有趣的作文（合集）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的有趣的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的作文 篇1

　　今天，第一次上劉老師的作文課，一進教室發現黑板上畫著一只開愛的小青蛙，可是看上去不太對勁，原來這只小青蛙沒有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請我們給它畫嘴巴，我想：肯定沒有這么簡單吧！果真不出我所料，還要蒙上眼睛，才能畫呢！

　　有一位同學自告奮勇地第一個上臺玩游戲。老師給他的.眼睛上系上了紅領巾，他立刻變成了一個“盲人”，還讓他左轉三圈，右轉三圈，結果他轉暈了，他就像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子，手中的筆還差點畫到了老師的身上。在大家的指揮下，他好不容易找到了方向，卻走多了，竟然一頭撞到了墻上，把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板，可是他竟然把筆拿反了，什么都沒畫上。這下教室里炸開了鍋，有的同學笑得直跺腳，有的同學笑得直拍桌子。那位同學把紅領巾摘掉，自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭，那樣子滑稽極了。

　　這個游戲讓我感受到眼睛對于我們來說多么重要啊！以后我一定要好好保護眼睛。

有趣的作文 篇2

　　在我的生活中有許多有趣的事，不管時間過去多久，依然會留在心中，其中我選擇了一件最有趣也是最好笑的事情，說出來，大家可能也會印象深刻。

　　這件事發生在一個下課的時間，我們幾個要好的伙伴在玩一個蒙眼捉人的游戲，我們選了學校的一個小公園，幾個人輪流做扮演者，用一塊布將眼睛蒙上，然后就在小公園里捉人，抓住了就可以換一個人來玩，沒有抓住替換人，只能一直扮演下去。

　　在玩的過程中，我因不小心被捉到了，這下就該我來蒙住眼睛來捉人了。我把布往眼睛上一罩，眼睛一黑，看不見人，但憑聽覺可以聽到伙伴們跑動的聲音，我往東邊走，他們就躲到西邊，我往前面捉，他們狡猾地退到我的后面，剛好聽到身后有個聲音，我轉身用雙手一抱，人沒有抓到，卻抱住了一根根圓圓的亭子樁頭，看到他們這樣靈活，我感覺自己一定抓不到他們。

　　我決定想個辦法，慢慢來捉，采用全面捕捉的'方式來進行搜索，這時他們不再發聲，我認為他們都怕了，于是玩得更起勁了。忙活了很久，一個也沒有捉到，原來他們都到教室里做作業去了，留下我一個人還在這兒像個瘋子一樣，在地上摸來摸去。

　　我慌忙收拾起東西跑進教室，好伙伴們卻抿著嘴在笑我那個滑稽的樣子，我真想去打他們一頓，這些無良的損友們。

　　其中有個還對大家故意取笑我說：“許振雄，一個人自己捉自己，好不好玩？”大家聽了都哄堂大笑起來，我尷尬得無地自容，自己所經歷過的這件事，真的是滋味兒不好受，但我感覺非常快樂，不過，我聽了，我認為只不過是為大家增加了笑料罷了，其實，我心里感覺今天的游戲是十分有趣的，不管時間過去多久，我還會經常想起這些有趣的場面。

有趣的作文 篇3

　　今天語文課上，王老師走進教室，拿著一個盆子，里面放了攪拌棍，透明的玻璃杯里面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學們都很好奇，不知道老師要做什么。

　　老師走到講臺站穩，然后，請了表現好的`同學去打水，放在玻璃杯里，玻璃杯裝滿了大半杯的水，還叫許同學輕輕地把雞蛋放進了杯子里。同學們發現杯子里的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然后沉下去了，同學們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時候，更神奇的事發生了。王老師又叫同學把鹽打開，慢慢地倒進杯子里面，王老師拿起攪拌棍，伸進杯子里，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發現鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時，同學們驚訝極了，都不敢相信。

　　這次發現真有趣！

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