- 相關(guān)推薦
八年級(jí)寫(xiě)人作文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的八年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 1
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過(guò)我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的`幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對(duì)我們很嚴(yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師：王老師，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪险n也很寬松。有一次，我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè)，結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià)，老師就說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人，用不用我?guī)湍銈儗?xiě)啊？”說(shuō)著，老師就拿了根鉛筆，在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說(shuō)：“你們坐好了，我來(lái)拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)啊！”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們，我們就擠在一起，往后面一躺，不讓老師拉下來(lái)，但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用自己的方式帶給我們快樂(lè)，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 2
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取，享用，卻不要你的任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
記得每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，媽媽總會(huì)出去給全家人買(mǎi)新衣，我們總會(huì)興高采烈的試新衣，可是我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——媽媽沒(méi)有買(mǎi)衣服。于是我總是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么老不買(mǎi)衣服，你再不買(mǎi)我就要生氣了”可是每回她總是一笑置之，直到有一天，她突然答應(yīng)了。可是當(dāng)她買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我才知道她是打著給自己買(mǎi)的旗號(hào)給我買(mǎi)，只要到時(shí)候隨便找個(gè)借口就可以了。果然事情如我所料，媽媽把那個(gè)衣服給我了。母親啊！您是多么的偉大。如果說(shuō)我是屋檐下的一只小鳥(niǎo)，那么您就是那結(jié)實(shí)的屋檐，我的每一根羽毛都凝結(jié)著您的.深請(qǐng)撫愛(ài)和淳淳教導(dǎo)，謝謝您，母親！我簡(jiǎn)直不敢想象，寒凍臘月，您是怎么穿著這單薄而又破舊地衣服度過(guò)這寒冷的歲月？媽媽您的付出，你的期盼只為我們的成長(zhǎng)。謝謝您，母親“媽媽，這襪子已經(jīng)有好幾個(gè)布丁了，還是丟掉吧！而且這襪子這么薄……”。“說(shuō)你笨你還不信，這襪子上有這么多塊布，你還怕我冷著？我倒是喜歡這破襪子，花花綠綠的，多漂亮呀！”
當(dāng)時(shí)，我突然覺(jué)得我的心似乎在滴血，母愛(ài)簡(jiǎn)直就是這世間最美麗最純潔的愛(ài)，它是那么地崇高，只給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。如果說(shuō)母親的生命是秋天，那么母愛(ài)的色彩則是橙色，就像楓葉一樣，不是春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外神采奕奕。
母愛(ài)是世間最偉大的力量。從來(lái)沒(méi)有一種文化能寫(xiě)盡母愛(ài)，文章再長(zhǎng)也有盡頭：而母愛(ài)卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。這份愛(ài)，沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)驚大浪的驚波逆轉(zhuǎn)，而是如同一場(chǎng)春雨，一首詩(shī)歌，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 3
偶爾在書(shū)上看到了這個(gè)詞，真水無(wú)香，從此便一直銘記，不曾忘記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻充滿寧和，透徹和遠(yuǎn)離塵囂的淡雅。李清照，南宋女詞人，一位富有藝術(shù)才能杰出的女詞人，用這個(gè)詞來(lái)形容，再恰當(dāng)不過(guò)。
李清照的詞，由于生活遭遇和思想感情的變化，可以分為前后兩期。前期的詞內(nèi)容比較狹隘，主要寫(xiě)貴族少女的生活，表現(xiàn)她對(duì)愛(ài)情的追求和對(duì)大自然的熱愛(ài)。例如《如夢(mèng)令》當(dāng)中的“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”簡(jiǎn)單的“綠肥紅瘦”(釋：葉子更肥大，花兒更稀少了)四個(gè)字把春末夏初的景色，刻畫(huà)得淋漓盡致，比我們平時(shí)用大段華麗文字描寫(xiě)，更貼近，更精煉。再如《醉花陰》中“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，作者心中感情實(shí)在是太沉重了，無(wú)法言喻，于是面對(duì)眼前的菊花，即景抒情，把人與花做比方，滿腔深沉的離愁便巧妙地表達(dá)出來(lái)。
李清照后期的詞主要寫(xiě)亡國(guó)之痛和身世之感，悲哀和愁苦是情感主線，帶有濃厚的感傷情緒。如《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”作者連用七對(duì)疊詞，如玉滾球流，渲染出詞人內(nèi)心極度的`孤獨(dú)、凄涼和感傷，這比我們平時(shí)所寫(xiě)的“傷啊，感啊，郁悶啊”來(lái)得更直接，更形象。再如《武陵春》中“只恐雙溪舴艋舟，栽不動(dòng)許多愁。”后一個(gè)“愁”字，對(duì)全詞作了一個(gè)總結(jié)，使感情表達(dá)更加強(qiáng)烈，也更加深沉。
李清照的詞是清麗柔婉，屬于婉約派，但她的詩(shī)中卻不乏毫邁剛健。如《絕句》中“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼魂。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東!”這首詩(shī)用楚霸王的故事作典故，實(shí)際是在諷刺南宋政府的妥協(xié)逃跑的政策。由此可見(jiàn)，李清照并非世人眼中的“鄉(xiāng)花枕頭”，除了寫(xiě)凄涼悲婉的詞外，她還有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
李清照多才多藝，能書(shū)善畫(huà)，就如那純凈的水，沒(méi)有香水的魅惑的味道，卻為透徹珍貴。真水無(wú)香，非她莫屬。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 4
母親第一次聽(tīng)人家說(shuō)“母親”的時(shí)候，我還不知道什么意思。后來(lái)是媽媽告訴我的“母親”就是“媽媽”。
我的母親曾經(jīng)是一名教師，她教我說(shuō)話、走路，認(rèn)識(shí)第一個(gè)字“媽”。后來(lái)由于我沒(méi)人帶，媽媽只好辭職在家?guī)摇Ｂ匚议L(zhǎng)大了，也學(xué)到了更多的知識(shí)。
三歲的時(shí)候我上了幼兒園，母親從此也變得更加忙碌起來(lái)。她每天接送我上學(xué)，為我洗衣、做飯。那時(shí)我還體會(huì)不到母親的辛苦，直到媽媽把我送到了舞蹈班以后，她就再也沒(méi)有時(shí)間休息了，每天我都會(huì)看見(jiàn)媽媽匆匆忙忙的身影。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的.，那時(shí)我還不理解。直到有一天舞蹈班下課了，小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地回家。可是媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我焦急的等待著。過(guò)了很久，才看見(jiàn)媽媽一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)。我急忙走向前去問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事？媽媽說(shuō)：“我來(lái)接你時(shí)不小心從樓梯上摔了下來(lái)。”看到媽媽疼痛的樣子，我心里難過(guò)極了！回到家后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上青一塊紫一塊，膝蓋還擦破了皮，出血了！我一邊幫媽媽涂了一些藥水，一邊說(shuō)：“既然你受傷了，就別來(lái)接我了呀！”媽媽說(shuō)：“我怎么能把你一個(gè)人扔在學(xué)校呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚流了下來(lái)。我在心里默默地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”每年我生日的時(shí)候，媽媽都會(huì)送我一件意想不到的禮物，但是我都非常喜歡。每當(dāng)我吹蠟燭之前許愿的時(shí)候，我都會(huì)許下同樣的愿望“愿媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！”
記得還有一次，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我被三輪車撞到頭了，當(dāng)時(shí)流好多血。媽媽嚇壞了，急急忙忙把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生把我送進(jìn)了手術(shù)室，醫(yī)生開(kāi)始幫我縫合傷口。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在手術(shù)室門(mén)口哭了，我的心里也很難過(guò)，竟忘記了疼痛。回到了家，媽媽又給我做了很多喜歡吃的菜。
我知道媽媽非常愛(ài)我，我的傷口還沒(méi)有她的心疼呢！我愛(ài)我的母親、她是世界上偉大的人！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 5
如果你在我們學(xué)校讀過(guò)的話，你會(huì)知道，我們面前這個(gè)帶著一朵山茶花的女人，就是李級(jí)長(zhǎng)。我們喜歡她，又怕她。她就像是一臺(tái)裝著太陽(yáng)能的永動(dòng)機(jī)的巨型電腦。這臺(tái)巨型電腦還會(huì)每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時(shí)期中考試結(jié)束的第二天，她唯獨(dú)在我們班布置了作業(yè)，結(jié)果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒(méi)交作業(yè)，她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱，把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺(jué)得太過(guò)意不去了，于是蹲下來(lái)，掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚，抱了抱他的頭小聲說(shuō)：“你要哭就回家去哭，我這兒還上班呢，乖，別丟了學(xué)校的臉，多大人了啊你。”她指了指其他人“你們也一樣啊！”
最可悲的是，她眼里閃爍著溫暖而動(dòng)人的光芒，對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽(yáng)光，她永遠(yuǎn)都不會(huì)垮。
一次，一位同學(xué)在洗手間玩紙巾，結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所，更不幸的是，剛好扔到一位大叔，最惱火的是，這位大叔告來(lái)學(xué)校并說(shuō)要告到第一現(xiàn)場(chǎng)去。我們緊張的要命，都以為我們學(xué)校要出名了，那位同學(xué)要背著書(shū)包下鄉(xiāng)去了。但是，在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的.高更鞋忙碌了兩天下，一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開(kāi)除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天，早上還是晴空萬(wàn)里，下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)很晚了，她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒(méi)離開(kāi)，問(wèn)了一些情況后，她知道了她家離這里很遠(yuǎn)，今天又下雨，而且還沒(méi)帶傘。于是，李級(jí)長(zhǎng)就開(kāi)車送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她，又害怕她。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 6
秋風(fēng)送歡笑，丹桂花飄香，幾天后，我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)重要的節(jié)日—教師節(jié)。
剛開(kāi)學(xué)不久，我對(duì)六年級(jí)的任課老師還不是很熟悉，還是說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)三天來(lái)相處多的冷老師吧！
冷老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，看起來(lái)大概40多歲的樣子，一雙明亮的眼睛中透露出一絲祥和。她身材比較勻稱，有著健康的小麥色皮膚。和她相處的.這幾天來(lái)，好像沒(méi)怎么和我們發(fā)過(guò)脾氣。她的聲音很清脆，像風(fēng)鈴一樣悅耳，讓人立刻就能打起精神，不再犯困。這幾天來(lái)，她發(fā)的大的一次火，好像是因?yàn)槲覀兲沉耍渌鼤r(shí)候幾乎都是溫和的表情，祥和中透露出一絲凜冽，看起來(lái)既溫柔又嚴(yán)厲。我覺(jué)得她有時(shí)候講話和我的媽媽很像，因?yàn)樗齻兛偸窍矚g談以后，談未來(lái)。她在課堂上會(huì)不時(shí)地補(bǔ)充一些課外知識(shí)，講得既幽默又形象。這樣不但能拓寬我們的知識(shí)面，還提升我們上課的積極性。
在語(yǔ)文課堂上，起初，大家舉手都不算太積極踴躍。舉手發(fā)言的總是那幾位同學(xué)。但老師很有耐心，不斷鼓勵(lì)我們大膽舉手發(fā)言，這要是發(fā)言的同學(xué)還會(huì)受到表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，有時(shí)候耐心也會(huì)被我們耗盡。老師好像都這樣，總讓人覺(jué)得他們很嚴(yán)厲，可有時(shí)候卻又那么溫柔。
世上眼睛有許多雙，可唯有老師們的眼睛，讓人難忘。他們的眼睛好似太陽(yáng)般熱情，又似月亮般溫柔，老師的情緒好像都寫(xiě)在眼睛上，看起來(lái)像會(huì)說(shuō)話一樣。生氣時(shí)好像眼里有火山在噴涌，溫柔時(shí)眼里好似是平靜的湖面。
古人云，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時(shí)，像淚一樣的蠟油才能滴干。這句詩(shī)和老師是多么適配啊，任課老師們不就是這樣嗎？他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，教書(shū)育人，他們和詩(shī)中春蠶、蠟炬有著一樣的精神。現(xiàn)在，千言萬(wàn)語(yǔ)只能凝結(jié)成一句——老師，您辛苦了，以后請(qǐng)多指教！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 7
教室里靜，靜得出奇。同學(xué)們凝神屏息，陶醉在語(yǔ)文教師那富有磁性的抑揚(yáng)頓挫中：“登上林中卡倫山上的卡倫古堡……”優(yōu)美的語(yǔ)句經(jīng)教師的朗讀，更加親切悅耳，動(dòng)人心弦。沉浸其間的同學(xué)們時(shí)而側(cè)耳聆聽(tīng);時(shí)而會(huì)心微笑;時(shí)而微微點(diǎn)頭;時(shí)而情不自禁豎起大拇指……
這位如此魅力，吸引力的教師，就是我們的語(yǔ)文教師——施敏敏教師.或許她稱不上亭亭玉立，可也是蠻漂亮的：一頭亮麗的秀發(fā)整整齊齊地披掛在雙肩，紅撲撲的圓臉頰上鑲嵌著烏黑的雙眸，一看上去就明白是個(gè)富有活力又滿腹經(jīng)綸的知識(shí)女性。
我欣賞她，是因?yàn)樗朴诮虒?dǎo)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇。她對(duì)同學(xué)們和藹可親……她從不嚴(yán)厲地批評(píng)學(xué)生，而是循循善誘，我欣賞她善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
記得在二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課，一位衣冠楚楚、面帶微笑、手里拿著教科書(shū)的教師踏著輕盈而有力度的腳步，有模有樣地邁進(jìn)了教室。從一年級(jí)開(kāi)始我們這個(gè)班級(jí)就是死活不肯大膽舉手發(fā)言，當(dāng)二年級(jí)時(shí)，她經(jīng)常鼓勵(lì)我們從失敗中吸取教訓(xùn)、挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難、奮勇向前。但施教師還是一無(wú)所獲，照舊、甚至有的一節(jié)課到頭都是教師唱“獨(dú)腳戲”。其他的教師都束手無(wú)策，可施教師卻費(fèi)了九牛二虎之力想出了一條錦囊妙計(jì)：如果某一位學(xué)生上課回答次數(shù)多的，在考試的'時(shí)候加分。就這樣循序漸進(jìn)，同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，這不得不讓每一位教師和同學(xué)們對(duì)施教師贊不絕口。
我欣賞她，也因?yàn)樗龑?duì)工作的熱忱，又因?yàn)樗P(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，還因?yàn)樗n上得深動(dòng)形象，特別是因?yàn)樗约簾釔?ài)學(xué)習(xí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，施教師是一位勤奮好學(xué)的好教師，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我欣賞她。她的一舉一動(dòng)在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象。我為有這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好教師感到高興、喜悅、榮幸、自豪!
八年級(jí)寫(xiě)人作文 8
她的性格有點(diǎn)怪異，總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”，在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一個(gè)晚自修，全班正在恬靜地寫(xiě)作業(yè)。我撐著腦袋正覺(jué)無(wú)聊，手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你聽(tīng)了最近剛出的《畫(huà)沙》沒(méi)？”她用好奇的眼光看著我。“有啊有啊”！我一聽(tīng)就來(lái)了勁，立刻回復(fù)她。
若干分鐘后，“好啊好啊，你要答應(yīng)我哦！"同桌用懷疑的眼光看我，“No problem！"正當(dāng)我倆聊的歡的時(shí)候，她突然猛站起來(lái)，腦袋環(huán)視四周一圈，她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落，然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說(shuō)了一句話：“誰(shuí)還在說(shuō)話？”班里的竊竊私語(yǔ)立即消失，教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳！語(yǔ)畢后從容的坐下繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，似乎不曾發(fā)生過(guò)我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她，剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地，隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下，她放下手中的筆，彎下腰撿起我的筆交給我，“謝謝！”我僵硬的說(shuō)道。“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，說(shuō)什么謝謝呀！”我立刻僵住。
別看她的性格如此，她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧，大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng)，以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的.坐在位置上，筆頭停滯，目光停滯在一道題上，眉頭緊鎖，不時(shí)的在草稿本上飛快的寫(xiě)些什么，靜止一段時(shí)間后，她嘴角微微上揚(yáng)，哦，她一定是想到解題的方法了！看她這副得意勁，渾身上下的細(xì)胞都活起來(lái)了！
她就是我的同桌，別看我把她描繪的“多姿多彩”，其實(shí)啊，她很平凡，她是我簡(jiǎn)單的同桌，摯友。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 9
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的'母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？
每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。有一次我生病去打針，結(jié)果我害怕。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到醫(yī)院，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。還有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。
我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了學(xué)生卡。回家后，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面?zhèn)ゴ蟮囊环N。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
八年級(jí)寫(xiě)人作文 10
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是粉筆，毀壞自己，造福他人。
老師，無(wú)情歲月的飛刀已在您的額頭上刻下了深深的皺紋，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。可是，您一直都在不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著自己的青春。您可知道，當(dāng)您在深夜里為我們批改作業(yè)，備課的時(shí)候，有一個(gè)人在默默地思念著您，惦記著您？
老師，您還記得嗎？數(shù)學(xué)成績(jī)一直很糟糕的我，是在您一次又一次的幫助之下和一次又一次的期待、鼓勵(lì)的眼祝中鼓足勇氣，去面對(duì)每次數(shù)學(xué)考試給我?guī)?lái)的打擊。老師，您可曾記得，您在我的成績(jī)報(bào)告單上留下過(guò)這樣的一句話：學(xué)習(xí)上，遇到過(guò)很多挫折，但你總能很快地從失敗的經(jīng)驗(yàn)中走出來(lái)，做生活的強(qiáng)者。老師我能夠做到這些，不僅僅是我付出了，更是您鼓勵(lì)的呀！我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲：“老師您辛苦了！謝謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
老師，您一直都是個(gè)較內(nèi)向的人。很多事情都放在肚子里，永遠(yuǎn)在一邊默默無(wú)聞地工作。我想這應(yīng)該就是少說(shuō)廢話，多干實(shí)事的真實(shí)寫(xiě)照吧。您關(guān)心學(xué)生并不是因?yàn)殛P(guān)系到自己的'私人利益，而是一種發(fā)自于內(nèi)心深處的關(guān)懷。
進(jìn)入初三就要分班，我很有可能已不再是您的學(xué)生。但您卻在暑假里打電話給我，告訴我在暑假里到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。電話放下，我的淚水落了下來(lái)。我不知道為什么？它落得那樣情不自禁，那樣干脆利落。
老師，謝謝您！您的關(guān)心如溫暖的陽(yáng)光，給我溫暖；如雨露甘霖，給我滋潤(rùn)；如茂密的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。
老師，我很幸運(yùn)。再次分到您的手下，雖然您不是班主任，但至少您還教我。再次被您關(guān)心，再次被您教導(dǎo)。我對(duì)您的謝意，并不是“謝謝”二字所能表達(dá)的。我想只有把這濃濃的謝意珍藏在心底，記住那些純真的往事，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，便是對(duì)您好的報(bào)答。
但我仍要情不自禁地說(shuō)聲：“謝謝您，老師”。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 11
他，常常是成績(jī)單的最后一名；他，是每逢老師批評(píng)都要罰站的人；他，也許是先天的發(fā)育不足而導(dǎo)致了他的笨。但他誠(chéng)信的精神，讓我敬佩。
他的顏值非常高，額頭的白與黑發(fā)做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長(zhǎng)。在他那黑的發(fā)亮的眼睛上戴著一副圓形的大眼鏡，給人一種文氣的感覺(jué)。兩股肉嘟嘟的臉蛋，好似很大的棉花糖一樣細(xì)膩柔軟。鼻翼下的紅嘴，讓人認(rèn)為他就是一個(gè)小胖墩。但是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻與人們想象的迥乎不同，一如反常。他一直“蟬聯(lián)”最后一名。但是在他那可笑的名次下，有一顆誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的心。有時(shí)，我去找生物老師，他就經(jīng)常在那里與數(shù)學(xué)老師站在一起。
那天，我一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)見(jiàn)那熟悉，如雷貫耳的聲音。他就在那里，接受著數(shù)學(xué)老師的“審判”。只看見(jiàn)他雙手背后，肉嘟嘟的`臉上分泌出汗來(lái)。而他旁邊的幾個(gè)人，也是同樣的動(dòng)作，雙腳微微發(fā)抖，一副害怕膽小的樣子。只看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師挑著眉毛，一副嚴(yán)肅的表情，用一種福建人閩南特有的嗓音冰冷地說(shuō)：“你們是不是沒(méi)有改錯(cuò)啊？”他們的臉嚇得蒼白。望著老師嚇人的面孔，縮在自己的沖鋒衣里。當(dāng)老師又問(wèn)時(shí)，他們有的說(shuō)改了，有的說(shuō)沒(méi)改……但是，他的臉上卻十分嚴(yán)肅，理直氣壯的立著身子，直著腰，直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子，雙手背后，大聲地說(shuō)了一句：“我沒(méi)有改！”
為什么我們要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)可以讓我們武裝起來(lái)，自己學(xué)下的知識(shí)，自己可以在未來(lái)中一片光明。但是只學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，只是有腦子無(wú)心的禽獸罷了。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里，你若沒(méi)有良好的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，自己會(huì)毫無(wú)增益。所以，我們應(yīng)該要先成人，后成事。如果你沒(méi)有人品，德行，怎能學(xué)習(xí)？而他，有著自己的品質(zhì)：他誠(chéng)信，他有道德，他知錯(cuò)就改，就是好樣的。只有自己履行了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，才能繼續(xù)上進(jìn)拼搏，而更上一層樓。
鳳凰只有涅槃才能重生。人，只有努力而學(xué)習(xí)。他只要克服困難，好好上進(jìn)，他就是成功的。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 12
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。而在我的記憶里，父愛(ài)則如山如水。
我的爸爸很特別，有時(shí)候覺(jué)得他很溫柔，有時(shí)候又覺(jué)得他很嚴(yán)厲，這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點(diǎn)蒼老，兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時(shí)候，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一邊會(huì)得來(lái)媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)，一邊則會(huì)得到爸爸的安慰。所以別看我是個(gè)女生，在我的印象里，爸爸是那么溫柔。而長(zhǎng)大后，父親便會(huì)常常為了學(xué)習(xí)成績(jī)指責(zé)我，訓(xùn)斥我，把我罵的痛哭流涕。那時(shí)候的我多么恨他，我會(huì)想我畢竟是他的女兒啊，怎么會(huì)用那么難聽(tīng)話來(lái)罵我呢？這時(shí)的媽媽則會(huì)在一邊為我說(shuō)話，叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了，我覺(jué)得他只注重我的成績(jī)，一點(diǎn)都不關(guān)心我。甚至在我生病的時(shí)候，爸爸竟然會(huì)和老班說(shuō)如果我病的不嚴(yán)重，就馬上送我回來(lái)上學(xué)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話的我真心痛，我覺(jué)得我再也不想所和爸爸說(shuō)一句話。
而現(xiàn)在，我慢慢的體會(huì)到父親老了，她只是希望我長(zhǎng)大以后有個(gè)很好的出路。我很后悔那時(shí)候的不懂事，后悔那時(shí)候的責(zé)罵他，后悔那時(shí)候?qū)λ牟焕斫狻?/p>
不過(guò)現(xiàn)在，我一定要浪子回頭，因?yàn)槔俗踊仡^金不換嘛。漸漸的我想我一定要好好學(xué)習(xí)，就是要用這學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)作為我對(duì)爸爸的補(bǔ)償。當(dāng)我看到老爸看著拿成績(jī)單傻乎乎的笑，嘴上還說(shuō)考得不行還需努力，其實(shí)我早已明白爸爸的心里比誰(shuí)都開(kāi)心，比誰(shuí)都高興啊！
爸爸我想對(duì)你說(shuō)：您別把自己累壞了，女兒一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的'，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……感謝一路上有你。聽(tīng)著這首筷子兄弟唱的父親，溫?zé)岬难蹨I在本來(lái)就很小的眼睛里打轉(zhuǎn)，我想起了他……
八年級(jí)寫(xiě)人作文 13
她走路時(shí)總是高高地昂起頂著“鳥(niǎo)窩”發(fā)型的腦袋，咧著嘴笑；她讀書(shū)入神時(shí)總是搖頭晃腦，連著整個(gè)身體都在晃；她回答問(wèn)題時(shí)總是有一種“恨天高”的感覺(jué)，將右手高舉過(guò)頭頂幾乎站起來(lái)，直到老師叫她……但她給我深刻的印象卻是那種堅(jiān)韌不拔地改正不足的精神。
開(kāi)學(xué)后不久，班里體育測(cè)試時(shí)，我才真正關(guān)注她，原因很簡(jiǎn)單——她跑得太慢了！50米大概跑了20秒，這讓我不免對(duì)她有點(diǎn)不屑。要知道，體育在中考時(shí)要占整整40分，以她這樣的體育水平，恐怕只能打10分吧。“盡管她入學(xué)考試四校第一，體育成績(jī)不好，將來(lái)一定吃虧”，我不禁暗想。
可經(jīng)過(guò)了這次測(cè)試和后來(lái)的.校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她幡然覺(jué)醒，開(kāi)始苦練跑步。我們?cè)谙挛绱笳n間時(shí)都會(huì)去操場(chǎng)跑步，即使是我這種自恃跑得還可以的人也一樣。同學(xué)們下樓時(shí)，一個(gè)個(gè)怨聲載道，跑步時(shí)也都嘻嘻哈哈，就像散漫的羊群一般。可唯獨(dú)她，不管不顧，拉住一個(gè)女生像一頭倔強(qiáng)的小牛，埋頭向前跑。盡管速度還是一如既往的慢，但她卻不允許自己中途停下來(lái)走一步。一圈，兩圈……當(dāng)她跑了十幾圈回來(lái)后，我不解地問(wèn)她，為什么，她露出標(biāo)志性的蔡媽媽笑容說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！只要我每天跑20圈以上，速度自然會(huì)快起來(lái)。”我不禁為她的努力而贊嘆。
在接下來(lái)的一段時(shí)間就會(huì)看到：一個(gè)女孩兒，大大地邁著步子，粗重地喘著氣，臉上卻有難以掩飾的興奮。我們從她身旁跑過(guò)時(shí)總會(huì)大喊：“加油呀，堅(jiān)持，你跑得快多了！”她總是揚(yáng)起笑臉，依然一圈圈堅(jiān)毅地跑著。當(dāng)我們對(duì)她說(shuō)你跑得快多了時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“謝謝，我也這么想呢！”
看她又在操場(chǎng)上奔跑，她那堅(jiān)毅不拔的精神，使我油然而生佩服之情。
她就是小宇，總是以大帽子、大棉襖、大眼鏡出現(xiàn)的蔡宇，堅(jiān)毅，樂(lè)觀的女生。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 14
世界上各種職業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)，大到從這個(gè)國(guó)家跨越到另一個(gè)國(guó)家，小到從總裁到收廢品。然而，工匠你懂么。工匠，只是那么簡(jiǎn)單地動(dòng)動(dòng)手就好了？并非，要是只要?jiǎng)邮肿鲆患善烦鰜?lái)，我也會(huì)，找?guī)讐K木板隨便釘一釘，不一樣是成品么。做工匠事業(yè)，首先得有一定的基礎(chǔ)，一定的實(shí)力，還要有一顆細(xì)膩的心，遇上脾氣好的顧客算是幸運(yùn)的了，要是遇上脾氣暴躁，愛(ài)挑人毛病的顧客不就倒霉了？動(dòng)不動(dòng)給你扣一半錢(qián)，那還是輕的，重一點(diǎn)直接扣光。那還活不活了？
工匠的手全是傷疤，老繭你信么。至少我這么覺(jué)得。工匠沒(méi)日沒(méi)夜地勞作著，賺的錢(qián)卻少得可憐。工匠默默無(wú)聞地在這個(gè)世界上工作著，他們心中的酸甜苦辣咸只有他們自己知道。默默承受著，努力進(jìn)取著，或許是他們的一種人生態(tài)度，又或許習(xí)慣了就形成自然了。
工匠并不特別，一雙手，一顆心，一個(gè)大腦，就這么做著工作，我們一樣。一雙手，一顆心，一個(gè)大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了，工匠的手傷疤許多，舊的未好新的.又來(lái)。一日復(fù)一日，手就變得“坑坑洼洼”了；工匠的心細(xì)膩的多，一個(gè)好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些，沒(méi)有什么做不好；工匠的大腦變化多樣，想象力豐富，因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。
工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國(guó)后代的我們要把它發(fā)揮到極致，所謂工匠就是腳踏實(shí)地，一步一步做下去。就好似那蒼天大樹(shù)，從幼苗一步步成長(zhǎng)。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細(xì)心的心不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，人們常說(shuō)巧奪天工技藝精湛，卻沒(méi)有想到前人的成語(yǔ)是指誰(shuí)。后人往往是誤解了前人意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。
有一種堅(jiān)持叫工匠；有一種美德叫工匠；有一種智慧叫工匠；有一種樸實(shí)叫工匠；有一種巧奪天工叫工匠；有一種勤奮叫工匠；有一種情懷叫工匠。
工匠并非隨處可見(jiàn)，但一定存在，工匠的質(zhì)樸無(wú)法超越，工匠或許是能體現(xiàn)中國(guó)人樸實(shí)的美德了。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 15
今天是3月7日，明天就是“三八”婦女節(jié)了。該送些什么給親愛(ài)的媽媽呢？這是我在回家的路上一直思考的問(wèn)題。
走著走著，我來(lái)到一家“花部”，賣(mài)花的.，便想：給媽媽買(mǎi)幾枝花吧！便走了進(jìn)去，過(guò)了幾分鐘，我從里面走了出來(lái)，手里拿著一束花，便又往家走。
終于，我來(lái)到了小區(qū)的樓道里。在樓道里，我琢磨著：怎么樣把花送給媽媽呢？是不是還像去年一樣走到家門(mén)口敲敲門(mén)讓媽媽打開(kāi)門(mén)然后一個(gè)健步?jīng)_上去把花獻(xiàn)給媽媽并說(shuō)聲“媽媽，我愛(ài)你”？不行不行，太遜了！那怎么辦呢？哎？我記得我有一個(gè)朋友這樣做——把花和信紙放在自己的房間里，布置好，然后讓媽媽去房間替自己拿個(gè)東西，也許就看見(jiàn)了！對(duì)呀！我何不這樣？于是，我把花小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，繼續(xù)上樓。到家后，我悄悄地進(jìn)入房間，并關(guān)上門(mén)，開(kāi)始布置起來(lái)——在新的卡片上，我寫(xiě)了“媽媽，我愛(ài)你！祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)！“幾個(gè)大大的字，并涂上顏色，放在書(shū)桌上，再把鮮花壓在邊緣。這時(shí)，我想：哎，用什么借口騙媽媽進(jìn)來(lái)呢？對(duì)！幫我拿字典！可我轉(zhuǎn)念又想：媽媽一向主張”自己的事情自己做“，會(huì)不會(huì)“幫”我呢？算了，賭上這一把吧！布置好后，我走出房間，關(guān)上門(mén)，然后“打開(kāi)電視看電影”……
過(guò)了一會(huì)，媽媽忙完了，走到客廳，于是，我便拿起一本書(shū)來(lái)看，并假裝有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，把字典拿來(lái)好嗎？有個(gè)字不認(rèn)識(shí)！”媽媽說(shuō)：“什么字？我看看！”“不！去把字典拿來(lái)嘛！”在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽只好去拿了！我正想著媽媽看到卡片和花時(shí)的情景，不禁笑了起來(lái)。媽媽把花拿出來(lái)后，感動(dòng)地……
媽媽，我愛(ài)你！“三八婦女節(jié)”快樂(lè)！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 16
雖然現(xiàn)在沒(méi)有跟媽媽您一起住，可是我還是很感謝您辛苦的把我們兩姐妹生出來(lái)，以前辛苦的撫養(yǎng)都是我最珍貴的回憶。還有我記得您煮的飯菜非常美味比大飯店煮的菜還要香，我以前常吃的滿滿的桌子都是掉下來(lái)的飯菜，可是現(xiàn)在我吃不到了，我好想念跟您吃飯的畫(huà)面，媽媽，我好想您喔！
媽媽我現(xiàn)在都沒(méi)有看到您，我跟姐姐都很想念您，有時(shí)候我們兩個(gè)還偷偷躲在棉被里想媽媽，想著想著就掉下眼淚來(lái)，因?yàn)榕聽(tīng)敔斅?tīng)到還要趕快擦掉眼淚，不知道媽媽您什么時(shí)候要回來(lái)，您說(shuō)過(guò)您會(huì)回來(lái)看我們的！您一定很想知道我們現(xiàn)在長(zhǎng)什么樣子對(duì)不對(duì)呢？我臉上的眼睛旁邊有一顆小小的痣，爸爸都說(shuō)它長(zhǎng)在那里不好看，我微笑的跟爸爸說(shuō)媽媽看到了一定會(huì)想起我來(lái)呢！最近母親節(jié)快到了，在學(xué)校做了粉紅色的康乃馨要給您，老師夸獎(jiǎng)我做的很漂亮，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)感動(dòng)的抱著我，還有我買(mǎi)了一張卡片上面畫(huà)了許許多多的小時(shí)候您的.樣子，頭腦里都是您累得不得了，但是還繼續(xù)忙碌，我跟姐姐都希望您趕快收到禮物，讓您知道我們有很多很多話想跟您說(shuō)，有多么的愛(ài)您！
時(shí)間過(guò)得好快，我們已經(jīng)兩年多沒(méi)見(jiàn)面，雖然我生病的時(shí)候媽媽沒(méi)在我身邊，可是，您不要擔(dān)心我的身體，我上個(gè)月在斜坡上跟姐姐一起騎自行車，我聽(tīng)到姐姐在角落叫我，我不小心跌倒了，掉下來(lái)的時(shí)候我大聲喊：“媽媽，好痛喔！”可是，才想到您去外地了，我縫了二十幾針，而且臉也去整骨了，雖然非常的難過(guò)，可是我很勇敢，我都沒(méi)有哭喔！
我很希望媽媽您一個(gè)人要照顧好身體，這樣才可以趕快回來(lái)跟我們團(tuán)圓，我現(xiàn)在沒(méi)有照顧您，等我長(zhǎng)大以后要孝順您，幫助社會(huì)上需要幫助的小孩子，做個(gè)像您一樣有愛(ài)心的人！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 17
月光擁抱黑夜，母愛(ài)溫暖心房。
——題記
行走在校園里，漫步在小路間。月光似水，透過(guò)葉縫，灑落在我的衣間。暖暖的，柔柔的，擁抱住我，撫過(guò)我的心房。像母親一樣。不由得讓我憶起媽媽對(duì)我的溫暖。
被褥間的溫暖偶爾在學(xué)校半夜被絲絲涼風(fēng)喚醒，才感覺(jué)到我對(duì)媽媽的依賴。因?yàn)樵诩依锸菑奈从羞^(guò)這樣的遭遇的。夜深了，我便早早的投入被被子的懷抱。玩耍一天的我，很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然一個(gè)涼涼的東西似是不小心擦過(guò)我的`身體，卻又立即縮了回去，緊接著是被窩的溫暖。可依然是把我驚醒了。朦朧間，熟悉的身影在我面前，月光透過(guò)窗戶撒落在他的身上，柔柔的，亮亮的。我笑了笑——雖然看的朦朦朧朧，但那確是我的母親。涼涼的雙手依然把我的心捂得暖暖的。
燈光下的溫暖月光飛瀉進(jìn)屋子里。凄白，照的我惶恐不安，心里亂作一團(tuán)。我躺在床上，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。便起身，去臥室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。打開(kāi)臥室門(mén)，昏黃的燈光迎面撲來(lái)，竟如此溫暖，融化了我心中的冰山，撲滅了我心中的躁火。這使我很驚訝，便踏著柔光，來(lái)到客廳。母親背對(duì)著我坐在沙發(fā)上的身影闖入眼睛。身旁是剛洗過(guò)曬干的衣服——還有些針和線。母親的手忽起忽落，穿梭自如，絲毫沒(méi)有注意到我在身后。我的心一下子平靜下來(lái)，從未有過(guò)這樣的幸福感，好想定格在那一刻。原本凄白的月光也如此柔和，溫暖，昏黃的燈光包裹著我的心。更明白，這就是母愛(ài)的力量。
我信步走到了人工湖旁，月亮照耀的湖水波光粼粼，明亮而溫暖，似母親一樣……
八年級(jí)寫(xiě)人作文 18
世界上有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。有媽的孩子像塊寶，是我對(duì)童年最深切的感受。
十四年來(lái)，媽媽沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)我的身邊。因?yàn)椋业陌职帧寢尪际峭獾厝耍谇鄭u沒(méi)有什么親戚，爸爸又長(zhǎng)期駐外工作，所以撫養(yǎng)我的事全落到了媽媽一個(gè)人身上。為了我，媽媽重新學(xué)習(xí)起小學(xué)的語(yǔ)、數(shù)、英，以便我遇到不懂問(wèn)題時(shí)隨時(shí)給我解答。為了我，媽媽省吃儉用，卻為我買(mǎi)了我想要的所有學(xué)習(xí)資料，送我到一些校外專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
媽媽教育我好好學(xué)習(xí)、教育我好好做人，關(guān)心我的健康，讓我有一個(gè)健壯的身體，自己卻因?yàn)槌Ｄ曛形缫粋�(gè)人在家湊合著吃飯，而得了慢性胃病，那曾經(jīng)烏云般的秀發(fā)中也生出些許白絲。媽媽過(guò)去的同事們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)在事業(yè)上風(fēng)生水起，每當(dāng)她們相逢時(shí)，完全成為一個(gè)家庭主婦的媽媽,心里的失落多少會(huì)讓人心酸，但媽媽卻從未在我面前流露過(guò)。媽媽把她的青春、事業(yè)、理想、人生都獻(xiàn)給了我。
小時(shí)候的我只感到，媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。今天我想說(shuō)的是：媽媽，我長(zhǎng)大了。上學(xué)、放學(xué)的路，我一個(gè)人能走，會(huì)注意安全的；學(xué)習(xí)的課程我自己能把握，會(huì)努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'孩子；我能照顧好自己的，你要打扮得漂漂亮亮，重新回到自己熱愛(ài)的崗位上去，實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。
媽媽給了我所有的溫暖陽(yáng)光，給了我童年美麗的世界！媽媽哺育了我、培養(yǎng)了我、也感染了我，我要把這種愛(ài)，作為我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，把自己鑄就成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)能讓媽媽自豪的人。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 19
你不僅給了我生命，還教給我許多做人的道理，你就是我生命里程中照亮我前進(jìn)道路的一盞明燈，更是我今生最好的老師。
記得那是我四歲的時(shí)候，那一天下著大雪，就在這時(shí)我病倒了，半夜里發(fā)起了高燒，吃藥也不管用，爸爸又不在家，在單位值班。媽媽只好一個(gè)人抱著我，由于著急趕時(shí)間，媽媽只穿著拖鞋把我抱下了5樓，打了一輛車直奔醫(yī)院，在車上媽媽緊緊抱著我，媽媽怕我冷，就把羽絨服脫下來(lái)披子我身上，這是我醒了，我慢慢的睜開(kāi)眼睛看著媽媽，我看到了媽媽那雙焦急眼神中所帶著的縷縷關(guān)懷，這時(shí)媽媽說(shuō)：“好兒子，沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)些，做男人更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，醫(yī)院馬上就到了，打一針就沒(méi)事了”我“嗯＂了一聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見(jiàn)媽媽穿著拖鞋的雙腳，這是我的眼淚掉了下來(lái)，那是感動(dòng)的'淚水，淚水中有感激，有的更多的是感恩，感恩的心中怎沒(méi)能忘掉那雙瑟瑟寒風(fēng)中顫抖的雙腳，更忘不掉媽媽那焦急而關(guān)懷的眼神。
到了醫(yī)院，媽媽帶我到了急診室，遇到了一個(gè)老中醫(yī)，經(jīng)驗(yàn)老道，一看就知道上呼吸道感染由于發(fā)炎導(dǎo)致高燒，就開(kāi)了消炎藥好像是雙黃連，還有退燒藥，忙活了半天，媽媽終于一個(gè)人完成了交款，取藥，到了醫(yī)務(wù)室，打上針，忙了半夜的媽媽還沒(méi)有坐下，還在為我蓋被，經(jīng)過(guò)一夜的折騰，我的燒終于退了，我們回到家媽媽就把我放在被窩里說(shuō)：“兒子，睡一會(huì)吧，媽媽去給你做早點(diǎn)”。朦朦朧朧中我睡著了，在夢(mèng)中我仿佛又看到了媽媽不顧疲倦忙碌的身影，我一覺(jué)醒來(lái)，天已經(jīng)大亮了，媽媽聽(tīng)到了聲音，便端著早點(diǎn)走進(jìn)了我的房間，粥還冒著熱氣呢，雞蛋也剝好了皮，我望著熱氣騰騰的早點(diǎn)，也看到了媽媽那一夜為合紅紅的眼睛，更體會(huì)了媽媽一顆永遠(yuǎn)不變關(guān)懷的心，這時(shí)我又在心里說(shuō)了一聲“媽媽謝謝你”。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 20
烏云密布，天陰沉沉的。沒(méi)有一絲風(fēng)，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
我坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的天空發(fā)呆。此時(shí)此刻，外面陰沉的天氣似我憂郁的心……
媽媽，您知道嗎？不知從何時(shí)起，我覺(jué)得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻，讓我無(wú)法靠近您，無(wú)法親近您。我也曾試過(guò)推倒它，但是它太堅(jiān)固，我的.力量太小。我需要您的幫助呀！現(xiàn)在這堵墻似乎每天都在加厚。
媽媽，在我很小的時(shí)后您就對(duì)我說(shuō)：“要經(jīng)常和媽媽溝通，有什么就說(shuō)出來(lái)，媽媽替你解決。”我信以為真，我跟您說(shuō)話也從不隱瞞。可現(xiàn)在，您不但不耐心聽(tīng)我說(shuō)，而且還責(zé)備我，說(shuō)我分散精力，不用心學(xué)習(xí)，您讓我以后怎么跟您說(shuō)？現(xiàn)在，我跟您說(shuō)話之前，那些該說(shuō)的和不該說(shuō)的話，都要在心里醞釀很久才能說(shuō)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，那些想吐又未吐的絲在心中結(jié)了繭，緊緊地包繞著我的心。我開(kāi)始害怕，我變得圓滑。
媽媽，還有一次，老師安排我辦一份小報(bào)，由于我能力有限報(bào)紙辦得不合格。后來(lái)班上也是辦報(bào)的一位男同學(xué)正好路過(guò)我家，把我辦的報(bào)送了回來(lái)。我還以為您能理解，沒(méi)想到您卻讓我少和男生來(lái)往，用功學(xué)習(xí)。那兩束目光可怕極了，讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽，我和班上的每一位同學(xué)都是朋友。在我看來(lái)，應(yīng)多和異性同學(xué)交往，因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)是我所沒(méi)有的。我知道您是為了我好，怕我分心。但是不管我怎么說(shuō)您都不信，還讓一位同學(xué)監(jiān)督我的行動(dòng)。親愛(ài)的媽媽，您是從事教育事業(yè)的，難到還不會(huì)教育自己的女兒?jiǎn)幔?/p>
媽媽，如果您放下猜疑的心，如果您沒(méi)有那顧慮重重的目光，我們會(huì)成為朋友，您說(shuō)對(duì)嗎？
下雨了，而且越下越大，天地間茫茫一片。但是，我相信，明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 21
感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛(ài)的媽媽，是您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，慷慨地給了我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。
感謝媽媽，是您在我童年的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給與了我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。童年的時(shí)光伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了您無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的`歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
感謝媽媽，您給了我無(wú)微不至的愛(ài)。 我深刻地記得那一次：記得我讀三年級(jí)時(shí)，半夜發(fā)起了高燒，您二話沒(méi)說(shuō)就背著我上了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)還下著雨，您將自己的衣服脫下來(lái)披在我身上，怕我被雨淋壞了，自己冒雨前進(jìn)。到了醫(yī)院，母親也因淋雨感冒了，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好。
在學(xué)習(xí)上，您更是嚴(yán)格要求我。一次，我考了砸分，我漫不經(jīng)心地把試卷給您簽字，您看了后嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么考這么差，以后做題一定要看清題目再做，做好也要認(rèn)真檢查。”我說(shuō)：“好的。”
滴水之恩，涌泉相報(bào)。媽媽您給我的恩情已如茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際。在每次母親節(jié)時(shí)，我問(wèn)您要什么禮物，母親都會(huì)說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)達(dá)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人，就是最好的禮物。”
太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，媽媽，您永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊關(guān)心，愛(ài)護(hù)著我。媽媽我想對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您一直的照顧，您永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
八年級(jí)寫(xiě)人作文 22
溫暖，一個(gè)多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺(jué)。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞洠恢睖嘏矣仔〉男奶铩?/p>
那一天，天灰蒙蒙的，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣。“好冷啊！”一陣刺骨的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得打了個(gè)冷顫，我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和。天越來(lái)越黑，越來(lái)越暗。就在不遠(yuǎn)處的燈光里，一個(gè)熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐，她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無(wú)以名之的溫暖，眼睛頓時(shí)模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著，等著，手里抱著我的外衣，還不時(shí)跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經(jīng)很冷了，可她還是不放棄，仍然望著遠(yuǎn)處，天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開(kāi)朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問(wèn)到：“您不冷嗎？”媽媽微微一笑說(shuō)：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”她為我穿上外衣，并用有些凍得絳紫色的.手幫我拍打身上的雪花。無(wú)意間，我看見(jiàn)母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時(shí)明白，值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什么時(shí)候來(lái)的？”我又問(wèn)到。“來(lái)了有一個(gè)小時(shí)了。”我愣住了，真沒(méi)想到媽媽會(huì)在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線，原來(lái)這就是愛(ài)。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠(chéng)摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年來(lái)我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我是一直在父母的慈愛(ài)中長(zhǎng)大的……
溫暖，是幸福的代名詞，它象征著生活的幸福。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 23
“咔嚓！”車門(mén)打開(kāi)。我們一家三口下了車，媽媽去對(duì)面買(mǎi)早餐，我和爸爸來(lái)到了花店門(mén)口。
那是一個(gè)情人節(jié)的下午，我準(zhǔn)備買(mǎi)一束花送給媽媽。我知道，爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候，家里一貧如洗。雖然他們都是大學(xué)畢業(yè)生，但是剛出來(lái)工作，每個(gè)月的工資只有可憐的四十元錢(qián)，這時(shí)候還生下了我，無(wú)疑多了一份沉重的負(fù)擔(dān)。媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我，十幾年中，我不知道給她添了多少麻煩，帶來(lái)多少困擾，她的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我要買(mǎi)一束花，表達(dá)我對(duì)她的.愛(ài)。
我摸了摸口袋里攢起來(lái)的零花錢(qián)，都是一塊兩塊的散錢(qián)。我們大步邁進(jìn)了花店的大門(mén)，看著五顏六色、各種各樣的鮮花，我一臉茫然，不知買(mǎi)什么花好。不過(guò)，爸爸對(duì)這事很有經(jīng)驗(yàn)，他幫我挑了幾種花，集成一束。只幾分鐘時(shí)間，我就抱著用我攢了幾個(gè)月的幾十元零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的花束，走出了花店。
媽媽也已買(mǎi)好早餐正往回走。我趕忙把花束藏在身后。她轉(zhuǎn)頭看到我們父子倆，臉上顯得很興奮，顯然她已經(jīng)猜到了我們買(mǎi)的東西。我走到她身邊，雙手捧上那束特別的鮮花，說(shuō)：“媽媽，情人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，媽媽的眼里露出無(wú)限的驚奇，又帶著無(wú)限的喜悅，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
媽媽手拿鮮花，呆呆地看著我，眼睛紅紅的，突然把頭扭向了一邊。“媽媽，你怎么啦？”我問(wèn)。她沒(méi)有說(shuō)話，只是搖了搖頭，上了車。
回到家里，媽媽愛(ài)不釋手地捧著鮮花，久久不放……我心想，這真是一個(gè)非常特別的節(jié)日。
評(píng)：
在特別的日子里，“我”以獨(dú)特的方式，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，對(duì)養(yǎng)育之恩的感激，文章新穎別致，讀來(lái)動(dòng)人。
第二自然段的插敘是很有必要的，交代了生活的拮據(jù)、艱辛，媽媽的關(guān)愛(ài)、付出，為后文做了有力的鋪墊。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 24
周日下午，我正在整理第二天上課用的課本，猛然想起了那雙兩周前就穿爛了的棉鞋還沒(méi)有補(bǔ)。我又一次拿起鞋走到正在門(mén)口跟西鄰聊天的媽媽面前：“媽，這鞋再不補(bǔ)就沒(méi)法穿啦！”媽媽頭也不回，甩給我一句：“沒(méi)空！”
“說(shuō)閑話咋有空啦？”
“臭妮子，跟誰(shuí)都敢頂嘴！”說(shuō)著揚(yáng)手給我臉上一巴掌，“滾！”
我又氣又羞，抹著眼淚跑回屋趴在床上大哭起來(lái)。
爸媽只我這一個(gè)孩子。記得小時(shí)侯，媽媽整天把我打扮得像朵花。上學(xué)了，盡管離學(xué)校很近且還有很多同路的，可每逢陰天下雨，媽媽總是背著送背著接。同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好媽媽，有一個(gè)幸福的家。
我上三年級(jí)的時(shí)候，家里買(mǎi)了一輛客車。從此媽和爸只知道開(kāi)車掙錢(qián)，把我丟在年過(guò)六旬的奶奶家。每逢奶奶頭疼腦熱，我就只好吃涼饃喝涼水。隔三兩個(gè)月，媽媽才回來(lái)一次，她回來(lái)的時(shí)候我抱住她的腿大哭。她哄我說(shuō)：“等和你爸掙一大把錢(qián)后，回來(lái)好好疼你。”
可誰(shuí)能想到：一年后，出了車禍，家里欠了幾萬(wàn)元的債，已經(jīng)被錢(qián)染黑了心的媽媽，丟棄了我和爸爸，走了。
望著整天唉聲嘆氣、又被人逼債的'爸爸，想著因穿著沒(méi)有紐扣的破棉襖被同學(xué)取笑的自己，我常常淚流滿面。媽媽，你怎么這樣狠心呀！
兩年后，媽媽回來(lái)了，帶著一臉的憔悴。我滿以為外面的風(fēng)雨能使她安心于家庭這個(gè)港灣，能喚起她愛(ài)女的天性。誰(shuí)知，她又給家?guī)Щ匾粚雨幱啊＜依锾锢镆桓挪粏?wèn)，為雞毛蒜皮的事和爸爸又吵又打。最倒霉的還是我，每周回家，我總是提心吊膽，生怕一不小心惹她發(fā)怒，我怕見(jiàn)她那似乎要吃人的兇相。
媽媽，是什么把你心中愛(ài)女之火熄滅了呢？什么時(shí)候你再愛(ài)我一次呢？
八年級(jí)寫(xiě)人作文 25
耳邊是歌聲，還是我最愛(ài)的“半城煙沙”。
手不斷的敲打著鍵盤(pán)，混合著“滴滴答答”的聲音。
不知不覺(jué)間，暑假已經(jīng)過(guò)去了快一個(gè)月了。
媽媽，今天早上我讓你生氣了，我好想跟你說(shuō)一聲對(duì)不起，話到嘴邊卻是沒(méi)有說(shuō)的出口。
清晨，總是新的開(kāi)始，總是美麗的開(kāi)端，我卻坐在電腦前面打著游戲，浪費(fèi)著大大的美好時(shí)光。不知不覺(jué)間，你已經(jīng)站在了我的身后，我可以感受到你的怒氣，我卻視若無(wú)睹。你生氣的對(duì)我吼道：“你看看你作業(yè)才寫(xiě)多少，你又打游戲，都一個(gè)月了，你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你不知道還要復(fù)習(xí)嗎？你看看你的成績(jī)，考差了也不知道找找原因，以后早上不許上網(wǎng)了。”這句話我都不知道聽(tīng)了多少遍了，你也不厭其煩的.念著。我沒(méi)有跟你頂嘴，我知道你會(huì)更加生氣，我沒(méi)有理你，只是轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了我的小屋，反鎖了門(mén)，我知道你拿我沒(méi)辦法了，便不再管我。
媽媽，我知道你說(shuō)什么都是為我好，我也知道你不會(huì)害我，其實(shí)我什么都知道，不知道我有多久沒(méi)與你好好說(shuō)過(guò)話，以前你念我，我會(huì)頂嘴，我會(huì)生氣，我也會(huì)發(fā)泄自己的情緒，不知道何時(shí)我已經(jīng)把他當(dāng)做一種習(xí)慣，現(xiàn)在，我煩了，我不再理你，我不在生氣，我收起了我所有的情緒，這還是我嗎？我想和你好好說(shuō)說(shuō)話，你總是板著臉，我不知道該怎么辦，我想跟你道歉，我開(kāi)不了口。
媽媽，我想做一個(gè)懂事的孩子，可是我不知道該怎么去做，在人前，你總是夸我聽(tīng)話，其實(shí)，我有大多數(shù)時(shí)間都和你反著干。
媽媽，我知道你不會(huì)怪我，因?yàn)槲沂悄愫⒆樱驗(yàn)槟憧偘盐耶?dāng)小孩子看，我有好多好多的話想說(shuō)。
媽媽，謝謝你，謝謝你給我的所有，謝謝你把我當(dāng)小孩子。
歌聲不會(huì)停止，我對(duì)你地愛(ài)也不會(huì)停止。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 26
一盆洗腳水， 世界上沒(méi)有任何地方會(huì)比媽媽的懷抱更溫暖，更親切。 總覺(jué)得我在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天老去；可在媽媽眼里，我為什么永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呢？ 多少個(gè)清晨，媽媽起得比太陽(yáng)還早，在廚房為我準(zhǔn)備早餐；多少個(gè)傍晚，媽媽的手泡在冰冷的水里為我洗衣服；多少個(gè)夜里母親起床為我蓋好被子……
我曾幼稚地認(rèn)為這一切都太平常了，母親這樣做似乎天經(jīng)地義。
可隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我漸漸的明白了，母親看似普通的一舉一動(dòng)，都飽含著對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。不想再讓母親為我擔(dān)憂，不想再讓媽媽為我操勞，于是，我有了一個(gè)決定：我要用我的.行動(dòng)告訴媽媽，女兒同樣愛(ài)她。
星期天的早晨，廚房里傳出“丁丁當(dāng)當(dāng)”不協(xié)調(diào)的鍋碗碗瓢勺的磕碰聲，那是女兒偷偷起了個(gè)大早為母親做早點(diǎn)；傍晚，水管前一個(gè)氣喘吁吁的女孩在艱難地搓洗衣服，那是曾經(jīng)嬌氣的女兒在為母親洗衣服…… 母親節(jié)那天的晚上，我打來(lái)一盆熱水想為媽媽洗洗腳，可小小的洗腳盆竟有千斤重，端得我喘不過(guò)氣來(lái)，我實(shí)在沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。難道只有為媽媽洗腳才能表達(dá)我的愛(ài)嗎？我猶豫了…。.停下來(lái)休息片刻，忽然，媽媽為我所做的一切一切都浮現(xiàn)在我的眼前，我莫名地感動(dòng)起來(lái)，一股暖流涌遍全身。 是啊，媽媽對(duì)我的愛(ài)很深，可以為我做任何事，我就不能為媽媽洗洗腳嗎？我終于鼓起勇氣，告訴媽媽，我要為她洗洗腳。媽媽笑了。高興地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)懂得開(kāi)始照顧媽媽了。”我輕輕為母親脫下祙子，讓水慢慢的漫過(guò)母親的腳，抬起頭，母親正微笑著，眼角卻濕潤(rùn)了……
送人玫瑰，手有余香；一盆暖暖的洗腳水，溫暖了媽媽冰冷的雙腳，溫暖了媽媽的心，更讓小小的我學(xué)會(huì)了感恩。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 27
世界上最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)。我們最應(yīng)該回報(bào)的人，那就是媽媽。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了，在這八年里，媽媽為我付出了很多很多。我感謝媽媽賜予我寶貴的生命，感謝媽媽在這八年里無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我愛(ài)我的媽媽！
在兩三歲的時(shí)候我的體質(zhì)很差，深夜里發(fā)燒、感冒那是常有的事，總會(huì)爬起來(lái)給我端水、喂藥，半夜三更往醫(yī)院跑不知道有多少次。依稀記得那時(shí)媽媽的眼睛總是紅紅的，現(xiàn)在想起來(lái)那一定是睡眠不足的緣故。媽媽總會(huì)做各種各樣的食品給我吃。有時(shí)媽媽又會(huì)想各種辦法逗我開(kāi)心。每次都是我康復(fù)了，媽媽卻變得憔悴了。我總想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)媽媽，在照顧媽媽。有一天早晨媽媽生病了，身體很不舒服。我想：媽媽那么難受，我來(lái)做飯吧，我跑到廚房燒了一鍋玉米粥，家里有爸爸炒的土豆絲，飯做好了，我給媽媽盛好湯，就叫媽媽來(lái)吃飯，我注意到媽媽一直在笑，我很奇怪的問(wèn)：“媽媽你不是很難受嗎？是不是好了？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲业膶氊惻畠洪L(zhǎng)大了，懂的孝順?gòu)寢屃耍瑡寢尭吲d呀。”我說(shuō)：“孝順父母，那是做兒女應(yīng)盡的義務(wù)呀！”媽媽聽(tīng)了把我抱在懷里，嘴里一直念叨：“我的好女兒。”
作為教師的媽媽每天備課、上課、為學(xué)生批改作業(yè)，回家以后還要做家務(wù)非常辛苦。但每天她都樂(lè)呵呵的.，所以我們家里時(shí)刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在媽媽樂(lè)觀精神的感染下，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀從容的面對(duì)一切。在輕松學(xué)習(xí)氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)上，媽媽都為我操碎了心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在我的心目中，我的媽媽是世界上最偉大的媽。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，
謝謝您！我還想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)您！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 28
早晨醒來(lái)，一縷清風(fēng)吹來(lái)，把我的記憶又帶回到了過(guò)去……
“媽媽，知道了啊，我又不是小孩子，你不用操心！”我不耐煩地說(shuō)。“多穿一點(diǎn)……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，“砰！”地一聲，門(mén)關(guān)了。媽媽只是搖搖頭，嘆了一聲氣：”哎！現(xiàn)在的孩子啊，有衣服也不穿，像我們那個(gè)時(shí)候啊……“我走在大街上，蹦蹦跳跳地朝學(xué)校走去。哎，終于脫離了”魔抓“，媽媽怎么這么羅嗦啊，我又不是小孩子。再看看天上，萬(wàn)里無(wú)云，哪有什么大雨啊，媽媽的擔(dān)心多余了。我這樣想著。
下午，我看看天上，怎么烏云密布啊，快要下雨了。過(guò)了一會(huì)，真的下起大雨了。我沒(méi)帶傘啊，怎么辦啊！放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)被父母接走了，只有我一個(gè)人還躲在角落里，把身子縮成一團(tuán)。哎，都怪我，不聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在怎么辦啊我真的要在這里過(guò)上一夜嗎？想著想著，我就迷迷糊糊睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，爸爸在旁邊守著我。爸爸告訴我，媽媽知道我沒(méi)帶傘后，急忙請(qǐng)了假，就帶著傘和衣服趕往學(xué)校，在途中差點(diǎn)暈倒，但是她還是堅(jiān)持下來(lái)了，還把我抱到醫(yī)院，而她自己，患了嚴(yán)重的感冒，暈倒在醫(yī)院，現(xiàn)在在打點(diǎn)滴。我聽(tīng)了，心里酸酸的，好難受啊！我只有一個(gè)念頭：去看看媽媽。我見(jiàn)到了媽媽，從她的眼神里我看不到任何的呵斥，而是為人母親對(duì)子女的愛(ài)和呵護(hù)。她摸摸我的`額頭，親切地問(wèn)：”孩子，你還冷嗎？都是媽媽不好，沒(méi)有照顧好你，是媽媽不好啊！“說(shuō)完。她就抱著我哭了。哭的那么傷心啊！媽媽，是我對(duì)不起你啊，如果不是是我的話，你也不會(huì)……
媽媽，我以后會(huì)乖乖的，聽(tīng)你的話，不會(huì)再讓你擔(dān)心的。
媽媽，別為我哭泣！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 29
“媽媽”這個(gè)詞是世界上最溫暖的詞語(yǔ)。媽媽?xiě)烟ナ拢屛覀兊靡詠?lái)到這個(gè)世界。感受這世界的美好，不論未來(lái)怎樣，請(qǐng)勿忘了那個(gè)給了我們生命的人——媽媽。
我不知道該用怎樣的字眼來(lái)形容我的媽媽。在我心里她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現(xiàn)在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么讓她驕傲的事情，我也知道她對(duì)一次又一次的失望，可她沒(méi)有對(duì)我失去信心，難怪世人會(huì)說(shuō)；“可憐天下父母心！”
我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的`整個(gè)青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家。我沒(méi)有資格去評(píng)說(shuō)她的不好。至少她陪在我的身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對(duì)妹妹總有愧疚的。
小時(shí)候不懂事被打了我很過(guò)她；長(zhǎng)大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個(gè)女兒，村里人總是在背后評(píng)論。她總在我犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：要我有出息點(diǎn)，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真搞過(guò)，每次考的很糟糕，在這點(diǎn)上，我愧對(duì)媽媽。
讀書(shū)，她總會(huì)讓我早起。倘若要遲到了，她也會(huì)跟著著急。我知道她也在乎我的成績(jī)，只是裝作無(wú)所謂，從不壓迫我學(xué)習(xí)，不想讓我有壓力。可她不知，正是因?yàn)檫@樣才有了不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我。
有一次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽(tīng)到了，打了我一下告訴我：對(duì)人要有禮貌不管是對(duì)誰(shuí)，不要沒(méi)大沒(méi)小會(huì)顯得你沒(méi)有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。
淚水早涌出眼觀，一發(fā)不可收拾。媽媽，你是我這輩子的恩人，感謝你的養(yǎng)育之恩、包容之心。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 30
風(fēng)雨中的狂暴，她全省略了。留下的只有愛(ài)，而這份愛(ài)分割給了我。
——題記
我不知獨(dú)自一人走過(guò)多少風(fēng)雨，也曾經(jīng)笑過(guò)，也曾經(jīng)哭過(guò)，留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘，唯獨(dú)媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。
在七年級(jí)的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午，天，陰沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹(shù)，在這樣的背景下，老師說(shuō)媽媽來(lái)給我送傘，在東大門(mén)等著我，我沖出教室，飛奔而去，任憑風(fēng)雨的吹打，我看見(jiàn)，一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，我的`心中在想：家里離學(xué)校這么
遠(yuǎn)，媽媽騎著電動(dòng)車是怎么過(guò)來(lái)的，也不知道摔倒了沒(méi)有？我顧不了那么多，走到大門(mén)口，媽媽把傘遞給了我，中間隔著一道墻，但是那道墻無(wú)法阻隔媽媽對(duì)我的愛(ài)，分不開(kāi)我與媽媽之間的那份愛(ài)，媽媽問(wèn)我還好么？有沒(méi)有凍著？我看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋，那是歲月的痕跡，那是對(duì)我的愛(ài)。媽媽走了，媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失，我呆呆地望著媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚，濕濕的。
媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也有對(duì)我的期望。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和妹妹在走廊里說(shuō)著什么，外面下著雨，我悄悄地跑了出來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)她們說(shuō)些什么，媽媽對(duì)妹妹說(shuō)要像我一樣好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好學(xué)校，不用受苦，我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽，總是很平靜的接受現(xiàn)實(shí)，不抱怨，不感傷，人生的苦楚和殘酷，她全都自己承擔(dān)，留下的只有歡樂(lè)和愛(ài)，而這份愛(ài)，給了我，給了妹妹。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 31
母愛(ài)像一杯純凈的水，沒(méi)有絲毫雜志；永遠(yuǎn)那么清澈；永不渾濁……
記得那一年，鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。“媽媽，你快來(lái)啊！這邊。”的雪可白了呢。”媽媽望著快樂(lè)玩雪的我只是滿臉慈愛(ài)的隨我微笑。“慢點(diǎn)跑，別摔了。”“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)啊？他都出差好幾天了。”我嘟著嘴，極不情愿的對(duì)媽媽說(shuō)道。“快了，還有一個(gè)星期就回來(lái)了。”“太好了，我要做一個(gè)大雪人給爸爸！”媽媽愛(ài)撫的摸了摸我的頭說(shuō)：“別玩了人。進(jìn)屋吧。會(huì)感冒的！”“不嘛，媽媽。”
于是我又撒歡似的玩起雪來(lái)，我看著雪在天空中飄下來(lái)，就把雪接起來(lái)再次揚(yáng)起落下…。
半夜，我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的聲音，還覺(jué)得自己輕飄飄的。媽媽二話不說(shuō)連忙背起我向馬路邊走去，看著媽媽瘦弱的身影，我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
今天已經(jīng)是住院第六天了，看著媽媽為我長(zhǎng)了絲絲白發(fā)，看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡，我的.心猛地顫了一下。
這就是我的母親，一位為了母愛(ài)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人，以為讓我真正敬佩的女性。
歲月如梭，至今想起這件事來(lái)還歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。
祝天下所有的母親身體健康萬(wàn)事如意！母親不一定要有畫(huà)一般的容顏，母愛(ài)也不需要用詩(shī)一般的語(yǔ)言去贊美。母親是質(zhì)樸的，母愛(ài)更是質(zhì)樸的！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 32
我的媽媽是一個(gè)溫柔能干的人，她一面打掃家庭中的雜物，一面照顧我和我姥爺！我姥爺重病在床，不能自己走動(dòng)，不能自己吃飯，還有一點(diǎn)糊涂！
兩個(gè)星期前，我姥爺病重住院了！媽媽還得去醫(yī)院照顧姥爺！早上，我起來(lái)的時(shí)候，媽媽早已離開(kāi)了，桌上留著她為我做好的早飯！中午，她得在我回家前把飯做好，我回到家后，她就又匆匆忙忙地離開(kāi)了！望著媽媽瘦弱的背影，我留下了眼淚！我知道我長(zhǎng)大了，不再需要大人的照顧，但我忍受不了那孤獨(dú)的寂寞！在飯桌上，我仍然坐在我固定的位置上，望著家人的位置，仿佛又聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)笑！往日的歡聲笑語(yǔ)早已消逝，只留下空空的回憶！飯菜不再像以前一樣美味，盡管有時(shí)媽媽來(lái)不及做飯，讓我去飯店吃，可是，美味佳肴也變得平淡如常了！
到了晚上，終于可以看到父母了，吃完晚飯，爸爸躺在我床上看書(shū)，媽媽和我一起學(xué)習(xí)！雖然我因?yàn)榻?jīng)常做錯(cuò)題，而遭到媽媽的訓(xùn)責(zé)，但也其樂(lè)融融，我的.內(nèi)心非常高興！甚至從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼就到九點(diǎn)半，該睡覺(jué)了！我睡時(shí)就是他們的離開(kāi)之時(shí)！
深夜里，我睜著眼睛，望著窗外美麗的月亮，就仿佛看見(jiàn)了我的父母，驅(qū)走我心中的恐懼！
媽媽，我最快樂(lè)的時(shí)候就是你在我旁邊和我一起學(xué)習(xí)！啊，媽媽，我愛(ài)你！你是我一生的牽掛！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 33
忘了有多久，母親那充滿肥皂味的大手不在輕撫我的臉龐，忘了多久，母親那消瘦的面容不在對(duì)我淡淡的微笑，忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不在滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈，忘了有多久……
媽媽的`手很大。那巴掌打在臉上很痛，辣辣的，麻麻的。但我去不哭，因?yàn)槲覐牟磺瓦@樣，在媽媽特殊的關(guān)愛(ài)下，我走過(guò)了幾十個(gè)春秋！
陌生但又倍感親切的呼喚拉回了我的思緒。有一天媽媽向我走來(lái)說(shuō)：“天氣多變，要多穿些衣服喲！小心著涼哦！”說(shuō)著，她將手中的衣服給了我，在于她手掌接觸的一瞬間，我有種想哭的感覺(jué)，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那是我那剛過(guò)40歲的母親的手嗎？那粗糙的大手記載著母親這些年的汗水和辛勞，讓人心酸那！我不禁拉起媽媽的手，問(wèn)道：“媽媽，疼嗎？”媽媽先是一愣，隨后笑道說(shuō)：“不痛，為了你，媽媽值的！從前打你時(shí)倒是很痛，就像打了自己一樣，媽媽打了你之后，很心疼，但為了能讓你有出息！媽媽也只有這樣了！”
望著媽媽的背影，想著她那手掌給予我的力量！我突然記起小時(shí)候的一幕——“媽媽，你的手掌為什么這么大？”“為了給你足夠的空間玩耍啊！寶貝，你永遠(yuǎn)住在媽媽的掌心了！”
有一種美，刻骨銘心。有一片空間，永遠(yuǎn)屬于我！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 34
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，別太辛苦了！您總是早出晚歸，晚上回到家還要織您的寶貝毛衣。看著您頭上的一絲絲白發(fā)，臉上歲月走過(guò)的痕跡—皺紋，我這個(gè)做女兒的心里真的很不是滋味。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您能有飲食規(guī)律嗎？大家都是一日三餐—早餐，中餐，晚餐。而您一天只吃兩頓飯，有時(shí)候只吃一頓飯，一天連水也很少喝。媽媽就算是為我，為您，您也應(yīng)注意點(diǎn)飲食規(guī)律吧！不要把我說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您能多注意點(diǎn)自己的身體嗎？每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，您總是不辭辛勞的帶我去醫(yī)院看病，打針。您總說(shuō)帶我看病都快把您看成醫(yī)生了。記得有一次，我嗓子發(fā)炎咳嗽咳不能入睡，您整晚坐在床上抱著我，當(dāng)您看著我在您懷里發(fā)出香甜的呼嚕聲時(shí)，您才欣慰的`靠著床頭瞇了一會(huì)。可是，每當(dāng)您生病的時(shí)候，只吃幾粒藥，我叫您去醫(yī)院時(shí)，您總是說(shuō)：沒(méi)事，一點(diǎn)小病，沒(méi)什么！媽媽，為了我您一定要注意身體。有一天，我們?nèi)ベI(mǎi)衣服，您看上了一件衣服不過(guò)有點(diǎn)貴，您看了又看最終還是沒(méi)有買(mǎi)，卻買(mǎi)了一件特價(jià)的衣服。過(guò)了幾天你給我買(mǎi)了很多書(shū)：《教材全解》《資料庫(kù)》《三字經(jīng)》《老子漫畫(huà)版》一共快二百元。
上帝爺爺，謝謝您！您讓我有了一個(gè)好媽媽！媽媽我愛(ài)你，你是世界上最棒的媽媽，最偉大的母親！我從來(lái)沒(méi)有為有你這樣一個(gè)母親而失落，但我每分每秒都一直為我有這樣一個(gè)母親而自豪！
八年級(jí)寫(xiě)人作文 35
我的媽媽很脆弱，也許，沒(méi)幾個(gè)人看過(guò)她掉眼淚，也許，沒(méi)有人知道她的苦，甚至沒(méi)有人懂得她的脆弱。
那天，我的媽媽，為了我，哭了。這是我第一次看到她脆弱的一面。
唉，試卷發(fā)下來(lái)了，又沒(méi)考好，帶著沉重的`心情回到家，真不知道該如何面對(duì)等待著我吃飯的媽媽。
門(mén)開(kāi)了，媽媽一臉擔(dān)憂的看著我說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，怎么才回來(lái)？”面對(duì)媽媽著急的話語(yǔ)，我只能用沉默來(lái)代替回答。似乎媽媽已經(jīng)知道我的成績(jī)，和藹的對(duì)我說(shuō)：“這次不行，下次還有機(jī)會(huì)，花有重開(kāi)日，早晚有一天，你也會(huì)像花一樣重新認(rèn)識(shí)自己。”
聽(tīng)著媽媽安慰的話語(yǔ)，心里愈發(fā)的難受，滾燙的淚水從臉上滑落下來(lái)，卻不知如何試去。媽媽輕輕擦掉了我的淚珠，說(shuō)：“沒(méi)事的，只要有心，總會(huì)有重新站起來(lái)的一天的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不經(jīng)意間看到母親眼角的一絲淚。
半夜起床，聽(tīng)見(jiàn)有微小的聲音，就出去看了看，媽媽在書(shū)房給爸爸打電話，說(shuō)：“都初一了，不好好學(xué)，怎么行呢？”媽媽的聲音有點(diǎn)啞，明顯是哭過(guò)了，我知道，母親的心，掉在我身上，不曾放下過(guò)。
我知道，媽媽不管做什么都是為了我，都是為我好。母親總是裝作很堅(jiān)強(qiáng)，但別人不知道的是，她很脆弱，她的脆弱甚至不想讓任何一個(gè)人知道。
母愛(ài)之專，心系一身。母愛(ài)之大，情牽萬(wàn)里。母愛(ài)之久，如江河行地，同日月經(jīng)天。母親幫我把黑白的世界描繪成五彩的天空。
母親，您的脆弱，我想我懂了。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 36
每個(gè)父母總是無(wú)微不至的照顧這著記得的孩子，包容孩子的一切，即使自己受傷了，也只是默默承受。地球他是我們的媽媽，地球上的土地，河流，山丘都是地球媽媽的身軀，可是，我們卻無(wú)情的在媽媽的身軀上肆意泛濫，挖煤洞，造工廠，掩埋河流造房屋，那些工業(yè)污水隨意注入媽媽的軀體，媽媽沒(méi)有生氣，只是因?yàn)檫@樣常年累月的積攢，媽媽的身軀患上的嚴(yán)重的咳嗽，地面在顫抖，便成了地震；洪水，那是媽媽的哭泣，你們感覺(jué)到了嗎？有一天，王母娘娘下凡審視人間，只見(jiàn)地球媽媽躲在角落抽噎，于是走進(jìn)去看，地球媽媽早已千瘡百孔，到處只見(jiàn)鮮血直流的傷口，王母娘娘嘆息說(shuō)：“你的這些孩子真的太過(guò)分了，你不應(yīng)該一直這樣忍著啊，應(yīng)該給他們教訓(xùn)的，不應(yīng)該讓他們這樣肆無(wú)忌憚的`摧殘你。”媽媽站起身來(lái)，可是那雙潰爛的腳已經(jīng)讓媽媽站不起來(lái)了，瞬間砰然落地，媽媽傷心的說(shuō)：“曾經(jīng)的我，美麗多姿，現(xiàn)在的我千瘡百孔，精疲力盡，再這樣下去，我想，我會(huì)死掉的，但是我知道我不能死，我的孩子，還需要我照顧。”媽媽，親愛(ài)的媽媽，無(wú)私的給我們愛(ài)。媽媽，他真的很偉大，很無(wú)私，可是為什么我們又要做這么多傷害媽媽的事？媽媽，會(huì)傷心。媽媽，親愛(ài)的媽媽，感謝你的包容。我們還要繼續(xù)下去嗎？難道你們看不到媽媽千瘡百孔的身軀嗎？看不到那些鮮血直流的傷口嗎？感受不到媽媽對(duì)我們的好嗎？媽媽，親愛(ài)的媽媽，你要堅(jiān)強(qiáng)。救救媽媽吧！不要再傷害媽媽了，媽媽真的會(huì)死掉的，真的會(huì)死掉的。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 37
別說(shuō)我們還太小，其實(shí)在美好的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會(huì)與不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)，媽媽的嘮叨其實(shí)我懂；老師的眼神其實(shí)我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告，其實(shí)我也懂；自然界滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水、無(wú)私的春風(fēng)、感人的畫(huà)面、美麗的.故事、課文中作者的意圖，其實(shí)有好多我都能懂。奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，美好的想象深刻的哲思，會(huì)一瞬間漾遍全身，是的，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。
親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，帶來(lái)愉快；親情是燈，帶走黑暗，留下光明。親情是人世間最偉大的力量。一聲聲叮囑，一道道紋痕，一根根白發(fā)，這是母愛(ài)的關(guān)心，母愛(ài)的付出，母愛(ài)的力量。母愛(ài)如一條清澈的泉水，流淌進(jìn)了我們做兒女的心田。
媽媽，其實(shí)我懂你。是你給了我生命，給了我名字，有是你給了我人間的母愛(ài)。一年一年，風(fēng)霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心女兒能體會(huì)，是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)，你的愛(ài)已無(wú)聲。是你把愛(ài)給了我，把世界給了我。從此不知道你心中苦于樂(lè)，多想靠近你。
媽媽，其實(shí)我懂你。從你那一聲聲嘮叨中，我感受到了母女心連心的情懷。就從你那一句話中，讓我感到了母親的溫暖，不管我們相距多遠(yuǎn)，“女兒，別把，就算天塌下來(lái)還有嗎呢！”這句話永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
媽媽，其實(shí)女兒懂你，就算你嘮叨我一萬(wàn)遍，女兒始終懂你。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 38
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就決絕地分開(kāi)了，在那個(gè)時(shí)候跟著媽媽的我便知道了什么叫做相依為命。
媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)我真的很辛苦。我們最艱難的日子要數(shù)每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候。記得那一年開(kāi)學(xué)前，媽媽著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟鞘菋寢屵�沒(méi)有工作，連200元錢(qián)的都拿不出手。而外公一家人都看不起當(dāng)初不聽(tīng)勸告現(xiàn)在又貧窮受苦的媽媽。
為了供我讀書(shū)，媽媽給我找了一個(gè)傣族叔叔。叔叔對(duì)我和媽媽都很好。從此，我們的生活開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)，日子過(guò)得雖然不算富裕，但吃穿不愁，小小的家庭里時(shí)時(shí)洋溢著快樂(lè)的笑聲。
自從有了叔叔后，媽媽便變得很年輕，快滿四十的人了，有時(shí)竟也和我們差不多年輕，和我的.同學(xué)聊起來(lái)顯得比我還親。媽媽會(huì)和我一起看綜藝節(jié)目，一同在電視機(jī)前捧腹大笑，異口同聲的為一腳好球而大聲喝彩。偶爾還會(huì)和我一起在電視機(jī)前K歌呢！
媽媽既有豪爽的一面，又能像別的母親那樣細(xì)膩。她愛(ài)我，為了我她可以不顧一切。讓我穿的好，自己卻舍不得買(mǎi)一件像樣的衣服；她為了看我而不顧我的反對(duì)冒雨前行；她了我而日夜奔波，不辭勞苦對(duì)于這其中的艱辛，她在我面前只字不提，只是一個(gè)勁的讓我好好讀書(shū)。
媽媽在眾多的母親之中也許很普通，甚至普通到?jīng)]什么文化，也不懂什么國(guó)家大事，但她懂得怎樣持好家，怎樣教好孩子。在我的心里，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
有其母必有其女，未來(lái)的我也要像媽媽那樣。做這個(gè)世界上最孝順的女兒。
八年級(jí)寫(xiě)人作文 39
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽去我家門(mén)口的公園散步，走著走著，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說(shuō)：“不知道。”“你家住在哪里？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們。”媽媽笑著說(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的。”
以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的`人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。
檸檬姐姐你覺(jué)的我寫(xiě)的怎樣，看到了一定要給我回信哦！我等著你回信！嘻嘻！
祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心。快樂(lè)！
【八年級(jí)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)人的作文寫(xiě)爸爸的_寫(xiě)人01-10
寫(xiě)人的作文11-16
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文11-14
寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)07-07
寫(xiě)同桌的寫(xiě)人作文11-11
父親的寫(xiě)人作文05-10
寫(xiě)人記事作文07-23