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(精)文具的作文300字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文具的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
文具的作文300字 篇1
夜深了，平靜的湖面泛著一點微波，草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲。在這個安靜的夜晚，文具王國里的文具居民們有尺子夫人，鉛筆先生，橡皮小姐在發生一次驚天動地的爭吵，想比個高低論論功勞誰最大。
這場辯論會就此開始了。尺子夫人套著透明的衣裳首先登場了，它傲慢地說著：“論功勞，誰都沒有我大呀！要是沒有我，小主人在上課，畫畫時該怎么畫直線呢？”鉛筆先生穿著黑紅相間的西裝，戴著一頂深紅色的'魔術帽出場了。它聽了尺子夫人的話，頓時萬丈怒火：“哼！要是沒有我寫字，光是你這把尺子有什么用呢！”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了，它一手插著腰一手指著鉛筆先生說：“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫，肯定會寫錯的嘍！”鉛筆先生反駁道：“你……你這個矮冬瓜！”“矮又怎么了？小主人拿著方便就是本事。”這時老博士鋼筆說話了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你們各有千秋，少了你們其中一個，小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話，都慚愧地笑臉低下了頭。
第二天，主人發現文具們都睡著了。哈哈！原來是昨天吵架太累了，都忍不住睡著了。
文具的作文300字 篇2
我有一個愛不釋手的文具袋，它是媽媽五年級送我的開學禮物。
文具袋外形看起來非常簡單，它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色，豐富多彩的圖案。白色的外殼，中間一個黑色的英文字母標識——HZN構成的文具袋成了我最好的伙伴。可是它里面卻很豐富，整整三層，能夠裝下我許多的學習用具，成為了我學習上“得力小幫手”。
白天，我帶著它一塊去學校。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴，我趕緊從書包里拿出我的.文具袋，這時，我的“小伙伴們”就跳出來，“橡皮盾牌”、“尺子戰士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領他們過關斬將，破解一道道難題，走向“勝利”。它們中的每一個都很重要，如果缺少一個我可能都會“失敗”，所以我非常地愛惜它們。
黑夜，我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中，橡皮放在“小房間”，尺子放在專門屬于它的“長臥室”，鋼筆放在最安全的“密室”里，把它們都放好后拉上拉鏈，讓他們在營中休息，明日繼續“戰斗”。
我非常喜歡我的文具袋，它陪我一同度過快樂的學習時光。我也感謝我的媽媽，送我這么好的禮物。
文具的作文300字 篇3
大家好！我是可愛的文具盒，每人都擁有過我。我的肚子里有一座文具王國，如果沒有我，筆就沒有了房子，所以主人們都喜愛我。
我可是最可愛的文具盒哦！我是彩色的，身上有黃色、紫色、粉色……五顏六色，顯得我可有精神了。我的衣服上還有飛馬、彩虹、云朵等，十分漂亮。我的形狀是長方形的，角是彎的。我的身體旁邊有一條長長的拉鏈，是藍色的，輕輕一拉，就能走進文具王國。
我的肚子里可以裝很多筆，還可以裝別的東西。打開拉鏈，我就變成了兩個部分。其中一部分有兩層網格，一層是短一點的，還有一層長的，網格里面可以塞小紙條、書信。我的另一部分也有兩層，有一層像一張大大的`床，上面有被子，很多筆都要到那里睡覺。還有一層是給大文具睡的，大文具跟小孩一樣，要搶睡覺的地方。
主人每天都要往我們的肚子里裝東西，筆的大家庭每天會增加很多很多的成員，它們在我的肚子里過得很快樂，很開心。
我是學習好幫手，沒有我的話就不能好好學習，所以我希望主人能好好對待我。同時，我還希望筆兒們在肚子里過得更開心。
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