可愛的小鸚鵡學(xué)生作文范例[2篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的可愛的小鸚鵡學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小鸚鵡學(xué)生作文1

　　我養(yǎng)了兩只小鸚鵡，圓圓的眼睛、五彩的羽毛、尖尖的嘴巴，因?yàn)樗鼈兊淖ψ右恢皇呛谏�的，一只是白色的，所以我叫它們小黑和小白。只有在每天早上，我才能把它們的籠子掛到外面去網(wǎng) ，讓它們開心一下，我去上學(xué)的時(shí)候，就要把它們放在家里，要不然小貓會(huì)來嚇唬它們，還可能把它們當(dāng)點(diǎn)心吃了。

　　我發(fā)現(xiàn)它們有個(gè)好習(xí)慣，就是早睡早起。我還沒上樓洗澡呢，它們就已經(jīng)睡著了，早上六點(diǎn)鐘就嘰嘰喳喳的叫，像小鬧鐘一樣把我叫醒了。我想它們一定餓了，就喂食物給它們吃。我給小鸚鵡喂食的時(shí)候，它們都盯著我看，等我加好食物，它們就開心的吃起來了。我發(fā)現(xiàn)它們特別的調(diào)皮，不愿意乖乖地站在鳥籠的橫桿上吃東西，而是喜歡用爪子抓住籠子的鐵桿倒掛著吃東西，當(dāng)我看到它們吃飽了后，嘴巴上沾滿了小米，我覺得兩只小家伙太可愛、太好玩了。

　　兩只小鸚鵡也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，它們生氣的時(shí)候，就在鳥籠里亂飛，嘰嘰喳喳地亂叫，把我喂的小米和水全打翻了，弄得籠子里到處都是，真是浪費(fèi)。有時(shí)候，它們還會(huì)打架呢，可是媽媽說它們?cè)诨ハ鄵习W癢，叫我別管它們。反正我管都管不住，唉，不管就不管了。

　　我的兩只小鸚鵡有點(diǎn)“傻傻的.”，有一次，我給了它們半個(gè)蘋果吃，因?yàn)槲抑�道，小鳥可以適當(dāng)?shù)某渣c(diǎn)水果。可是這兩個(gè)小家伙很挑食，這半個(gè)蘋果都快爛掉了它們都不吃，所以我就打開鳥籠的小門把蘋果拿出來了。第二天早上，跟往常一樣，當(dāng)我把鳥籠掛出來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)粗心的我忘了關(guān)鳥籠的小門了，我嚇了一跳，趕緊把小門關(guān)起來，這兩只小鸚鵡居然沒有逃出去，是不是它們舍不得離開我呢?真開心啊!

　　我真希望我的兩只小鸚鵡快點(diǎn)長大，因?yàn)槲乙�教它們學(xué)說話，當(dāng)想到有一天兩只小家伙能對(duì)我說“你好”的時(shí)候，我都會(huì)偷偷地捂著嘴巴笑的。

可愛的小鸚鵡學(xué)生作文2

　　我家原來養(yǎng)著四只可愛的小鸚鵡，小學(xué)生優(yōu)秀作文：可愛的小鸚鵡。它們的羽毛油亮亮的，都像是穿了一件絲絨外套。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛，配上那對(duì)像珍珠一樣閃閃發(fā)光的'小眼睛，顯得多么聰明伶俐呀！一對(duì)淡黃色的爪子緊緊抓著桿子。它們的叫聲清脆響亮，給人一種喜悅振奮的感覺。

　　四只鸚鵡里有兩只是綠色的，另外兩只是藍(lán)色的。綠色的那兩只頭頂是淡黃的，藍(lán)色的那兩只的頭頂是白色的，它們的尾巴有黃、藍(lán)、綠、白四種顏色，它們的一對(duì)翅膀展開時(shí)像一對(duì)彩色的小扇子。

　　每當(dāng)它們聽到外面的小鳥叫的時(shí)候，總想用響亮的叫聲答復(fù)，大概是為了表示對(duì)同伴自由生活的向往吧！一次我把籠子放在房里，然后躲起來，觀察它們。開始它們東張西望，見沒人了，一只綠色的鸚鵡便一搖一擺的走到“門”前叫了幾聲，其它鸚鵡都聚攏來了，它們好像在商量什么。不一會(huì)兒，只見領(lǐng)頭的那只鸚鵡頭一歪，頂住“門”的一邊，再一抬，“門”出現(xiàn)了一條縫。我也沒管它，接著它又一拱，鸚鵡可以探出腦袋了。后面就有一點(diǎn)卡了，我為它捏了一把汗。只見它縮了回來。它放棄了嗎？我心想。接下來的情景使我為之一振，它們并沒有放棄。只見另一只來接著做，一只只輪流著頂，“門”漸漸打開了，它們一個(gè)個(gè)飛出了籠子。我并沒有去捉它們，而是看著它們飛出窗口，飛向湛藍(lán)的天空。那一刻，我真有一種為它們重獲自由感到的由衷的高興。

　　后來我又有些后悔，不知它們?cè)谕饷孢^得怎么樣，會(huì)不會(huì)被別人傷害。過了幾天，它們居然飛了回來，站在窗臺(tái)前朝我叫了幾聲，好像在告訴我：“我們過得很好。”看著它們機(jī)靈活潑的樣子，我心中的石頭終于落地了。

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