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護士實習小結

時間:2024-04-19 15:46:50 小結 我要投稿

【精】護士實習小結

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,是時候抽出時間寫寫小結了。那么一般小結是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的護士實習小結,希望能夠幫助到大家。

【精】護士實習小結

  護士實習小結 篇1

  實習即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的.作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,樂觀主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或(其它)老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項(健康知識)宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。根據學校和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培育

  我們點點滴滴收獲時,我們將以更樂觀主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

  護士實習小結 篇2

  為期八個月的見習生活轉眼已經結束,時間過得真快。見習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在見習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。

  按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室見習。在見習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。

  對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在見習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的'能力,見習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。

  經過見習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

  見習結束了,我對自己在見習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。

  護士實習小結 篇3

  兩周的輸液室實習很快結束了。在老師的精心帶教下,我熟悉和掌握了各種輸液的操作規程和技巧,特別是剛開始管子里總是會貼著小氣泡,老師教我讓水慢點下來就會好很多,等等。這些都是很實用的技巧。老師很留意的給我創造機會練習,在輸液室我還打了幾個肌肉針。在輸液室學到了很多。

  輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避免很多不必要的紛爭。先信任病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很激動,這樣遇到病人不合理的.要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態,事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。很感動的是有病人送蘭花給我,鼓勵我再扎一針,夸我打針不疼,每一次感動我都銘記。

  護理就是要細心耐心,可是我一忙起來就不是很容易能做到,老師教我一定要忙而不亂,經過兩周的實習,我覺得我漸漸的融入這種工作狀態了。在輸液室忙起來我感到特充實,每天都在練習、進步。越來越愛這身白大褂了!

  護士實習小結 篇4

  在消化內科一個月的實習很快結束了,在此處所有的同學都很友好,而且每個人都是如此平易近人,讓我們深切重溫理論常識的同時也學到了很多做人的道理,特別是這個團結的團隊讓我們覺得到合作的力量是如此偉大,一個擁有50張床位的醫院在14位同學的盡力之下變得是如此井井有條,而且在患者滿意度調查中受到的好評更是值得我們學習的。都說,每個人生軌跡的起初都對自己將來發展方向都有個深遠的妨礙呼吸內科實習小結護士,我想消化內科已經給我們護士職業做了最好的展現,也給我們一個特別好的起初,以至現今說離開也常常會有些傷心和不舍,所以我們都想把這個起初好好總結下,讓自己在之后的實習中能以學到的細致、愛心、責任心和良好的隊伍精神堅持下來,為自己以前許下的目標再次奮斗。要說反饋,最想說需要的是消化內科臨床帶教方法的不同之處,即每位朋友的帶教同學都是不同的,是按照你一天排的不同崗位跟不同的同學,所以以每位崗位工作任務為目的`,學習每個崗位的工作內容,領略不同老師的知識結構,而且穿插小講座輔助臨床常用病例護理常識,重溫課堂理論和嫻熟實踐活動相結合,讓我們在豐富知識的同時,也適應和把握了臨床實踐能力,為作為一名合格的理論和常識并重的本科護士奠定良好的基礎。但是我們實習分隊經過爭論后,覺得需要采取以上介紹的帶教方法和每位朋友固定帶教教師想結合的方式,具體是根據排班帶教仍然可以讓我們全面的認真的把握各個方面的常識,只是認為這種方法不易提升帶教效率,會造成相同的常識不同的帶教同學會教這些次甚至效率小;而固定帶教教師會造成所專家的常識不夠全面,所以我們的建議是固定帶教同學和按排班跟不同的帶教老師相結合的方式。比如說:在消化內科實習4周,安排前2周實施固定帶教同學,跟著帶教教師的崗位進行初步學習這個帶教教師所把握的全部內容;再安排后2周進行按排班跟不同的帶教同學,這樣會體驗到不同帶教教師所專家的東西,這樣學習出來十分的全面,扎實,穩固,而且增加帶教效率,更能培育全面的護理人才。

  在消化內科的帶教中,我們在學習臨床快節奏的工作內容的同時,也會利用各類小講座學習消化外科常見病例和護理查房學習少見病例(肝豆狀核變性),所以必須說老師不厭其煩的回答我們在工作發現的難題,也細心的講解在消化內科中常用的各類操作,所以在整整一個月當中,我們學到了在大學教學不能真正學到甚至非常抽象的知識,讓我們在大學學習的理論知識變得非常穩定,我想既然用幾個句子表述消化內科的帶教教授的話,只能用:細心、穩重、幽默、大方、綜合性人才聚集的地方(文憑有大專、本科、研究生)。在這種的帶教方法中,我們不但強調臨床高強度的實踐能力的培養,同時也重溫和完善了護理相關知識。而且在其中教授而是鼓勵我們在實踐中看到問題,也就是運用PSBH的方式,發揮大學護士在臨床上的優勢,所以從起初到結束我們一共發現2種值得討論的難題并強調解決方案,獲得護士長和同學們的一致好評。

  護士實習小結 篇5

  十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……

  那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

  實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

  護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

  實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的`情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救**的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

  護士實習小結 篇6

  歷經大半年的實習終于走向了真正的尾聲。

  原本每月一小結的實習出科心情記錄在這次的實習階段中變得有點長,從上一個的出科小結一眼看過來已經兩個月,上個月在各種掙扎中參加了研究生入學考試,在長達9小時的考場上馳騁跌宕的時候竟然覺得非常爽快,離開課堂開始全脫產實習的我當再次在教室里奮筆疾書的那一霎那覺得那樣的熟悉與親切。雖然給自己的定位是“打醬油”,但是考試結束時依舊抱有幻想,希望上天給我這次機會,一次早日實現自己夢想的機會。雙手合十。

  考研很辛苦,盡管辛苦,卻依舊無法終止實習的腳步,考試結束轉天全身制服一身白站在王頂堤醫院護理部等候“發落”。相比較天和醫院,王頂堤醫院則相對較小,屬于二級醫院,分為南院和北院。我們前三周是在南院進站。我被分配到鳳園北里社區衛生服務站。要說當初去天和醫院時天和的小別墅的建筑風格使我感到美妙而震驚的話那么來到鳳北社區站的時候它的規模和新舊程度確實令我大跌眼鏡。我的腦海里的社區衛生服務中心至少也要有兩層小洋樓,但是我們的鳳北站只是一個獨單的大小,剛進小屋,老師便叫我趕緊換衣服,一道門里面就是換一間,推開門站進去就沒有可活動的空間了,堪比商場試衣間。這里雖小卻是我實習7個月以來過的最開心最舒服的場所。對于生活工作,可謂麻雀雖小五臟六腑俱全很舒心。

  剛開始的一周,我不用錄入檔案,只是偶爾扎扎針輸輸液,上下班的時間都很寬裕,被尊重的感覺是我最大的體會。馬斯洛的需要層次理論中都有強調每個人都有“尊重的需要”。護理學專業,不管你學歷到了什么程度,只要你從事護士,它就是一個服務性的行業,說得白一點就是伺候人的差事。中國人的傳統觀念也是如此。所以經常有人叫你服務生、服務員,故意刁難你。國人的素質沒有達到那個層次,談何白衣天使,大夫一次次被砍,護士一次次被打,盡管如此我們的優質護理還是如火如荼的開展,對于病患、家屬只有尊敬再尊敬,各種低三下四。要我說,人就是賤,即“你越給他臉他就是越蹬鼻子上臉”。至少我見過的大多數是這樣。在社區站的這三周體會到的是前所未有的家的.感覺,陽光灑滿大地的和煦。

  第二周,一切走向正軌,同時來了兩位一樣一起實習的新同學,自我介紹及相處之后發現都是處得來的朋友。沈睿自己租房子住,晚上回家偶爾會做飯,有一天在站里輸液的奶奶那里學了一手,轉天就帶來了成果,不管怎么樣都要等我一起吃,這道菜叫“啤酒雞腿兒”,說實話,沈睿是我實習以來相處的最好的朋友。小白是我大學里面相處的最好的朋友。她們倆都是O型血天蝎座,屬于很樂天的那一派。我喜歡她們的性格和為人,所以我生命里面會有她們出現,感謝上天。我們兩個中午下班后去吃飯,糾結了半天最終走進一家麻辣燙店,濃妝艷抹的老板娘沒有解釋清楚菜單,然后我們倆華麗麗的每人端了一盆,真是吃到爆。每天一起上班,一起休息,一起吃飯,一起跑回訪,一起在回訪的時候偷偷溜進社區小文具店買筆。想想都是只有在社區實習才會有的經歷。有的樓層建筑風格很詭異,一進樓門我們同時倒吸一口冷氣,然后裝著膽子開始敲門。過程中只說覺得怪怪的,回來之后才互相吐槽當時有多害怕。敲居民家的門也不是每次都受歡迎,告訴他們我們是社區衛生服務站的大夫后還是會遭到輪番打量。有的甚至自己出來然后站在門外把門鎖上才跟我們說話,我當時就在想,大娘你這鎖了門一會兒還怎么進去。跑回訪,打電話,修改居民健康檔案,一項都不能少。電話接通時“您好,請問是***大爺家嗎?”“我是,你哪位?”“你好我是鳳北社區衛生服務站的大夫,告訴您我們四五月份會有一個關于社區六十歲以上老人的免費健康查體,屆時您留意一下樓道通知好嗎?”“什么健康產品?我不需要健康產品!”“不是,大爺,健康查體,您聽清了嗎?”“什么推銷的都打電話,我不需要健康產品!”“嘟……嘟……”真的是什么人都有,大爺只是因為耳朵背,我頓時無語凝噎。當然很多大爺大嬸兒還是很配合我們的工作的,謝謝他們。

  第三周,老師帶我去院里接受區衛生局和市衛生局檢查工作,當時真的很欣喜。于是抱著檔案箱,穿著白大褂披著黑外套覺得非常神氣。雖然是被檢查工作,但是這種場合在實習期間不是每個人都能碰上的。整個檢查期間,樓道里的七個分站的站長和醫生們都快瘋了,各種緊張各種祈禱,各種電話聯絡。我站在哪里就是來烘托氣氛的。就跟站長說的一樣,被檢查工作就相當于一場考試,你準備的越充分就越不會緊張和害怕,但是無論你怎樣準備,有一些地方是盲區,一查一個準兒,總有那么就個人是你根本就沒有想到的,既沒有建立健康檔案又沒有每年的健康查體,而且電話接通后還不配合工作的。我來到這里就驗證了老師的這句話,確實是我們從站里帶來的幾箱查體結果都沒有被抽到。前三周就這樣愉快的度過了。

  第四周,婦幼保健站,兒童保健站,我們來了。這也是王頂堤醫院的北院。初到這里,環境是真的非常溫馨,婦保是粉色基調,兒保是藍色基調乍一看上去還以為是幼兒園,地板踩上去都感覺是精心設計過的。我在兒保度過了第四周。每天我們只上半天班,絡繹不絕的小朋友前來打預防針,吃糖丸。與我們最大的沖擊就是此起彼伏的哭聲,真的很吵但也有意思。在這里也很開心。

  好了,夜已深了,寒假還在繼續。大約一個小時前我還接到朋友幾個給我打來的電話,本來就很想念,想念在一起的時光,聽到他們的聲音竟一時不知道說什么了。只能遠遠的說一聲“想你們每個人,記得想我啊”。有些人,錯過了就是一輩子。

  下個月去兒童醫院,說的近一點就是后天。實習周期的最后一個醫院,最后一個月了。希望這段時間趕緊過去,然后開始著手做自己真正想要做的事情。希望即將到來的清晨一如今天早上朝陽升起,天津實在是連續太多天的大霧和霾了,陰沉潮濕的天氣著實有著讓人吃不消的魔力。我想明天被陽光擁抱著去超市買點東西準備過年。我相信明天不會讓我失望!晚安。

  愛你,愛你們。

  護士實習小結 篇7

  20xx年7月踏進了醫院,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們就應在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!帶著彷徨與緊張的情緒,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的.環境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用潛力。按照學校和醫院的要在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

  時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  護士實習小結 篇8

  通過在心血管內科的這段學習日子,在帶教老師的悉心指導下,我已基本熟悉心內科專科常見疾病的治療原則,并掌握常見的病的專科護理。這些天通過看、做、想、記,把以前課本上的知識和臨床實際相結合起來,更加加深了我對心內科護理知識要點的`實記,并加強了動手能力。感謝心內科老師們的幫助和指導,我以后會更加努力!

  護士實習小結 篇9

  時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。在過去的一年里,我在我們醫院領導和護士長的關心與直接領導及同事們的關心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,自覺認真學習中國共產黨的十八大精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項操作技能。較好的完成了各級醫院領導布置的各項護理工作,在同事們的關心,支持和幫助下,思想學習和工作各方面都取得了不少新的進步,現總結如下:

  一、思想方面

  一年來,我始終堅持黨的領導,認真貫徹落實各項上級的指示。堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  二、業務方面

  加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,所以平時我加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮護士的主動精神,在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己,以便真正培養自己的道德品質。

  在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周一次的業務學習,每周一的例會,積極參加院里的講座,各種活動。學習之后,深感自己不足。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。過去的一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作。認真接待每一位患兒,把每一位患兒都當成自己的親人,經常換位思考家屬的`苦處。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。

  當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

  護士實習小結 篇10

  手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。

  所有科室中手術室是另我向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面。

  手術室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術前準備工作,給醫生傳遞工具,術后打包。巡回護士負責接送病號等。每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

  在一個月的.實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!

  護士實習小結 篇11

  六月的培訓,短短的一個月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回想。

  三個月的試崗,從進入試崗的第一天護士長就安排了老師帶教,每周老師都會制定帶教計劃并且做出評判,有了目標就有了方向,每周都知道自己的任務也知道哪些地方需要改進哪些地方未掌控。婦產科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺,到現在基本能勝任上臺的工作,巡回老師現在也試這讓我們單獨,所以深感自己的`壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每個月進行理論的考試,三個病種的分析考試,豐富我們的知識也激發了我們了解不同科別的臨床護理工作。

  在手術室接待好每一個手術人員牢記“以病人為中心”的服務主旨,設身處地為病人著想,做到的凡事換位摸索“假設我是病人”積極做好每一項護理工作,關心每一個病人,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情的接待,自我介紹,做好各項工作,加強與病人之間的溝通,減少病人對陌生環境的懼怕,增強對手術醫治的信心。護士長也會常常詢問同事的工作技術,態度以及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能及時解決。

  病人的需要是我們服務的范疇,病人的中意是我們服務的標準,病人的感動是我們尋求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結體會、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

  護士實習小結 篇12

  經過將近三年的理論學習,到將近一年的實習生活,我實現了一個很好的角色轉換。我從一個大學里面的莘莘學子,變成了半個醫務工作者,從理論到實踐的轉換,教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應,到后面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉變,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

  醫院管理上,本人通過一年的護理工作實習,在帶教老師們的悉心指導和耐心帶教下,學習了從理論上的醫院規章制度,到實踐中的三查七對等,不只是學會了現代社會中的法律法規在醫院中的利用和醫務工作者的規章制度,而且明白了這些規章制度的重要性。我一年中認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加護理實習生的學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫療事故的發生。在個人的履行上,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作。

  醫院實踐操作上,本人從一開始的不知所措,到了后面的淡定行事。在實習過程中,我努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化等將理論聯系實際的工作,實習期間,始終貫穿愛心,耐心,細心,達到手勤,眼勤,腳勤,嘴勤。主要表現以下幾點:

  急病人之所急,想病人之所想,及時發現問題并為其解決。在為病人操作過程中,能做到細心耐心,同時學會與病人做良好的溝通,及時為病人做好心理護理。

  能正確的回答帶教老師的提問,規范熟悉各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,規范書寫各類文書,及時完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護理和健康宣教,能做好各種常見病的護理,并能掌握術前到術后的各項護理。

  盡我所能的幫助和學習,在操作中能熟悉的做出應對,得到老師的好評和信賴。

  做好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣做好各項護理,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時培養了個人的細心和耐心。

  比如五官科的專業性十分強。而且在體會不同的班次過程中,我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,讓自己真正的體會了一把全過程的學習,也培養了不怕苦的堅毅品質。

  本人從粗淺的`了解,到了現實中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如從穴位的了解到運用等。

  不斷豐富個人專業知識水平,對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了解。

  后,在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的積累經驗,對于邁向社會還遠遠不夠,所以業余的時間,我不僅是加強了個人的理論水平,還積極參加各種實踐活動,加強個人的交流和實踐能力,學會與人正確的溝通。

  通過學習,我得到了一次較全面、系統的學習,端正了自己的態度,雖然還只是九牛一毛,但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友誼,相互督促和學習,共同進步。在動手能力和分析能力上,我得到了相當大的提高,不局限于只是理論的學習,還提高了個人思考能力,用清晰的思路發現并解決問題,實現了個人的自我價值。

  實習要結束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開始輸液都會發抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一個啟示:無論什么困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信心!

  護士實習小結 篇13

  時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的`老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  護士實習小結 篇14

  實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  論文參考臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的'培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  到病房實習,接觸多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的大及終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

  這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

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