)過長時間地刻苦鍛煉，她是我們班女生中跑步快的！
這就是我的好朋友桐桐，愿我和她的友誼天長地久。
我的同學(xué)初二作文2
我有一個同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的.衣服，十分樸素。
他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間大方的一個。
每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。
記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時他走過來，二話不說，塞給我一塊錢。看著我說：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué)，也是我好的朋友——軒軒。
我的同學(xué)初二作文3
她，有大大的眼睛，兩彎柳葉般的眉毛，櫻桃似的嘴巴，能說會道，白白的牙齒笑起來好看極了。她還是個成績優(yōu)秀，人長得漂亮，很受同學(xué)歡迎，老師很看中的人。
在小學(xué)四年級的時候我就和矮明共班了，我和矮明是極好的同學(xué)，經(jīng)常形影不離。就象是好姐妹。一直到了六年級我們還共著班。可是天下無不散宴席，我們要升到初中了，幾年的同學(xué)就要分開了，我好舍不得啊。
開學(xué)咯，當(dāng)我踏入學(xué)校，跨入我班的門口時，特別高興，耶！我的好姐妹也和我一起共班，也許這就是有緣吧！我還和她共做呢！特興奮！
她是個文靜的，大方的'，也搞笑的人，因此同學(xué)們都和她交朋友，學(xué)習(xí)上更是努力！
第一次月考竟是全年級的第一名！好厲害啊！特別是英語好厲害啊！竟得了116分！從此我也象她學(xué)習(xí)，她就是我的榜樣，我的偶像。
你是我的驕傲啊！矮明----我最親愛的同學(xué)！加油吧，我們要努力向前沖！
我的同學(xué)初二作文4
小小的眼睛，又黑又彎的眉毛，高高的鼻梁，一張大小正合適的嘴。她，是誰？請聽我給你慢慢道來。
她，是一個活潑、開朗，又很陽光的女孩，她的性格大大咧咧的，沖動的性子，讓她每次做事都很果斷。記得有一次，她被選上參加學(xué)校的三跳訓(xùn)練，當(dāng)時老師給了我們兩個項目來讓我們選，分別是跳繩和踢毽子，因為兩個項目都很好，有些人猶猶豫豫，想了半天也選不出一個來，而她卻果斷的選擇了踢毽子，因為不會，所以想學(xué)，這是她的原因。你們別說她還真有天賦，才練習(xí)了兩天，一分鐘就能踢40多個了，這又是她的一個優(yōu)點(diǎn)了，學(xué)得快、也會的快！
她的`學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，在班級里的名次總是名列前茅，她下課并不會在教室里安靜的待著，會跑到操場上瘋玩、追逐、嬉戲。上課了，她也收的住，這就是在對的時間做對的事，該玩就玩，該安靜就安靜下來了。
看到這里，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她，就是琳琳。
我的同學(xué)初二作文5
我們班有許多調(diào)皮的同學(xué)，其中就有我，可是今天我要寫我們班調(diào)皮、學(xué)習(xí)差的忠忠同學(xué)。
記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍后面踢毽子。
當(dāng)上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是忠忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學(xué)們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是響亮的。終他的毽子被沒收了。
他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點(diǎn)疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的`作文，當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學(xué)，而這塊橡皮正是忠忠扔的。
你說我們班的忠忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮啊？
我的同學(xué)初二作文6
每個人都有自己的同學(xué)，我也不例外，我的同學(xué)的名字是李浩。
李浩，他稍微有點(diǎn)胖，中等個，喜歡穿藍(lán)色的上衣，白色的.褲子。我們也給李浩起了一個外號為”李耗子” 他有著一頭短發(fā)，濃黑色的頭發(fā)下面是兩條長而密的眉毛，兩只眼睛在眉毛，兩只眼睛在眉毛的襯托下，顯得十分嚴(yán)肅，接著兩只水晶似的眼睛下面是一只鼻子，它長著又大又扁，顯得十分可愛，鼻子下面可是李浩最喜歡的獨(dú)一無二的形影不離的器官，那就是嘴，因為是它才能把美味的食物吃進(jìn)自己的肚子里，李浩他還有一個最不可缺少的那就是手，因為有它才能食物放進(jìn)嘴里，他的腿就不用說了，粗得就像柱子一樣，兩腿走起來非常可笑，就像唐老鴨一樣。 李浩也十分開郎，我們都經(jīng)常表演給我們看，逗的我們肚子都疼了，因為他的樣子非常滑稽。
你也別看李浩那么胖，他可彈得一手好鋼琴，曾在夏季賽上得過三等獎。
這就是我的同學(xué)——————李浩。
我的同學(xué)初二作文7
我的朋友是一個小個頭，眼睛小小的，他羽毛球打得好，奧數(shù)也好，他也不打架，他溫文爾雅，你們猜他是誰？他就是我的'好朋友——聰聰。
一次我們回宿舍，有個同學(xué)誤撞了聰聰，而且撞到的是眼睛，撞的人還沒看見，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師急忙把那位同學(xué)拉了過來，我猜如果是你，你會把撞你的人打一頓吧，可是聰聰不打人，他會包容別人，后來聰聰?shù)难劬昧耍Y(jié)果又被撞了，一次、二次、三次……聰聰一直沒有打別人都包容下來了。
聰聰?shù)难劬昧撕螅瑠W數(shù)競賽出來了，奧數(shù)競賽一共有十二道題，那天晚上我們在認(rèn)真的做題，我一共才做出七道題，而聰聰全部做完，成績出來了，我50分，他108分，他奧數(shù)真好！
這就是我的同學(xué)——聰聰。
我的同學(xué)初二作文8
我有很多同學(xué)，給我印象深的是欣欣。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著高鼻梁，像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈；有時卻讓人大笑不止；有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗。
欣欣學(xué)習(xí)還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的`成績每次都是優(yōu)，不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學(xué)，非問明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎么做，就跑去問肖老師。問完后，他還給我們講那道題該怎么做。
欣欣還樂于助人。有一次，我們幾個同學(xué)一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——欣欣。
我的同學(xué)初二作文9
我有一位同學(xué)叫欣欣，每次我有不會的題目會問他，他有不會的題目也會問我，我們倆互幫互助。
欣欣比我高，比我胖，他大的特點(diǎn)就是臉上有一個又一個密密麻麻的.小雀斑。看，那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星，畫在臉上可漂亮了，如果把他放在人群中，一看便知道那是欣欣。
他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫一遍，所以有一個外號叫“沈重寫”。看，上個星期許老師又大叫到：“欣欣，你這字寫的這么難看，送你兩個字，重寫！”英語蘇老師也不耐煩的說：“欣欣，你這作業(yè)到底有沒有認(rèn)真寫，拿去重寫！”哎，我真為欣欣感到傷心，你在家里把字寫好看了，寫漂亮了，至于要重寫嗎？但近幾天，他的字大有好轉(zhuǎn)，可以看出來，欣欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個外號，真希望他能成功。
這就是我的同學(xué)欣欣，你們了解了嗎？
我的同學(xué)初二作文10
他長得瘦瘦的，比較高，這些都不引人注意讓人，讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞，所以頭上有一個地方?jīng)]有頭發(fā)。
“準(zhǔn)備，跑”！“嘭”隨著一聲槍響。我班的運(yùn)動員就飛快地跑了出去。是的，你沒有看錯，那個腳短短的人就是他，雖然他的腳短，可是他跑得快，那一抬腳，一邁步，是大約才零點(diǎn)幾秒。
他跑的.是那么快，是有原因的，他在跑之前也要做好熱身的，他先把腿打開，然后把手放在地上，后在教練喊準(zhǔn)備時把腳彎曲，開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠(yuǎn)在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕，這樣的話他跑起來不費(fèi)勁。在跑步方面，雖然好在踢足球的方面也非常好，他雖然瘦，可是他可以非常快的帶著球繞過人踢進(jìn)球門。
有時他的速度非常快，就像一只馬一樣。可是有時他的速度也非常慢，他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢，每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀，零點(diǎn)五分呀。
這就是我的同桌。
我的同學(xué)初二作文11
一提到聰明的同學(xué)，那肯是樂樂了，因為他真的十分聰明。
在數(shù)學(xué)課上，樂樂發(fā)言的次數(shù)非常多，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師問出一個問題時，他想了想，馬上舉起了手；等老師叫他回答問題時，他用的思路也不一樣，答案是對的，同學(xué)們聽了紛紛鼓掌，都豎起了大拇指，老師也眉開眼笑地看著他。
在語文課上，樂樂發(fā)言的次數(shù)更多。每當(dāng)老師提出問題時，他不用看語文書，就馬上舉起了手；每當(dāng)老師出難的題目時，大家紛紛搖頭，還在思考中，可是一只手高高地舉了起來——那只手就是樂樂的'。當(dāng)老師請他回答那道難題時，他就流利地說出了答案，又對了，同學(xué)們都驚呆了，連語文老師都鼓起掌，因為他實在是太聰明了。
我真想問問樂樂怎么那么聰明，可每次一有空，他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看，看得那么入神，我怎么好打擾他呢？
我的同學(xué)初二作文12
開學(xué)以來，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，其中一個男的最優(yōu)秀。可以說是我們班搞笑的果實。
他的.名字叫譚。他13歲，個子很高。有很多女生羨慕的好身材。戴著一副藍(lán)色新潮眼鏡，帶著一點(diǎn)口哨。瓜子臉。
他很酷。別人說起他的長相，他會驕傲地說：“我?guī)泦幔俊蹦阏f好笑不好笑？我們真的輸給他了。在一次班干部的拍照中，他擺出最酷最帥的造型，讓所有人哄堂大笑。只知道女生愛美，沒想到男生也愛美，真是搞笑。
這個男孩喜歡讓人發(fā)笑。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問了一道數(shù)學(xué)判斷題，所有的學(xué)生都答對了，但是他大聲回答說錯了。老師問他為什么錯了，他說：“哦，是的。”突然，學(xué)生們哄堂大笑。
我的新同學(xué)是不是很優(yōu)秀很搞笑很有趣？
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