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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-04-13 16:33:48 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文通用[10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文通用[10篇]

快樂的小學(xué)作文 篇1

  在周六的早上,我吃完早餐,去找于建濤。在他家呆著沒意思,就跟他商量一起去找劉宇松,跟他玩槍戰(zhàn),“真槍實彈的呦”!

  到了劉玉松家,結(jié)果夏伯陽也在他家,正好四人,形成2:2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙,劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍,而夏博洋拿的是“ak——47”,至于他們兩拿那什么槍,我就不知道了,因為我們不是一伙的。

  我們來到“戰(zhàn)場”——我家樓頂。這樣,戰(zhàn)斗就打響了。首先,我占領(lǐng)一個至高點,夏博洋迅速躲藏起來。我通過狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”,劉宇松拿了把“m60”。我通過無線電命令夏博洋“你去突圍,我來阻擊,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準(zhǔn)四面八方時,忽然看到一個閃光處,就知道這是阻擊鏡。我說“陽,你去后方抹濤,我來打掩護,over”“明白over”。我剛才留了一下神,結(jié)果躲在暗處的松擊到了陽,幸好陽身手敏捷,躲了過去,只打到陽的.槍口,要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢告訴陽:“用刀抹掉濤”。陽這時正好到了濤這,其實我是為了讓陽吸引松注意力,我好一網(wǎng)打盡。這時,夏博洋“ok,濤已被抹掉“我扔了一個臭氣彈,把松逼了出來,我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶!

  我懷揣著勝利的果實回到了家。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  秋姑娘慢慢地向我們走來,全世界就變了樣:菊花綻放出無比嬌艷的花朵,綠油油的小草也漸漸變成了黃色。

  “同學(xué)們,到這邊來觀察一下秋天吧!”邊走邊想的我,被語文老師的一句話打斷了思緒。今天,我們四年級二班的全體同學(xué)在老師的'帶領(lǐng)下一起在校園里觀察秋天。在小樹林里,我看到了一棵棵不再茂盛的樹。它們的枝干變得瘦削起來,地上是一堆堆的枯葉。然而,就是這些不起眼的枯葉,起著很大的作用,因為有它們腐爛后的肥料,樹木來年長得會更茂盛。古人說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,真有道理啊!

  再往前走,我看到了還是那么綠的松柏。它們像忠誠的士兵一樣,守護著旁邊的冬青。當(dāng)然,冬青是不怕冷的,它們的葉子還是綠綠的,也像士兵一樣形成了一堵厚厚的“墻”,想給身邊的小草擋擋風(fēng)!我愛詩意的秋天!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  有的人堅強不屈,有的人懶惰怕事,有的人憂憂郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂,無憂無慮的。

  我,很小時候,就擁有一個幸福的家庭,隔壁鄰居都很羨慕我們,所以,自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事,天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。

  上小學(xué)時,我的'基礎(chǔ)不錯。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅,在老師、家長的心里,我一直是個活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)的人,當(dāng)然,我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱,有時,遇到不懂的問題時,我從不擺架子,以熱情開朗、虛心求學(xué)的性格來面對學(xué)習(xí),班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也有一定的負擔(dān),有許多家長常道自己的兒女學(xué)習(xí),可我的媽媽從不這樣,她從不迫我,但有時我玩得太瘋,她會提點我,學(xué)習(xí)考試前,她有一個習(xí)慣,就是前兩天總會放我去大鬧一下,心情輕松了,也快樂多了,學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。

  在小學(xué)里,六年級的負擔(dān)是最辛苦的,學(xué)習(xí)資料、試卷等,常把我小時候的快樂常“埋沒”了,回家后,破天荒地向家長發(fā)脾氣,父母卻諒解我,在我需要時,為我提供幫助,在我不需要時,他們總在我背后支持我、鼓勵我。為此,我再也不覺得辛苦,反而快樂!因為我背后有支持著我的父母。

  但很遺憾,在升中考時,我考進入了不理想的學(xué)校,值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息,并沒有責(zé)備我,而是細心地開導(dǎo)我,這次的失敗并不代表永遠的失敗,只要你肯辛勤地播種種子,明天一定會有收獲!就這樣,“快樂”又陪伴在我的身邊。

  寶貴的快樂,是父母的鼓勵和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個世界,從不會給一個知錯而不知改的人頒發(fā)獎牌”。

  記得,在一個酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的`現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,

  向垃圾桶丟去,但沒丟進。當(dāng)走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西,仔細一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦o接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到啊!

  ”想著這點我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問。“媽媽給我的垃圾我沒扔進垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說。“知道自己錯了也不難把錯誤根除,只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對!我應(yīng)該去把自己的錯誤“撿”起來!”

  “人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯,只要改了就好。的確,減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  青蛙聽了小鳥的話,真的.跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園,日本東京迪士尼樂園和美國南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。

  它們倆還去了迪士尼樂園里最奇妙的童話世界,看到了漂亮的公主、可愛的米奇、滑稽的唐老鴨。它們在迎接五湖四海的朋友。

  小鳥嘰嘰喳喳地說:“看見了吧!天是無邊無際地。”青蛙害羞地說:“我整天呆在井里見識短淺,以后我不會再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見多識廣地青蛙。”

快樂的小學(xué)作文 篇6

  今天我?guī)桶职謰寢屚系亓耍职謰寢尡頁P我了,我很高興。我在拖完地時,感覺背很酸,勞動很辛苦,所以我今后尊重別人的勞動,愛護衛(wèi)生,多替爸爸媽媽干家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的勞動,因為爸爸 媽媽很辛苦,天天干活不容易,還得上班。

快樂的.小學(xué)作文 篇7

  那天傍晚,下起了鵝毛大雪。我趴在窗前,看著紛紛揚揚的雪花落下來,心里癢癢的,好像那些小精靈把我的魂都勾走了,我連吃飯的勁都沒了。等我扒拉了一碗飯回來再看,哎呀,老天爺怎么這么心急,一下子天就黑了呢?

  牽掛了一晚上,我心想:要是下一晚上的雪,那明天一定是白雪皚皚的世界了。我在夢里默默祈禱著。早上,我一睜眼,顧不上穿衣服,就跑到窗前一看,哇!果然不出所料,外面白茫茫的一片,大地就像披上了銀裝,真漂亮!

  這可是幾年難得一見的大雪,怎么能錯過這大好機會呢?我興奮地說:“下雪了,可以出去堆雪人嘍!”我跑到樓下,迫不及待地捧起一捧雪,哇,冰冰涼涼的,但這阻止不了我堆雪人的興致。首先,當(dāng)然是把雪人的身體堆出來。我費了九牛二虎之力才滾起了一個大雪球,還用鏟子把它修整了一番。接著,就是做好雪人的頭,跟雪人的大肚子相比,頭就小得多了。我還用上了上次去海邊玩買的堆沙堡的套裝,輕松地做出了雪人的頭。我還在沾沾自喜,沒想到這家伙很不聽話,一會兒滾出去撞到了墻,一會兒又撞上別人的車,一撞它就掉了一塊,這下我還得給它修補。我好不容易把破損的地方補好,趕緊把頭和肚子組裝起來,免得夜長夢多。我的雪人已初具雛形,還缺少幾樣小道具。我一頭鉆進廚房,在奶奶的菜籃子里翻找了幾下,便得了幾樣“寶貝“。我用一個胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑豆當(dāng)雪人的眼睛,又從花壇找到了樹枝給雪人裝上了手。感覺好像少了點什么?我仔細看了看,哦,原來忘了嘴巴。我又去拿了香蕉當(dāng)雪人的.嘴,最后我把小時候戴的一頂紅帽子給雪人戴上,終于大功告成了。看著我的重大成果,我開心極了,請媽媽拍照片留個紀(jì)念,還把它發(fā)到教育App上去給大家展示。

  我看著挺著大肚子的雪人,忘記了寒風(fēng)吹在臉上的疼痛,忘記了已經(jīng)凍紅的雙手,我的眼里只有笑,我的心里只有玩雪的快樂。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  一天晚上媽媽突然對我說:“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著那臟兮兮的碗,極不情愿地答應(yīng)了。

  首先,我把菜盤重疊在一起,湯盤也重疊在一起,飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面,最小的'放在下面,適中的放在中間。好!排列完畢,現(xiàn)在該把它們運去廚房洗個澡,我抱著那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行,我得一部分一部分地運輸,想到這,于是我又往回移,把碗又重新放在飯桌上,一次一次地運到了廚房。好!運送完畢,現(xiàn)在就讓它們變得白白凈凈吧!

  碗抱廚房后,我把池子的出水口堵住,再把水龍頭打開,“嘩啦啦,嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來,我得意地望了眼那些碗,說道:“哈哈!我等會定讓你們?nèi)莨鉄òl(fā)。”待水已經(jīng)放得差不多了,我關(guān)掉水龍頭,讓碗們跳入水中,“乒乒乓乓——”隨著碗的碰撞聲我才想起還沒放洗潔精呢!“為時不晚,為時不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠,洗潔精像個跳水運動員似的跳入水中。咦!怎么沒見泡泡出現(xiàn)呢?我靈機一動,用手?jǐn)嚵藬嚒:?一群泡泡精靈被變了出來。我隨即拿起一只碗,左手大指母扣住碗沿,另外四只手指繞著碗底。拿穩(wěn)碗后,我把抹布在水里浸了一下,里里外外地抹著,我邊抹邊唱起歌來:“洗刷刷,洗刷刷……”不一會兒一個潔白如玉的碗就坐臥在我手中。我突然來了勁,洗了一個又一個。終于洗完了,我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說:“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。

  洗碗真快樂,勞動真光榮,原來干家務(wù)也是一種享受。

快樂的小學(xué)作文 篇9

  我第一次學(xué)騎車是很艱難的,一次次摔倒又一次次又爬起,下面就讓我分享一下我學(xué)騎車的經(jīng)歷吧!

  我第一次學(xué)騎車是20xx年,我學(xué)騎車的那時候還有一點笨拙,記得是媽媽幫我扶著后面的座位,讓我把重心給穩(wěn)定下來,她慢慢的放開手,讓我自己來騎,可是我對媽媽說:“我不行,我怕摔倒,”接著媽媽又指導(dǎo)了我一遍,讓我圍著一個類似圓形的圈轉(zhuǎn)了好長時間,不一會,我將車子騎得飛快,我驕傲了,覺得好簡單。但好景不長,我一不小心,一下摔倒在地,頓時豆大的淚珠從臉上掉下來,媽媽鼓勵我說:“沒事的,男兒有淚不輕彈,經(jīng)歷了這次摔車,以后你就知道怎么騎車了,”我想我還需要多加練習(xí)。

  20xxx年暑假,我終于有了一輛屬于我自己的變速車,這一年的冬天,我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖,騎行500多公里,5天才騎到目的地,騎行的`路上,我還掉進了泥坑,身上沾滿了泥,但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平,騎不動的時候,就下來推著走,走不動的時候,心里就想著堅持就是勝利。終于,在克服了種種困難后,我見到了天鵝湖美麗的天鵝。

  這次騎行讓我懂得一個道理,也就是堅持就是勝利,如果誰要是遇到困難,就想想這句話的意義吧!

快樂的小學(xué)作文 篇10

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡五顏六色的秋天,因為我喜歡摘棗。

  十月五日的早上,陽光明媚,我和媽媽、姥姥,一起去內(nèi)黃縣后河鎮(zhèn)摘棗,真是美極了!

  很快,我們來到了棗園。一進大門,就看到了奇形怪狀的南瓜,有長的、有圓的,還有扁的,真有趣。周圍是一排排棗樹,樹上掛滿了棗子。我看到這一幕,驚呆了。哇!那么多棗,該有幾百多個了, 我跑到一伸手,可還是摘不著。媽媽走過來幫忙,媽媽說要摘最大最紅的,不要摘壞的`。媽媽把樹枝壓下來,讓我摘棗,我的眼睛像雷達一樣目標(biāo)立刻行動,摘啊摘啊,今天的收獲真不錯,我和姥姥摘 了一袋子。

  最后,我們吃著自己摘的棗子高高興興地回家了。

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