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友情的作文

時間:2024-04-14 10:30:10 關于友情的作文 我要投稿

友情的作文(常用9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的友情的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文(常用9篇)

友情的作文 篇1

  如果說友誼是一顆常青樹,澆灌它的必定是發自內心的真誠的清泉。

  我和徐雨辰是一對好朋友,可是我們有時也會鬧別扭,鬧別扭總是只有一個原因,那就是我們都會偷偷的嚇對方。

  有一次,我偷偷地走到她的身后,撲到她身上,她被嚇著了,生我的氣了,轉身不理我了,可是到了下一個課間,我們又一起玩兒了,早把上個課間的事兒丟到腦后去了。

  我有時也會被她的陽光和溫暖給感動。還記得那是星期一的'足球課,有個同學把足球踢到我腳下,我被絆倒了,徐雨辰看見了,急忙把我扶起來告訴老師,老師讓我去醫務室。徐雨辰一步一步地扶著我,我疼的實在走不動的時候,她還要背著我。我不愿意,覺得她小小的個子,實在不忍心。她堅持要這樣做,說:“就像我們玩游戲一樣。”我趴在她背上,看見了她臉上沁出的汗水,不禁覺得溫暖而感動。到了醫務室,醫生說沒事兒,多休息,她才舒了一口氣,她又跑到操場把我的足球給拿了過來。

  友情就是這樣,像河流一樣越流越深,更是我們互相關愛,發自內心的真誠,讓友誼之花鮮艷奪目。

友情的作文 篇2

  友情是人生最寶貴的財富,那天,我永遠不會忘記,更不會忘記我最好的朋友——陳一輝,因為是他讓我深深地明白了一個詞——友情。

  “哎呦!”教室里發出了一聲慘叫。“對不起,對不起,你沒事吧?”哎呀,誰叫我在班里“高速行駛”呢?真是活該,又撞到人了,我急忙去扶他,我的天哪!他,他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開我的手,爬起來便開始指責我:“你怎么看路的,撞了人一句對不起就完了?”他批評我了很長時間,我本不應該還口的,可是嘴里也不知道嘀咕什么,竟沖他大吼:“你不在這兒走我會撞你,你讓我撞我都不撞!”我們的小火山爆發了,最后,還是班長力挽狂瀾,我們終于散開了。上課時誰也不理誰,我一抬頭,仿佛自己做賊似的,感覺有千千萬萬雙眼睛在盯著我。

  下一節上體育課,哎,這么一鬧我可成“千古大罪人”了,沒一個人跟我玩,見了我就像見了鬼似的,離我遠遠兒的',我的內心是多么自責呀!

  “來咱們一起玩。”我猛然一抬頭,他,他,他竟是陳一輝!“沒事,早就不疼了,來吧!”“不,是我不對,我應該受懲罰。”“來嘛,過去的就別想了,去玩吧!”

  我們在操場上盡情奔跑,別提有多開心了,好像我們之間沒有發生任何不開心的事,這件事已經成為歷史,而我的心卻久久不能平靜,陳一輝,如果你不記恨我,那么請接受我最真誠的道歉,對不起。

友情的作文 篇3

  竭誠相助親密無間,乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾

  友誼應當是互助、互愛、互樂。

  有一次測試,我沒考好,只考了八十多分。美鈴看見我滿臉烏云,跑過來問我:“怎么啦,愁眉苦臉的。”“我這次考試沒有考好。”美鈴聽了,拍了拍我的肩膀,說:“這沒考好,下次努力嘛。走,先去放松放松。”說完便拉起我的手去外面散心。日后,我便更加勤奮,美鈴也開始陪我一起復習,一起做作業,一起思考難題……第二次測驗后,成績出來了,我九十八分,美鈴九十七分。當我和美鈴聽見后,嘴角都蕩漾著絲絲抹不掉的微笑。

  課后,美鈴走到我跟前,說:“你進步得可真快,兩三下就超過了我。”“嘻嘻,我可是下了苦工的,不管怎樣,我們一起努力。”美鈴點了點頭,我們倆手拉手,一起去散散心,陽光把我們倆的影子拖得很長很長……

  友誼需要用真誠去播種,用真心去澆溉,用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情,就等于生活沒了樂趣,就等于你會失去人生的`美好、快樂的回憶。友情是可貴的,我們一定要懂得珍惜,否則會讓你永久懊悔。

友情的作文 篇4

  周瑜在軍營帳篷里來回踱著步,一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明,帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,但同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大將著想?此時,簾幡被掀開了,周瑜從里面走了出來,一身的銀甲在月光的'照耀下閃閃發光。他的臉上沒有表情,看上去像是在猶豫什么,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時間,天地顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撤落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來……

  三天前,在軍營里的軍事會議上。“公瑾兄,我看曹賊此次來勢兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強我多。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說,可是他還沒說完就被周瑜所打斷了。“等等!孔明兄,小弟我有一建議不如我們二人將各自的計策寫在手上,一起拿出來看看,不知意下如何呀!”“好。”孔明笑著答應。一會兒兩人都已準備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會不會……兩人一起伸出了手掌。兩只手上都寫了一個火字。“哈哈……”兩人頓時暢快地大笑起來。此時周瑜心中很是高興,他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意的卻出乎意料。火攻需要弓箭,而東吳的弓箭卻遠遠不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”所以他們約定十日之后諸葛亮交十萬支弓箭給周瑜。

  第二天,孔明出發。運用計謀與對天文知識的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭。回到東吳時一個士兵的報告令他大吃一驚,草船上的箭并沒有十萬支,只有八萬有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好。

  東吳的大將聽說孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜。可周瑜聽后卻為之一震,“怎么?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現實卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個麻煩除去,但是孔明的確是一個知己。倘若我倆共事一主該多好啊!唉……周瑜苦惱著……

  月光依舊照著,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內。

  第二天的軍機會上吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼趙云握著長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已經做好拼死保護孔明準備。“孔明兄,時限已到交箭吧!”周瑜說。“拿箭!”一聲令下士兵們扛上了箭,孔明覺得不對,細細一點十萬支,不多也不少。“這……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭說道“好!不愧是臥龍先生啊!”孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣住了……

友情的作文 篇5

  人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀元,結交眾多的朋友。但是,不管怎么說,能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為珍貴的友情。

  時間說每天都是一個機會,人生說生命要懂得體會,月兒說思念最讓人憔悴,友情說少見面無所謂,只要記得才是可貴。

  好友提醒;天冷了多保重身體。

  一條信息,一句語言,一聲問候的話語讓我感受到友情的可貴--它是點綴青春的,圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌,請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺到這詞語就像火焰一樣在胸前燃燒。

  當初是友情,是他讓我支撐到現在的。當初若沒有友情可能也就沒有現在的我,是朋友那真摯的話語讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰,讓我再一次對生命充滿希望。朋友雖沒讀了。但是當初的那份友情卻永遠也忘不了。是的,少見面無所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語使我擁有了對未來的希望。朋友并不是成績不好而不讀,而是因為他覺得讀書很累,希望能幫助他家增加收入(鄉村的社會現象是這樣,不是讀書就是打工。)。朋友的思想很先進。他總會告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢再險再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴的觀念,是永不背叛朋友的'誠實,是朝著一個崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學到了的東西是難以計算的。他的思想先進,品質優美,是一個好知己。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。

  我擁有這世上美好的友情,我很快樂。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情,亦是擁有希望……

友情的作文 篇6

  人在此世,不免得與人互動,沒有人能脫離獨自生活;相處同時,除了合作、共享歡樂,也會有意見不合而引發的沖突。有時,只是把不滿藏在心里,得過且過;有時,卻會情緒失控,滿腔怒火全爆發,造成不可收拾的殘局。

  小學四年級時,我和一位女同學感情很好,是從幼兒園就認識的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當時并不曉得我們的友誼即將發生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時,我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外?那我們計劃好一起去的畢業旅行呢?她的十一歲生日派對?

  一切都成了泡影。當時,我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關系,反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯,她有時可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭吵,完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點,忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的.一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。

  兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場激戰。現在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……

友情的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學生的學生。我一天天的長大,在成長的過程中,我懂得了努力學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼,那就像一口枯井,了無生趣。

  現在我們已經六年級了。六年的時光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過,明年的今天,你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時光里,發生過許許多多的事兒。一年級時,陳潤留級了;三年級時,姚文星轉學了。在姚文星轉學時,有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了,燕子去了,有再來的時候,可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說,她現在在南京上學。三年,整整三年,曾經那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來,但若我不提,這個熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來的時候會想起。

  不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學同學;不曾想過多年后的.哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……

  曾經,或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣,在去年10月份時,我和陳茜就因為一點小事誤會了,但過了幾天又和好了。回首過去,想想那些也不過只是些芝麻大的小事,我們卻差點撿了“芝麻丟了西瓜”。經過那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說:“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會坐在同一個教室里聽同一個老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數年后,是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!

  曾經的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫作業。那時,我有一道題目不會,陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業本,眼睛也隨著手指移動。

  朋友們!是大家在我最需要幫助的時候挺身而出!

  友誼,是冬日里德一縷陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對你,以及大家大聲說出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠,永遠在一起!可以嗎?”

友情的作文 篇8

  友情,是一粒休眠的種子。當熱情賦予溫暖,理解贈予靈性,寬容輸給營養時,它就會在兩顆心之間悄然萌發,綻放均麗的花朵。

  大概從前幼稚的心靈中,裝滿了對新奇世界的渴求,便也忽略了友情這片藍天,忽略了它的顏色,忽略了它的價值所在。直到踏入初中的校門,才找到一個能與我共同撐起友情這片藍天的好友。

  我們用一些瑣碎的.小事裝飾著這片藍天。

  課前課后的書桌上,我們共同在知識的海洋中遨游,彼此解開心中的死結;午飯的餐桌上,我們面對面,凝視對方的吃相,然后共同沉浸在敞開心扉的笑聲中;偶爾幾個夜晚,躺在一張床上,仰頭望著天花板,傾訴自己心中的苦難與快樂。我們有一句誓言,大概是從友情這片天空擷取的精華吧—一個人的快樂兩個人共同分享,就變成了雙倍;一個人的痛苦兩個人共同分擔,就變成了一半。我們經常以此彼此鼓勵。就這樣用這些平凡而又與眾不同的小事不斷裝扮共有的藍天,直至今天。

  昨日,好友買了兩根編織絲帶的紅絲線,抽出百忙中的一點時間編織了兩只手鏈,平凡的手鏈。她說別人說過,紅色手鏈可以帶來好運,希望它能給我帶來好運,并祝我考試成功。我不敢抬頭去看她的雙眼,相信她的眼睛里同我一樣充滿了淚水。今天我們共同走入考場,我會深情地為我們的藍天再畫上一筆。相信她也一樣。

  我用我的實踐證明,友情是人生中一筆受益匪淺的財富,一筆千金難買的財富。

  我要讓校園中古老的梧桐銘記我們的誓言,讓徹夜不眠的燈光為我們作證,友情的種子萌茅綻放了,它直沖云霄,它去裝扮友情這片藍天。終于可以平下心來,默念:用不老的真誠去擁飽友情,去享受,去品味……

友情的作文 篇9

  吃完晚飯后,我又踏上了上學的路。

  已經習慣了這樣的感覺:來也匆匆,去也匆匆。只是今天濃一點兒罷了,讓人覺得澀澀的苦。

  天空銹黃銹黃的,像沉甸甸的帷布,壓在我的心上。平時勇敢地竄出天幕的幾顆星星,今天也乖乖地回去了。遙望街上,正是華燈初上的時候——已不見了平時的火樹銀花,取而代之的是沉默的慘白;已聽不到和諧的人聲,耳畔卻充滿無奈的喧囂。一輛輛的冰涼的汽車,從遠方默默地來,又默默地默地來,又默默地流向遠方……我想我今天是怎么了。

  慢慢地踏上了公車,給錢,靜靜地找了個座位,坐下。就這么簡單。人們也陸續上了車。這時,一個黑影映入我的眼簾——我認識,對,也算認識。他也靜靜地坐下,坐在我后邊。

  半晌,公車在一片安靜中啟動了。我們甚至能聽到發動機的轟轟聲。車廂振動引起身體一陣陣酥麻,舒服極了。

  今天的車內也與往時不同:大家都不說話,只是默默地坐著,車子里充滿了一種沉靜與安詳。我沐浴在這小小空間里,陪伴自己的,只有安靜的心。突然,同學開口了:

  “你……好啊……好久不見。”

  “嗯……”一聲漫不經心的回答。

  “聽說你在優班。不錯啊。”他又來了。

  此時的我根本不想和他說話。因為我一和他說話,就破壞了車內的.這種氣氛。誰也不愿意自己喜歡的東西被別人破壞啊。我便熱不熱冷不冷地來了句:“我知道你想上優班,你愛讀書嘛!”

  他好像明白了我的意思。之后我倆便不再說話,我們都做著一件不想做而又不得不做的事:看著窗外。

  此時,我的眼神是漠然的。我想:他畢竟是我的初中同學啊,為什么原來和他那么要好,可現在卻疏遠了呢?我才意識到時間的殘酷。它像一把利劍,把我們原本堅固的友情紐帶徹底砍斷;他又像一波波海浪,把我們的友情貝殼無情地摔了個粉碎。在陽光照耀下,碎片閃著凄楚的憐光……

  可是,我不相信他的眼神也是漠然的。

  道路像小溪般綿延,任由車在里面跑,它只是在一旁偷偷地笑。時間、空氣都好像凝固了似的。我心里只有一個想法:快點到,下車!

  也不知過了多久,終于看見了學校的標志性建筑。我終于見到了曙光。

  同學們陸續下了車。他也下了車。

  我走在他后面。我細細地打量了一下他:皮膚黃黃的,手指像干枯的竹枝;青筋像藤一般蜿蜒在他手臂上。腳穿著一雙發黃的布鞋,校服也是臟臟的。生活已經把他變成什么樣了!

  他的生活很貧苦。

  我的腳不聽使喚了。我一個箭步追上去,說了一句連我自己也聽不清的話:“我……我來幫你。”

  他提了許多東西。他答應了。

  臨了,我要去教室,他要回宿舍。我們要分開了。這時,他伸手到他的袋子里,拿了一罐八寶粥,遞給我,微笑著,走了。什么也沒說。

  可這一個簡單的動作,在我心中產生了巨大的轟鳴。我的血液沸騰了:他的背影是那么偉大!友情是金,需要烈火的錘煉;友情是璞,需要玉匠的雕琢;友情是沉默,是靜止,是無言……而我們間的沉默便是烈火,是玉匠!即使是一罐八寶粥,也是友情的使者,是我倆的使者!我明白了!我緊緊地攥著這一罐八寶粥,仿佛嘗到了那甜甜的味道,仿佛又看到了那友情的紐帶、貝殼。我知道,這一罐八寶粥,就是一個世界……

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