[實(shí)用]以后的我作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以后的我作文1

　　有的人說，年輕就該任性，似乎年輕時(shí)不任性一把，都對(duì)不起自己在這世上走一趟。可是任性過后呢？那所留下的殘局我們卻無能為力。

　　小的時(shí)候。家旁邊有一座花園，好像每一次來到那里，在秋千上坐會(huì)兒，煩惱就會(huì)煙消云散。

　　有一天，天陰森森的，烏云密布，好像就等著響雷的一聲令下，雨兵就準(zhǔn)備攻打人間大地似的。我又和媽媽因?yàn)橐恍┬∈鲁沉艘患埽�然后我跑出來，來到那個(gè)花園。這時(shí)里面一個(gè)人也沒有，連平常最為忙碌的蜜蜂們，也躲進(jìn)了他們的家。只有我還在那里慢慢的蕩著秋千。平時(shí)一下就消失的煩惱，此時(shí)依然停留在原地，我固執(zhí)的想把它們趕走，卻沒什么用。

　　這時(shí)，天上的雨將們終于忍不住了，隨著一聲雷響徹天空，它們便狠狠地砸了下來，但我沒有回家，任性的來到花園的亭子里，看著人間大地一點(diǎn)點(diǎn)淪陷。

　　我坐在亭子里，凍的瑟瑟發(fā)抖，我也不肯回家。過了一會(huì)兒，媽媽來找我了，我聽到了她的'聲音。

　　聲音由遠(yuǎn)到近，直到媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。我看見她，就想要跑，我怕她說我。可是我錯(cuò)了，她一把抱住我說：“你快嚇?biāo)牢伊耍�你怎么現(xiàn)在還不回家。”說著她便哭了起來。我看著她，流出了悔恨的眼淚。

　　回家的路上，媽媽怕我被雨淋著，便把身上的雨衣和手上拿的雨傘都給了我，她渾身都濕透了。 回到家中，她又是給我拿干毛巾擦干，又給我煮姜湯暖身，全然不顧自己依然是濕乎乎的。她把我忙活完了，才想起來收拾自己。

　　但她最后還是生病了，她病了好幾天，躺在床上發(fā)著高燒。我看著她，心中充滿了自責(zé)與悔恨。如果我沒有任性，媽媽是不是也不會(huì)生病。 媽媽生病的這幾天，我一直都在旁邊照顧她，想要彌補(bǔ)。

　　任性是由著心意做事，不加約束 。可若是這樣會(huì)給愛你的人帶來傷害，那就不要任性了。自從那次之后，我已不再任性。

以后的我作文2

　　初進(jìn)南雅，校園中有排新種的香樟樹，今天放學(xué)時(shí)候無意間望到郁郁蔥蔥的一片，那陽光下的剪影仿佛是我們成長的足跡，搖曳動(dòng)人。草木的成長需要陽光雨露，大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤著，園丁呵護(hù)著，與這樹蔭下的我們一起茁壯成長著，在校園那首奔放自如的上課鈴聲中，師長們的指引下，青春正向我們走來。

　　“學(xué)高為師，身正為范”語文顏老師的'字可謂字如其人，秀麗端莊的顏體，剛勁的字鋒中霸氣不失柔和，一如顏老師的才氣。腦海中的她，一講起件事來便滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度，常常令我們佩服得五體投地。

　　“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”譚老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，早已銘記于心，如一把戒尺，鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開始，我不太喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真，我很納悶，心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會(huì)點(diǎn)到了我，可后來我漸漸明白這就是愛，老師對(duì)學(xué)生最真切的愛莫過于關(guān)心。

　　每一次，提到和藹可親這一詞，我就想到了我的英語老師李老師，伊像位知心大姐姐一樣，和同學(xué)們無所不談，在上課時(shí)候又一絲不茍，她的課堂氣氛十分活躍，李老師的一言一行中，教會(huì)我的是待人處世。

　　我們的班主任梁老師，如師如母，在傳授我們知識(shí)之外，更多的是循循善誘的人生叮囑，如指路明燈一般，讓我們不會(huì)迷失在青春的海洋里面，在青青路上的崎嶇波折中，梁老師是我們停泊休憩的港灣。

　　如今，我筆下的寫畫，有幾分“顏體”風(fēng)采外，更多是對(duì)字如其人的理解，一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行，譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn)，李老師的待人處世，這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇，梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響，我們也將成為她希望的那般落落大方的人。

　　如今，顏師之才，譚師之嚴(yán)，李師之親，梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì)，都傳承到了我們身上，日漸萌芽，伴隨我們一路青春，待長大之后，這些品質(zhì)讓我成為了你，我們成為了你們。

以后的我作文3

　　人的一生就總是要到學(xué)校去獲 取知識(shí)，接受教育的。從小學(xué)到初中，再從初中到高中，然后再考入大學(xué)……我也是如此。在今年的9月1日，我終于步入了初中的校門。

　　剛進(jìn)入初中，我既有喜也有憂。喜的是小學(xué)的老同學(xué)和我一個(gè)班，使我并不感到陌生與寂寞。憂的是一天要上9節(jié)課，還有早自習(xí)。作業(yè)雖然大半是在課堂上完成的，但依然有很多。在這期間，我像一只無頭蒼蠅在隨處亂撞。

　　過了幾個(gè)星期，我似乎有些適應(yīng)中學(xué)生活了。對(duì)于新的老師，新的同學(xué)， 新的課程，新的環(huán)境，我也不再感到生疏了，我明白了，小學(xué)和初中有著很大的差別:小學(xué)是有父母和老師嚴(yán)加看管的，而初中的老師是不會(huì)太嚴(yán)格，諸事俱到地管理學(xué)生的'， 父母也漸漸地不輔導(dǎo)我做作業(yè)了，我必須自覺自主的完成作業(yè)，不依賴于老師和父母。

　　幾個(gè)月過去了，我發(fā)覺我已經(jīng)完全適應(yīng)中學(xué)生活了，在學(xué)校時(shí)絕對(duì)不會(huì)買吃零食，下課后絕不會(huì)把雜物隨便堆放到書桌上了，桌子里絕不會(huì)一片狼藉，考試時(shí)絕不會(huì)偷瞄其他同學(xué)的答案。我相信，我一定會(huì)給人生漫漫長路留下一道靚麗的風(fēng)景。 我發(fā)現(xiàn)，我長大了。

　　轉(zhuǎn)眼又到了今天，我在考場上奮筆疾書，昨天下午，我不知道又背了多少知識(shí)，翻閱了多少以往的書籍，看了多少考過的試卷。我在學(xué)校里度過了半年美好而又充實(shí)的初中生活，學(xué)習(xí)了那么多的我之前不懂的知識(shí)，這不就是為了這次期末考試， 也為了擴(kuò)充視野，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人嗎？

　　現(xiàn)在，我還依稀記得昨天生物老師的鼓勵(lì)，語文老師的期盼，班主任的諄諄教誨。我還記得父親昨夜說的一句:“你明天一定能考好”。母親今早說的“不要緊張”，同學(xué)那與我“患難與共”的神情。

　　現(xiàn)在，白色的考卷，黑色的中性筆，我慢慢的看著黑字漸漸浮現(xiàn)在白紙上，越來越多，越來越密……

　　跨進(jìn)初中以后，我成長了。

以后的我作文4

　　我想，在這個(gè)大千世界，每天太多的人和你擦肩而過，和你打聲招呼就說再見，太多的人朝你一笑就匆匆走了。我想，在這個(gè)世界上，能碰到一個(gè)肯靜靜的停下腳步，聽你講你的故事的人，可能真的不多了。我想，我要的多嗎？要的真的不多吧，只是那么一點(diǎn)的奢求。有時(shí)候我又覺得自己是不是要求的太多了，才會(huì)讓自己和別人都心傷了。我想，以后的我會(huì)是一個(gè)很簡單的人。

　　我希望我能擁有一個(gè)朋友，是的，永遠(yuǎn)的一個(gè)朋友，她能為我出頭，可我也能護(hù)著她，不讓她受到傷害，我可能對(duì)她，比她對(duì)我好，但我希望我自己無怨無悔，既然認(rèn)定了對(duì)一個(gè)好，既然認(rèn)定了一個(gè)朋友，就不要放開這個(gè)朋友的手。我希望以后的我喜歡回顧過去，也留戀過去的情深意重，更懷念過去的美好，可我卻從不能回頭，抓不住的'也是時(shí)候該放手了，過去的就是過去了，過去的也再也回不來了，自始至終，執(zhí)念的放不開的也許只有我一個(gè)人而已。我希望我特別溫柔也特別狠，對(duì)該狠的人，我不希望我軟了心，因?yàn)樵趧e人看來那是軟弱可欺，我希望以后的我對(duì)該溫柔的人，臉龐線條不要太緊，柔和一點(diǎn)，這才讓人喜歡，至少，讓自己心里舒服。

　　我希望我性格豁達(dá)偶爾矯情一些，可我卻從來不能造作，因?yàn)樵熳鬟^了頭，會(huì)讓你丟了朋友撒了酒，我也希望自己毒舌一點(diǎn)，這樣才會(huì)有保護(hù)好自己的能力，不要太嬌弱，看上去好欺負(fù)。我不希望自己尖酸刻薄，面對(duì)別人的傷心，我還會(huì)笑得出來的人，這樣的人刻薄到了極點(diǎn)，該溫柔的時(shí)候請(qǐng)你多笑笑，放下你身上繃緊的線條，我希望以后的自己對(duì)每個(gè)人都真誠一些，用十分之二三的心對(duì)待別人，別太假，也別用多了真情傷了自己的心。我希望自己的未來的路遠(yuǎn)一些，哪怕好的事情都在后面，那么我也愿意面對(duì)之前要遇到的所有風(fēng)浪，風(fēng)浪無阻，荊棘也阻擋不了我堅(jiān)定的步伐……

　　以后的我，簡單不造作，溫柔又狠，真誠不假，一個(gè)朋友，一壺酒，一輩子。我覺得很好，很幸福……

以后的我作文5

　　這會(huì)兒想變成蟲子自由自在生活，擺脫畢業(yè)學(xué)習(xí)工作的壓力的夢(mèng)想愈來愈強(qiáng)烈。我常常都在沉思著這個(gè)問題。有一天我在打掃的時(shí)候，從床底下翻出了一盞沾滿灰塵的燈。我家啥時(shí)候多出一盞油燈了？我一邊想一邊沖洗油燈。難道這是神燈？我連忙把油燈拿起來擦了三下，毫無反應(yīng)。難道？我試探性的喊了一聲“油燈開門”。真的有效！徐徐的煙霧向上升起，一個(gè)阿拉伯人出現(xiàn)在我眼前――燈神！

　　燈神用不倫不類的國語說：“我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望，請(qǐng)說！”我便講出我的心愿：“我第一個(gè)愿望是變做一只自由自在的飛蟲；第二個(gè)愿望是把變成蟲子的我?guī)У皆�始森林；第三個(gè)愿望是我隨時(shí)可以變回原形。”“好的。”一陣煙霧升起，我迷迷糊糊地到下了

　　我醒過來后發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片樹葉上，這片葉子真大啊！竟然可以載著我！慢著！可以載我的葉子世界中似乎并沒有吧！難道？我看看自己的身體：八只腳，褐色的身軀，透特的翅膀。耶！我興奮地跳了起來！葉子象彈彈床，我一蹦就蹦到了很高。我要掉下來了！怎么辦？我嘗試著擺動(dòng)翅膀，它的速度越來越快。我終于飛了起來！我擺動(dòng)著輕盈的`雙翅，向周圍的蟲子問好。不一會(huì)兒，我便結(jié)交了許多新朋友。

　　我的生活真的和想象中的一模一樣。早上喝完露水后，便享受陽光，或者與其他蟲子嬉戲。下午去探險(xiǎn)，挖掘新東西。晚上便開音樂會(huì)。每天過這樣的生活，令我愜意無比。

　　可是隨著蟲子部落急劇減少，國王頒發(fā)了新條規(guī)：學(xué)習(xí)蟲子文化知識(shí)，研究令蟲子繁殖更快的物品。建立學(xué)校，制定考試制度。學(xué)校有小學(xué)、中學(xué)、高中及大學(xué)，每次升學(xué)必須考試。否則只能上差的學(xué)校。工作需要文憑，文化程度必須在大學(xué)程度。我一聽便傻愣著站在那，不做蟲子了，還是做人類吧！可是愿望失效了，我變不成人類。我再度暈了過去……

　　唉！幸虧是個(gè)夢(mèng)。還有作業(yè)沒完成呢！快點(diǎn)做吧！今后再也不想這種事了。

以后的我作文6

　　藍(lán)天盼望白云，大海盼望壯闊，小鳥盼望飛翔，花兒盼望芬芳……而我卻盼望長大。

　　這個(gè)炎熱到暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。自從回來以后，不管怎樣，夜晚是決解脫不了“亮”這一詞。天蒼啊大地，為什么我總會(huì)怕黑。房間那盞閃耀的燈光是要陪我的夜晚，沒有它，就會(huì)使我在這漫漫的長夜里目不交睫，寢不聊寐。一串串未會(huì)發(fā)生的稚事在我腦里抹不去。在發(fā)射光芒到光耀下，我睡地可入迷。一夜之中，還會(huì)做個(gè)美夢(mèng)。

　　一次難忘的事件：寂寞的夜晚，姥姥突然闖進(jìn)我到房間門，“怎么回事啦，這么大的孩子，有什么好怕的，像你堂姐這時(shí)候啊，早就熄燈睡目目嘍”“我一直都怕黑啊，沒燈是我不能入睡的世界”我眼睜掙地盯著天花板，的確是這樣，沒有它，我甚至回尖叫，會(huì)瘋狂……聽到外面到青蛙在呱叫，還有一種嗡嗡的音量，我有一種恐懼感。真想感受她們的世界，怎樣才能解脫故鄉(xiāng)的黑懼。一夢(mèng)醒來，我還是走進(jìn)同一個(gè)世界里，沒有一絲動(dòng)靜。

　　微弱的燈光也漸漸暗下，一眨眼，可真出現(xiàn)了奇跡。房間到燈火停止了照亮，烏黑烏黑的，一點(diǎn)東西也看不清。姥姥也懂得我怕黑的恐懼，也有些不甘心啊。她懂得，這盞燈火肯定又松了，便去頂樓背一架階梯，望著那么高大，我一手卻撐也撐不起，那么重的梯子怎么能讓姥姥背啊。我匆忙的.訴說奶奶：“還是別扶了吧，等明天再叫叔叔修好，我怕黑就睡沙發(fā)，點(diǎn)著燈睡就沒事的。”可姥姥還是不聽從我的意見，堅(jiān)定地按照她的做法，她駝著背脊還要背著那沉重的階梯，我擔(dān)心地卻幫也幫不上忙啊，二分之一到力氣都沒有，不甘心也得這樣了。看著她那脆弱的動(dòng)作，我真想幫姥姥一把，可我卻一點(diǎn)力氣也沒有。好不容易再搬到房間，我點(diǎn)著手電筒，扶著這把階梯，姥姥堅(jiān)定的站上去，一手動(dòng)了動(dòng)燈泡，就亮了。

　　從這以后，我盼望長大，往后，等我能撐起時(shí)它時(shí)，我一定要幫姥姥背起這個(gè)沉重的階梯。

以后的我作文7

　　事情要從一年級(jí)的我說起。由于在當(dāng)時(shí)性格比較內(nèi)向，而且對(duì)任何事物都有一種恐懼感，所以基本沒有人愿意和我交朋友，而那些愿意和我交朋友的人也被我一一拒絕了。那時(shí)的我上課基本就是睡覺，時(shí)不時(shí)睡不著起來寫會(huì)題什么的。因?yàn)楦改柑珖?yán)格，所以我不僅沒有落下功課，而且還成績都還很好。

　　老師隨后把我調(diào)到了前幾排去了，但過了不久，我有提議回到我的角落里。直到二年級(jí)時(shí)，班里新轉(zhuǎn)入了一個(gè)人，那是大叫都叫他“阿冰”，但令我萬萬沒想到的是，這個(gè)人不僅成為我最好的朋友，還改變了我的性格和我的一生。在一開始的時(shí)候，我覺得班里并沒有什么太大的變化，我還是該睡覺睡覺，只是感覺班里多了個(gè)人。可能是因?yàn)樗�看我一直在睡覺的緣故，在上體育課之前的某個(gè)課間，他用輕盈的腳步走過來，突然大喊“啊！”我隨即顫抖了一下。“你沒事吧？看你天天睡覺，走，和我們打球去吧。”說完后抓住我的手就往外跑。“算了，你還是找別人吧，我還怪打盹來，再睡會(huì)兒，對(duì)了，記得幫我請(qǐng)假。”我朦朦朧朧的.看了他兩眼，又睡了起來。“快點(diǎn)吧，再晚點(diǎn)就上課了！”他的語氣加重了許多。隨后不知道哪里來的人，硬是把我活生生的抬出教室。

　　“行吧，走。”我很不情愿地站起來，拍了拍褲子上的塵土，那當(dāng)時(shí)的陽光格外刺眼，可能是我好久沒見到陽光了吧。更令我吃驚的是，那幾個(gè)把我抬出去的“壯漢”都是我們班的，可我竟然都不認(rèn)識(shí)。而阿冰來了不到一周，卻與他們成了最好的朋友。在體育課上揮灑完汗水，感覺爽爆了，好久沒有這么痛快了。到了中午的時(shí)候，我們坐上了同一班車，而且中途都沒有下車，直到到了家之后，才發(fā)現(xiàn)我們倆原來在一個(gè)小區(qū)。“這么巧啊，在一個(gè)小區(qū)，那你中午來找我完吧。”他很高興的邀請(qǐng)我，我也欣然答應(yīng)下來。在以后的生活中，我們倆成了最“鐵”的哥們。我們?cè)谝黄鸫蚯颉⑼嬗螒颉⒙糜危�到處都有我們的身影。從那以后，我徹底的改變了，性格逐漸開朗起來，也逐漸走出內(nèi)向，廣交了許多好朋友。但我不會(huì)忘記那一開始教我走出內(nèi)向的人。

以后的我作文8

　　中央電視臺(tái)正在直播“全國十佳創(chuàng)業(yè)女杰”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。“下一位是來自浙江的顏皓小姐，她是著名橄欖枝家園的創(chuàng)辦人，有請(qǐng)顏皓。”隨著主持人的話音，一位身著白色職業(yè)套裙的小姐，邁著自信的步子走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這就是二十年以后的我——橄欖枝集團(tuán)年輕的CEO。

　　我雙手捧著這來之不易的獎(jiǎng)杯，心情異常激動(dòng)，眼眶里飽含著熱淚。當(dāng)主持人問我是如何想到創(chuàng)辦橄欖枝家園的時(shí)候，我說：“這是我從小就有的一個(gè)心愿，請(qǐng)看這兒。”話音剛落，大屏幕上顯示出我的一段日記：上小學(xué)時(shí)，有一次媽媽帶我去杭州嘟嘟城玩，看到那么多好玩的.項(xiàng)目，媽媽站在一邊說：“現(xiàn)在的孩子真幸福！我們小時(shí)候哪有這么好玩的地方呀，現(xiàn)在想玩也不行了，更別說以后老了。”說者無意，聽者有心，媽媽無意中的一句話，使我有了一個(gè)想法，我長大后要?jiǎng)?chuàng)辦一所讓所有老人能享受快樂的幸福大家園，而且必須是一所現(xiàn)代化的環(huán)保大家園……

　　頒獎(jiǎng)會(huì)上我向大家展示了橄欖枝家園的宣傳片。目前，橄欖枝家園已有二十家分園遍布全國各地。第一家橄欖枝家園創(chuàng)辦于20xx年，它是一所現(xiàn)代化、環(huán)保型的綜合敬老院。整個(gè)敬老院是一座園林式結(jié)構(gòu)，里面有品種繁多的花草樹木、有清澈見底的河水、有風(fēng)格各異的亭子……園內(nèi)除了公寓區(qū)外，還設(shè)有園藝區(qū)、聊天室、音舞廳、健身房、手工坊、書畫館等項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)。每位入住的老人都有指紋記錄在信息中心，所有項(xiàng)目只要按一下手指就行了。最引人注目的是這兒的機(jī)器人服務(wù)員，他們不僅會(huì)全心全意地為老人們服務(wù)，而且每位機(jī)器人的眼睛都有監(jiān)控功能，能隨時(shí)隨地了解周圍的情況，便于信息中心掌握每位老人的需求。老人睡的床是我在上大學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)的，這些床會(huì)自動(dòng)測(cè)量人的體溫、心臟和血壓，如有異常，它會(huì)啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)……

　　宣傳片結(jié)束后，我向觀眾深深地鞠了一躬，說道：“感謝你們對(duì)橄欖枝家園的支持與信任，我們將會(huì)再接再厲，為老人們提供更好的服務(wù)，謝謝大家。”

以后的我作文9

　　世間萬物都有舞臺(tái)，他們的舞臺(tái)都是適合他們的；魚兒的舞臺(tái)是清澈的河水，鳥兒的舞臺(tái)是蔚藍(lán)的天空，老師的舞臺(tái)是講臺(tái)，而我的`舞臺(tái)，我需要耐心去尋找。

　　大清早的，鳥兒就在向我炫耀：“我的舞臺(tái)是天空。”啊，不行，我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

　　我試過很多次，考試嗎？不行啊，這是那些擅長這的人的舞臺(tái)；勞動(dòng)嗎？別說勞動(dòng)了，我這人懶，這也不是我的舞臺(tái)；寫字？也不行啊，這些是女孩子們的舞臺(tái)。傍晚，烏鴉們遲遲地回家了，太陽下山了，那一絲最后的陽光使我想到了青春，沒錯(cuò)，青春，這就是我的舞臺(tái)。

　　初中生們一如既往地上學(xué)，課間，放學(xué)；一大早的早讀，努力地大聲讀，我們都樂在其中。上課，每個(gè)老師都盡到自己的責(zé)任，努力地上好每一節(jié)課，生動(dòng)形象，與我們積極互動(dòng)，我們也認(rèn)真地聽著，這樣，才會(huì)有收獲。月考了，這是很難避免的，每個(gè)同學(xué)考試前都說：“完了，要掛科了。”但是都可以考到自己理想的成績。課間，我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采，盡情的玩，玩的痛快。感情，這東西要注意，我們不能早戀，所以控制好自己。其實(shí)想成績好不困難，只要努力學(xué)習(xí)就好了，努力完成作業(yè)，不要玩物喪志。舞臺(tái)上難免會(huì)有一些突發(fā)狀況，在青春的舞臺(tái)上，煩惱就正是我們的舞臺(tái)上的問題。我們也要把他解決，不然前進(jìn)的道路上會(huì)有很多坎坷，沒有積累經(jīng)驗(yàn)是很難解決的，正視他，不害怕，不慫恿，往前闖！我們也要多向身邊人求助，請(qǐng)教他們，這也是可以很有效的解決問題的一個(gè)好方法。

　　可是，令人害怕的一個(gè)舞臺(tái)是，中考，一想到這個(gè)，自己的壓力便會(huì)馬上上來了，這樣會(huì)影響自己的發(fā)揮，所以，我們也要面對(duì)，這是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們能不能上高中就靠這一次，我們更要重視他，不能有一刻放松。

　　這就是我的舞臺(tái)，青春，給予人活力，但也給人一定的壓力與困難，不要害怕，這是我的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就多大，要堅(jiān)信能戰(zhàn)勝一切困難！

以后的我作文10

　　二十年以后的我 20xx年年的一天，身為科學(xué)家的我，走出科學(xué)院的大門，決定到宇宙上去尋找另一個(gè)適合人類生活的星球。頭發(fā)斑白的楊利偉叔叔身兼要職——航空航天部部長，他也親自來為我們送行：“希望你們不負(fù)眾望，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。”

　　與我同行的還有少年時(shí)的好朋友——唐國強(qiáng)，以及他發(fā)明的超智能機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的本領(lǐng)可大啦，飛船每掠過一個(gè)星球，它能疾速顯示星球的狀況及相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　我們乘上“幻想”號(hào)超光速宇宙飛船出發(fā)了。一眨眼的工夫，我們就沖出了太陽系，來到浩渺無邊的銀河系。一個(gè)又一個(gè)星球從飛船旁飛過，機(jī)器人大腦顯示還沒有找到一個(gè)星球符合人類生存必備的'幾個(gè)條件。時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午就過去了。我有點(diǎn)兒餓了，就喝了一杯壓縮牛奶，吃了一些特制的太空食品，躺在椅子上休息了一會(huì)兒。忽然，超智能機(jī)器人發(fā)出聲音：“找到了！找到了！”我連忙減速，根據(jù)機(jī)器人的導(dǎo)航方向，挨近這個(gè)不知名的星球，繞著它，我拍了許多照片：這里樹林蔥郁，一碧千里。我情不自禁地說：“讓我們?nèi)ジ惺芤幌逻@個(gè)星際桃源”。

　　飛船漸漸降落。艙門一開，我們連蹦帶跳，來到這個(gè)“新地球”上。一股清鮮的空氣撲鼻而來，樹林里傳出鳥兒清脆宛轉(zhuǎn)的叫聲。河水晶瑩透澈，魚兒子自由自在地游蕩。我們興奮地向總部匯報(bào)。總部即刻發(fā)來一份電報(bào)：“恭喜你們，感謝你們！現(xiàn)在可以返航。”我們搜集處理好有關(guān)信息后，戀戀不舍地離開了。

　　剛降落到機(jī)場，我們就迫不及待地下了飛船。只見楊利偉叔叔早站在機(jī)場熱情地歡迎了，他笑容可掬地說：“祝賀你們凱旋歸來，你們的為人類歷史寫下了輝煌的一頁！使人類夢(mèng)寐以求的遷移計(jì)劃可以啟動(dòng)了。”

　　我和唐國強(qiáng)受到了科學(xué)院的嘉獎(jiǎng)，還得到了聯(lián)合國頒發(fā)的兩枚勛章：“最杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”！

以后的我作文11

　　在小學(xué)中我無數(shù)次被誤會(huì)，為什么被誤會(huì)的總是我而不是那些起哄的人呢？被誤會(huì)時(shí)，想起這些，我心里十分心酸，十分委屈，心里就像插了一把刀。

　　五年級(jí)的時(shí)候，在語文課上我問同學(xué)一道題，他耐心地跟我講解，老師看到說：“陳可耀你為什么跟吳俊力講話，罰你抄課文兩遍。”我心里很委屈又傷心。下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，考試時(shí)，我旁邊的同學(xué)與我借橡皮，老師以為我在作弊，把我的成績扣了20分。我

　　自言自語地說道：“真倒霉，喝涼開水都塞牙，真是啞巴吃黃蓮有苦難言。”

　　最委屈的事情是：我跟同學(xué)經(jīng)常三國殺，我經(jīng)常贏，他們十分嫉妒我，有一次，一個(gè)人想跟換一張牌，我一再拒絕，最后我也贏了，他們卻說：“我看到你跟他偷偷摸摸一定作弊了，我們?cè)僖膊桓�你玩了。以后，我感覺被拋棄了，同學(xué)不相信我，我的朋友也漸漸少。我十分傷心，常常偷偷抹眼淚，我不知道為什么大家要誤會(huì)我，而且誤會(huì)連朋友也做不成。也許是我的運(yùn)氣不太好，在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做不該做的事，也許與同學(xué)的交往中爭強(qiáng)好勝，讓人不舒服，也許實(shí)心眼太小，其他同學(xué)的眼中我是一個(gè)占便宜不能吃苦的`人...........都無人知道，總而言之，我在班里就是一個(gè)多余的人一個(gè)令人討厭的人。終于有一次，一個(gè)舊朋友約我去玩，我想也不想就答應(yīng)了，我想可以利用這次機(jī)會(huì)去挽回我和大家的友情。回到家，媽媽說我不能去。我絕望了，連最好的朋友也沒有了。

　　老師得知些事情，叫我到辦公室，我把我的委屈全說了，班主任二話沒說老師用眼神安慰和鼓勵(lì)我，周五要舉行以“寬容”為主題班隊(duì)會(huì)，選拔演講員，我們組沒有一個(gè)舉手承擔(dān)，眼看全組要被挨批，關(guān)鍵時(shí)刻我毛遂自薦。我花了五個(gè)小時(shí)做好幻燈片。到了第二天，我流利地演講了幻燈片，班上響起了響亮的掌聲。我被老師評(píng)為小小演講員。我十分感謝老師幫我消除誤會(huì)。我重新回到同學(xué)們之中大家以肯定的眼神看著我，特別那位說我小氣的那位同學(xué)，也朝我豎起大拇指。

　　也許被誤會(huì)的滋味是難受、傷心、生氣的。但對(duì)我來說卻是成長的一筆財(cái)富。做人只要心胸寬廣。做人只要心胸寬廣，因?yàn)樗�讓我獲得成就。凡事先人后己，多為別人想，那些誤會(huì)，就不會(huì)發(fā)生，那使發(fā)生也會(huì)讓你的真誠消除掉，誤會(huì)讓我成長，讓我成熟。

以后的我作文12

　　在我學(xué)習(xí)的道路上，最大的敵人就是——粗心。如果我要想成功，那么就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是因?yàn)樗哪昙?jí)的一次考試。

　　現(xiàn)在的我都還非常清楚地記得，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上一次考試的分?jǐn)?shù)情況。“嘿嘿，不用說我們班這一次考試的第一名非我莫屬了！”當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這一句話，就猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里給驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心里老是在想：“我回去的時(shí)候應(yīng)該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說說笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光，路旁的`小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說的話銘記在了心里。

　　后來，我又迎來一次考試，我坐在考場上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過試卷之后，我就開始迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開始做題。這一次，我不會(huì)再像上次那樣，拿到試卷之后就開始囫圇吞棗地寫起來，而是非常認(rèn)真地讀題，才開始動(dòng)筆。三十多分鐘過去之后，我做完了整張?jiān)嚲怼＿@一次，我也不會(huì)再像上次那樣，搶著交試卷，而是非常認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了，我自信十足地交了卷。在第二天考試成績出來的時(shí)候，我是全班唯一的滿分，聽到結(jié)果之后，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對(duì)我說：“你終于不再粗心了，不過還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　這一次粗心，終于被我打敗了。每當(dāng)我想起四年級(jí)那一次深刻考試的時(shí)候。我就決定從那一次起，我無論考試還是做事的時(shí)候，都不會(huì)再粗心了。

以后的我作文13

　　小學(xué)六年一眨眼，分分秒秒飛過去，小學(xué)畢業(yè)的我，已經(jīng)步入初中，開始過初中生活。

　　來到班級(jí)里，坐著的不再是我最要好的同班同學(xué)們，而是一張張陌生的面孔和幾位我素不相識(shí)的老師。現(xiàn)在我們相處了一個(gè)學(xué)期，每位同學(xué)和每位老師都相互認(rèn)識(shí)了，我很快樂，因?yàn)槲矣辛诵碌呐笥眩�新的遠(yuǎn)大志向。

　　面對(duì)不同的校園，不同的.教室，我沒有迷茫，而是明確了自己前進(jìn)的方向，我要腳踏實(shí)地打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。我很快樂，因?yàn)槲译x我的理想又進(jìn)了一步。

　　面對(duì)新增的課程，我得承認(rèn)我的壓力增加可，但面對(duì)壓力我沒有退縮，而是給我提供了新的前進(jìn)的動(dòng)力，比如歷史，它讓我從以前的一竅不通變成了千事通；再如生物，本就是我的愛好，又在生物教材中的“細(xì)胞世界”里傲游一番，讓我體會(huì)到生物學(xué)的博大精深；還有地理，是一種氣候、洋流、世界的地形地勢(shì)全部都展現(xiàn)在我的面前；政治，滿本書都是用之不竭的知識(shí)。中學(xué)生活伴我成長，師生情誼，愛護(hù)生活以及一些實(shí)用的典故和有深度的問題都是幫助了我學(xué)好政治。我很快樂，因?yàn)檫@四門課讓我們體會(huì)到我知識(shí)的不足，讓我不盲目自信，懂得人生的道理。

　　語文、數(shù)學(xué)和英語，可都是我們得老本行。從小學(xué)到初中，處處都有它的身影。語文是我們的母語，我們必須要學(xué)好它，才能在當(dāng)今快速發(fā)展的世界里站住腳跟。數(shù)學(xué)是生活中的老常客，生活建筑需要它，化學(xué)工業(yè)需要它，資金流動(dòng)需要它，計(jì)算公式和推演公式都需要用到它，英語也是一門非常重要的科目，雖然漢語使用人數(shù)最多，但英語在世界上流通的區(qū)域范圍仍然比中文要廣，所以我們要學(xué)好英語，為了自己。我很快樂，因?yàn)槲矣辛藢?duì)一門課程全面認(rèn)識(shí)的能力。

　　進(jìn)去初中生活，唯有好好學(xué)習(xí)才是我們最重要的目標(biāo)。“吃得苦中苦，方為人上人”。之所以我很快樂，是因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢匀〉酶鼉?yōu)異的成就，為我，為老師，為父母出一份力。

以后的我作文14

　　20xx年后，20xx年，我是中國科技美院的一位畢業(yè)生，我畢業(yè)了。

　　在腦中還回蕩著校園的美景。一個(gè)個(gè)機(jī)器人保安保衛(wèi)者校園學(xué)生手上的智能手環(huán)感應(yīng)著校園中的每個(gè)角落，綠化帶顯眼的。在校園中出現(xiàn)吸引來訪者的眼球，讓學(xué)生體會(huì)綠色的自然。

　　不僅如此學(xué)生還可以在那里寫生教室高科技教室，除了椅子課桌外，沒有別的和20xx年前的教室香。每個(gè)同學(xué)手上的手環(huán)在入座后，自動(dòng)感應(yīng)簽到，手環(huán)還可以接受每日課程與作業(yè)教室中還有穿越機(jī)利用手環(huán)，把你帶到世界的任何一處。這大大縮短出行時(shí)間可以很快到達(dá)目的地進(jìn)行寫生，在美院寫生畫畫，不用紙的用電子幣站上電子原料在手環(huán)上說，顯示的半透明數(shù)位板上作畫，如果想珍藏畫作，便可以一筆一劃的出現(xiàn)在紙質(zhì)上……

　　校園生活，還有許多高科技設(shè)備。為學(xué)生提供更好的作畫環(huán)境，這為我的繪畫創(chuàng)作打了良好的.基礎(chǔ)。

　　近年我的一副設(shè)計(jì)圖，“護(hù)霜”取得了世界級(jí)科技設(shè)計(jì)成就。它是20xx年前中學(xué)的我讀過的一本書中的內(nèi)容，我嘗試著畫下來，并制作出來。它可以噴在人身上就成了一件衣服，還可以根據(jù)每個(gè)人的需要設(shè)計(jì)衣服的款式，并且可以根據(jù)需要噴出衣服的面料。我設(shè)計(jì)制作時(shí)，認(rèn)為他便利了我們的穿衣生活。

　　沒錯(cuò)，我現(xiàn)在是一名著名的科學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，也就是20xx年前人們眼中人們所說的藝術(shù)創(chuàng)作家。但是不同之處是我更多的是一種創(chuàng)意設(shè)計(jì)，我最近正研制出他的造型變化與面料變化。

　　“咦，云朵，你幫我看一下這個(gè)裙子的造型怎么樣？”我的助手小正在問我。“嗯，這褶皺部分還有一點(diǎn)問題，就這樣。”我用電子制造筆在顯示屏上修改了一下，這樣就更符合現(xiàn)代人的品位。而且也不會(huì)影響產(chǎn)品的美觀，要一絲不茍好的。“我一定會(huì)照辦的。”小陳立馬嚴(yán)肅起來。

　　“等一下小李，這面料太薄了，這么薄的面料怎么可以用在秋裝上呢？需要重做！”我看到面料制作全棉糊狀制作人小李的作品后感到不滿意，“對(duì)不起，我這就去改”小李又埋頭的線路工作中。

　　我對(duì)團(tuán)隊(duì)是十分嚴(yán)格的，只為了給大眾。給大眾制造出完美的科技藝術(shù)產(chǎn)品在20xx年的，我已經(jīng)融入了新時(shí)代，用自己的創(chuàng)意力量，一絲不茍地為世界創(chuàng)造出產(chǎn)品為世界做出自己的貢獻(xiàn)。

以后的我作文15

　　小時(shí)候做過許多錯(cuò)事，許多已經(jīng)忘記了，但有一件直到今天仍然歷歷在目。

　　那是我八歲那年，我一個(gè)人去朋友家玩。當(dāng)我看到每戶人家門口面前的地上有一條毯子時(shí)，我就把其中一戶人家的地毯拿走了，還故意按了一下門鈴，轉(zhuǎn)身就跑。跑到樓梯下面，突然聽到“哎呦”一聲。我快速跑到樓上，悄悄地探過頭往下看，發(fā)現(xiàn)原來是一位阿姨因?yàn)闆]有毯子而摔倒了。看到這里，我急忙跑掉了，連毯子都沒拿。

　　我回到家后，心一直“咚咚”地跳個(gè)不停，因?yàn)槲遗履俏话⒁虝?huì)到警察局告我。后來，我一直想把這件事忘掉，但上天卻不停地捉弄我。每到晚上，我都會(huì)夢(mèng)到有阿姨告我，我被抓到警察局之后受處罰，常常被嚇醒。

　　過了一個(gè)星期，我再也沒去過那棟樓，我怕那位阿姨認(rèn)出我，把我送到警察局。

　　又過了一個(gè)星期，我想去承認(rèn)錯(cuò)誤，但又怕挨打，幾次經(jīng)過那棟樓，腳都進(jìn)了樓門了，又退了出來。我想來想去，最后還是到了那戶人家門前。抬手想按門鈴，剛要按了，手又放下來。再去按，一碰到門鈴，我的手就縮了回來，門鈴沒有響。我又按了一次，門鈴響了，但沒有人答應(yīng)。“是沒人在嗎？回去吧”，我想著。“不行，再敲門試試吧”，腦中又閃過一個(gè)念頭。于是，我敲了一下門，一位阿姨笑著走出來。“小朋友，有什么事情嗎？”她對(duì)我說。我低著頭說：“阿姨，對(duì)不起，讓您摔了一跤。”“小朋友，我不認(rèn)識(shí)你啊，你為什么這樣說呢？”阿姨沒有明白我的話。“阿姨，那天您門口的毯子是我拿走的`。”我的臉就像貼在熱鍋上似的。“噢，那件事啊，我早忘了。你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。”阿姨笑著說。“謝謝阿姨！”我說著就跑了。

　　自從道過歉后，我感覺心里舒服極了。飛快地跑回家，就像長了一雙翅膀，以后再也不干這樣的事情了，做壞事的感覺真不好。

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