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與眾不同的作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與眾不同的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與眾不同的作文500字 篇1
我有一副與眾不同的象棋,它能為我解決一切煩惱,因此,我非常喜歡它。
這副象棋是我三年級期末考試后,爸爸送給我的獎品,因為那次我考了兩個滿分。
這副象棋是木質的,表面非常光滑。仔細一看,才發現盒子還是一個棋盤,把盒子一打開就可以擺上棋子對弈而戰。每顆棋子都是純手工制作的,打磨得非常光滑。我得到后非常高興,每天晚上都要和爸爸干上幾盤。
象棋就像是我的情緒處理師,每當我心情不好,只要下一盤象棋,心情立馬就變了回來。
它能為我解決一切煩惱,我經常把象棋帶到學校里去,和同學一起“戰斗”。每次下棋的時候,我都屏息凝視,生怕別人把我的棋給吃了,或是遺漏了什么好的`時機。每當我失敗的時候,我也不氣餒,纏著剛剛戰勝我的人,讓他再跟我下一盤,直到我贏了才肯放過他。
這副象棋不僅是我的情緒處理師,還是我人生的一位導師。
晚上回到家,我掏出作業本正要開始寫,發現有一道題特別難。正當我要放棄的時候,我看到了放在一旁的那副象棋,它似乎在說:“沈哲宇,不要放棄,你下棋的時候,不也沒有放棄嗎?你做作業也應該像下棋一樣,相信你一定能戰勝困難的。”于是,我又回到了自己的座位上,靜下心來研究解決問題的方法。過了一會兒,我果然做出了這道難題。我激動地捧著象棋,心里不住地說:謝謝你給我戰勝困難的勇氣。
晚上,我和平常一樣,依舊和老爸對坐而站。象棋像一位老朋友,陪伴我渡過了一個又一個寧靜的夜。
與眾不同的作文500字 篇2
我們班有個和藹可親的老師。他雖然個子不高,身體也微胖,還戴著一副近視眼鏡,他是誰?他就是教我們語文的沈老師。
下課時,男生與女生比賽玩彈彈球,男生眼看快輸了,沈老師加入了進來,男生分數一下子多了許多,只見他來了一個高跳,就把球彈飛了出去,球一下子就飛到了女生陣地,十個女生都沒有防住球。女生把球打過來了,只要他輕輕動一下,球到了他手里。男生隊的分數一路狂飆,最終獲得了勝利。
上課時,沈老師把作業講完了,有人忘了交上去,他知道了,便把沒交作業的那個人私下叫來,沒有打,沒有說,更沒有懲,只是詢問了一下,弄清楚沒交的原因,然后囑咐他以后要按時交作業。那個同學告訴了全班人,于是,沈老師名氣大增。在班里簡直是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,房見房倒下。”
沈老師教學有方。有一次上作文課時,講到了如何寫關于植物王國的習作,他毫不猶豫的'帶我們出去參觀校園,有時還會用電腦制作精美的課件給我們看,這樣子我們寫作文就有材料了,每次參觀或看電腦材料時,大家都覺得他非常了不起。
這學期開學,我們學了一篇課文,課名叫《冀中的地道戰》,沈老師講完課,見還剩下了10分鐘,便給我們放起了一部電影《地道戰》片段,內容當然是關于地道戰的,后來不知是誰說了出去,被別的班同學知道了,那些班級的同學巴不得要我們班聽課呢!沈老師便成了全年級最受歡迎的語文老師。
沈老師雖然貌不起眼,但是我卻喜歡上這個和藹可親、教學有方的老師了。
與眾不同的作文500字 篇3
我們家養了一只與眾不同的小狗,名叫布丁,是你們從來都沒見過的很異常的狗。別著急,且聽我慢慢給你講。
傻傻的布丁
今天的天空碧藍碧藍,就像被水洗過一樣,云兒一朵朵、一簇簇、蓬蓬松松的,在藍天的天空中飄來飄去。昨天晚上,布丁剛被送來的時候,緊張地躲在窩里不肯出來,可今天卻好像變了一樣,變傻了似的。于是我便大聲喊道:“布丁,布丁……”誰知這時我卻發現他搖了搖頭、換了晃身子、又吐了吐舌頭,慢悠悠地走了過來。如果是你看見了,也一定會哈哈大笑的,因為我就是這樣。
聰明的布丁
我只要一有時間,就會把布丁抱起來,轉一圈,摸摸它,還會很親切地叫道:“布丁,過來!”布丁飛快地從前面跑過來?僧斘疑斐鲭p手時,它卻又退了回去,好像不想讓我抱似的。我忍不住又去追它,沒想到它竟然跑得飛快,一轉眼就不見了蹤影?磥,布丁的智商可不低哦!
可憐的`布丁
布丁被剪了毛,全身光禿禿的,難看極了。這天晚上,我出來上廁所的時候,發現布丁一直在發抖,我見狀,急忙翻箱倒柜找來了一塊布,蓋在了它的身上,很快它就不再發抖了……
在我的眼里,布丁可真是既傻又聰明,還十分可愛,是不是很與眾不同啊?我一定會努力好好呵護它的。
與眾不同的作文500字 篇4
晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切都鍍成了金黃色。這個周末我又來到了沁園春作文補習班補課。我的作文主講老師是蜜蜂老師。她有著一雙一眼就能看出同學們小心思的“火眼金睛”,一個挺拔的鼻子,說起話來總是那么的豪爽大方。
蜜蜂老師比一般的老師都要敬業,夜深人靜,我剛寫完所有的作業,開始背書。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……直到10:30我才背完。結果我一發上去過不了幾分鐘,蜜蜂老師就發評語了,我的心中燃起熊熊焰火,蜜蜂老師這么晚還給我發評語,要是別的老師早就睡了,我要感謝蜜蜂老師。謝謝老師,這么晚還為我們默默奉獻。
蜜蜂老師不僅很敬業,而且還很關心同學們的身體健康。一次羅浩銘同學突然肚子疼,蜜蜂老師急得像熱鍋上的螞蟻。忙關心他:“浩銘,你要不要喝熱水呀?要不要打電話給媽媽?肚子還疼不疼啊?”老師轉來轉去不知道如何是好,就是遇到別的同學這樣老師也會如此。
有的`老師只會教學生知識,其他什么也不行啊。蜜蜂老師可樣樣精通,蜜蜂老師就是一位舞癡。
蜜蜂老師無論做什么都會添加一點舞蹈元素,例如我們今天學習鄉間的音樂,老師面帶微笑,手指擺出蘭花指做好準備動作,一邊跳一邊讀詩,老師讓我們記住舞蹈動作,說那樣就能迅速背出來了。果然,我看著老師的動作一下就能背了。
如果說老師是土地,那我就是土地上的小花,是老師給予我養分;如果我說老師是天上的太陽,那我就是地上的向日葵,是老師向我發射希望的光芒;如果說老師是大樹,那我就是小樹是老師為我遮風擋雨。我的老師,就是與眾不同,我愛我的老師。
與眾不同的作文500字 篇5
想要介紹我,好像自己介紹有些不好意思,有些自賣自夸的感覺,實在是讓我自己不知道應該怎么描述自己,那么我就讓我們朋友們來給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說道:“小主人每天都要在我面前照來照去,還不是因為皮膚有點黑。要不是皮膚黑,小主人可漂亮了。你們瞧,一頭烏黑的長發,扎著一個高高的馬尾辮,水靈靈的眼睛,透著聰明和伶俐。你們說是不是可愛極了!
優雅的古箏用清脆而動聽的聲音夸贊道:“小主人每天都來陪伴我,每天認真練習,我常常陶醉其中。小主人是一個有恒心的孩子,每天堅持彈我一個小時。我一定要給她一個大大的`贊!
可是,幾支畫筆卻不以為然:“你們都沒有我們重要,小主人用我們畫了許多畫呢!不信給你們瞧!闭f著,幾支畫筆把一幅幅充滿美好記憶的畫,展示給大家看。哇!有充滿童趣的兒童畫,有五彩繽紛的色彩畫,有生動有趣的卡通畫,還有意蘊深遠的水墨畫。幾支畫筆趁著大家欣賞時,得意洋洋地繼續說道:“你們別光看這邊呀,你們再看這些繪畫考級證書。日復一日,年復一年,我們一直陪伴在小主人身邊,傷心時用我們畫一幅畫,糟糕的心情就煙消云散;開心時畫一幅畫,記錄下美好的時光。你別說,小主人的確有個色彩斑斕的畫家夢。”聽了這話,大伙兒都低下了頭。
書包安慰大家道:“我們都是小主人的好幫手,因為有我們,小主人才會多才多藝,生活得如此精彩!
這就是我,一個與眾不同的我。
與眾不同的作文500字 篇6
今年是我上小學的第一個寒假,奶奶說放假要回老家過年,于是我在放假后的幾天里就把寒假作業快寫完了,這樣我就可以痛痛快快地和小朋友們玩了。
可是大年初一就聽大人們說有一種病毒讓很多人生病了,不能出去玩,只能待在家里。于是我和弟弟、姑姑只能在院子里玩。
今年過年一點都不熱鬧,不能出去拜年,也不能走親戚。
過年的第二天媽媽說她要回南陽上班了,讓我和弟弟在家聽奶奶的話。下午就急匆匆地坐車走了。
后來村子里的路也封了。
再后來村口搭起一個棚子,每天都有大人們在那里站崗。有時候爸爸也去那里站崗,爸爸說因為他是黨員,有義務保護全村人的安全!
爸爸說學校不能開學,我和姑姑要在家里學習,爸爸每天都會給我布置作業,姑姑每天也拿著手機寫作業,她現在是高中一年級,她的作業一定很多,每天都寫的很晚……
弟弟才上幼兒園中班,也沒有作業,搗亂和看動畫片就是他的樂趣!
奶奶每天張羅全家人的'一日三餐,忙得不亦樂乎……
爺爺開車去犁地,為春種做準備……
媽媽已經去上班一個多月了,每次只有在手機視頻里才能看到,媽媽是一名護士,平時上班都很忙,現在那么多人生病媽媽會更忙吧,為了不讓爸爸、奶奶擔心,媽媽就給爸爸發了一張上班時的照片,她說她會保護好自己的……
我希望醫院的叔叔阿姨快點把那個可惡的病毒消滅掉,這樣我們就可以回南陽和媽媽團聚了,我也可以回學校和小朋友們一起上課了。
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