緩慢而優雅地成長作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的緩慢而優雅地成長作文，希望能夠幫助到大家。

　　秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。安適在仲秋的暮色里，在夕陽的錯落中感覺崢嶸跌宕的生命之息，簌簌枯葉、瀟瀟煙雨，在被染得如碧玉般明澈的天穹之下，片片凋零的落葉漫卷于寫意的色彩間，這份淺淺的涼薄恰似一首清幽的闕歌在心間流淌。緩慢而詩意，夾雜著銀杏樹上沉甸甸的白果的清香，于是一切都變得那么悠然又優雅。一歲一枯榮，萬物在輪回的四季中，由盛及衰，由衰及盛，洗盡鉛華，從容生長。

　　對于銀杏，我獨有一種難舍的偏愛。也許是小時便撿銀杏葉片做書簽的那份歡喜，也許是常常吃著老人從樹下撿回后洗干凈的白果的親切，亦或是銀杏成為市樹后那種熟悉的家鄉之感，更或者，是因為它長在頗有年頭的老房子旁，寧靜安然地矗立在那兒，守著孤獨和冷清，看過了一代人的興盛衰落，然后不慌不忙地抽芽開花。

　　正是有了這般長遠的時光歲月讓它打磨自己的軀干，有了這般厚重的歷史沉淀供它養育自己的果實，于是大樹長成，樸實剛健。

　　突然憶起幾年前看過的電視劇《士兵突擊》，剛到軍隊的許三多因為笨手笨腳而被發配到荒無人煙的五班里看守設備，在這片荒原上，孬兵許三多重復踢著枯燥的正步，沒有想過跳槽，沒有想過偷懶，像一棵樹，堅守著一份職責，慢慢地成長到無堅不摧的堅強。

　　“一個很安分的兵，不太焦慮，耐得住寂寞。可有些人天天都在焦慮，怕得不到，怕寂寞。”

　　或許恰好是因為缺少了這段滴水石穿的日子，“通悟受之于天”的仲永才成為“小時了了，大未必佳”的典范，也許正巧是因為丟失了這段寂寞堅守的年華，江淹在吟過了“黯然銷魂者”之后終是江郎才盡。過于焦慮的社會和過于心急的長輩，恰恰忽視了“欲速則不達”的勸世良言，他們狠心剝削掉欲翱翔長空的雛鷹，等待羽翼豐滿的時間。

　　可惜，事與愿違。曾經惋嘆的悲劇，正潛移默化地荼毒著一批又一批懷揣著夢想的孩童，本應“忙趁東風放紙鳶”的孩提時代被“奧賽”、“華賽”、“希望英語”征用。父母忙著給自己的孩子報補習班，剛剛上完電子琴的學生叼著面包忙著去練習芭蕾，就連牙牙學語的孩童都忙著聽英語廣播。這個社會已被“忙碌”占得滿滿的，像是一塊漫天烏云，在大地上看不到沐浴著陽光的優雅身影。

　　一昧追求快節奏的齒輪，如同拿著鞭子兇神惡煞的牧馬人，容不得嘶鳴，由不得長嘯，哪怕是有馳騁天涯，奔騰萬野的才華，也早就消磨在幼年過重的負擔之中，唯悲鳴已矣。如此想來，無怪乎泰戈爾會在《飛鳥集》中感嘆渴求“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的命運。這樣對才華的催產，亦如艷麗的桃花盛放在寒流未去的冬末，即使占盡那一瞬雍容明麗的先機，到頭來卻是落花隨流水般早早便萎靡了。

　　只是當人們偶爾停下來，抬頭回望來時路，不禁心生疑惑，那“溪頭臥剝蓮蓬”的無賴小兒呢？那“無端隔水拋蓮子”的俏皮女子呢？那“獨坐幽篁里”的清高隱士呢？“忙”過了孩童，“忙”過了年少，卻不肯停下腳步，細看云卷云舒，花開花落。

　　“陌上花開，可緩行矣。”卸下繁華，讓生命也能如楓樹種子般鋪開剔透的翅膀翩翩起舞，在這段灼灼年華間，緩慢而優雅地成長，飽滿甜潤，自在歡愉。

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