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四年級的作文300字合集(8篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
螃蟹為什么橫著走？
前幾天，我媽媽在一個小店里給我買了4只小螃蟹，我把它們放在一個盒子里，可愛極了。
我和小螃蟹相處的還不錯，有時把他們放出來，讓他們透透空氣，有時給他們喂東西吃。
可是，在一個晚上，我去看小螃蟹的時候，我發現小螃蟹少了一只，這下子我急壞了，我四處尋找，但是，都沒有找到，媽媽看到我急成這樣，就對我說：“小螃蟹喜歡到有水的地方去，它覺得熱了，一會兒就會爬出來了.”
果然，不到一會兒，小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想：“螃蟹為什么橫著走呢？”于是，我就上網去查資料。得到的結果是，早期螃蟹是前行姿勢走路的。可到了現在世界上的`螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長歲月中，地磁北極已經發生多次倒轉。地磁極倒轉使許多生物無所適從，甚至造成滅絕。它的內耳有定向的小磁體，對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉，使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己能夠生存下來，螃蟹采取了“以不變應萬變的做法，干脆不前進，也不后退，而是橫著走。”
沒想到，一只小螃蟹的身體機構蘊含這么多道理，看來，以后我要留心善于觀察呀！
四年級的作文300字 篇2
鋼筆一家原來非常和睦相處，團結一心。但它們就為了一件小事而打得你死我活。激烈的爭吵開始了。
鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說：“我最有用，人們在買筆時，總要看看筆尖好不好，所以我最有用！”膠管一聽，大發雷霆，火冒三丈地說：“我最有 用！我最有用！如果我肚子里沒墨水，你能寫得出來？”彈簧聽了膠管的話，兩腳氣得要跳起來。不服氣地說：“要是沒我，你的`墨水從哪來？我可吸墨水！”筆桿一聽，把口張得大大得，高聲說：“我看你們都沒用。
如果沒我，人們連握筆 的地方都沒有，更不用說寫字了。”正當它們吵得不可開交時，來了一張白紙。它們爭先恐后地說：“紙先生請你給我們評一評理，看我們誰最有用。”
紙先生說：“好吧，你們誰能在我身上寫出字來，誰就最有用！”鋼筆尖首先出場，它用力地擺動著身體。回頭一看，什么也沒寫出來彈簧一躍，躍到紙上。只聽呲啦一聲，紙被戳了個大窟窿。筆桿笑著說：你們硬說能寫，看寫出什么來了？看我的吧！”
它快速地擺動著手，剛想欣賞一下自己的杰作時，紙上只有一行白色的痕跡也沒能寫出字來，大家都默不作聲了。紙先生說：“你們應該團結一心，才能寫出漂亮的字，畫出美麗的畫來。”
四年級的作文300字 篇3
人們都說：“三月的櫻花是人間的仙境”。我就來到雅迪公司看櫻花。
哇！那兒的櫻花真是美不勝收，地上都是半白半粉的花瓣。春姑娘帶著風妹妹來了，風妹妹可調皮了，非得把花瓣吹得“三尺高”不可。真是應了古人的詩：“三月櫻花爛漫時，滿園賞客似云織。花開半夜幽芳起，落瓣飄飄作雪施。”
我來到櫻花最美的地方，道路兩旁的櫻花樹向路中間伸去，形成了一座拱型橋，如果人在樹上，那有多么美呀！哎呀！風妹妹又在搗蛋了啦！一提裙子，許多櫻花向我吹來，有的在我的衣服里，有的'在我頭發中，還有的在我的嘴里。我立刻來了勁，把路上的櫻花堆成了一個小山丘，把其中一部分捧在手心中，向上一拋，就像仙女散花一樣，美極了。風妹妹不服氣了，又來了一次“萬花撲人”把我給打敗了。我利用風的方向來灑花，這次果然有用了，風妹妹終于“甘拜下風”了。我把櫻花放在了桌上，去喝口水的時間，櫻花又變成了原來的模樣。春姑娘一支舞，伴奏就是風妹妹，加上櫻花的飄落，就更加美了。
啊！美麗的櫻花，是你默默陪伴我一天，是你和我嬉戲一天。
四年級的作文300字 篇4
我愛冬天，雖然沒有春天的鳥語花香、夏天的熱情奔放、秋天的果實累累，但冬天給我帶來了許多歡樂。 冬天到了，大地像披上了一件白色的`衣裳，美麗極了！原本寂寞干枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊！停在院子里的面包車似乎被涂上了一層香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，好像遠方寄來的一封封信件，又像仙女在撒著銀白色的花瓣雨，像一
片片鵝毛，又像一團團棉絮，輕輕地飄落下來&& 我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到雪地上打雪仗，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組。打雪仗開始了，我和爸爸迅速抓起一團雪朝妹妹和媽媽射去。果然不出我所料，妹妹和媽媽四處逃散，我和爸爸開懷大笑！沒想到媽媽乘我不備，以迅雷不及掩耳之勢向我射了一個小雪球，正好射進了我嘴里，逗得大家哈哈大笑。還沒來得及吐出來，冰涼的雪球就在我嘴里開始融化了，我的舌頭一下失去了知覺，一股淡淡的清涼直沖進鼻子里去，我不禁打了兩個寒顫。冬天真冷啊！ 我愛純潔的冬天！陜西漢中城固縣城固藝校四年級:何思璇
四年級的作文300字 篇5
大海，像一塊無邊的綢緞，風一吹就皺起了波紋，又像是誰打翻了藍色的顏料盒，滿眼都是藍色。
我不明白，到底是誰給了大海這樣一件美麗的錦衣？媽媽說，那是萬物之靈——太陽。太陽真的那么神奇嗎？我打算自己去試一試。
舀一杯海水，只見它非紅非藍，像自來水一樣是透明的.，噢！難道太陽真的這么神奇？
我認真查找資料，終于明白了。原來，太陽光有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成。由于橙光、紅光等波長較長的光被海水和海里的生物所吸收，而藍光和紫光等波長較短的光，一部分被吸收，大部分被海水反射了回來。所以我們看到的就是被反射回來的藍光和紫光。
不過，海水的顏色也受其它因素的影響，當海水含有大量泥沙時，便會呈現出黃色；如果含有大量紅色藻類，便會呈現出紅色；遇到陰雨天氣海面上的藍色甚至會消失......
大自然真是一位神奇的魔術師！
四年級的作文300字 篇6
夢想是什么？它是人們對于美好事物的憧憬和渴望。人們常說，夢想是前進步伐的加速器，是奮起飛翔的雙翼，是創造明日輝煌的“魔棒”。我的夢想，就是當一名節目主持人。
每當我在電視上看到董卿姐姐主持節目時英姿和風采，我就會想，如果站在舞臺上的是我該有多自豪啊！從那時起，夢想的'種子就在我的心里扎根發芽——我也要像董卿姐姐那樣，成為一名主持人。
當一名主持人要具備廣博的知識，流利的口才，應變的能力，得體的舉止，還有能歌善舞，多才多藝……為此，我加倍努力，朝著這個目標努力前進。現在，我在合唱團里，是領唱；在舞蹈班里，是領舞；我閱讀了大量的書籍，作文常常滿分。我積極參加班級里的各項活動，連年被評為優秀班干部，今年期未，我考取了年級第一的好成績，還被評為優秀大隊委。在這些成績的背后，我付出很多汗水。為了一句歌詞，我會反復練唱，為了一個舞蹈動作，腿會疼好幾天，但也一直沒有放棄。我堅信，“夢想像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只在堅持，就一定能夠觸摸到。”
現在，我仍在為我的夢想而努力，而堅持。因為我明白，吃飯要靠自己的嘴，走路要靠自己的腿，夢想一定要靠自己的努力才能實現，決不能半途而廢。
四年級的作文300字 篇7
陽春三月，外婆家的庭院在明媚的陽光下顯得十分生機勃勃。你們猜，我外婆家的庭院是什么地方？對了。它就是一個大果園，旁邊栽種了一些花草，為果園增添了一些明媚的陽光。
快來看！那葡萄樹展開了淡綠色的枝葉，漸漸地爬上棚架，成了可愛的小綠棚。八月，那紅彤彤的蘋果就羞答答地露出小臉來了！正是這時，不大成熟的橘子妹妹也被蘋果姐姐還要焦急出來的是桃子弟弟……
外婆家的庭院有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨、……。粉中帶白的水蜜桃……可是我最喜愛的還是葡萄。
葡萄的葉子是翠綠色。莖的兩旁便是水淋淋的葡萄。葡萄皮十分光滑，摸上去便像是嫩滑的嬰兒臉。
扒開葡萄皮，果肉就呈現在你的面前，就像一顆顆珍貴的珍珠，看著果肉，不由地讓人流下口水。凍了的'葡萄放進嘴里，涼絲絲的，大家知道嗎？葡萄不但能提神、醒腦，還可以補充營養呢！葡萄肉軟軟的，輕輕一咬，酸甜汁就流出來，使你忍不住再吃第二顆、第三顆、第四顆……把葡萄批敷在臉上，還可以滋潤皮膚哩！
你們如果來到外婆家的庭院，我一定用最好的水果招待你！
四年級的作文300字 篇8
在學校，我在老師眼里是一個不太聽話的學生，偶爾還很調皮，但是，我總會遇到一些善良有愛的好老師。
劉老師是我的語文老師，她的樣子很和藹可親，臉上總掛著微笑，一雙明亮的大眼睛好像會說話，十分好看。語文老師上課時，喜歡把課文當成故事說給我們聽，所以我們很容易就記住了老師講的知識，這真是一個好方法。除了上課，老師對于學生不寫作業也有著自己的方法，如果有誰沒寫作業，老師不會批評他，而是認真的和他講道理，讓他知道學生應該做哪些事，以至于認識自己的錯誤。
我的數學老師姓牛，他的.個子中等，身材有點微胖，看起來有點可愛。他的做事風格也和他的外表一樣，十分的親切和藹。上課的時候，有些同學會在課堂上講話，擾亂課堂秩序，而老師從來都沒有發過火，耐心的叫同學安靜下來。對于學生的作業，牛老師總是布置的很少，減輕了我們的作業負擔。
張老師是教英語的，他又高又壯，看起來很嚴肅，可實際上卻是很和藹的。他喜歡和同學交朋友，用英語和同學對話，這樣對我們的英語學習也有很大的幫助。
這就是我的老師們，大家都很喜歡他們。
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